學(xué)校某年思政體衛(wèi)工作總結(jié)范文(2篇)_第1頁(yè)
學(xué)校某年思政體衛(wèi)工作總結(jié)范文(2篇)_第2頁(yè)
學(xué)校某年思政體衛(wèi)工作總結(jié)范文(2篇)_第3頁(yè)
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第14頁(yè)共14頁(yè)學(xué)校某年?思政體衛(wèi)?工作總結(jié)?范文一?、德育工?作(一?)重視德?育隊(duì)伍建?設(shè),整體?提高德育?水平_?___、?各校每學(xué)?期___?_全體老?師認(rèn)真學(xué)?習(xí)___?_、__?__,_?___《?____?加強(qiáng)和改?進(jìn)未成年?人思想道?德建設(shè)的?若干意見(jiàn)?》,認(rèn)真?分析學(xué)生?思想道德?教育方面?存在的問(wèn)?題,并根?據(jù)新形勢(shì)?下青少年?學(xué)生思想?道德的新?特點(diǎn),積?極探索青?少年學(xué)生?思想道德?建設(shè)的新?思路、新?方法。制?定切實(shí)可?行的加強(qiáng)?和改進(jìn)未?成年人思?想道德建?設(shè)的實(shí)施?意見(jiàn)。_?___、?加強(qiáng)教師?職業(yè)道德?教育,開(kāi)?展“教書(shū)?育人、管?理育人、?服務(wù)育人?”的三育?人活動(dòng)。?通過(guò)廣泛?開(kāi)展“樹(shù)?新風(fēng)、比?奉獻(xiàn)”等?系列活動(dòng)?,著力加?強(qiáng)教師職?業(yè)道德建?設(shè),激勵(lì)?廣大教師?牢固樹(shù)立?為人民教?育事業(yè)貢?獻(xiàn)力量的?思想,培?養(yǎng)教師具?有崇高的?思想品德?、科學(xué)的?教育思想?、先進(jìn)的?教育觀念?和愛(ài)崗敬?業(yè)的奉獻(xiàn)?精神。教?師積極參?加市局_?___的?德育論文?比賽。?(二)以?培養(yǎng)學(xué)生?良好的行?為習(xí)慣教?育為基礎(chǔ)?,扎實(shí)開(kāi)?展德育工?作。_?___、?各校積極?開(kāi)展愛(ài)國(guó)?主義、_?___、?____?教育活動(dòng)?。根據(jù)《?國(guó)旗法》?和《愛(ài)國(guó)?主義教育?實(shí)施綱要?》要求,?全面落實(shí)?升降國(guó)旗?制度,規(guī)?范國(guó)旗下?講話的教?育質(zhì)量,?突出“愛(ài)?國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng)?、愛(ài)?!?這一主題?,著重對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?遵紀(jì)守法?教育、“?誠(chéng)信”教?育、“吃?苦”教育?和“愛(ài)心?”教育。?認(rèn)真開(kāi)展?“奮發(fā)有?為建小康?”讀書(shū)教?育活動(dòng),?積極__?__學(xué)生?參加市級(jí)?“奮發(fā)有?為建小康?”讀書(shū)教?育競(jìng)賽,?我鎮(zhèn)共有?____?人獲一等?獎(jiǎng)、__?__人獲?二等獎(jiǎng)、?____?人獲三等?獎(jiǎng)鎮(zhèn)總校?分別榮獲?優(yōu)秀__?__獎(jiǎng)和?比賽__?__二等?獎(jiǎng),辛立?莊中學(xué)、?鳴雞中學(xué)?分獲比賽?____?一、二等?獎(jiǎng)??傂?及各校還?通過(guò)__?__校、?鎮(zhèn)范圍內(nèi)?的運(yùn)動(dòng)會(huì)?、朗讀比?賽、歌詠?比賽等活?動(dòng),極大?地激發(fā)了?廣大學(xué)生?的___?_熱情。?___?_、為規(guī)?范學(xué)生的?品德行為?,各校大?力加強(qiáng)良?好的行為?規(guī)范養(yǎng)成?教育、文?明禮儀教?育和中華?傳統(tǒng)美德?教育,幫?助學(xué)生養(yǎng)?成文明、?守紀(jì)的良?好習(xí)慣。?以___?_學(xué)生學(xué)?習(xí)貫徹《?守則》、?《規(guī)范》?內(nèi)容為重?點(diǎn),從小?、從近、?從實(shí)、從?細(xì)抓好學(xué)?生日常行?為規(guī)范的?養(yǎng)成教育?。各中小?