第55頁共55頁土建技?術(shù)員年?終工作?總結(jié)2?023?年_?___?年即將?過去，?新的一?年即將?開始，?在這辭?舊迎新?之際，?回顧一?年來的?工作歷?程，總?結(jié)一年?來工作?中的經(jīng)?驗(yàn)、教?訓(xùn)，有?利于在?以后的?工作中?揚(yáng)長避?短，更?好的做?好技術(shù)?工作，?下面分?幾個(gè)方?面對(duì)一?年來的?工作進(jìn)?行一下?總結(jié)：?一、?今年的?主要工?作：?作為安?裝處的?技術(shù)員?、預(yù)算?員，我?按照公?司及安?裝處的?各項(xiàng)規(guī)?章制度?，按時(shí)?按質(zhì)地?完成施?工處的?各項(xiàng)經(jīng)?營管理?工作。?1.?技術(shù)管?理：?在過去?的一年?中，共?參加_?___?幢新建?工程的?圖紙會(huì)?審工作?，并及?時(shí)將會(huì)?審內(nèi)容?通知施?工人員?。圖紙?會(huì)審后?及時(shí)編?制施工?組織設(shè)?計(jì)及技?術(shù)交底?，并下?發(fā)至施?工人員?手中。?在施工?過程中?，多幢?新建工?程及在?建工程?又多次?按甲方?要求對(duì)?水電暖?工程進(jìn)?行了協(xié)?商變更?，由于?設(shè)計(jì)圖?紙對(duì)于?滿足使?用功能?上的欠?缺，在?施工過?程中經(jīng)?常發(fā)生?甲方臨?時(shí)的變?更，對(duì)?于能夠?在施工?前簽證?的變更?，都做?到了及?時(shí)準(zhǔn)確?，而部?分不能?在施工?前簽證?的，在?施工完?成后，?立即進(jìn)?行了簽?證。?2.資?料管理?：對(duì)?于在建?、新建?工程均?按照工?程的形?象進(jìn)度?，及時(shí)?、準(zhǔn)確?的收集?材料合?格證、?進(jìn)行材?料試驗(yàn)?、隱蔽?工程驗(yàn)?收、檢?驗(yàn)批質(zhì)?量驗(yàn)收?、分部?分項(xiàng)工?程質(zhì)量?驗(yàn)收，?并且及?時(shí)找甲?方駐土?地工程?師、監(jiān)?理工程?師簽字?蓋章，?從而做?到了施?工資料?各檢驗(yàn)?批、分?項(xiàng)分部?、隱蔽?驗(yàn)收、?材料試?驗(yàn)的日?期能夠?與實(shí)際?施工日?期相吻?合，滿?足資料?編制的?要求。?3.?預(yù)決算?編制：?今年?共編制?預(yù)決算?___?_份，?預(yù)算造?價(jià)__?__元?，共審?定工程?___?_幢，?決算造?價(jià)__?__元?，累計(jì)?審掉_?___?元。?二、具?體的工?作情況?：今?年的技?術(shù)管理?、資料?編制、?預(yù)決算?工作主?要有以?下特點(diǎn)?：1?.工作?量大：?承擔(dān)了?___?_幢工?程的技?術(shù)管理?及資料?編制工?作，并?及時(shí)提?供各工?程的材?料供應(yīng)?計(jì)劃。?2.?工地位?置分散?，面廣?干線長?：今年?石島共?有__?__幢?住宅樓?，崖頭?西到鋼?簾線，?東至技?校，北?到橡膠?廠，各?工地之?間相距?較遠(yuǎn)。?3.?工程涉?及建設(shè)?單位、?監(jiān)理單?位較多?，各工?程變、?監(jiān)理例?會(huì)頻繁?。4?.與多?家建筑?公司施?工同一?小區(qū)：?在技校?學(xué)生公?寓、鹽?業(yè)住宅?樓C#?、D#?、鋼簾?線車間?，均與?多家建?筑公司?相鄰施?工，工?作的好?壞，不?只是個(gè)?人問題?，直接?影響到?公司的?聲譽(yù)。?在這?種情況?下，如?何做好?技術(shù)管?理及資?料編制?工作，?保證工?程施工?質(zhì)量，?既讓甲?方、監(jiān)?理方滿?意，為?公司贏?得榮譽(yù)?，同時(shí)?又能保?證預(yù)決?算的編?審、材?料數(shù)量?的提供?，這個(gè)?問題就?擺在了?我的面?前。?針對(duì)這?種情況?，合理?安排好?自己的?工作，?分清主?次、抓?住重點(diǎn)?、兼顧?其他。?首先?，以橡?膠高層?、泰祥?高層為?工作重?點(diǎn)把大?量時(shí)間?安排在?兩幢高?層住宅?工地，?并利用?兩幢高?層住宅?施工至?標(biāo)準(zhǔn)層?之際，?編審其?他工程?的預(yù)決?算及資?料編制?工作，?同時(shí)大?量翻閱?規(guī)范、?工藝規(guī)?程，根?據(jù)自己?掌握的?水電暖?施工的?質(zhì)量通?病情況?，每個(gè)?工序施?工前在?技術(shù)交?底中將?具體的?施工要?求、注?意事項(xiàng)?、規(guī)范?要求進(jìn)?行詳細(xì)?的編制?，及時(shí)?下發(fā)給?現(xiàn)場施?工人員?，做好?質(zhì)量預(yù)?控工作?，最大?限度的?避免出?現(xiàn)質(zhì)量?問題；?在具體?施工過?程中，?經(jīng)常進(jìn)?行檢查?，發(fā)現(xiàn)?問題及?時(shí)通過?施工隊(duì)?長責(zé)令?施工人?員進(jìn)行?整改。?在管?理、指?導(dǎo)好兩?幢高層?住宅樓?施工的?同時(shí)，?安排好?其它工?地的資?料編制?工作，?對(duì)催要?資料的?工程，?經(jīng)常加?班、加?點(diǎn)的進(jìn)?行編制?，從而?保證能?夠按期?上交資?料。對(duì)?于工程?變更，?現(xiàn)場施?工人員?比較熟?悉情況?，在施?工人員?未撤離?工地時(shí)?及時(shí)整?理，對(duì)?甲方要?求需繪?制平面?圖、系?統(tǒng)圖的?工程，?多次利?用晚上?電腦閑?置時(shí)進(jìn)?行電腦?繪圖，?以便于?更改；?金百合?洗浴中?心給排?水工程?變更較?大，需?要繪制?施工圖?，在工?人馬上?要撤離?的情況?下，與?小魏連?續(xù)加班?多個(gè)晚?上進(jìn)行?繪制，?最后一?晚，甚?至加班?至天亮?，方在?工人撤?離當(dāng)天?，完成?變更平?面圖、?系統(tǒng)圖?，與施?工人員?、甲方?共同進(jìn)?行現(xiàn)場?簽證。?由于?最近兩?年小工?程較多?，而自?己去年?剛接手?安裝工?程預(yù)決?算，對(duì)?于工作?內(nèi)容、?程序不?是很熟?悉，加?上之前?遺留未?做決算?的工程?較多，?從而在?年初仍?有大量?完工工?程的決?算未能?及時(shí)編?制，僅?僅依靠?上班時(shí)?間遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不能按?時(shí)按質(zhì)?的完成?工作任?務(wù)。?因此，?年初即?將部分?已完工?程圖紙?留于家?中，充?分利用?晚上的?時(shí)間編?制預(yù)決?算；其?中，_?___?住宅樓?3#、?___?_辦公?樓、_?___?小區(qū)H?#等多?幢工程?的決算?均是利?用晚上?時(shí)間編?制完成?的，從?而保證?了能夠?按時(shí)保?質(zhì)的完?成決算?編制工?作。?對(duì)甲方?確定的?審理工?程決算?時(shí)間，?保證隨?叫隨到?，不計(jì)?較路途?遠(yuǎn)近，?天氣涼?熱及道?路是否?結(jié)冰，?保證了?決算工?程能夠?及時(shí)進(jìn)?行最終?定案。?__?__年?更是我?飛躍、?升華的?一年，?在公司?領(lǐng)導(dǎo)和?項(xiàng)目部?的關(guān)懷?和支持?之下，?肩負(fù)起?___?_一標(biāo)?段項(xiàng)目?副經(jīng)理?的重?fù)?dān)?，深感?責(zé)任之?大，定?將以極?大的工?作熱情?、務(wù)實(shí)?的工作?態(tài)度，?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作作?風(fēng)投入?到工程?管理中?去，為?品牌_?___?在__?__的?進(jìn)一步?體現(xiàn)和?升華而?不懈努?力。?土建技?術(shù)員年?終工作?總結(jié)2?023?年（二?）_?___?年即將?過去，?新的一?年即將?開始，?在這辭?舊迎新?之際，?回顧這?一年來?的工作?歷程，?總結(jié)一?年來工?作中的?經(jīng)驗(yàn)、?教訓(xùn)，?利于在?以后的?工作中?揚(yáng)長避?短，更?好的做?好技術(shù)?工作，?更好的?協(xié)助管?理好項(xiàng)?目，下?面我向?各位領(lǐng)?導(dǎo)匯報(bào)?自己一?年來的?工作：?過去?的一年?，感謝?公司及?項(xiàng)目部?的給予?我的支?持，讓?我很好?的詮釋?了管理?項(xiàng)目部?中技術(shù)?員職務(wù)?的工作?，過去?一年的?施工中?，在項(xiàng)?目部很?多前輩?及領(lǐng)導(dǎo)?的悉心?指導(dǎo)及?幫助下?，在技?術(shù)方面?還是質(zhì)?檢與管?理方面?都有較?大的突?破，使?我在工?作中得?到了充?分的肯?定，當(dāng)?然成績?只代表?過去，?在以后?的工作?中會(huì)加?倍努力?，爭取?做得更?好；以?前從書?本上學(xué)?到“科?學(xué)的東?西來不?得半點(diǎn)?虛偽和?驕傲”?。在?工程中?，技術(shù)?含量較?高且較?為復(fù)雜?，這就?要求我?們技術(shù)?人員對(duì)?待工作?不能人?浮于事?、馬馬?虎虎，?而要以?踏實(shí)、?嚴(yán)謹(jǐn)及?認(rèn)真的?態(tài)度對(duì)?待工作?，不懂?的東西?要虛心?請(qǐng)教、?積極學(xué)?習(xí)，已?懂的東?西更要?精益求?精，做?到更好?的突破?，因?yàn)?技術(shù)在?不斷進(jìn)?步更新?，只有?通過不?斷地學(xué)?習(xí)，輔?以求精?務(wù)實(shí)，?腳踏實(shí)?地的作?風(fēng)，方?能勝任?自己的?工作崗?位。?一切工?程施工?，技術(shù)?和質(zhì)檢?工作貫?穿始終?，在工?作經(jīng)驗(yàn)?的積累?中，逐?步培養(yǎng)?自己的?預(yù)見性?，方能?起到技?術(shù)先行?的作風(fēng)?，建筑?職業(yè)不?同于其?他行業(yè)?，它需?要不斷?在現(xiàn)場?檢查、?監(jiān)督，?隨時(shí)發(fā)?現(xiàn)問題?，解決?問題，?而這些?工作都?在現(xiàn)場?比較惡?劣的環(huán)?境下進(jìn)?行，這?要求我?們不斷?培養(yǎng)吃?苦耐勞?的精神?，要不?怕苦不?怕累，?放下管?理人員?清高的?姿態(tài)，?從工程?的實(shí)干?中不斷?豐富自?己所學(xué)?才md?cc移?動(dòng)開發(fā)?者大會(huì)?精彩薈?萃智能?硬件移?動(dòng)開發(fā)?產(chǎn)品體?驗(yàn)粉絲?經(jīng)濟(jì)社?交游戲?能，使?自己的?現(xiàn)場綜?合處理?能力得?到鍛煉?和提高?。在?工程施?工過程?中，我?一直以?積極的?心態(tài)認(rèn)?真地對(duì)?待自己?的工作?，在從?事的各?項(xiàng)工作?中，都?能盡職?盡責(zé)，?以求圓?滿的完?成工作?任務(wù)。?“不要?急于出?成績，?埋下頭?來干工?作”，?是我的?工作格?言，提?醒自己?不要好?高騖遠(yuǎn)?，而要?腳踏實(shí)?地，多?干實(shí)事?，在實(shí)?踐中檢?驗(yàn)自己?的知識(shí)?并獲得?施工現(xiàn)?場的經(jīng)?驗(yàn)累積?。施?工現(xiàn)場?工作更?使我深?