第6頁(yè)共6頁(yè)榕津中學(xué)?慰問(wèn)敬老?院活動(dòng)總?結(jié)模板?攜手再創(chuàng)?夕陽(yáng)紅?“尊老”?是中華民?族的傳統(tǒng)?美德，作?為新世紀(jì)?的中學(xué)生?，更有責(zé)?任和義務(wù)?發(fā)揚(yáng)這一?美德。為?了提高和?培養(yǎng)中學(xué)?生的社會(huì)?實(shí)踐能力?和社會(huì)公?德意識(shí)，?響應(yīng)雷鋒?活動(dòng)月精?神，了解?老人生活?的同時(shí)帶?給他們歡?樂(lè)，為他?們晚年孤?寂的精神?世界獻(xiàn)上?一份關(guān)愛(ài)?，我校團(tuán)?委學(xué)生會(huì)?帶著“服?務(wù)之心，?關(guān)愛(ài)之心?”于__?__月_?___日?走進(jìn)了敬?老院，進(jìn)?行了本次?以“攜手?再創(chuàng)夕陽(yáng)?紅”為主?題的敬老?院獻(xiàn)愛(ài)心?活動(dòng)。?____?月___?_日，由?政教處和?團(tuán)___?_牽頭我?校學(xué)生代?表一行_?___余?人徒步前?往敬老院?，一路上?同學(xué)們熱?情洋溢，?激動(dòng)萬(wàn)分?。在敬?老院工作?人員的帶?領(lǐng)下，我?們對(duì)敬老?院進(jìn)行了?清掃勞動(dòng)?，對(duì)敬老?院的老人?們進(jìn)行慰?問(wèn)。__?__，這?是學(xué)生們?第一次來(lái)?到這里活?動(dòng)，還沒(méi)?有與老人?們熟識(shí)，?所以剛開(kāi)?始幾位同?學(xué)還有些?手足無(wú)措?。但是老?人們卻是?和藹可親?，主動(dòng)邀?請(qǐng)我們一?起坐。隨?后在福利?院工作人?員的溝通?下，在同?學(xué)們互相?的鼓勵(lì)下?，不多久?，大家就?各自找到?了聊天的?老人。本?以為聊天?只是再簡(jiǎn)?單不過(guò)的?事情，但?那時(shí)學(xué)生?們才意識(shí)?到原來(lái)同?老人聊天?也是要有?技巧的。?福利院的?老人們大?都是歲數(shù)?比較大的?，他們有?的語(yǔ)速很?慢，有的?聽(tīng)力很差?，這都需?要同學(xué)們?有足夠的?耐心。同?老人聊天?的內(nèi)容也?是很有講?究的，畢?竟是相差?了大半個(gè)?世紀(jì)的人?了，于是?同學(xué)們盡?力去想一?些我們所?知道的老?人那個(gè)年?代感興趣?的事情，?比如同老?人聊子女?的工作，?聊最近的?天氣或是?聊老人的?身體近況?等等。在?聊天的過(guò)?程中，老?人們精神?狀態(tài)越來(lái)?越好，到?后來(lái)學(xué)?生們不用?想話(huà)題，?老人自己?就侃侃而?談，同學(xué)?們的熱情?也隨之高?漲，不多?久，孩子?與老人之?間就少了?份隔閡，?多了份親?熱。直到?____?點(diǎn)半老人?們準(zhǔn)備吃?飯了，我?們才依依?不舍的告?別，老人?們希望我?們學(xué)生們?有時(shí)間一?定再去看?他們。?此次活動(dòng)?得到了我?校領(lǐng)導(dǎo)的?大力支持?，也體現(xiàn)?了我校對(duì)?社會(huì)福利?事業(yè)的積?極支持與?____?，同學(xué)的?踴躍參與?，不但對(duì)?福利院的?老人們奉?獻(xiàn)了我們?的一片愛(ài)?心，還使?同學(xué)們的?內(nèi)心得到?了觸動(dòng)和?洗禮。?榕津中學(xué)?慰問(wèn)敬老?院活動(dòng)總?結(jié)模板（?二）攜?手再創(chuàng)夕?陽(yáng)紅“?尊老”是?中華民族?的傳統(tǒng)美?德，作為?新世紀(jì)的?中學(xué)生，?更有責(zé)任?和義務(wù)發(fā)?揚(yáng)這一美?德。為了?提高和培?養(yǎng)中學(xué)生?的社會(huì)實(shí)?踐能力和?社會(huì)公德?意識(shí)，響?應(yīng)雷鋒活?動(dòng)月精神?，了解老?人生活的?同時(shí)帶給?他們歡樂(lè)?，為他們?晚年孤寂?的精神世?界獻(xiàn)上一?份關(guān)愛(ài)，?我校團(tuán)委?學(xué)生會(huì)帶?著“服務(wù)?之心，關(guān)?愛(ài)之心”?于___?_月__?__日走?進(jìn)了敬老?院，進(jìn)行?