學(xué)還結(jié)合?校園文化?建設(shè),把?《守則》?、《規(guī)范?》、校訓(xùn)?、名人名?言等上墻?,通過(guò)舉?辦豐富多?采的班報(bào)?、校報(bào),?設(shè)置富有?教育內(nèi)涵?、學(xué)生易?于接受的?固定宣傳?標(biāo)語(yǔ),開(kāi)?設(shè)廣播站?,著力進(jìn)?行養(yǎng)成教?育的宣傳?,營(yíng)造出?良好的育?人環(huán)境。?各校進(jìn)一?步深化“?五小”活?動(dòng),促進(jìn)?活動(dòng)質(zhì)量?的提高,?擴(kuò)大活動(dòng)?的社會(huì)影?響,增強(qiáng)?活動(dòng)的教?育實(shí)效。?(三)?加強(qiáng)班主?任隊(duì)伍建?設(shè),重視?學(xué)生心理?健康與法?制教育?____?、各校德?育處每學(xué)?期初制定?班主任培?養(yǎng)計(jì)劃,?統(tǒng)一__?__班主?任的培訓(xùn)?研討、?交流活動(dòng)?,要求每?班每周召?開(kāi)一次班?級(jí)例會(huì),?每月召開(kāi)?一次主題?班會(huì),學(xué)?校每學(xué)期?____?一次主題?班會(huì)的評(píng)?比觀摩活?動(dòng)。各校?通過(guò)制定?、實(shí)施班?級(jí)量化評(píng)?估細(xì)則,?建立各班?量化評(píng)估?檔案,結(jié)?果周周匯?總,月月?公布,期?未做為評(píng)?選優(yōu)秀班?主任、班?____?的重要依?據(jù)。各校?學(xué)生遵規(guī)?守紀(jì)蔚然?成風(fēng)。?____?、各校確?立了“以?人為本”?的辦學(xué)理?念,積極?為學(xué)生個(gè)?體的發(fā)展?創(chuàng)造條件?。把心理?健康教育?列為學(xué)校?德育工作?的重要內(nèi)?容,堅(jiān)持?教師良好?心理素質(zhì)?的培養(yǎng)與?學(xué)生心理?健康教育?并舉并重?。在__?__月份?,各校認(rèn)?真___?_中小學(xué)?班主任接?受市局舉?辦的心理?健康教育?培訓(xùn),結(jié)?合農(nóng)村師?資情況的?實(shí)際,各?校確定班?主任為各?班學(xué)生心?理健康教?育的第一?責(zé)任人,?全面負(fù)責(zé)?學(xué)生的心?理健康教?育。教師?在平時(shí)工?作中注意?教育方式?方法,絕?對(duì)禁止體?罰學(xué)生,?充分地關(guān)?心、愛(ài)護(hù)?和尊重學(xué)?生,促進(jìn)?了學(xué)生健?康成長(zhǎng)。?法制教育?上,各校?確定思品?或政治教?師兼職學(xué)?生的法制?教育,每?兩周為學(xué)?生上一次?法制課,?促使學(xué)生?懂法、守?法、__?__。結(jié)?合市文體?局送電影?下鄉(xiāng)活動(dòng)?,各校_?___學(xué)?生觀看了?預(yù)防青少?年違法犯?罪的法制?教育影片?,并發(fā)揮?法制教育?影片的宣?傳教育作?用,及時(shí)?采取主題?班會(huì)、出?板報(bào)等形?式,擴(kuò)大?宣傳教育?效果。?(四)爭(zhēng)?創(chuàng)文明校?,提高師?生的精神?文明素質(zhì)?。結(jié)合?市委、市?____?建設(shè)“文?明生態(tài)村?”的意見(jiàn)?,各校把?安全文明?校園的創(chuàng)?建活動(dòng),?作為推進(jìn)?素質(zhì)教育?的主要舉?措。本學(xué)?年初,總?校牽頭,?各校多方?籌集資金?近四萬(wàn)元?,發(fā)動(dòng)廣?大師生積?極參與,?大規(guī)模的?對(duì)校園環(huán)?境進(jìn)行硬?化、綠化?、美化、?凈化。打?扮出了_?___座?花園式學(xué)?校,提高?了各校環(huán)?境育人的?水平。并?通過(guò)校園?“四化”?的日常的?保持、維?護(hù)教育,?逐步提高?了師生的?文明修養(yǎng)?和思想道?德水平。?(五)?齊抓共管?,形成合?力。加?強(qiáng)學(xué)生思?想道德建?設(shè),加強(qiáng)?和改進(jìn)學(xué)?校德育工?作,不僅?是學(xué)校的?職責(zé),還?是家庭和?全社會(huì)的?責(zé)任和義?務(wù)。我鎮(zhèn)?積極推進(jìn)?學(xué)校、家?庭、社會(huì)?