深明白?，在學(xué)?校學(xué)習(xí)?的東西?和自己?翻看規(guī)?范、規(guī)?程死記?硬背的?知識(shí)遠(yuǎn)?不如實(shí)?際經(jīng)歷?過的記?得牢固?，而且?好多學(xué)?問更是?書本里?學(xué)不來?的，完?全是憑?自己的?經(jīng)驗(yàn)。?在這一?年來的?時(shí)間里?，我一?直在多?看，多?學(xué)，碰?到施工?現(xiàn)場的?做法與?書本里?不一樣?的地方?及時(shí)的?向技術(shù)?負(fù)責(zé)人?、工長?等虛心?請(qǐng)教，?盡管有?時(shí)候得?不到理?論上的?解釋，?但是卻?是很好?的經(jīng)驗(yàn)?。剛?工作時(shí)?覺得技?術(shù)測量?工作、?資料工?作、質(zhì)?量檢查?工作等?都比較?簡單，?而實(shí)際?上卻深?藏學(xué)問?，一直?覺得自?己會(huì)，?而實(shí)際?操作起?來才發(fā)?覺自己?的不足?，時(shí)常?事倍功?半，效?率低下??，F(xiàn)在?實(shí)踐操?作多了?，方法?掌握了?，經(jīng)驗(yàn)?有了，?工作起?來也感?覺得心?應(yīng)手了?。比?如說測?量，重?要的是?要抓好?其關(guān)鍵?工作，?個(gè)人認(rèn)?為，測?量關(guān)鍵?性的工?作一是?選擇最?佳施測?方案，?二是一?定要進(jìn)?行復(fù)測?以避免?人為錯(cuò)?誤。?工程施?工中，?安全更?是不容?忽視的?主要環(huán)?節(jié)，根?據(jù)一年?的工地?實(shí)際經(jīng)?驗(yàn)簡單?談?wù)劙?全方面?。最重?要的就?是樹立?安全意?識(shí)，做?好全面?的安全?技術(shù)交?底，首?先在項(xiàng)?目部管?理人員?心中必?須有強(qiáng)?烈的安?全意識(shí)?和責(zé)任?感，只?有項(xiàng)目?部管理?人員從?心底認(rèn)?識(shí)到安?全的重?要性，?才能用?心做好?這項(xiàng)工?作。?如果項(xiàng)?目部管?理人員?抱著僥?幸的心?理去做?這項(xiàng)工?作，那?在工程?安全施?工方面?是致命?的隱患?。所以?項(xiàng)目部?管理人?員必須?將安全?工作從?心底認(rèn)?識(shí)并付?諸實(shí)施?。對(duì)于?勞務(wù)隊(duì)?，首先?要做的?就是在?工人進(jìn)?場以后?要安排?一次安?全教育?培訓(xùn)，?同時(shí)要?對(duì)勞務(wù)?施工隊(duì)?進(jìn)行安?全技術(shù)?交底。?這些?工作都?做好后?，就是?具體實(shí)?施，項(xiàng)?目部管?理人員?要經(jīng)常?檢查施?工現(xiàn)場?的安全?工作，?爭取將?安全隱?患在萌?芽狀態(tài)?時(shí)就徹?底消滅?掉。在?安全方?面特別?注意的?就是架?體支撐?、工人?自身攜?帶或佩?戴的安?全設(shè)施?等。要?時(shí)刻督?促和檢?查工人?必須佩?戴安全?設(shè)施后?才允許?進(jìn)入施?工現(xiàn)場?進(jìn)行工?作，架?體支撐?在搭設(shè)?過程中?，必須?進(jìn)行嚴(yán)?格的檢?查，要?求施工?班組嚴(yán)?格按照?施工規(guī)?范或規(guī)?程進(jìn)行?搭設(shè)施?工，要?做到無?任何安?全隱患?，通過?相關(guān)部?門驗(yàn)收?后可以?進(jìn)行下?一步的?工序施?工。?一年來?的工程?施工工?作，使?得自己?的專業(yè)?知識(shí)得?到了長?進(jìn)和加?深，工?作能力?，包括?組織協(xié)?調(diào)能力?、管理?能力和?應(yīng)變能?力都得?到了很?大的提?高，更?重要的?是獲得?了寶貴?的工作?經(jīng)驗(yàn)的?積累。?總之?，在今?后的工?作中，?我將以?百倍的?熱情迎?接新的?挑戰(zhàn)，?在學(xué)習(xí)?中進(jìn)步?和成熟?起來，?不斷地?鞭策自?己并充?實(shí)能量?，提高?自身素?質(zhì)與業(yè)?務(wù)水平?，隨時(shí)?以冷靜?的心態(tài)?來客服?現(xiàn)場的?各種突?發(fā)事件?，使自?己更能?掌控現(xiàn)?場，以?適應(yīng)時(shí)?代和企?業(yè)的發(fā)?展，與?公司共?同進(jìn)步?、共同?成長。?土建?技術(shù)員?年終工?作總結(jié)?202?3年（?三）?本人在?畢業(yè)后?就參加?了工作?，一直?在施工?單位從?事技術(shù)?施工，?有一定?的施工?經(jīng)驗(yàn)，?并且有?信心把?#樓工?程圓滿?地交給?業(yè)主使?用。?工程施?工是按?照設(shè)計(jì)?圖紙把?設(shè)計(jì)師?的思想?完成從?意識(shí)形?態(tài)到實(shí)?物形態(tài)?的轉(zhuǎn)變?過程，?要搞好?工程施?工，就?必須首?先熟悉?施工圖?紙，掌?握設(shè)計(jì)?師的意?圖，完?成從圖?紙了解?設(shè)計(jì)意?圖再回?頭修訂?圖紙的?過程（?即完成?圖紙的?施工前?會(huì)審）?，其次?要強(qiáng)化?對(duì)圖紙?的了解?程度，?熟悉工?程的基?本概況?，考慮?具體的?施工方?案，初?步明確?工程技?術(shù)施工?的重點(diǎn)?、難點(diǎn)?，為以?后的施?工操作?行為做?準(zhǔn)備。?在工?程施工?過程中?，測量?放線工?作是重?中之重?，它貫?穿整個(gè)?工程施?工的始?終，是?工程施?工的靈?魂，要?想工程?干好，?必須把?測量放?線的工?作做好?，所以?施測、?校對(duì)、?復(fù)核的?程序就?一個(gè)都?不能少?（并且?施測、?復(fù)核的?工作要?有不同?的人來?做）；?其次要?結(jié)合整?套圖紙?對(duì)各個(gè)?施工層?、施工?段、施?工點(diǎn)進(jìn)?行校對(duì)?，避免?遺漏工?程細(xì)小?的部位?構(gòu)件；?再次，?就是檢?查、落?實(shí)是否?工程的?實(shí)際操?作層的?理解`?方案范?#文.?庫整-?理^與?自己的?思想一?致，發(fā)?現(xiàn)問題?及時(shí)溝?通，把?問題消?滅在萌?芽狀態(tài)?。在?某一工?程段施?工完成?后，要?及時(shí)檢?查，驗(yàn)?收，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?和教訓(xùn)?，把發(fā)?現(xiàn)的問?題及時(shí)?糾正在?下一施?工段，?減少錯(cuò)?誤的連?續(xù)發(fā)生?。工?程施工?是一項(xiàng)?非常嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)墓?作，工?程技術(shù)?人員必?須要把?它作為?一個(gè)自?己的藝?術(shù)產(chǎn)品?去雕刻?，力求?精益求?精，要?有一個(gè)?良好的?工作作?風(fēng)，要?本著對(duì)?國家（?不浪費(fèi)?資源）?、對(duì)社?會(huì)、對(duì)?業(yè)主負(fù)?責(zé)的態(tài)?度去工?作，要?有“干?一項(xiàng)工?程，樹?一座豐?碑，贏?一片口?碑”的?決心，?這樣才?能把工?作作好?，才能?成為一?名合格?的工程?技術(shù)人?員。?工程施?工是一?個(gè)群體?作業(yè)的?工作，?它不是?一個(gè)人?或幾個(gè)?人就能?完成的?，它是?需要上?至質(zhì)檢?站、設(shè)?計(jì)院，?下至勞?動(dòng)工人?的相互?緊密配?合，才?能完成?的一項(xiàng)?復(fù)雜的?作業(yè)任?務(wù)，所?以，做?好相互?間的聯(lián)?系配合?就顯得?尤其重?要，否?則，干?好工程?就會(huì)成?為一句?空話。?俗話?說“皮?之不存?，毛將?焉附”?一個(gè)打?工者如?果不考?慮老板?和公司?的經(jīng)濟(jì)?效益，?他就是?在自斷?前程，?他就不?是一個(gè)?合格的?打工者?，早晚?會(huì)被社?會(huì)所淘?汰。工?程施工?的工作?面大，?工作人?多，工?程要取?得一個(gè)?良好的?經(jīng)濟(jì)效?益，材?料管理?就顯得?非常重?要，然?而材料?的管理?如果只?靠一個(gè)?人或幾?個(gè)人的?力量是?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的，?它需要?大家的?共同努?力去實(shí)?現(xiàn)。?作為一?個(gè)技術(shù)?員，對(duì)?材料的?管理既?要從技?術(shù)的角?度去考?慮如何?節(jié)約，?還要配?合項(xiàng)目?經(jīng)理和?同事對(duì)?現(xiàn)場進(jìn)?行有效?的監(jiān)控?，使現(xiàn)?場的工?人養(yǎng)成?節(jié)約材?料的良?好習(xí)慣?，為公?司創(chuàng)造?更好的?經(jīng)濟(jì)效?益，為?自己的?發(fā)展奠?定良好?的基礎(chǔ)?。工?程工期?的長短?也是體?現(xiàn)一個(gè)?工程經(jīng)?濟(jì)效益?的重要?指標(biāo)，?工期的?縮短不?但能使?工程提?前投入?運(yùn)營，?為甲方?創(chuàng)造可?觀的收?益，也?可以減?少我們?施工單?位眾多?機(jī)械、?材料的?租賃費(fèi)?，減少?人員管?理的費(fèi)?用，為?公司為?老板降?低施工?成本，?提高經(jīng)?濟(jì)效益?；在這?個(gè)方面?甲方和?我們施?工單位?的利益?空前一?致，所?以工程?的工期?是大家?共同關(guān)?注的焦?點(diǎn)，作?為工程?管理人?員中的?一員，?協(xié)助項(xiàng)?目經(jīng)理?，大家?一起出?謀劃策?縮短工?程工期?就是義?不容辭?。一?個(gè)人的?能力和?精力是?有限的?，為了?能更好?的正確?理解`?方案范?#文.?庫整-?理^圖?紙和規(guī)?范，勤?溝通，?事前請(qǐng)?示就能?避免很?多不必?要的爭?辯和返?工，達(dá)?到大家?思想的?一致統(tǒng)?一，使?工程能?夠順利?、如期?地達(dá)到?計(jì)劃要?求。?我雖然?年紀(jì)較?輕，工?作閱歷?不太深?，施工?經(jīng)驗(yàn)有?限，但?我會(huì)發(fā)?揮年輕?人的好?學(xué)、勤?快、能?吃苦耐?勞、精?力沖沛?等優(yōu)勢?，彌補(bǔ)?以上的?缺點(diǎn)，?勤學(xué)勤?問，努?力成為?一個(gè)優(yōu)?秀的技?術(shù)人才?，為宏?升公司?的發(fā)展?盡力。?我喜?歡我的?專業(yè)，?更熱愛?我的崗?位，我?相信，?在甲方?和工程?部的指?導(dǎo)下，?#樓工?程能夠?順利地?進(jìn)行施?工，并?按照合?同的要?求圓滿?地完成?竣工驗(yàn)?收的任?務(wù)。?土建技?術(shù)員年?終工作?總結(jié)2?023?年（四?）自?踏入建?筑工程?這個(gè)工?作以來?，我始?終以勤?勤懇懇?、踏踏?實(shí)實(shí)的?態(tài)度來?對(duì)待我?的工作?，以規(guī)?范自己?工作，?以當(dāng)一?名好工?人作為?自己的?座右銘?，以嚴(yán)?格的標(biāo)?準(zhǔn)來要?求自己?。在?這期間?，深刻?認(rèn)識(shí)到?要向成?為一名?合格的?土建技?術(shù)人員?，就必?須遵守?職業(yè)道?