了本次以?“攜手再?創(chuàng)夕陽(yáng)紅?”為主題?的敬老院?獻(xiàn)愛(ài)心活?動(dòng)。_?___月?____?日，由政?教處和團(tuán)?____?牽頭我校?學(xué)生代表?一行__?__余人?徒步前往?敬老院，?一路上同?學(xué)們熱情?洋溢，激?動(dòng)萬(wàn)分。?在敬老?院工作人?員的帶領(lǐng)?下，我們?對(duì)敬老院?進(jìn)行了清?掃勞動(dòng)，?對(duì)敬老院?的老人們?進(jìn)行慰問(wèn)?。___?_，這是?學(xué)生們第?一次來(lái)到?這里活動(dòng)?，還沒(méi)有?與老人們?熟識(shí)，所?以剛開(kāi)始?幾位同學(xué)?還有些手?足無(wú)措。?但是老人?們卻是和?藹可親，?主動(dòng)邀請(qǐng)?我們一起?坐。隨后?在福利院?工作人員?的溝通下?，在同學(xué)?們互相的?鼓勵(lì)下，?不多久，?大家就各?自找到了?聊天的老?人。本以?為聊天只?是再簡(jiǎn)單?不過(guò)的事?情，但那?時(shí)學(xué)生們?才意識(shí)到?原來(lái)同老?人聊天也?是要有技?巧的。福?利院的老?人們大都?是歲數(shù)比?較大的，?他們有的?語(yǔ)速很慢?，有的聽(tīng)?力很差，?這都需要?同學(xué)們有?足夠的耐?心。同老?人聊天的?內(nèi)容也是?很有講究?的，畢竟?是相差了?大半個(gè)世?紀(jì)的人了?，于是同?學(xué)們盡力?去想一些?我們所知?道的老人?那個(gè)年代?感興趣的?事情，比?如同老人?聊子女的?工作，聊?最近的天?氣或是聊?老人的身?體近況等?等。在聊?天的過(guò)程?中，老人?們精神狀?態(tài)越來(lái)越?好，到后?來(lái)學(xué)生?們不用想?話(huà)題，老?人自己就?侃侃而談?，同學(xué)們?的熱情也?隨之高漲?，不多久?，孩子與?老人之間?就少了份?隔閡，多?了份親熱?。直到_?___點(diǎn)?半老人們?準(zhǔn)備吃飯?了，我們?才依依不?舍的告別?，老人們?希望我們?學(xué)生們有?時(shí)間一定?再去看他?們。此?次活動(dòng)得?到了我校?領(lǐng)導(dǎo)的大?力支持，?也體現(xiàn)了?我校對(duì)社?會(huì)福利事?業(yè)的積極?支持與_?___，?同學(xué)的踴?躍參與，?不但對(duì)福?利院的老?人們奉獻(xiàn)?了我們的?一片愛(ài)心?，還使同?學(xué)們的內(nèi)?心得到了?觸動(dòng)和洗?禮。榕?津中學(xué)慰?問(wèn)敬老院?活動(dòng)總結(jié)?模板（三?）為響?應(yīng)___?_構(gòu)建和?諧社會(huì)的?指示；弘?揚(yáng)民族精?神；發(fā)揚(yáng)?青年志愿?者光榮傳?統(tǒng)；執(zhí)行?校綜合素?質(zhì)全面發(fā)?展政策，?我協(xié)會(huì)開(kāi)?展了“慰?問(wèn)敬老院?”志愿者?活動(dòng)。?一、活動(dòng)?時(shí)間星?期日二?、活動(dòng)目?的：發(fā)?揚(yáng)志愿者?精神，盡?自己的綿?薄之力幫?助、溫暖?孤寡老人?，讓敬老?院里的孤?寡老人感?受到社會(huì)?的關(guān)愛(ài)和?溫暖，幸?福安度晚?年。加深?學(xué)生對(duì)志?愿者活動(dòng)?的理解，?讓學(xué)生深?入了解社?會(huì)精神文?明建設(shè)的?內(nèi)涵。?三、活動(dòng)?過(guò)程及內(nèi)?容：考?慮到交通?問(wèn)題，本?次活動(dòng)地?點(diǎn)選擇在?____?康利托老?所。晨?____?時(shí)___?_分，我?協(xié)會(huì)主席?徐萬(wàn)利、?副主席李?葉，楊帆?以及宣傳?部、辦公?室部成員?在圖書(shū)館?下集合。?幾經(jīng)車(chē)旅?，我們于?____?時(shí)___?_分來(lái)到?了目的地?敬老院。?主席徐萬(wàn)?利向敬老?院工作人?員說(shuō)明事?先聯(lián)絡(luò)確?定的活動(dòng)?意向，我?們的隊(duì)伍?受到了敬?老院工作?人員的歡?迎。在聽(tīng)?取了敬老?院工作人?員的說(shuō)明?和介紹之?后，我全?體活動(dòng)人?員首先到?達(dá)位處敬?老院__?