齊抓共管?,形成德?育工作合?力。_?___、?各校在市?局思政體?衛(wèi)科的統(tǒng)?一部署下?,按時(shí)開(kāi)?辦家長(zhǎng)學(xué)?校,定期?進(jìn)行家長(zhǎng)?培訓(xùn),認(rèn)?真指導(dǎo)家?庭教育。?按照總校?“有班子?、有教師?、有教材?、有計(jì)劃?、有活動(dòng)?、有總結(jié)?的要求,?各?!凹?長(zhǎng)學(xué)校”?建設(shè)逐步?走上了規(guī)?范化、制?度化的軌?道。_?___、?主動(dòng)加強(qiáng)?與關(guān)工委?的密切配?合,建立?健全關(guān)工?委機(jī)構(gòu),?充分發(fā)揮?關(guān)工委老?同志在參?與學(xué)校德?育工作中?的政治、?經(jīng)驗(yàn)、威?望優(yōu)勢(shì)。?二、體?衛(wèi)藝工作?(一)?思想認(rèn)識(shí)?學(xué)校某年?思政體衛(wèi)?工作總結(jié)?學(xué)校某年?思政體衛(wèi)?工作總結(jié)?、專職人?員、業(yè)務(wù)?工作做到?“三落實(shí)?”各校?根據(jù)體衛(wèi)?工作“條?例”和藝?術(shù)教育工?作“規(guī)程?”,結(jié)合?各校實(shí)際?,建立和?完善了“?體衛(wèi)藝”?教育工作?的各項(xiàng)規(guī)?章制度。?學(xué)校的工?作計(jì)劃中?都明確了?學(xué)校體衛(wèi)?藝工作的?目標(biāo)、要?求,在各?校的管理?機(jī)構(gòu)中分?別設(shè)一名?副校長(zhǎng)或?主任分管?“體衛(wèi)藝?”教育工?作,教導(dǎo)?處負(fù)責(zé)“?體衛(wèi)藝”?教學(xué)業(yè)務(wù)?,總務(wù)處?負(fù)責(zé)“體?衛(wèi)藝”設(shè)?施器材添?置,分工?明確、責(zé)?任到人。?(二)?各?!绑w?衛(wèi)藝”教?育工作得?到普遍重?視和加強(qiáng)?___?_、嚴(yán)格?執(zhí)行課程?教學(xué)計(jì)劃?。按照教?學(xué)大綱要?求做到開(kāi)?齊上足“?體衛(wèi)藝”?課程,體?育做到“?兩課兩操?一活動(dòng)”?,音樂(lè)、?美術(shù)做到?上好必修?課,努力?開(kāi)發(fā)課外?興趣活動(dòng)?,健康教?育堅(jiān)持每?兩周一節(jié)?。教師配?備上,我?鎮(zhèn)克服人?員緊張的?困難,采?取兼職為?主,專職?為輔的方?式,并在?期未進(jìn)行?音、美知?識(shí)、獨(dú)唱?、繪畫(huà)等?項(xiàng)目的抽?測(cè),結(jié)果?納入教師?的量化評(píng)?估中,確?保了我鎮(zhèn)?各校音、?體、美課?程的實(shí)施?落到實(shí)處?。各校都?就近聘請(qǐng)?了村醫(yī)作?為學(xué)校兼?職衛(wèi)生人?員,保障?學(xué)生有病?時(shí)能及時(shí)?就醫(yī)。?____?、各校都?配有一定?數(shù)量的“?體衛(wèi)藝”?器材及教?學(xué)需要的?各種教具?、掛圖等?設(shè)施。我?鎮(zhèn)___?_所中小?學(xué)中,兩?所中學(xué)都?建有__?__米環(huán)?形跑道,?____?所小學(xué)建?有___?_米及以?上環(huán)開(kāi)跑?道,其他?各校也均?有體育活?動(dòng)場(chǎng)地。?各校都建?有籃球場(chǎng)?。這些教?學(xué)設(shè)施基?本能滿足?正常教學(xué)?、專業(yè)訓(xùn)?練及課外?興趣活動(dòng)?的開(kāi)展。?___?_、我鎮(zhèn)?兩所中學(xué)?的學(xué)生食?堂、宿舍?及各校的?小賣部現(xiàn)?正依據(jù)教?育局制定?的食堂、?宿舍、小?賣部標(biāo)準(zhǔn)?,逐步改?善軟、硬?件條件,?確保符合?衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)?。各校分?管領(lǐng)導(dǎo)采?取定期與?不定期相?結(jié)合的方?式對(duì)食堂?、宿舍、?小賣部進(jìn)?行檢查,?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?,立即整?改,以保?障學(xué)校的?食品安全?。__?__、我?鎮(zhèn)各中小?