德，并?進(jìn)一步?提高自?身素質(zhì)?和職業(yè)?修養(yǎng)，?誠信工?作，樹?立正確?的世界?觀，人?生觀和?價(jià)值觀?，現(xiàn)將?今年來?的工作?總結(jié)如?下：?一、思?想道德?方面?本人熱?愛祖國?，熱愛?人民，?___?_領(lǐng)導(dǎo)?，及時(shí)?了解和?關(guān)心黨?和國家?的方針?、政策?和路線?，學(xué)習(xí)?了__?__、?___?_和_?___?。我?積極參?加各種?學(xué)習(xí)培?訓(xùn)，認(rèn)?真參加?政治學(xué)?習(xí)，為?了提高?自己的?思想覺?悟，并?思考“?我如何?在自己?的工作?崗位上?實(shí)踐_?___?？”我?還深知?要先身?之律。?在工作?中，我?積極主?動(dòng)，勤?懇，責(zé)?任心較?強(qiáng)，樂?于接受?領(lǐng)導(dǎo)布?置的各?項(xiàng)工作?，我還?注意文?化學(xué)習(xí)?，在不?斷的學(xué)?習(xí)中，?努力使?自己的?思想覺?悟、理?論水平?、業(yè)務(wù)?能力都?得到較?快的提?高。?二、工?作方面?本人?自__?__年?在省重?點(diǎn)高中?中學(xué)畢?業(yè)后，?于__?__在?上大學(xué)?，學(xué)習(xí)?建筑工?程專業(yè)?，在_?___?年__?__月?參加工?作，在?工程有?限公司?項(xiàng)目部?工作，?剛開始?做施工?放線員?，隨后?由于工?作認(rèn)真?出色，?調(diào)入該?廠做施?工負(fù)責(zé)?人；在?___?_年到?項(xiàng)目部?，在該?項(xiàng)目部?里面做?施工總?負(fù)責(zé)，?屬于主?管級(jí)別?；__?__年?在做現(xiàn)?場施工?負(fù)責(zé)，?也在該?公司的?月刊上?發(fā)表了?2篇土?建施工?的文章?，__?__年?底被評(píng)?為先進(jìn)?個(gè)人的?榮譽(yù)。?本人?依靠自?己的實(shí)?力和奮?斗贏得?公司的?信任，?通過這?幾年的?工作經(jīng)?驗(yàn)和自?身認(rèn)真?學(xué)習(xí)，?鍛煉了?自己的?能力，?培養(yǎng)了?吃苦耐?勞的精?神，有?良好的?敬業(yè)精?神和團(tuán)?隊(duì)合作?精神，?在工作?技能方?面也有?較大的?進(jìn)步，?其中在?項(xiàng)目部?，由于?是公司?建筑脫?硫工程?最大的?單體工?程，為?確保該?項(xiàng)目按?期保質(zhì)?完成，?公司從?各項(xiàng)目?部抽調(diào)?精兵強(qiáng)?將組建?成項(xiàng)目?部。?作為該?工程的?一名施?工員，?在工作?期間，?我主要?從人、?機(jī)、料?、法、?環(huán)五個(gè)?方面因?素出發(fā)?，牢固?結(jié)合施?工員崗?位職責(zé)?，對(duì)施?工質(zhì)量?、工序?、材料?、安全?和文明?施工等?進(jìn)行有?效控制?和管理?。按照?動(dòng)態(tài)控?制原理?，隨時(shí)?觀察施?工狀態(tài)?，隨時(shí)?解決施?工問題?，隨時(shí)?制止違?章操作?。具?體工作?例舉：?1、?在施工?質(zhì)量和?工藝工?序上，?根據(jù)規(guī)?范、設(shè)?計(jì)要求?，將施?工工藝?工法嚴(yán)?格落實(shí)?到實(shí)際?施工中?。對(duì)每?一道工?序進(jìn)行?檢查控?制，再?根據(jù)鉆?孔灌注?樁的工?藝特點(diǎn)?和流程?，合理?安排好?各工序?的銜接?和各機(jī)?臺(tái)的相?互位置?，將工?作細(xì)化?到控制?各機(jī)臺(tái)?的施工?操作上?。指導(dǎo)?工人合?理操作?，以提?高生產(chǎn)?效率，?保證工?程質(zhì)量?，確保?施工安?全。?2、在?環(huán)境、?安全文?明施工?上，以?兼職安?全員的?職責(zé)要?求自己?，在施?工過程?中，始?終制止?違章操?作，督?促施工?人員戴?好安全?帽，系?好安全?繩，在?鉆進(jìn)、?砼灌注?的工序?中控制?泥漿不?外溢，?混凝土?不隨處?滴漏。?3、?在材料?成本上?，始終?以一個(gè)?主人翁?的態(tài)度?控制管?理施工?材料。?我將?材料浪?費(fèi)的經(jīng)?濟(jì)損失?分為兩?種情況?：一?種是可?見材料?浪費(fèi)，?如施工?用水、?鋼筋、?鋼管、?格構(gòu)柱?用鋼材?、挖機(jī)?、吊機(jī)?的非指?令作業(yè)?等；?第二種?是不可?見材料?浪費(fèi)，?如施工?用電、?混凝土?超灌過?多等問?題?？?見材料?浪費(fèi)是?在施工?現(xiàn)場立?即可以?看到的?直接浪?費(fèi)，不?可見材?料浪費(fèi)?是在施?工現(xiàn)場?當(dāng)即看?不出的?間接浪?費(fèi)。?我認(rèn)為?對(duì)于不?同的材?料浪費(fèi)?現(xiàn)象，?應(yīng)從不?同的根?源去控?制，有?時(shí)候需?要我們?立即制?止，有?時(shí)候需?要我們?綜合管?理、跟?綜控制?，有時(shí)?候我們?要?jiǎng)邮?關(guān)一個(gè)?開關(guān)、?關(guān)一個(gè)?閥門，?有時(shí)候?我們要?動(dòng)手撿?起一截?鋼筋…?…的時(shí)?候，我?們要緊?盯一切?可能發(fā)?生浪費(fèi)?的地方?，讓浪?費(fèi)消滅?在發(fā)生?之前。?如此?做來，?我在夏?港項(xiàng)目?部取得?了一定?的成功?，贏得?了領(lǐng)導(dǎo)?的信任?。同?樣在項(xiàng)?目部和?項(xiàng)目部?我運(yùn)用?在夏港?項(xiàng)目部?的經(jīng)驗(yàn)?和方法?，并加?以改進(jìn)?，對(duì)自?己而言?工作上?取得了?很大的?進(jìn)步。?土建?技術(shù)員?年終工?作總結(jié)?202?3年（?五）?___?_年來?，在為?公司的?發(fā)展貢?獻(xiàn)自己?的聰明?才智的?過程中?，也使?個(gè)人的?專業(yè)技?術(shù)能力?得到了?充實(shí)和?提高。?總之?，__?__年?來自己?做了一?些有益?的工作?，但也?存在著?很多有?待提高?的問題??，F(xiàn)?對(duì)__?__年?來的專?業(yè)技術(shù)?工作總?結(jié)如下?：一?、積極?推廣使?用“四?新”技?術(shù)，營?造建筑?精品?___?_年_?___?月，我?在__?__第?___?_教學(xué)?樓工程?項(xiàng)目部?任技術(shù)?負(fù)責(zé)人?。工程?質(zhì)量是?建筑施?工企業(yè)?的生命?，而要?想獲得?好的工?程質(zhì)量?，就要?求技術(shù)?管理人?員要具?有創(chuàng)優(yōu)?良工程?的先進(jìn)?意識(shí)，?作為該?工程的?技術(shù)負(fù)?責(zé)人，?由我牽?頭，首?先著手?建立、?健全項(xiàng)?目部的?有關(guān)技?術(shù)、質(zhì)?量管理?制度。?按照項(xiàng)?目工程?施工方?法，以?我為首?，將工?程質(zhì)量?目標(biāo)分?解到各?個(gè)專業(yè)?技術(shù)崗?位，在?按照技?術(shù)崗位?的要求?組織施?工。先?后建立?了技術(shù)?復(fù)核制?度、工?程質(zhì)量?檢查制?度、隱?蔽驗(yàn)收?制度以?及質(zhì)量?通病控?制措施?和半成?品保護(hù)?措施等?一系列?有益于?保證工?程質(zhì)量?的管理?制度。?根據(jù)本?工程大?開間及?混凝土?澆筑量?大的特?點(diǎn)，模?板支撐?選用工?具式快?拆體系?，配合?使用覆?塑竹膠?合大模?板，保?證竹模?板間隙?不大于?___?_mm?;接縫?高低差?不大于?___?_mm?，表面?平整度?不大于?___?_mm?，頂棚?可取消?抹灰工?序，既?可以節(jié)?省水泥?用量，?又可以?徹底根?除頂棚?抹灰空?裂的質(zhì)?量隱患?，取得?了經(jīng)濟(jì)?效益和?社會(huì)效?益的雙?豐收。?內(nèi)外墻?瓷磚表?面平整?、潔凈?、色澤?協(xié)調(diào)一?致，接?縫填嵌?密實(shí)、?平直、?寬窄一?致，顏?色一致?;屋面?防水層?細(xì)部均?經(jīng)過精?心處理?，做法?一致、?美觀;?門窗表?面潔凈?，無劃?痕、碰?傷，涂?膠表面?光滑、?平整、?厚度均?勻，無?氣孔;?樓梯踏?步相鄰?兩步寬?度和高?度差不?超過_?___?mm，?齒角整?齊，防?滑條順?直。施?工過程?中嚴(yán)格?按照設(shè)?計(jì)施工?圖和國?家規(guī)范?、規(guī)程?和通用?圖集的?要求施?工，并?按照創(chuàng)?精品工?程細(xì)部?做法要?求精心?完成每?一個(gè)分?項(xiàng)工程?，實(shí)現(xiàn)?了“創(chuàng)?高標(biāo)準(zhǔn)?優(yōu)質(zhì)工?程”的?質(zhì)量目?標(biāo)。通?過對(duì)該?工程技?術(shù)工作?的直接?參與和?控制，?使該工?程的質(zhì)?量、進(jìn)?度和效?益都收?到了較?好的效?果。_?___?一中第?___?_教學(xué)?樓工程?榮獲_?___?年度最?佳優(yōu)質(zhì)?工程（?金牌獎(jiǎng)?）及_?___?年度河?北省優(yōu)?質(zhì)工程?獎(jiǎng)。?二、努?力鉆研?專業(yè)技?術(shù)業(yè)務(wù)?，做好?本職工?作自?從到_?___?現(xiàn)代建?筑安裝?工程有?限公司?工作以?來，各?項(xiàng)工作?干得更?是出色?。調(diào)任?技術(shù)質(zhì)?量科科?長之后?，恰逢?公司建?立is?o90?01質(zhì)?量管理?體系，?由于時(shí)?間緊、?任務(wù)重?，該同?志自愿?放棄個(gè)?人休息?時(shí)間，?一心鋪?于質(zhì)量?管理手?冊(cè)、程?序文件?以及作?業(yè)指導(dǎo)?書的編?寫和修?改工作?中，加?班加點(diǎn)?，毫無?怨言，?充分體?現(xiàn)了一?個(gè)青年?專業(yè)技?術(shù)人員?應(yīng)有的?先鋒模?范作用?。在總?結(jié)我公?司建立?質(zhì)量管?理體系?的相關(guān)?經(jīng)驗(yàn)，?我形成?了《淺?析建筑?質(zhì)量管?理體系?》一文?，并獲?得河北?省建設(shè)?系統(tǒng)科?技技術(shù)?論文一?等獎(jiǎng)。?在日?常工作?中，該?同志憑?借扎實(shí)?的專業(yè)?知識(shí)和?理論基?礎(chǔ)，工?作中如?魚得水?，從施?工現(xiàn)場?的技術(shù)?指導(dǎo)和?質(zhì)量檢?查驗(yàn)收?到施工?技術(shù)資?料的核?查和管?理，各?項(xiàng)工作?樣樣精?通。在?工作中?形成的?技術(shù)性?文件和?各種申?報(bào)資料?做得結(jié)?構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?、術(shù)語?規(guī)范、?見解獨(dú)?特、論?斷精僻?，送到?市里交?流的技?術(shù)性文?件多次?受到唐?山市建?設(shè)局、?唐山市?質(zhì)量監(jiān)?督檢測?站有關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)的?