__樓的?智障人員?區(qū)。這里?的老人（?部分青年?）都是由?于各種原?因?qū)е轮?障并且失?去家庭或?社會(huì)生活?能力，現(xiàn)?居住于敬?老院的人?們。我們?不但沒(méi)有?向他們投?以任何鄙?夷目光，?而且在敬?老院工作?人員的安?排下，耐?心的和他?們交流，?為他們進(jìn)?行獨(dú)唱和?合唱表演?。慰問(wèn)?了智障人?士之后，?我們分為?多個(gè)小組?，分散到?敬老院各?處進(jìn)行具?體的慰問(wèn)?活動(dòng)。有?的同學(xué)們?來(lái)到老人?生活的房?間內(nèi)，受?到了老人?的熱烈歡?迎，同學(xué)?們和老人?閑話(huà)家常?，為老人?表演各種?節(jié)目，和?老人打撲?克，打麻?將，陪老?人猜謎語(yǔ)?。老人們?十分高興?，有的老?人主動(dòng)為?我們表演?諸如紅歌?，___?_快板等?節(jié)目。雖?然我們和?老人無(wú)親?無(wú)故，但?這并不妨?礙我們關(guān)?愛(ài)他們，?給他們帶?來(lái)家人般?的溫暖。?有的同?學(xué)主動(dòng)向?敬老院工?作人員提?出改善周?邊衛(wèi)生條?件的想法?。經(jīng)工作?人員同意?后，同學(xué)?們?cè)诰蠢?院里干起?擦玻璃，?掃地，協(xié)?助搬運(yùn)物?品等衛(wèi)生?工作。見(jiàn)?到敬老院?院內(nèi)晾曬?的衣物被?大風(fēng)吹落?，我們志?愿者主動(dòng)?將其拾起?掛好。?時(shí)近__?__時(shí)_?___分?，接近敬?老院規(guī)定?的午餐時(shí)?間，為了?不打擾敬?老院的正?常運(yùn)轉(zhuǎn)，?我們結(jié)束?了本次慰?問(wèn)活動(dòng)。?有的老人?按捺不住?心中激動(dòng)?，在臨別?前告誡我?們專(zhuān)精學(xué)?業(yè)，切勿?荒廢時(shí)光?。在結(jié)束?了收尾工?作，告別?老人與工?作人員后?，全體參?加本次活?動(dòng)的成員?在敬老院?門(mén)前合影?，將本次?活動(dòng)的精?神和感受?永遠(yuǎn)刻印?在我們心?中。四?、活動(dòng)評(píng)?估：總?體來(lái)說(shuō)，?我們這次?慰問(wèn)敬老?院的活動(dòng)?各個(gè)階段?都十分成?功，成功?的原因總?結(jié)如下：?.準(zhǔn)備充?分無(wú)論?何事，一?個(gè)良好的?準(zhǔn)備等于?成功了一?半，這句?話(huà)在本次?活動(dòng)中得?到充分體?現(xiàn)。本次?活動(dòng)事前?進(jìn)行了精?密的策劃?和準(zhǔn)備，?包括社員?集會(huì)和完?整的策劃?書(shū)。提前?聯(lián)絡(luò)敬老?院的準(zhǔn)備?工作也曾?按部就班?地進(jìn)行。?這些都是?活動(dòng)成功?的保障。?密切配合?在團(tuán)隊(duì)?精神日益?被強(qiáng)調(diào)的?今天，成?員之間能?夠密切配?合是成功?的必要條?件。雖然?社員們加?入___?_不久，?彼此之間?并未互相?熟稔，但?這并不影?響我們的?同學(xué)之間?的密切配?合。同時(shí)?，協(xié)會(huì)領(lǐng)?導(dǎo)和部員?的無(wú)縫組?合，敬老?院工作人?員與我們?之間的密?切聯(lián)絡(luò)也?和成功息?息相關(guān)。?在成功地?背后，我?們也認(rèn)真?的思考反?思了我們?的不足?個(gè)別同學(xué)?集合太晚?，有的臨?近出發(fā)才?到達(dá)集合?地點(diǎn)。在?____?表演節(jié)目?的過(guò)程中?，一些同?學(xué)過(guò)于內(nèi)?向，影響?了演出效?果。不足?之處有我?們的過(guò)失?也有大家?的過(guò)錯(cuò)，?吸取經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)，爭(zhēng)?取下次活?動(dòng)辦的更?加成功。?五、活?動(dòng)意義及?影響：?作為當(dāng)代?大學(xué)生，?我們不但?要學(xué)習(xí)課?堂知識(shí)，?更要汲取?社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?，響應(yīng)_?___文?明建設(shè)號(hào)?召