學(xué)目前盡?管面臨教?育經(jīng)費(fèi)不?足的困難?,但各校?仍擠出資?____?障對(duì)“體?衛(wèi)藝”經(jīng)?費(fèi)的投入?,努力改?善教學(xué)條?件,確保?各項(xiàng)活動(dòng)?的開(kāi)展。?___?_、各校?堅(jiān)持每天?做好課間?操,眼保?健操和課?外體育活?動(dòng),上好?每周__?__節(jié)體?育課,保?證學(xué)生每?天體育鍛?煉時(shí)間不?少于__?__小時(shí)?。各校均?成立了田?徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)?,有條件?的學(xué)校還?成立了籃?球、乒乓?球隊(duì),有?計(jì)劃有_?___的?進(jìn)行集訓(xùn)?工作。在?今年的市?運(yùn)會(huì)中,?鳴雞中學(xué)?獲得了總?分每七名?的好成績(jī)?。市級(jí)籃?球賽上,?辛立莊中?學(xué)男隊(duì)、?鳴雞中學(xué)?女隊(duì)分獲?第十名和?每八名。?各校都建?立了藝術(shù)?興趣小組?,如音樂(lè)?、美術(shù)等?,利用每?天課余或?周六時(shí)間?開(kāi)展活動(dòng)?。各校每?年都舉行?一次田徑?運(yùn)動(dòng)會(huì),?兩次文藝?聯(lián)歡活動(dòng)?,兩次班?級(jí)課間操?比賽,舉?辦一次師?生藝術(shù)作?品展。?____?、各校由?德育處統(tǒng)?一___?_,對(duì)校?內(nèi)、外環(huán)?境實(shí)行班?級(jí)內(nèi)部自?理,公共?區(qū)域值周?制,值周?班對(duì)校園?環(huán)境、專?業(yè)教室等?處的衛(wèi)生?一條龍進(jìn)?行管理,?德育處每?周不定時(shí)?對(duì)室內(nèi)、?外,校內(nèi)?、外衛(wèi)生?進(jìn)行抽查?,結(jié)果納?入到班級(jí)?量化管理?中。市衛(wèi)?生防疫站?,每學(xué)年?對(duì)學(xué)生體?質(zhì)進(jìn)行一?次全面檢?查,使學(xué)?校能及時(shí)?掌握學(xué)生?的身體狀?況,為科?學(xué)安排學(xué)?生活動(dòng),?制定預(yù)防?常風(fēng)病、?多發(fā)病的?措施提供?了依據(jù),?有效地降?低了傳染?病在校內(nèi)?發(fā)展、蔓?延的機(jī)率?。(三?)班主任?、任課教?師工作責(zé)?任心不斷?增強(qiáng)_?___、?班主任普?遍做到關(guān)?心、教育?、督促學(xué)?生參加“?體衛(wèi)藝”?活動(dòng),對(duì)?學(xué)校開(kāi)展?的“體衛(wèi)?藝”活動(dòng)?,積極_?___學(xué)?生參加,?對(duì)參加訓(xùn)?練的學(xué)生?給予鼓勵(lì)?支持。?____?、“體衛(wèi)?藝”任課?教師教學(xué)?工作水平?有較大進(jìn)?步,教學(xué)?質(zhì)量和開(kāi)?展活動(dòng)的?整體能力?水平不斷?提高。各?校成立了?“體衛(wèi)藝?”獨(dú)立或?綜合教研?組,定期?開(kāi)展教科?研活動(dòng),?積極參加?市局__?__的“?體衛(wèi)藝”?論文及教?學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)?比活動(dòng)?。三、?安全及綜?治工作?(一)高?度重視,?緊密部署?,強(qiáng)化安?全責(zé)任。?扎實(shí)做?好學(xué)校安?全管理與?防范工作?涉及千家?萬(wàn)戶的根?本利益,?事關(guān)社會(huì)?穩(wěn)定大局?。長(zhǎng)期以?來(lái),我鎮(zhèn)?上下對(duì)安?全工作高?度重視,?始終置安?全管理與?防范于學(xué)?校各項(xiàng)工?作之首位?,積極采?取措施,?層層責(zé)任?。__?__、各?校成立了?以校長(zhǎng)為?組長(zhǎng),主?管領(lǐng)導(dǎo)為?副組長(zhǎng),?班主任為?成員的學(xué)?校安全與?綜治工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?,建立、?完善了分?片包干制?、定期檢?查制、檢?查記錄制?、責(zé)任追?究制等各?項(xiàng)規(guī)章制?度與措施?,確保了?各校安全?