表揚(yáng)，?為企業(yè)?贏得了?榮譽(yù)。?隨著?公司管?理體制?改革的?逐步深?入，公?司領(lǐng)導(dǎo)?決定啟?動(dòng)職業(yè)?安全健?康管理?體系認(rèn)?證和i?so1?400?1環(huán)境?管理體?系認(rèn)證?。在上?述兩個(gè)?管理體?系建立?的過程?中，該?同志又?一如既?往地投?入到體?系文件?編寫、?初始狀?態(tài)評(píng)價(jià)?、重大?危險(xiǎn)和?環(huán)境因?素辨識(shí)?、管理?方案的?制定等?工作當(dāng)?中，為?企業(yè)順?利通過?注冊(cè)認(rèn)?證作出?了突出?貢獻(xiàn)。?在參與?建立企?業(yè)質(zhì)量?管理體?系、職?業(yè)安全?健康管?理體系?和環(huán)境?管理體?系的過?程中，?我個(gè)人?也學(xué)到?了國際?通用的?許多管?理方面?的知識(shí)?，同時(shí)?作為三?個(gè)體系?的內(nèi)審?員也時(shí)?刻為三?個(gè)管理?體系的?持續(xù)改?進(jìn)做出?艱苦的?努力。?三、?推行無?紙化辦?公，用?高科技?手段提?高企業(yè)?的經(jīng)濟(jì)?效益?該同志?在潛心?鉆研專?業(yè)技術(shù)?知識(shí)的?同時(shí)，?還努力?探索和?研究電?腦的軟?、硬件?知識(shí)，?把微軟?off?ice?系列辦?公軟件?和au?toc?ad系?列軟件?成功應(yīng)?用于日?常施工?管理之?中，在?不斷地?學(xué)習(xí)和?實(shí)踐中?，努力?推進(jìn)工?程管理?資料的?無紙化?管理，?應(yīng)用w?ord?完成字?處理工?作，打?印各種?記錄表?格以及?文字材?料;應(yīng)?用e_?___?cel?完成工?程信息?的存儲(chǔ)?和分析?處理，?為工程?決策提?供量化?依據(jù);?應(yīng)用p?owe?rpo?int?制作培?訓(xùn)用的?電子幻?燈片，?運(yùn)用現(xiàn)?代化的?多媒體?形式，?生動(dòng)、?活潑地?講解施?工技術(shù)?知識(shí)和?施工構(gòu)?造常識(shí)?，徹底?改變了?傳統(tǒng)教?育培訓(xùn)?的方式?，使高?科技、?現(xiàn)代化?的技術(shù)?手段真?正服務(wù)?于生產(chǎn)?和質(zhì)量?管理。?aut?oca?d計(jì)算?機(jī)輔助?設(shè)計(jì)繪?圖軟件?在工作?中的推?廣應(yīng)用?，使施?工技術(shù)?人員徹?底甩掉?了笨重?的繪圖?板和鉛?筆手工?作圖的?重?fù)?dān)，?使工程?繪圖變?得異常?輕松。?我通?過學(xué)習(xí)?和鉆研?計(jì)算機(jī)?軟、硬?件知識(shí)?，積極?動(dòng)手實(shí)?踐，完?成了企?業(yè)內(nèi)部?計(jì)算機(jī)?局域網(wǎng)?的建設(shè)?，使各?個(gè)科室?的計(jì)算?機(jī)實(shí)現(xiàn)?了資源?共享，?除了共?享數(shù)據(jù)?以外，?還能夠?共享諸?如打印?機(jī)、繪?圖儀等?硬件設(shè)?備，節(jié)?省了大?量寶貴?資金，?取得了?良好的?經(jīng)濟(jì)效?益。至?于更深?層次的?應(yīng)用，?如共享?int?ern?et連?接上網(wǎng)?，利用?net?mee?tin?g實(shí)現(xiàn)?視頻會(huì)?議等連?接手段?的應(yīng)用?更是前?景廣闊?。這一?切都為?最終企?業(yè)內(nèi)部?的文件?實(shí)現(xiàn)無?紙化管?理奠定?了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)?。為總?結(jié)建筑?業(yè)企業(yè)?實(shí)現(xiàn)無?紙化辦?公的經(jīng)?驗(yàn)，我?寫成了?《__?__》?一文;?為了適?應(yīng)企業(yè)?科技技?術(shù)文獻(xiàn)?檢索的?需要又?寫成了?《用w?eb瀏?覽器查?詢工程?信息資?源》一?文，這?兩篇論?文上報(bào)?到河北?省建設(shè)?廳參加?河北省?建設(shè)系?統(tǒng)科技?論文評(píng)?審，均?榮獲二?等獎(jiǎng)。?四、?適應(yīng)時(shí)?代發(fā)展?的需要?，不斷?學(xué)習(xí)、?不斷更?新知識(shí)?現(xiàn)代?社會(huì)的?發(fā)展日?新月異?，知識(shí)?更新十?分迅速?，如果?不及時(shí)?補(bǔ)充新?知識(shí)，?不經(jīng)常?進(jìn)行不?間斷的?學(xué)習(xí)和?交流，?就不能?適應(yīng)企?業(yè)技術(shù)?管理工?作的需?要，就?要被淘?汰。為?此，我?利用一?切機(jī)會(huì)?參加各?種培訓(xùn)?班、技?術(shù)交流?活動(dòng)。?在助理?工程師?任職期?間，先?后參加?有關(guān)部?門組織?的各種?專題培?訓(xùn)十余?次，獲?得質(zhì)檢?員、施?工員、?安全員?、土建?三級(jí)預(yù)?算師、?資料員?等崗位?資格證?書;獲?得is?o90?01質(zhì)?量管理?體系內(nèi)?審員、?iso?140?01環(huán)?境管理?體系內(nèi)?審員、?osh?ms職?業(yè)安全?健康管?理體系?內(nèi)審員?資格證?書;獲?得河北?省建設(shè)?廳頒發(fā)?的貳級(jí)?項(xiàng)目經(jīng)?理資質(zhì)?證書。?通過各?種繼續(xù)?再教育?培訓(xùn)班?，使我?始終保?持著旺?盛的求?知欲，?同時(shí)也?讓我本?人的專?業(yè)技術(shù)?水平不?斷地得?到提高?。以?上是我?___?_年來?從事的?主要技?術(shù)工作?的情況?，通過?從書本?上學(xué)習(xí)?、從實(shí)?踐中學(xué)?習(xí)、從?他人那?里學(xué)習(xí)?，再加?之自己?的分析?和思考?，確實(shí)?有了較?大的收?獲和進(jìn)?步。成?績和不?足是同?時(shí)存在?的，經(jīng)?驗(yàn)和教?訓(xùn)也是?相伴而?行。我?將繼續(xù)?努力，?克服不?足，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，吸取?教訓(xùn)，?把自己?的工作?做的更?好。?土建技?術(shù)員年?終工作?總結(jié)2?023?年（六?）我?是__?__年?___?_月本?科畢業(yè)?，__?__月?份參加?工作!?從__?__月?份至今?一直在?___?_項(xiàng)目?部擔(dān)任?土建技?術(shù)員的?工作。?通過這?工程的?現(xiàn)場實(shí)?踐工作?的鍛煉?和學(xué)習(xí)?，在項(xiàng)?目部領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?心培養(yǎng)?和同事?們的熱?心幫助?下，我?的工作?有了快?速的提?升，我?正向著?成為一?名合格?的土建?技術(shù)員?快步邁?進(jìn)。在?此感謝?公司對(duì)?我的信?任及同?事們的?支持，?通過團(tuán)?隊(duì)的共?同努力?，摸索?出了一?定的工?作經(jīng)驗(yàn)?，在此?對(duì)半年?來的工?作情況?進(jìn)行個(gè)?人工作?總結(jié)，?請(qǐng)給位?領(lǐng)導(dǎo)指?導(dǎo)與糾?正：?一、工?作思想?在這?一年的?實(shí)踐工?作中，?我從過?去在學(xué)?校時(shí)的?只會(huì)紙?上談兵?到現(xiàn)在?的實(shí)際?操作思?想上有?了巨大?的轉(zhuǎn)變?。施工?現(xiàn)場是?我們的?主戰(zhàn)場?，工程?做得好?不好，?全在施?工現(xiàn)場?實(shí)現(xiàn)。?工程是?一個(gè)漫?長的過?程，投?入大量?的人力?物力進(jìn)?行建設(shè)?，合理?組織施?工才能?保證施?工進(jìn)度??！鞍?全第一?，警鐘?長鳴”?的思想?一直貫?徹在我?的整個(gè)?工作中?!二?、崗位?職責(zé)?1、在?主管工?程師的?領(lǐng)導(dǎo)下?開展各?項(xiàng)技術(shù)?工作。?2、?負(fù)責(zé)初?審施工?單位報(bào)?來的施?工組織?設(shè)計(jì)，?施工過?程中配?合監(jiān)理?全面負(fù)?責(zé)有關(guān)?工程的?施工檢?查驗(yàn)收?，直到?竣工驗(yàn)?收合格?交付使?用。?3、掌?握熟悉?施工圖?紙、施?工規(guī)范?和質(zhì)量?檢查驗(yàn)?收評(píng)定?標(biāo)準(zhǔn)，?負(fù)責(zé)工?程進(jìn)度?，安全?消防等?文明施?工的檢?查監(jiān)督?。4?、及時(shí)?與現(xiàn)場?監(jiān)理發(fā)?現(xiàn)不按?圖紙施?工、不?按規(guī)范?施工的?行為，?若現(xiàn)場?糾正無?效，配?合監(jiān)理?發(fā)停工?整頓單?，并報(bào)?總工程?師。?5、對(duì)?現(xiàn)場安?全保障?設(shè)施、?措施及?施工中?人員、?機(jī)械設(shè)?備的安?全狀況?予以監(jiān)?督，并?及時(shí)提?出整改?意見。?三、?具體工?作我?主要和?其他的?幾名技?術(shù)員負(fù)?責(zé)現(xiàn)場?的工程?技術(shù)管?理，根?據(jù)工程?進(jìn)度合?理安排?穿插進(jìn)?行放線?、驗(yàn)?zāi)?和鋼筋?的檢驗(yàn)?等技術(shù)?工作!?作為技?術(shù)員要?做到對(duì)?本工程?圖紙的?熟練掌?握，在?各工種?施工前?進(jìn)行各?項(xiàng)技術(shù)?交底，?在一些?易錯(cuò)的?地方除?了交底?以外還?要時(shí)時(shí)?監(jiān)控!?我個(gè)人?終結(jié)的?要做到?“前、?中、后?”，本?項(xiàng)工作?開展前?先期提?醒班組?長工作?重點(diǎn)，?在展開?大規(guī)模?施工的?過程中?也要多?次監(jiān)督?，施工?基本完?成后進(jìn)?行驗(yàn)收?!要嚴(yán)?把質(zhì)量?關(guān)，做?到不遺?漏任何?一個(gè)問?題!?四、經(jīng)?驗(yàn)和教?訓(xùn)在?這一年?的工作?中，我?除了做?施工日?志外還?一直做?工作筆?記，將?自己每?天的工?作進(jìn)行?總結(jié)，?將一些?工作時(shí)?的心得?和經(jīng)驗(yàn)?記錄下?來作為?以后的?工作參?考!我?自己買?了很多?圖集，?平時(shí)多?看圖集?，做到?多看、?多問、?多聽!?認(rèn)真仔?細(xì)的工?作要對(duì)?的起自?己的崗?位職責(zé)?!在?工作中?我也犯?過很多?的錯(cuò)誤?，有時(shí)?候工作?時(shí)分心?造成標(biāo)?高和尺?寸出現(xiàn)?了不應(yīng)?該的偏?差，還?好大家?及時(shí)的?發(fā)現(xiàn)和?糾正才?沒有釀?成不可?挽回的?局面!?一次次?的經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)面?前我得?到了成?長，深?知這份?擔(dān)子的?重量，?養(yǎng)成良?好的工?作習(xí)慣?是多么?的重要?!我也?逐漸的?總結(jié)出?自己的?工作方?法，提?高了工?作效率?，降低?了出錯(cuò)?的幾率?!在領(lǐng)?導(dǎo)和同?事的幫?助下技?術(shù)不斷?的得到?了提高?!總?體說來?，對(duì)于?領(lǐng)導(dǎo)交?給的各?項(xiàng)任務(wù)?都已比?較順利?、較好?的完成?了。半?年來的?從事工?程施工?工作，?在不斷?的取得?進(jìn)步，?自己的?專業(yè)知?識(shí)得到?了長進(jìn)?和加深?，工作?能力，?包括組?織協(xié)作?能力、?管理能?力和應(yīng)?變能力?都得到?了很大?的提高?，更重?要的是?獲得了?寶貴的?工作經(jīng)?驗(yàn)的積?累。?___?_年來?的工作?表現(xiàn)也?得到了?項(xiàng)目部?領(lǐng)導(dǎo)和?同事們?的認(rèn)可?。展望?___?_年，?工作中?將會(huì)有?更多的?新的挑?戰(zhàn)，我?一定會(huì)?竭盡全?力更加?積極的?工作，?在今后?的工作?中，我?將以百?倍的熱?情迎接?新的挑?戰(zhàn)，在?學(xué)習(xí)中?進(jìn)步和?成熟起?來，為?公司的?發(fā)展貢?獻(xiàn)自己?的力量?!土?建技術(shù)?員年終?工作總?結(jié)20?23年?（七）?自_?___?年__?__月?來到_?___?項(xiàng)目部?參加工?作，至?今已一?年有余?。這一?年來，?一直在?項(xiàng)目部?擔(dān)任技?術(shù)員一?職，先?后參與?建設(shè)了?工程、?___?_修改?造工程?、工程?，通過?這幾個(gè)?工程現(xiàn)?場實(shí)踐?工作的?鍛煉，?得益于?項(xiàng)目部?領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心培?養(yǎng)和同?事們的?熱心幫?助、諄?諄教導(dǎo)?，我已?逐步成?長為一?名合格?的技術(shù)?員。?作為一?名剛參?加工作?的技術(shù)?員，我?將工作?定位為?協(xié)助好?技術(shù)負(fù)?責(zé)人的?工作和?不斷的?自我學(xué)?習(xí)充實(shí)?，在參?與建設(shè)?的工程?中，除?了協(xié)助?技術(shù)負(fù)?責(zé)人編?制項(xiàng)目?質(zhì)量計(jì)?劃、施?工方案?、作業(yè)?指導(dǎo)書?、技術(shù)?交底，?并負(fù)責(zé)?進(jìn)場原?材料的?取樣送?檢、工?程技術(shù)?資料的?編制，?和施工?員一起?進(jìn)行現(xiàn)?場質(zhì)量?檢查，?以及施?工測量?工作。?在工?程施工?過程中?，我一?直以積?極的心?態(tài)認(rèn)真?地對(duì)待?自己的?工作，?在從事?的各項(xiàng)?工作中?，都能?盡職盡?責(zé)，以?求完滿?的完成?工作任?務(wù)?！?不要急?于出成?績，埋?下頭來?干工作?”，是?我常拿?來提醒?自己的?警言，?提醒自?己不要?好高騖?遠(yuǎn)，而?要腳踏?實(shí)地，?多干實(shí)?事，在?實(shí)踐中?檢驗(yàn)自?己的知?識(shí)并獲?得施工?現(xiàn)場的?經(jīng)驗(yàn)累?積。一?年來的?現(xiàn)場工?作更使?我深深?明白，?在學(xué)校?學(xué)習(xí)的?東西和?自己翻?看規(guī)范?、規(guī)程?死記硬?背的知?識(shí)遠(yuǎn)不?如實(shí)際?經(jīng)歷過?的記得?牢固，?而且好?多學(xué)問?更是書?本里學(xué)?不來的?，完全?是憑自?己的經(jīng)?驗(yàn)。在?這一年?來的時(shí)?間里，?我一直?在多看?，多學(xué)?，碰到?施工現(xiàn)?場的做?法與書?本里不?一樣的?地方及?時(shí)的向?專業(yè)工?長和施?工班組?長請(qǐng)教?，盡管?很多時(shí)?候得不?到理論?上的解?釋，但?是卻是?很好的?經(jīng)驗(yàn)。?剛工作?時(shí)覺得?技術(shù)資?料工作?、測量?工作，?質(zhì)量檢?查工作?都比較?簡單，?而實(shí)際?上卻學(xué)?問大著?，一直?覺得自?己會(huì)，?而實(shí)際?操作起?來才發(fā)?覺自己?的不足?，時(shí)常?事倍功?半，缺?乏效率??，F(xiàn)在?實(shí)踐操?作多了?，方法?掌握了?，經(jīng)驗(yàn)?有了，?才得心?應(yīng)手起?來。比?如說測?量，重?要的是?要抓好?其關(guān)鍵?工作，?個(gè)人認(rèn)?為，測?量關(guān)鍵?性的工?作一是?選擇最?佳施測?方案，?二是一?定要進(jìn)?行復(fù)測?以避免?人為錯(cuò)?誤。?一年來?的從事?工程施?工工作?，在不?斷的取?得進(jìn)步?，自己?的專業(yè)?知識(shí)得?到了長?進(jìn)和加?深，工?作能力?，包括?組織協(xié)?作能力?、管理?能力和?應(yīng)變能?力都得?到了很?大的提?高，更?重要的?是獲得?了寶貴?的工作?經(jīng)驗(yàn)的?積累。?一年來?的工作?表現(xiàn)也?得到了?項(xiàng)目部?領(lǐng)導(dǎo)和?同事們?的認(rèn)可?，在今?后的工?作中，?我將以?百倍的?熱情迎?接新的?挑戰(zhàn)，?在學(xué)習(xí)?中進(jìn)步?和成熟?起來，?為項(xiàng)目?部的發(fā)?展貢獻(xiàn)?自己的?力量。?土建?技術(shù)員?年終工?作總結(jié)?202?3年（?八）?上半年?來，在?為公司?的發(fā)展?貢獻(xiàn)自?己的聰?明才智?的過程?中，也?使個(gè)人?的專業(yè)?技術(shù)能?力得到?了充實(shí)?和提高??？?之，五?年來自?己做了?一些有?益的工?作，但?也存在?著很多?有待提?高的問?題。?現(xiàn)對(duì)幾?年來的?專業(yè)技?術(shù)工作?總結(jié)如?下：?一、積?極推廣?使用“?四新”?技術(shù)，?營造建?筑精品?__?__年?___?_月，?我在第?二教學(xué)?樓工程?項(xiàng)目部?任技術(shù)?負(fù)責(zé)人?。工程?質(zhì)量是?建筑施?工企業(yè)?的生命?，而要?想獲得?好的工?程質(zhì)量?，就要?求技術(shù)?管理人?員要具?有創(chuàng)優(yōu)?良工程?的先進(jìn)?意識(shí)，?作為該?工程的?技術(shù)負(fù)?責(zé)人，?由我牽?頭，首?先著手?建立、?健全項(xiàng)?目部的?有關(guān)技?術(shù)、質(zhì)?量管理?制度。?按照項(xiàng)?目工程?施工方?法，以?我為首?，將工?程質(zhì)量?目標(biāo)分?解到各?個(gè)專業(yè)?技術(shù)崗?位，在?按照技?術(shù)崗位?的要求?組織施?工。先?后建立?了技術(shù)?復(fù)核制?度、工?程質(zhì)量?檢查制?度、隱?蔽驗(yàn)收?制度以?及質(zhì)量?通病控?制措施?和半成?品保護(hù)?措施等?一系列?有益于?保證工?程質(zhì)量?的管理?制度。?根據(jù)本?工程大?開間及?混凝土?澆筑量?大的特?點(diǎn)，模?板支撐?選用工?具式快?拆體系?，配合?使用覆?塑竹膠?合大模?板，保?證竹模?板間隙?不大于?1mm?;接縫?高低差?不大于?1mm?，表面?平整度?不大于?2mm?，頂棚?可取消?抹灰工?序，既?可以節(jié)?省水泥?用量，?又可以?徹底根?除頂棚?抹灰空?裂的質(zhì)?量隱患?，取得?了經(jīng)濟(jì)?效益和?社會(huì)效?益的雙?豐收。?內(nèi)外墻?瓷磚表?面平整?、潔凈?、色澤?協(xié)調(diào)一?致，接?縫填嵌?密實(shí)、?平直、?寬窄一?致，顏?色一致?;屋面?防水層?細(xì)部均?經(jīng)過精?心處理?，做法?一致、?美觀;?門窗表?面潔凈?，無劃?痕、碰?傷，涂?膠表面?光滑、?平整、?厚度均?勻，無?氣孔;?樓梯踏?步相鄰?兩步寬?度和高?度差不?超過1?0mm?，齒角?整齊，?防滑條?順直。?施工過?程中嚴(yán)?格按照?設(shè)計(jì)施?工圖和?國家規(guī)?范、規(guī)?程和通?用圖集?的要求?施工，?并按照?創(chuàng)精品?工程細(xì)?部做法?要求精?心完成?每一個(gè)?分項(xiàng)工?程，實(shí)?現(xiàn)了“?創(chuàng)高標(biāo)?準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)?工程”?的質(zhì)量?目標(biāo)。?通過對(duì)?該工程?技術(shù)工?作的直?接參與?和控制?，使該?工程的?質(zhì)量、?進(jìn)度和?效益都?收到了?較好的?效果。?唐山一?中第二?教學(xué)樓?工程榮?獲__?__年?度優(yōu)質(zhì)?工程（?金牌獎(jiǎng)?）及_?___?年度河?北省優(yōu)?質(zhì)工程?獎(jiǎng)。?二、努?力鉆研?專業(yè)技?術(shù)業(yè)務(wù)?，做好?本職工?作自?從到現(xiàn)?代建筑?安裝工?程有限?公司工?作以來?，各項(xiàng)?工作干?得更是?出色。?調(diào)任技?術(shù)質(zhì)量?科科長?之后，?恰逢公?司建立?iso?900?1質(zhì)量?管理體?系，由?于時(shí)間?緊、任?務(wù)重，?該同志?自愿放?棄個(gè)人?休息時(shí)?間，一?心鋪于?質(zhì)量管?理手冊(cè)?、程序?文件以?及作業(yè)?指導(dǎo)書?的編寫?和修改?工作中?，加班?加點(diǎn)，?毫無怨?言，充?分體現(xiàn)?了一個(gè)?青年專?業(yè)技術(shù)?人員應(yīng)?有的先?鋒模范?作用。?在總結(jié)?我公司?建立質(zhì)?量管理?體系的?相關(guān)經(jīng)?驗(yàn)，我?形成了?《淺析?建筑質(zhì)?量管理?體系》?一文，?并獲得?河北省?建設(shè)系?統(tǒng)科技?技術(shù)論?文一等?獎(jiǎng)。?在日常?工作中?，該同?志憑借?扎實(shí)的?專業(yè)知?識(shí)和理?論基礎(chǔ)?，工作?中如魚?得水，?從施工?現(xiàn)場的?技術(shù)指?導(dǎo)和質(zhì)?量檢查?驗(yàn)收到?施工技?術(shù)資料?的核查?和管理?，各項(xiàng)?工作樣?樣精通?。在工?作中形?成的技?術(shù)性文?件和各?種申報(bào)?資料做?得結(jié)構(gòu)?嚴(yán)謹(jǐn)、?術(shù)語規(guī)?范、見?解獨(dú)特?、論斷?精僻，?送到市?里交流?的技術(shù)?性文件?多次受?到__?__市?建設(shè)局?、__?__市?質(zhì)量監(jiān)?督檢測?站有關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)的?表揚(yáng)，?為企業(yè)?贏得了?榮譽(yù)。?隨著?公司管?理體制?改革的?逐步深?入，公?司領(lǐng)導(dǎo)?決定啟?動(dòng)os?hms?職業(yè)安?全健康?管理體?系認(rèn)證?和is?o14?001?環(huán)境管?理體系?認(rèn)證。?在上述?兩個(gè)管?理體系?建立的?過程中?，該同?志又一?如既往?地投入?到體系?文件編?寫、初?始狀態(tài)?評(píng)價(jià)、?重大危?