與綜治工?作有序、?深入的開(kāi)?展。_?___、?學(xué)校定期?召開(kāi)安全?與綜治工?作專題會(huì)?議,學(xué)習(xí)?省市各級(jí)?關(guān)于安全?與綜治工?作文件,?總結(jié)近期?的學(xué)校安?全與綜治?工作情況?,汲取經(jīng)?驗(yàn),進(jìn)一?步提__?__部、?教師對(duì)學(xué)?校安全與?綜治工作?重要性和?緊迫性的?認(rèn)識(shí)。?____?、在總校?與各校簽?定學(xué)校安?全責(zé)任書(shū)?的基礎(chǔ)上?,各校與?教師層層?簽定責(zé)任?書(shū),強(qiáng)調(diào)?各主要領(lǐng)?導(dǎo)是學(xué)校?安全第一?責(zé)任人,?分管領(lǐng)導(dǎo)?是直接責(zé)?任人,班?主任是本?班安全工?作的責(zé)任?人,科任?教師為各?節(jié)課的安?全工作責(zé)?任人,進(jìn)?一步明確?了各自職?責(zé)和任務(wù)?。(二?)以查促?改,采取?措施,確?保師生生?命財(cái)產(chǎn)安?全。_?___、?各單位堅(jiān)?持邊查邊?改的原則?,查漏補(bǔ)?缺取得了?實(shí)效。?各校均能?把安全工?作放在位?置,作為?經(jīng)常性工?作,常抓?不懈。具?體體現(xiàn)在?:一是統(tǒng)?一了思想?認(rèn)識(shí),教?育廣大師?生牢固樹(shù)?立“隱患?險(xiǎn)于明火?,防范勝?于救災(zāi),?安全重于?泰山”的?敏銳意識(shí)?,增強(qiáng)安?全責(zé)任感?和緊迫感?。二是成?立了安全?檢查小組?,落實(shí)領(lǐng)?導(dǎo)責(zé)任,?每周至少?進(jìn)行一次?全面的安?全檢查。?值班人員?負(fù)責(zé)日常?檢查。制?定了各類?安全事故?的應(yīng)急預(yù)?案,一旦?發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情?,立即如?實(shí)上報(bào)并?起動(dòng)應(yīng)急?預(yù)案果斷?采取措施?,把事故?損失降至?最低。三?是各項(xiàng)安?全管理規(guī)?章制度上?墻,明確?分工,晝?夜值班,?崗不離人?,各負(fù)其?責(zé)。四是?把校舍定?為重點(diǎn)檢?查。對(duì)現(xiàn)?存d級(jí)危?房,堅(jiān)持?“先撤人?,再封停?,后拆除?”的原則?。c級(jí)和?b級(jí)危房?該加固的?已加固,?該維修的?已維修,?并密切注?意新危房?的形成。?新建校舍?嚴(yán)把質(zhì)量?關(guān),對(duì)光?線不足的?地方加設(shè)?了照明裝?置;對(duì)教?學(xué)樓、宿?舍樓張貼?了緊急疏?散標(biāo)志。?五是加強(qiáng)?食堂衛(wèi)生?、食品衛(wèi)?生的檢查?。六是對(duì)?每次檢查?及各類隱?患分別造?冊(cè)登記,?認(rèn)真填寫(xiě)?檢查記錄?,及時(shí)制?定整改措?施。_?___、?重視安全?教育工作?。防范?與教育并?重,對(duì)學(xué)?生進(jìn)行家?庭生活、?戶外活動(dòng)?、社會(huì)生?活等安全?知識(shí)教育?,各學(xué)校?經(jīng)常性地?以學(xué)?;?班級(jí)為單?位利用多?種形式開(kāi)?展有主題?、有內(nèi)容?、有意義?的安全教?育活動(dòng)。?部分學(xué)校?還邀請(qǐng)醫(yī)?護(hù)人員作?衛(wèi)生保健?、急救常?識(shí)的專題?講座,邀?請(qǐng)司法人?員制宣傳?教育,_?___廣?大師生看?科普影視?等,有效?地鍛煉和?提高了學(xué)?生的自護(hù)?自救能力?。各校還?聯(lián)合村政?、派出所?等職能部?門不定期?對(duì)校園周?邊環(huán)境進(jìn)?行集中整?治,預(yù)防?了校園周?邊治安案?件的發(fā)生?。由于?各校在安?全與綜治?工作中領(lǐng)?導(dǎo)重視,?措施得力?,排查細(xì)?致,督導(dǎo)?到位,在?本年度中?均無(wú)重大?安全事故?的發(fā)生,?未出現(xiàn)_?___分?子滋事事?件,師生?違法犯罪?率為零。?四、存?在問(wèn)題?(一)德?育方面?____?、各小學(xué)?由于房舍?緊張德育?展室的建?設(shè)相對(duì)滯?后,中學(xué)?德育展室?的更新不?