險(xiǎn)和環(huán)?境因素?辨識(shí)、?管理方?案的制?定等工?作當(dāng)中?，為企?業(yè)順利?通過注?冊(cè)認(rèn)證?作出了?突出貢?獻(xiàn)。在?參與建?立企業(yè)?質(zhì)量管?理體系?、職業(yè)?安全健?康管理?體系和?環(huán)境管?理體系?的過程?中，我?個(gè)人也?學(xué)到了?國際通?用的許?多管理?方面的?知識(shí)，?同時(shí)作?為三個(gè)?體系的?內(nèi)審員?也時(shí)刻?為三個(gè)?管理體?系的持?續(xù)改進(jìn)?做出艱?苦的努?力。?三、推?行無紙?化辦公?，用高?科技手?段提高?企業(yè)的?經(jīng)濟(jì)效?益該?同志在?潛心鉆?研專業(yè)?技術(shù)知?識(shí)的同?時(shí)，還?努力探?索和研?究電腦?的軟、?硬件知?識(shí)，把?微軟o?ffi?ce系?列辦公?軟件和?aut?oca?d系列?軟件成?功應(yīng)用?于日常?施工管?理之中?，在不?斷地學(xué)?習(xí)和實(shí)?踐中，?努力推?進(jìn)工程?管理資?料的無?紙化管?理，應(yīng)?用wo?rd完?成字處?理工作?，打印?各種記?錄表格?以及文?字材料?;應(yīng)用?e__?__c?el完?成工程?信息的?存儲(chǔ)和?分析處?理，為?工程決?策提供?量化依?據(jù);應(yīng)?用po?wer?poi?nt制?作培訓(xùn)?用的電?子幻燈?片，運(yùn)?用現(xiàn)代?化的多?媒體形?式，生?動(dòng)、活?潑地講?解施工?技術(shù)知?識(shí)和施?工構(gòu)造?常識(shí)，?徹底改?變了傳?統(tǒng)教育?培訓(xùn)的?方式，?使高科?技、現(xiàn)?代化的?技術(shù)手?段真正?服務(wù)于?生產(chǎn)和?質(zhì)量管?理。a?uto?cad?計(jì)算機(jī)?輔助設(shè)?計(jì)繪圖?軟件在?工作中?的推廣?應(yīng)用，?使施工?技術(shù)人?員徹底?甩掉了?笨重的?繪圖板?和鉛筆?手工作?圖的重?擔(dān)，使?工程繪?圖變得?異常輕?松。?我通過?學(xué)習(xí)和?鉆研計(jì)?算機(jī)軟?、硬件?知識(shí)，?積極動(dòng)?手實(shí)踐?，完成?了企業(yè)?內(nèi)部計(jì)?算機(jī)局?域網(wǎng)的?建設(shè)，?使各個(gè)?科室的?計(jì)算機(jī)?實(shí)現(xiàn)了?資源共?享，除?了共享?數(shù)據(jù)以?外，還?能夠共?享諸如?打印機(jī)?、繪圖?儀等硬?件設(shè)備?，節(jié)省?了大量?寶貴資?金，取?得了良?好的經(jīng)?濟(jì)效益?。至于?更深層?次的應(yīng)?用，如?共享i?nte?rne?t連接?上網(wǎng)，?利用n?etm?eet?ing?實(shí)現(xiàn)視?頻會(huì)議?等連接?手段的?應(yīng)用更?是前景?廣闊。?這一切?都為Z?UI終?企業(yè)內(nèi)?部的文?件實(shí)現(xiàn)?無紙化?管理奠?定了堅(jiān)?實(shí)的基?礎(chǔ)。為?總結(jié)建?筑業(yè)企?業(yè)實(shí)現(xiàn)?無紙化?辦公的?經(jīng)驗(yàn)，?我寫成?了《建?筑企業(yè)?辦公局?域網(wǎng)-?搭建實(shí)?例》一?文;為?了適應(yīng)?企業(yè)科?技技術(shù)?文獻(xiàn)檢?索的需?要又寫?成了《?用we?b瀏覽?器查詢?工程信?息資源?》一文?，這兩?篇論文?上報(bào)到?河北省?建設(shè)廳?參加河?北省建?設(shè)系統(tǒng)?科技論?文評(píng)審?，均榮?獲二等?獎(jiǎng)。?四、適?應(yīng)時(shí)代?發(fā)展的?需要，?不斷學(xué)?習(xí)、不?斷更新?知識(shí)?現(xiàn)代社?會(huì)的發(fā)?展日新?月異，?知識(shí)更?新十分?迅速，?如果不?及時(shí)補(bǔ)?充新知?識(shí)，不?經(jīng)常進(jìn)?行不間?斷的學(xué)?習(xí)和交?流，就?不能適?應(yīng)企業(yè)?技術(shù)管?理工作?的需要?，就要?被淘汰?。為此?，我利?用一切?機(jī)會(huì)參?加各種?培訓(xùn)班?、技術(shù)?交流活?動(dòng)。在?助理工?程師任?職期間?，先后?參加有?關(guān)部門?組織的?各種專?題培訓(xùn)?十余次?，獲得?質(zhì)檢員?、施工?員、安?全員、?土建三?級(jí)預(yù)算?師、資?料員等?崗位資?格證書?;獲得?iso?900?1質(zhì)量?管理體?系內(nèi)審?員、i?so1?400?1環(huán)境?管理體?系內(nèi)審?員、o?shm?s職業(yè)?安全健?康管理?體系內(nèi)?審員資?格證書?;獲得?河北省?建設(shè)廳?頒發(fā)的?貳級(jí)項(xiàng)?目經(jīng)理?資質(zhì)證?書。通?過各種?繼續(xù)再?教育培?訓(xùn)班，?使我始?終保持?著旺盛?的求知?欲，同?時(shí)也讓?我本人?的專業(yè)?技術(shù)水?平不斷?地得到?提高。?以上?是我近?五年來?從事的?主要技?術(shù)工作?的情況?，通過?從書本?上學(xué)習(xí)?、從實(shí)?踐中學(xué)?習(xí)、從?他人那?里學(xué)習(xí)?，再加?之自己?的分析?和思考?，確實(shí)?有了較?大的收?獲和進(jìn)?步。成?績和不?足是同?時(shí)存在?的，經(jīng)?驗(yàn)和教?訓(xùn)也是?相伴而?行。我?將繼續(xù)?努力，?克服不?足，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，吸取?教訓(xùn)，?把自己?的工作?做的更?好。?土建技?術(shù)員年?終工作?總結(jié)2?023?年（九?）時(shí)?間如流?水，轉(zhuǎn)?眼間我?已在×?項(xiàng)目工?作一年?多。對(duì)?于工民?建經(jīng)驗(yàn)?不是很?足的我?來說，?這短暫?的歷程?耐人尋?味。經(jīng)?過前輩?精心教?導(dǎo)，與?同事間?無話不?說的溝?通，我?很快融?入這個(gè)?氣氛很?好的工?作環(huán)境?。同時(shí)?對(duì)項(xiàng)目?部的組?織結(jié)構(gòu)?，工作?流程等?各個(gè)方?面都基?本了解?。作?為項(xiàng)目?部的技?術(shù)員，?應(yīng)該做?好以下?工作：?施工圖?紙拿到?手，要?在第一?時(shí)間結(jié)?合各專?業(yè)仔細(xì)?審核圖?紙從而?提出并?匯總圖?紙問題?，以便?盡快聯(lián)?系設(shè)計(jì)?院﹑業(yè)?主﹑監(jiān)?理共同?參加圖?紙會(huì)審?；看懂?并領(lǐng)會(huì)?圖紙的?基礎(chǔ)上?需要認(rèn)?真﹑細(xì)?心﹑嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)膽B(tài)?度去做?好各分?部分項(xiàng)?工程材?料的算?量工作?（比如?一棟樓?的鋼筋?﹑混凝?土﹑模?板等各?種所需?材料量?），建?材算量?工作目?的是為?項(xiàng)目施?工作年?度﹑季?度及月?材料采?購作計(jì)?劃，從?而能夠?為項(xiàng)目?施工過?程中進(jìn)?行有效?材料控?制；凡?事預(yù)則?立，不?預(yù)則廢?，任何?關(guān)鍵部?位施工?之前，?技術(shù)員?應(yīng)該提?前預(yù)先?做好各?種施工?方案及?技術(shù)交?底資料?并對(duì)各?工長及?班組進(jìn)?行技術(shù)?交底，?同時(shí)在?施工控?制過程?中進(jìn)行?監(jiān)督技?術(shù)交底?落實(shí)情?況；工?作中實(shí)?踐是與?理論相?結(jié)合的?，在項(xiàng)?目的整?個(gè)施工?過程中?必須每?天去工?地現(xiàn)場?了解和?檢查情?況，從?而對(duì)現(xiàn)?場各方?面技術(shù)?，安全?等進(jìn)行?專業(yè)性?的技術(shù)?指導(dǎo)，?其次依?據(jù)現(xiàn)場?的情況?周密考?慮下一?道工序?需要注?意的一?些技術(shù)?問題并?提前給?施工班?組打預(yù)?防針。?雖然?是短暫?的一年?，但還?是讓我?覺得很?充實(shí)和?有收獲?的。由?此我想?談?wù)勗?這里工?作的幾?點(diǎn)體會(huì)?。首?先，工?作態(tài)度?決定一?切，剛?來到項(xiàng)?目部時(shí)?，由于?初次從?事技術(shù)?工作，?對(duì)自己?的工作?內(nèi)容很?不明確?，有種?霧里看?花的感?覺，從?而導(dǎo)致?工作事?情沒有?很好的?計(jì)劃。?剛開始?，我甚?至對(duì)這?份工作?迷茫。?后來通?過自己?不斷的?調(diào)整心?態(tài)，雖?然沒有?人說，?但我自?然而然?的就知?道了作?為技術(shù)?員該做?一些事?情，一?些不懂?的東西?也迎刃?而解了?，頓時(shí)?讓我豁?然開朗?。如今?一旦工?作，我?會(huì)以充?分的熱?情來干?好每一?件事情?。心態(tài)?的調(diào)整?使我明?白技術(shù)?員有發(fā)?展才能?、增長?知識(shí)及?管理的?機(jī)會(huì)。?如果我?們能以?充分的?熱情去?做最平?凡的工?作，也?能成為?最精巧?的職工?；如果?以冷淡?的態(tài)度?去做尚?的工作?，也不?過是個(gè)?平庸的?工匠。?擁有積?極的心?態(tài)，就?會(huì)擁有?一生的?成功。?其次?，工作?中不斷?總結(jié)及?學(xué)習(xí)，?實(shí)踐是?檢驗(yàn)理?論的標(biāo)?準(zhǔn)，重?要的是?將理論?知識(shí)運(yùn)?用到工?作中，?并進(jìn)一?步提高?、升華?。初次?從事技?術(shù)的我?當(dāng)務(wù)之?急就是?拼命的?學(xué)習(xí)，?查閱及?熟悉各?種建筑?圖集、?國家規(guī)?范及規(guī)?程，為?的是能?盡快熟?悉并獨(dú)?當(dāng)一面?的進(jìn)行?工作，?在以后?的工作?中需要?進(jìn)一步?摸索和?思考，?活學(xué)活?用，來?解決實(shí)?際的問?題。?最后，?溝通是?工作的?橋梁，?溝通在?工作中?占據(jù)著?極為重?要的位?置，沒?有溝通?，就沒?有成果?。特別?是建筑?管理者?需要與?各類人?員（領(lǐng)?導(dǎo)，同?事，較?難溝通?的施工?班組的?工人等?）溝通?，正因?我們的?溝通對(duì)?象有些?是民工?，我們?就更需?要溝通?技巧。?同樣一?件事和?同樣的?溝通目?的，不?同的溝?通方法?就能產(chǎn)?生不一?樣的效?果。所?以我覺?得在工?作中要?不斷揣?摩和總?結(jié)溝通?技巧，?進(jìn)一步?讓現(xiàn)場?施工班?組能夠?更好的?協(xié)調(diào)和?配合項(xiàng)?目的各?項(xiàng)工作?。土?建技術(shù)?員年終?工作總?結(jié)20?23年?（十）?回望?___?_感覺?時(shí)光的?飛逝如?流水一?樣飛快?，提起?拙筆對(duì)?___?_的工?作情況?來下總?結(jié)，無?論是收?獲多少?，感受?多少，?只為自?己以后?工作學(xué)?