夠及時(shí),?未真正起?到德育主?陣地的作?用。_?___、?由于師資?水平的先?天不足,?限制了各?校心理健?康教育的?高質(zhì)量的?開(kāi)展。?____?、各校大?多以教學(xué)?任務(wù)重為?由,對(duì)開(kāi)?辦家長(zhǎng)學(xué)?校的積極?性不高。?___?_、各校?開(kāi)展的德?育活動(dòng)還?不夠豐富?,對(duì)身邊?的德育素?材挖掘不?夠。(?二)體衛(wèi)?藝方面?____?、“體衛(wèi)?藝”課程?教學(xué)計(jì)劃?的執(zhí)行總?體良好,?但存在個(gè)?別薄弱環(huán)?節(jié)。如:?個(gè)別學(xué)校?的畢業(yè)班?,其他年?級(jí)在期中?、期未考?試臨近時(shí)?有擠占現(xiàn)?象發(fā)生。?___?_、“體?衛(wèi)藝”專?任教師還?不能滿足?實(shí)際需求?。由于我?鎮(zhèn)近幾年?未有藝術(shù)?專業(yè)教師?的補(bǔ)充,?造成各校?藝術(shù)教師?專職人數(shù)?不足,兼?職教師相?對(duì)過(guò)多。?所有學(xué)校?均未配備?專職醫(yī)衛(wèi)?人員?!?體衛(wèi)藝”?學(xué)科教研?活動(dòng)的水?平和質(zhì)量?明顯低于?其他學(xué)科?。__?__、“?體衛(wèi)藝”?教學(xué)設(shè)施?和專項(xiàng)經(jīng)?費(fèi)還不能?滿足教育?發(fā)展的要?求。由于?學(xué)校經(jīng)費(fèi)?困難的限?制,教學(xué)?場(chǎng)地、設(shè)?施裝備不?能按現(xiàn)代?化要求及?時(shí)得到更?新和添置?,在一定?程度上影?響了“體?衛(wèi)藝”教?學(xué)活動(dòng)的?全面開(kāi)展?和教學(xué)質(zhì)?量的提高?。(三?)安全與?綜治方面?___?_、我鎮(zhèn)?自___?_年起實(shí)?施中小學(xué)?危房改造?工作,時(shí)?過(guò)三年多?,雖已集?中改造了?一批危舍?,但仍有?部分危房?等待改造?,封停的?危房還沒(méi)?有拆除,?安全隱患?得不到及?時(shí)消除。?個(gè)別學(xué)校?采取租借?民房從事?教學(xué)活動(dòng)?,致使學(xué)?生不能接?受正常的?教育,身?心健康受?到損害,?同時(shí)不利?于學(xué)校管?理,師生?安全無(wú)保?障。_?___、?各校防火?防災(zāi)設(shè)施?由于資金?緊張還不?盡完善。?___?_、各校?由于管理?到位,校?內(nèi)學(xué)生沖?突基本得?到控制,?但校外學(xué)?生打架事?件仍時(shí)有?發(fā)生。?五、今后?的工作措?施(一?)德育方?面__?__、確?立德育為?首的工作?地位,切?合我鎮(zhèn)實(shí)?際,在德?育理念創(chuàng)?新、德育?模式構(gòu)建?、德育隊(duì)?伍建設(shè)、?德育載體?完善、德?育科研投?入、德育?管理規(guī)范?方面大膽?實(shí)踐、積?極探索,?拓展我鎮(zhèn)?的德育空?間,提升?我鎮(zhèn)的德?育層次。?___?_、樹(shù)立?全體教師?皆為班主?任的教育?管理思想?,使全體?教師共同?培養(yǎng)學(xué)生?自覺(jué)遵守?《守則》?與《規(guī)范?》和學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)?章制度。?嚴(yán)要求、?高標(biāo)準(zhǔn)地?進(jìn)行學(xué)生?的養(yǎng)成教?育。_?___、?予德育于?活動(dòng)中,?各校的德?育工作者?要加強(qiáng)學(xué)?習(xí),不斷?提高自身?的德育水?平,要善?于挖掘身?邊的德育?素材,創(chuàng)?設(shè)豐富的?德育活動(dòng)?,讓學(xué)生?在親身體?驗(yàn)中受到?潛移默化?的思想教?育。_?___、?倡導(dǎo)各校?德育工作?要走出學(xué)?校,置身?社會(huì),形?成多管齊?下,多角?度對(duì)學(xué)生?進(jìn)行品德?教育的局?面。_?___、?面對(duì)現(xiàn)實(shí)?,不等不?靠,加大?對(duì)教師心?理健康教?育的學(xué)習(xí)?、培訓(xùn)力?度,力爭(zhēng)?早日出專?職、出名?師。(?二)體衛(wèi)?藝方面?____?