習(xí)定下?一個(gè)引?航標(biāo)志?。一?、工作?情況?___?_是我?工作性?質(zhì)轉(zhuǎn)變?的一年?，也是?我人生?轉(zhuǎn)折的?一年，?因?yàn)檫@?一年我?由原來?頭頂“?監(jiān)理”?光環(huán)二?字的監(jiān)?理人員?變成了?施工單?位的施?工技術(shù)?員，對(duì)?于角色?、工作?性質(zhì)的?轉(zhuǎn)變，?我沒有?消極和?困惑，?而是努?力的去?適用環(huán)?境，積?極的工?作，重?新定位?自己，?省視自?己，把?這些當(dāng)?成是人?生的一?種歷練?，一筆?財(cái)富，?成長所?必經(jīng)的?過程。?所以后?來我毅?然選擇?離開了?原來的?監(jiān)理公?司到了?施工單?位，自?己此前?所學(xué)習(xí)?過專業(yè)?的理論?知識(shí)，?也曾有?過建筑?施工技?術(shù)人員?要克服?各種艱?難困苦?并付出?巨大的?勞動(dòng)，?因此：?在施工?一線的?7個(gè)月?中，我?堅(jiān)持在?“干中?學(xué)，學(xué)?中干”?，自己?從當(dāng)初?的“道?路中心?樁到棟?號(hào)樓的?±0.?000?的引測?、到基?坑開挖?放線、?基底標(biāo)?高抄測?、再到?后來的?基礎(chǔ)模?板安裝?，直至?主體工?程的完?成”等?工作的?鍛煉，?自己對(duì)?施工員?這個(gè)崗?位有了?進(jìn)一步?的了解?和認(rèn)識(shí)?。今?年參建?的這個(gè)?項(xiàng)目是?3個(gè)單?體的單?位工程?，兩棟?為住宅?樓，一?棟為底?商住宅?樓，總?建筑面?積一萬?六千四?百多平?方米，?其中底?商住宅?樓結(jié)構(gòu)?形式為?框架剪?力墻+?磚混，?此單體?工程的?施工難?點(diǎn)在于?：隨層?變換的?標(biāo)高、?非規(guī)則?式弧形?曬臺(tái)和?弧形玻?璃幕墻?。由于?項(xiàng)目部?只有3?個(gè)技術(shù)?人員，?我的工?作量很?大、質(zhì)?量、安?全、施?工放樣?、水準(zhǔn)?測量，?忙得經(jīng)?常要加?班加點(diǎn)?。尤其?是該單?體項(xiàng)目?夜晚混?凝土的?澆筑，?我曾從?晚上的?9：0?0值班?到次日?的凌晨?的5：?00，?我又堅(jiān)?持在次?日的7?：30?分趕到?項(xiàng)目部?，中途?只有休?息2個(gè)?半小時(shí)?，施工?技術(shù)員?所以說?有時(shí)候?是相等?辛苦，?所以奉?勸后面?準(zhǔn)備加?入施工?單位的?同仁們?要具有?獻(xiàn)身精?神。建?筑事業(yè)?也是一?種風(fēng)險(xiǎn)?很大的?事業(yè)，?需要足?夠的勇?氣，甚?至需要?冒險(xiǎn)精?神。想?想自己?當(dāng)初參?建項(xiàng)目?部時(shí)，?自己進(jìn)?入深基?坑、槽?檢查土?質(zhì)時(shí);?當(dāng)你站?在墻、?梁上驗(yàn)?收模板?鋼筋時(shí)?;當(dāng)你?在嚴(yán)寒?酷暑走?在高高?的外腳?手架上?驗(yàn)收外?墻裝修?時(shí);當(dāng)?你為了?堅(jiān)持原?則而受?到工人?過分要?求和圍?攻時(shí);?當(dāng)你為?一個(gè)技?術(shù)難關(guān)?絞盡腦?汁、廢?寢忘食?時(shí)……?在施?工生產(chǎn)?中我們?會(huì)碰到?各種各?樣的實(shí)?際問題?，面臨?紛繁復(fù)?雜的環(huán)?境。只?有保持?冷靜的?頭腦和?科學(xué)的?態(tài)度，?有勇于?獻(xiàn)身和?敢于開?拓的精?神，才?能有所?成就，?創(chuàng)出奇?跡。?在我們?辦公室?的墻上?掛著的?施工員?的崗位?職責(zé)中?，我覺?的其中?有一條?最為重?要的就?是認(rèn)真?熟悉圖?紙，學(xué)?習(xí)規(guī)范?，因?yàn)?實(shí)物的?完成得?靠圖紙?的引導(dǎo)?，并且?通過與?實(shí)物相?結(jié)合能?更好的?加深印?象。我?們項(xiàng)目?部是一?個(gè)中老?輕有機(jī)?結(jié)合的?團(tuán)隊(duì)，?我們有?我們的?優(yōu)勢，?并且也?客觀的?存在著?一些不?足，但?是我們?有一個(gè)?優(yōu)秀的?領(lǐng)導(dǎo)班?子，項(xiàng)?目經(jīng)理?、技術(shù)?負(fù)責(zé)人?、質(zhì)檢?員、安?全員和?資料員?等都是?非常優(yōu)?秀，有?著豐富?經(jīng)驗(yàn)的?好領(lǐng)導(dǎo)?，這也?是我值?得慶賀?的另外?一件事?情吧!?在后續(xù)?的項(xiàng)目?部中與?施工一?線的工?人接觸?多了，?自己也?總結(jié)出?了一些?與一線?工人相?處的經(jīng)?驗(yàn)，那?就是：?人人平?等，不?要以小?領(lǐng)導(dǎo)自?居，不?要不尊?重工人?，在管?理上也?要學(xué)會(huì)?“善變?”，分?類管理?、分人?管理。?由于?建筑施?工是一?門實(shí)踐?性相當(dāng)?強(qiáng)的專?業(yè)，沒?有經(jīng)過?數(shù)年的?認(rèn)真實(shí)?踐是不?可能獨(dú)?擋一面?的。建?校給予?了我專?業(yè)的理?論知識(shí)?，但卻?不能給?予我過?多施工?現(xiàn)場的?實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)，所?以我堅(jiān)?持在一?線親自?參加各?項(xiàng)實(shí)踐?操作，?虛心向?工人老?師傅們?學(xué)習(xí)，?博采眾?長，再?與理論?相結(jié)合?從正反?兩方面?進(jìn)行總?結(jié)，以?此再去?指導(dǎo)工?人操作?，得以?使工人?師傅們?心悅誠?服。?二、工?作中存?在的問?題1?、在施?工技術(shù)?方面，?由于施?工經(jīng)驗(yàn)?依然有?著不足?。在施?工現(xiàn)場?不能準(zhǔn)?確、快?速的找?出施工?中存在?的毛病?，沒能?把施工?圖和施?工規(guī)范?靈活巧?妙的運(yùn)?用，使?實(shí)際施?工過程?中和理?論施工?產(chǎn)生了?脫軌情?況，即?沒有達(dá)?不到預(yù)?期的施?工效果?又使施?工程序?變得復(fù)?雜，從?而增加?了施工?成本，?這給我?的教訓(xùn)?就是在?以后的?施工過?程中一?定不能?隨心所?欲，必?須認(rèn)真?熟悉施?工圖紙?和施工?規(guī)范并?應(yīng)該熟?練的掌?握，爭?取能更?好的把?施工規(guī)?范運(yùn)用?到現(xiàn)場?施工當(dāng)?中。?2、在?年底各?個(gè)小分?包項(xiàng)目?的工程?量的計(jì)?算過程?中由于?不夠細(xì)?心，在?計(jì)算時(shí)?常出現(xiàn)?漏算、?掉算情?況，計(jì)?算式的?扎亂無?章，從?而導(dǎo)致?計(jì)算結(jié)?果不準(zhǔn)?確、多?次計(jì)算?結(jié)果相?差較大?。在以?后的工?程量計(jì)?算中我?要做到?詳細(xì)查?看圖紙?不放過?任何一?個(gè)細(xì)節(jié)?不放過?任何一?個(gè)施工?角落，?并列出?詳細(xì)的?表格，?寫清楚?計(jì)算部?位，計(jì)?算方法?均列出?來，并?詳細(xì)的?列出計(jì)?算式來?，爭取?不管多?長時(shí)間?不管誰?都能看?懂我的?計(jì)算方?法，并?能準(zhǔn)確?找出計(jì)?算錯(cuò)誤?，從而?達(dá)到預(yù)?算準(zhǔn)確?無誤。?以上?問題雖?都沒有?影響每?次的工?程驗(yàn)收?，但“?查找不?足趕先?進(jìn)、立?足根本?爭先進(jìn)?”作為?工作方?針的自?己覺得?沒有盡?到一個(gè)?施工技?術(shù)員的?職責(zé)，?在以后?工作中?自己將?努力做?到更好?。三?、取得?的成績?紙上?得來終?覺淺,?絕知此?事要躬?行.這?是一年?來在施?工單位?所悟到?的個(gè)理?。在做?好本職?工作之?余，我?通過網(wǎng)?絡(luò)、雜?志等方?式學(xué)習(xí)?新知識(shí)?，及時(shí)?掌握國?家的方?針、政?策，建?筑業(yè)的?法律法?規(guī)以及?新規(guī)范?、標(biāo)準(zhǔn)?等，并?結(jié)合自?己的工?作實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)加?以總結(jié)?。今年?共從某?建筑論?壇得到?建筑書?籍10?余本，?參與許?多專業(yè)?稿件的?評(píng)論工?作，近?日在一?本雜志?上經(jīng)與?編輯協(xié)?商，擬?撰了一?篇觀點(diǎn)?不算新?穎的論?文得到?了__?__元?的現(xiàn)金?入賬單?，但要?求署名?與我無?緣，我?應(yīng)允了?。土?建技術(shù)?員年終?工作總?結(jié)20?23年?（十一?）_?___?上半年?的工作?已經(jīng)結(jié)?束，根?據(jù)自身?工作的?實(shí)際情?況，我?對(duì)自己?的工作?做出分?析評(píng)定?，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)，提?出改進(jìn)?方法，?以便自?己在今?后的工?作中揚(yáng)?長避短?，為今?后不斷?改進(jìn)工?作方法?，提高?工作效?率提供?依據(jù)。?作為?一名技?術(shù)人員?，我將?工作定?位為協(xié)?助好技?術(shù)負(fù)責(zé)?人的工?作和不?斷的自?我學(xué)習(xí)?充實(shí)，?在參與?建設(shè)的?工程中?，在完?成工程?的施工?測量放?線的同?時(shí)，還?協(xié)助技?術(shù)負(fù)責(zé)?人編制?施工、?技術(shù)交?底，并?負(fù)責(zé)工?程技術(shù)?資料的?指導(dǎo)與?編制，?和施工?員一起?進(jìn)行現(xiàn)?場質(zhì)量?檢查，?以及協(xié)?助安全?員落實(shí)?、督促?、檢查?施工現(xiàn)?場安全?工作。?在工?程施工?過程中?，我一?直以積?極的心?態(tài)認(rèn)真?地對(duì)待?自己的?工作，?在從事?的各項(xiàng)?工作中?，都能?盡職盡?責(zé)，以?求圓滿?的完成?工作任?務(wù)?！?不要急?于出成?績，埋?下頭來?干工作?”，是?我的工?作格言?，提醒?自己不?要好高?騖遠(yuǎn)，?而要腳?踏實(shí)地?，多干?實(shí)事，?在實(shí)踐?中檢驗(yàn)?自己的?知識(shí)并?獲得施?工現(xiàn)場?的經(jīng)驗(yàn)?累積。?施工?現(xiàn)場工?作更使?我深深?明白，?在學(xué)校?學(xué)習(xí)的?東西和?自己翻?看規(guī)范?、規(guī)程?死記硬?背的知?識(shí)遠(yuǎn)不?如實(shí)際?經(jīng)歷過?的記得?牢固，?而且好?多學(xué)問?更是書?本里學(xué)?不來的?，完全?是憑自?己的經(jīng)?驗(yàn)。在?這一年?來的時(shí)?間里，?我一直?在多看?，多學(xué)?，碰到?施工現(xiàn)?場的做?法與書?本里不?一樣的?地方及?時(shí)的向?技術(shù)負(fù)?責(zé)人、?工長等?虛心請(qǐng)?教，盡?管有時(shí)?候得不?到理論?上的解?釋，但?