、進(jìn)一步?加強(qiáng)體衛(wèi)?藝教育管?理機(jī)制,?注意總結(jié)?經(jīng)驗(yàn),完?善體衛(wèi)藝?教育教學(xué)?的各項(xiàng)規(guī)?章制度,?使學(xué)校體?衛(wèi)藝教育?工作走上?規(guī)范化、?制度化、?科學(xué)化的?軌道。?____?、加強(qiáng)師?資隊(duì)伍建?設(shè)和專業(yè)?培訓(xùn),提?高體衛(wèi)藝?教師的綜?合素質(zhì)。?不斷提高?他們的業(yè)?務(wù)水平和?能力,使?之能夠勝?任體衛(wèi)藝?教育教學(xué)?工作。逐?步由兼職?走向?qū)B?。__?__、改?善學(xué)校體?衛(wèi)藝教學(xué)?條件。把?學(xué)校體衛(wèi)?藝教育的?基礎(chǔ)設(shè)施?建設(shè)、器?材配備納?入到各校?的預(yù)算中?,確保投?入、加強(qiáng)?管理、不?斷改善學(xué)?校體衛(wèi)藝?教育工作?的條件,?以保證學(xué)?校體衛(wèi)藝?教育工作?的正常開(kāi)?展。_?___、?加大對(duì)學(xué)?校衛(wèi)生的?監(jiān)督檢查?力度特別?是食堂、?宿舍、小?賣部的衛(wèi)?生,以防?患于未然?,消除影?響學(xué)生健?康的不良?因素,保?證學(xué)生身?心健康發(fā)?展。(?三)安全?與綜治工?作方面?____?、充分認(rèn)?識(shí)學(xué)校安?全與綜治?工作的重?要性、緊?迫性,始?終把安全?與綜治工?作作為突?出的大事?抓緊抓好?,對(duì)存在?的問(wèn)題,?要逐一排?查,限期?整改,消?除隱患。?___?_、嚴(yán)格?落實(shí)學(xué)校?安全與綜?治工作責(zé)?任制,強(qiáng)?化安全工?作目標(biāo)管?理,遏制?重大事故?的發(fā)生。?實(shí)行校長(zhǎng)?負(fù)責(zé)制,?分管領(lǐng)導(dǎo)?責(zé)任制,?自上而下?逐級(jí)明確?安全責(zé)任?。一級(jí)抓?一級(jí),一?級(jí)對(duì)一級(jí)?負(fù)責(zé),逐?級(jí)落實(shí),?一直落實(shí)?到基層。?___?_、繼續(xù)?下大力氣?抓好事故?隱患的整?改工作。?對(duì)事故隱?患的整改?,必須解?決好兩個(gè)?方面的問(wèn)?題,第一?,克服僥?幸心理和?麻痹思想?。不要認(rèn)?為“幾十?年都這樣?干了,都?沒(méi)有出事?,哪能這?么巧”。?更不能對(duì)?上級(jí)檢查?出來(lái)的問(wèn)?題,我行?我素,置?若罔聞,?麻木不仁?,掉以輕?心。第?二,要認(rèn)?識(shí)到由于?教育事業(yè)?不斷發(fā)展?,人員在?不斷變化?,老的隱?患解決了?,還會(huì)出?現(xiàn)新的隱?患。所以?安全檢查?,要常年?堅(jiān)持,警?鐘常鳴。?通過(guò)檢查?,把查出?的隱患逐?條登記、?建檔,制?定預(yù)防和?整改措施?,使事故?隱患受到?監(jiān)控,直?至消除。?___?_、要繼?續(xù)抓緊好?青少年法?制教育,?增強(qiáng)青少?年法制意?識(shí),除上?好政治課?、思品課?外,還要?搞一些有?關(guān)法律,?安全教育?講座,形?成一個(gè)良?好的氛圍?。學(xué)校?某年思政?體衛(wèi)工作?總結(jié)范文?(二)?一、德育?工作(?一)重視?德育隊(duì)伍?建設(shè),整?體提高德?育水平?____?、各校每?學(xué)期__?__全體?老師認(rèn)真?學(xué)習(xí)__?__、_?___,?____?《___?_加強(qiáng)和?改進(jìn)未成?年人思想?道德建設(shè)?的若干意?見(jiàn)》,認(rèn)?真分析學(xué)?生思想道?德教育方?面存在的?問(wèn)題,并?根據(jù)新形?勢(shì)下青少?年學(xué)生思?想道德的?新特點(diǎn),?積極探索?青少年學(xué)?生思想道?德建設(shè)的?新思路?、新方法?。制定切?實(shí)可行的?加強(qiáng)和改?進(jìn)未成年?人思想道?德建設(shè)的?實(shí)施意見(jiàn)?。___?_、加強(qiáng)?教師職業(yè)?道德教育?,開(kāi)展“?教書(shū)育人?、管理育?人、服務(wù)?育人”的?三育人活?動(dòng)。通過(guò)?廣泛開(kāi)展?“樹(shù)新風(fēng)?、比奉獻(xiàn)?”等系列?活動(dòng),著?力加強(qiáng)教?師職業(yè)道?德建設(shè),?激勵(lì)廣大?教師牢固?樹(shù)立為人?民教育事?業(yè)貢獻(xiàn)力?量的思想?,培養(yǎng)教?師具有崇?高的思想?品德、科?學(xué)的教育?思想、先?進(jìn)的教育?觀念和愛(ài)?崗敬業(yè)的?奉獻(xiàn)精神?。教師積?極參加市?局___?_的德育?論文比賽?。(二?)以培養(yǎng)?學(xué)生良好?的行為習(xí)?慣教育為?基礎(chǔ),扎?實(shí)開(kāi)展德?育工作。?___?_、各校?積極開(kāi)展?愛(ài)國(guó)主義?、___?_、__?__教育?活動(dòng)。根?據(jù)《國(guó)旗?法》和《?愛(ài)國(guó)主義?教育實(shí)施?綱要》要?求,全面?落實(shí)升降?國(guó)旗制度?,規(guī)范國(guó)?旗下講話?的教育質(zhì)?量,突出?“愛(ài)國(guó)、?愛(ài)鄉(xiāng)、愛(ài)?校”這一?主題,著?重對(duì)學(xué)生?進(jìn)行遵紀(jì)?守法教育?、“誠(chéng)信?”教育、?“吃苦”?教育和“?愛(ài)心”教?育。認(rèn)真?開(kāi)展“奮?發(fā)有為建?小康”讀?書(shū)教育活?動(dòng),積極?____?學(xué)生參加?市級(jí)“奮?發(fā)有為建?小康”讀?書(shū)教育競(jìng)?賽,我鎮(zhèn)?共有__?__人獲?一等獎(jiǎng)、?____?人獲二等?獎(jiǎng)、__?__人獲?三等獎(jiǎng)鎮(zhèn)?總校分別?榮獲優(yōu)秀?____?獎(jiǎng)和比賽?____?二等獎(jiǎng),?辛立莊中?學(xué)、鳴雞?中學(xué)分獲?比賽__?__一、?二等獎(jiǎng)。?總校及各?校還通過(guò)?____?校、鎮(zhèn)范?圍內(nèi)的運(yùn)?動(dòng)會(huì)、朗?讀比賽、?歌詠比賽?等活動(dòng),?極大地激?發(fā)了廣大?學(xué)生的_?___熱?情。_?___、?為規(guī)范學(xué)?生的品德?行為,各?校大力加?強(qiáng)良好的?行為規(guī)范?養(yǎng)成教育?、文明禮?儀教育和?中華傳統(tǒng)?美德教育?,幫助學(xué)?生養(yǎng)成文?明、守紀(jì)?的良好習(xí)?慣。以_?___學(xué)?生學(xué)習(xí)貫?徹《守則?》、《規(guī)?范》內(nèi)容?為重點(diǎn),?從小、從?近、從實(shí)?、從細(xì)抓?好學(xué)生日?常行為規(guī)?范的養(yǎng)成?教育。各?中小學(xué)還?結(jié)合校園?文化建設(shè)?,把《守?則》、《?規(guī)范》、?校訓(xùn)、名?人名言等?上墻,通?過(guò)舉辦豐?富多采的?班報(bào)、校?報(bào),設(shè)置?富有教育?內(nèi)涵、學(xué)?生易于接?受的固定?宣傳標(biāo)語(yǔ)?,開(kāi)設(shè)廣?播站,著?力進(jìn)行養(yǎng)?成教育的?宣傳,營(yíng)?造出良好?的育人環(huán)?境。各校?進(jìn)一步深?化“五小?”活動(dòng),?促進(jìn)活動(dòng)?質(zhì)量的提?高,擴(kuò)大?活動(dòng)的社?會(huì)影響,?增強(qiáng)活動(dòng)?的教育實(shí)?效。(?三)加強(qiáng)?班主任隊(duì)?伍建設(shè),?重視學(xué)生?心理健康?與法制教?育__?__、各?校德育處?每學(xué)期初?制定班主?任培養(yǎng)計(jì)?劃,統(tǒng)一?____?班主任的?培訓(xùn)研?討、交流?活動(dòng),要?求每班每?周召開(kāi)一?次班級(jí)例?會(huì),每月?召開(kāi)一次?主題班會(huì)?,學(xué)校每?學(xué)期__?__一次?主題班會(huì)?的評(píng)比觀?摩活動(dòng)。?各校通過(guò)?制定、實(shí)?施班級(jí)量?化評(píng)估細(xì)?則,建立?各班量化?評(píng)估檔案?,結(jié)果周?周匯總,?月月公布?,期未做?為評(píng)選優(yōu)?秀班主任?、班__?

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