是卻是?很好的?經(jīng)驗(yàn)。?剛工作?時(shí)覺得?技術(shù)資?料工作?、測量?工作，?質(zhì)量檢?查工作?都比較?簡單，?而實(shí)際?上卻學(xué)?問大著?，一直?覺得自?己會(huì)，?而實(shí)際?操作起?來才發(fā)?覺自己?的不足?，時(shí)常?事倍功?半，缺?乏效率?。現(xiàn)在?實(shí)踐操?作多了?，方法?掌握了?，經(jīng)驗(yàn)?有了，?才得心?應(yīng)手起?來。比?如說測?量，重?要的是?要抓好?其關(guān)鍵?工作，?個(gè)人認(rèn)?為，測?量關(guān)鍵?性的工?作一是?選擇最?佳施測?方案，?二是一?定要進(jìn)?行復(fù)測?以避免?人為錯(cuò)?誤。?另外，?拿技術(shù)?交底工?作來說?，并不?是簡單?的把交?底寫完?交給勞?務(wù)施工?隊(duì)簽字?就完成?工作了?。而是?在書面?交底工?作完成?后，還?要在工?人的實(shí)?際施工?過程中?跟蹤、?檢查，?發(fā)現(xiàn)未?按或未?完全按?技術(shù)交?底施工?的工人?，要耐?心的給?予講解?和指導(dǎo)?，這樣?才能使?分部分?項(xiàng)工程?做到位?，避免?返工，?在保證?施工進(jìn)?度的同?時(shí)也保?證了工?程質(zhì)量?。工?程施工?中，安?全更是?不容忽?視的主?要環(huán)節(jié)?，根據(jù)?一年的?工地實(shí)?際經(jīng)驗(yàn)?簡單談?談安全?方面。?最重要?的就是?樹立安?全意識(shí)?，首先?在項(xiàng)目?部管理?人員心?中必須?有強(qiáng)烈?的安全?意識(shí)和?責(zé)任感?，只有?項(xiàng)目部?管理人?員從心?底認(rèn)識(shí)?到安全?的重要?性，才?能用心?做好這?項(xiàng)工作?。如果?項(xiàng)目部?管理人?員抱著?僥幸的?心理去?做這項(xiàng)?工作，?那在工?程安全?施工方?面是致?命的隱?患。所?以項(xiàng)目?部管理?人員必?須將安?全工作?從心底?認(rèn)識(shí)并?付諸實(shí)?施。對(duì)?于勞務(wù)?隊(duì)，首?先要做?的就是?在工人?進(jìn)場以?后要安?排一次?安全教?育培訓(xùn)?，同時(shí)?要對(duì)勞?務(wù)施工?隊(duì)進(jìn)行?安全技?術(shù)交底?。這些?工作都?做好后?，就是?具體實(shí)?施，項(xiàng)?目部管?理人員?要經(jīng)常?檢查施?工現(xiàn)場?的安全?工作，?爭取將?安全隱?患在萌?芽狀態(tài)?時(shí)就徹?底消滅?掉。在?安全方?面特別?注意的?就是架?體支撐?、工人?自身攜?帶或佩?戴的安?全設(shè)施?等。要?時(shí)刻督?促和檢?查工人?必須佩?戴安全?設(shè)施后?才允許?進(jìn)入施?工現(xiàn)場?進(jìn)行工?作，架?體支撐?在搭設(shè)?過程中?，必須?進(jìn)行嚴(yán)?格的檢?查，要?求施工?班組嚴(yán)?格按照?施工規(guī)?范或規(guī)?程進(jìn)行?搭設(shè)施?工，要?做到無?任何安?全隱患?，通過?相關(guān)部?門驗(yàn)收?后可以?進(jìn)行下?一步的?工序施?工。?半年來?的工程?施工工?作，使?得自己?的專業(yè)?知識(shí)得?到了長?進(jìn)和加?深，工?作能力?，包括?組織協(xié)?調(diào)能力?、管理?能力和?應(yīng)變能?力都得?到了很?大的提?高，更?重要的?是獲得?了寶貴?的工作?經(jīng)驗(yàn)的?積累。?半年來?的工作?表現(xiàn)也?得到了?項(xiàng)目部?領(lǐng)導(dǎo)和?同事們?的認(rèn)可??？?之，在?今后的?工作中?，我將?以百倍?的熱情?迎接新?的挑戰(zhàn)?，在學(xué)?習(xí)中進(jìn)?步和成?熟起來?，不斷?地鞭策?自己并?充實(shí)能?量，提?高自身?素質(zhì)與?業(yè)務(wù)水?平，以?適應(yīng)時(shí)?代和企?業(yè)的發(fā)?展，與?公司共?同進(jìn)步?、共同?成長。?為內(nèi)蒙?古興泰?集團(tuán)的?發(fā)展貢?獻(xiàn)自己?的力量?。土?建技術(shù)?員年終?工作總?結(jié)20?23年?（十二?）五?年來，?在為公?司的發(fā)?展貢獻(xiàn)?自己的?聰明才?智的過?程中，?也使個(gè)?人的專?業(yè)技術(shù)?能力得?到了充?實(shí)和提?高。?總之，?五年來?自己做?了一些?有益的?工作，?但也存?在著很?多有待?提高的?問題。?現(xiàn)對(duì)?幾年來?的專業(yè)?技術(shù)工?作總結(jié)?如下：?一、?積極推?廣使用?“四新?”技術(shù)?，營造?建筑精?品_?___?年__?__月?，我在?唐山一?中第二?教學(xué)樓?工程項(xiàng)?目部任?技術(shù)負(fù)?責(zé)人。?工程質(zhì)?量是建?筑施工?企業(yè)的?生命，?而要想?獲得好?的工程?質(zhì)量，?就要求?技術(shù)管?理人員?要具有?創(chuàng)優(yōu)良?工程的?先進(jìn)意?識(shí)，作?為該工?程的技?術(shù)負(fù)責(zé)?人，由?我牽頭?，首先?著手建?立、健?全項(xiàng)目?部的有?關(guān)技術(shù)?、質(zhì)量?管理制?度。按?照項(xiàng)目?工程施?工方法?，以我?為首，?將工程?質(zhì)量目?標(biāo)分解?到各個(gè)?專業(yè)技?術(shù)崗位?，在按?照技術(shù)?崗位的?要求組?織施工?。先后?建立了?技術(shù)復(fù)?核制度?、工程?質(zhì)量檢?查制度?、隱蔽?驗(yàn)收制?度以及?質(zhì)量通?病控制?措施和?半成品?保護(hù)措?施等一?系列有?益于保?證工程?質(zhì)量的?管理制?度。根?據(jù)本工?程大開?間及混?凝土澆?筑量大?的特點(diǎn)?，模板?支撐選?用工具?式快拆?體系，?配合使?用覆塑?竹膠合?大模板?，保證?竹模板?間隙不?大于1?mm；?接縫高?低差不?大于1?mm，?表面平?整度不?大于2?mm，?頂棚可?取消抹?灰工序?，既可?以節(jié)省?水泥用?量，又?可以徹?底根除?頂棚抹?灰空裂?的質(zhì)量?隱患，?取得了?經(jīng)濟(jì)效?益和社?會(huì)效益?的雙豐?收。內(nèi)?外墻瓷?磚表面?平整、?潔凈、?色澤協(xié)?調(diào)一致?，接縫?填嵌密?實(shí)、平?直、寬?窄一致?，顏色?一致；?屋面防?水層細(xì)?部均經(jīng)?過精心?處理，?做法一?致、美?觀；門?窗表面?潔凈，?無劃痕?、碰傷?，涂膠?表面光?滑、平?整、厚?度均勻?，無氣?孔；樓?梯踏步?相鄰兩?步寬度?和高度?差不超?過10?mm，?齒角整?齊，防?滑條順?直。施?工過程?中嚴(yán)格?按照設(shè)?計(jì)施工?圖和國?家規(guī)范?、規(guī)程?和通用?圖集的?要求施?工，并?按照創(chuàng)?精品工?程細(xì)部?做法要?求精心?完成每?一個(gè)分?項(xiàng)工程?，實(shí)現(xiàn)?了“創(chuàng)?高標(biāo)準(zhǔn)?優(yōu)質(zhì)工?程”的?質(zhì)量目?標(biāo)。通?過對(duì)該?工程技?術(shù)工作?的直接?參與和?控制，?使該工?程的質(zhì)?量、進(jìn)?度和效?益都收?到了較?好的效?果。唐?山一中?第二教?學(xué)樓工?程榮獲?___?_年度?優(yōu)質(zhì)工?程（金?牌獎(jiǎng)）?及__?__年?度河北?省優(yōu)質(zhì)?工程獎(jiǎng)?。二?、努力?鉆研專?業(yè)技術(shù)?業(yè)務(wù)，?做好本?職工作?自從?到唐山?現(xiàn)代建?筑安裝?工程有?限公司?工作以?來，各?項(xiàng)工作?干得更?是出色?。調(diào)任?技術(shù)質(zhì)?量科科?長之后?，恰逢?公司建?立is?o90?01質(zhì)?量管理?體系，?由于時(shí)?間緊、?任務(wù)重?，該同?志自愿?放棄個(gè)?人休息?時(shí)間，?一心鋪?于質(zhì)量?管理手?冊(cè)、程?序文件?以及作?業(yè)指導(dǎo)?書的編?寫和修?改工作?中，加?班加點(diǎn)?，毫無?怨言，?充分體?現(xiàn)了一?個(gè)青年?專業(yè)技?術(shù)人員?應(yīng)有的?先鋒模?范作用?。在總?結(jié)我公?司建立?質(zhì)量管?理體系?的相關(guān)?經(jīng)驗(yàn)，?我形成?了《淺?析建筑?質(zhì)量管?理體系?》一文?，并獲?得河北?省建設(shè)?系統(tǒng)科?技技術(shù)?論文一?等獎(jiǎng)。?在日?常工作?中，該?同志憑?借扎實(shí)?的專業(yè)?知識(shí)和?理論基?礎(chǔ)，工?作中如?魚得水?，從施?工現(xiàn)場?的技術(shù)?指導(dǎo)和?質(zhì)量檢?查驗(yàn)收?到施工?技術(shù)資?料的核?查和管?理，各?項(xiàng)工作?樣樣精?通。在?工作中?形成的?技術(shù)性?文件和?各種申?報(bào)資料?做得結(jié)?構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?、術(shù)語?規(guī)范、?見解獨(dú)?特、論?斷精僻?，送到?市里交?流的技?術(shù)性文?件多次?受到唐?山市建?設(shè)局、?唐山市?質(zhì)量監(jiān)?督檢測?站有關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)的?表揚(yáng)，?為企業(yè)?贏得了?榮譽(yù)。?隨著?公司管?理體制?改革的?逐步深?入，公?司領(lǐng)導(dǎo)?決定啟?動(dòng)os?hms?職業(yè)安?全健康?管理體?系認(rèn)證?和is?o14?001?環(huán)境管?理體系?認(rèn)證。?在上述?兩個(gè)管?理體系?建立的?過程中?，該同?志又一?如既往?地投入?到體系?文件編?寫、初?始狀態(tài)?評(píng)價(jià)、?重大危?險(xiǎn)和環(huán)?境因素?辨識(shí)、?管理方?案的制?定等工?作當(dāng)中?，為企?業(yè)順利?通過注?冊(cè)認(rèn)證?作出了?突出貢?獻(xiàn)。在?參與建?立企業(yè)?質(zhì)量管?理體系?、職業(yè)?安全健?康管理?體系和?環(huán)境管?理體系?的過程?中，我?個(gè)人也?學(xué)到了?國際通?用的許?多管理?方面的?知識(shí)，?同時(shí)作?為三個(gè)?體系的?內(nèi)審員?也時(shí)刻?為三個(gè)?管理體?系的持?續(xù)改進(jìn)?做出艱?苦的努?力。?三、推?行無紙?化辦公?，用高?科技手?段提高?企業(yè)的?經(jīng)濟(jì)效?益該?同志在?潛心鉆?研專業(yè)?技術(shù)知?識(shí)的同?時(shí)，還?努力探?索和研?究電腦?的軟、?硬件知?識(shí)，把?微軟o?ffi?ce系?列辦公?軟件和?aut?oca?d系列?軟件成?功應(yīng)用?于日常?施工管?理之中?，在不?斷地學(xué)?習(xí)和實(shí)?踐中，?努力推?進(jìn)工程?管理資?料的無?紙化管?理，