1212單練三一、選擇題1國(guó)自1984年4月8日發(fā)射第一顆地球同步衛(wèi)星以來(lái)已經(jīng)陸續(xù)發(fā)射了多顆這類(lèi)通信衛(wèi)星。地球同步衛(wèi)星雖繞地心轉(zhuǎn),但觀察者覺(jué)得它在空中靜止不動(dòng)因?yàn)橛^察者選的參照物是（）A.太陽(yáng)

B.月

C.球

D.宇宙飛船2體做勻速直線運(yùn)動(dòng),關(guān)于速度程和時(shí)間的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的）A.由公式v=s/t知,速度與路程成正比由公式v=s/t可知速度與時(shí)間成反比由公式s=vt可知,路程與時(shí)間成正比由公式s=vt可知,路程與時(shí)間成反比。、兩個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體速度較大的物體比速度較小的物體通過(guò)的路程（）A.長(zhǎng)

B.短

C.一樣長(zhǎng)

D.不能確定4粉筆放在講臺(tái)上,桌面對(duì)粉筆的支持力和粉筆對(duì)桌面的壓力的三個(gè)要素中相同的是（）A.作用點(diǎn)

B大小

C方向

D.都相同用繩分別系住甲乙兩個(gè)質(zhì)量相等的物體,甲物體勻速豎直上升,繩的拉力為；乙物體勻速豎直下降,繩的拉力為F,。比較F1和F2的大小關(guān)系則有（）A.F1>F2B.F1=F2C.F1<F2D.無(wú)法確定一位同學(xué)用水平力推停在水平地面上汽車(chē)但沒(méi)有推動(dòng),則此時(shí)（）A.人推車(chē)的力和車(chē)的重力是一堆平衡力C.人推車(chē)的力小于地面對(duì)車(chē)的摩擦力

B.人推車(chē)的力大于車(chē)對(duì)人的力D.人推車(chē)的力等于地面對(duì)車(chē)的摩擦力7、一滑雪者沿斜坡勻速滑下,滑雪者保持勻速下滑的原因是（）A.沒(méi)有力作用在滑雪者上C.只受到一個(gè)豎直向下的力

B.作用在滑雪者上的力相平衡D.只受到一個(gè)沿斜坡向下的力8、物理課本放在水平桌面上,文具盒放在物理課本上則（）物理課本受到的重力和桌面對(duì)物理課本的支持力是一對(duì)平衡力物理課本對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)物理課本的支持力是一對(duì)相互作用力C物理課本對(duì)文具盒的支持力和文具盒對(duì)物理課本的壓力是一對(duì)平衡力D桌面對(duì)物理課本的支持力和文具盒對(duì)物理課本的壓力是一對(duì)相互作用力二、填空題老師在教室中走動(dòng)時(shí)以教室里的講臺(tái)為參照物老師是路上行駛的汽車(chē)為參照物,講臺(tái)是的。我們所描述的運(yùn)動(dòng)還是靜止都是相對(duì)于某一個(gè)

的，如果以馬來(lái)說(shuō)的,此我們說(shuō)物體的運(yùn)動(dòng)和靜止都是

的。3是在向東行駛的甲汽車(chē)中的乘客,看到路旁的樹(shù)木向后退去,同時(shí)又看到乙汽車(chē)也從甲汽車(chē)旁向后退去,則乙汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況可能是、或。4在高速行駛的列車(chē)上,乘客隨手拋出的物體,若以

為參照物,它運(yùn)動(dòng)的速度不大，但以故。

為參照物，它運(yùn)動(dòng)的速度卻很,容易造成傷害事5物體沿做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)時(shí),如果在

時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程相等這種運(yùn)動(dòng)叫6在物理學(xué)中速度是用來(lái)表示物體

的物理量做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體在

時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程,叫做該物體運(yùn)動(dòng)的速度。7、行駛在南京、上海、杭州間的“新曙光”號(hào)列車(chē)的最高速度180千米/時(shí),上海地鐵列車(chē)的最高速度為25米/秒。兩者相比,前者的速度比較。8乙兩隊(duì)進(jìn)行拔河比賽,當(dāng)繩子被拉緊且不動(dòng)時(shí),甲隊(duì)對(duì)繩的拉力和乙隊(duì)對(duì)繩的拉力

平衡力。(選填“是”或“不是”)9、推鉛球時(shí),鉛球離開(kāi)手后

推力。(選填“受到”或“不受到”)10起重機(jī)的鋼索吊著一個(gè)×104牛的貨物.當(dāng)鋼索吊著貨物靜止時(shí),鋼索的拉力5×104牛;貨物以米/秒的速度勻速下降時(shí)鋼索的拉力鋼素的拉力5×104牛(以上均選填“大于“小于”)11用彈簧測(cè)力計(jì)可以稱(chēng)出物體的重力,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤掛上重物后,重物在的作用下保持靜,根據(jù)等，所以測(cè)力計(jì)上的示數(shù)就是物體所受到的

條件,

和的數(shù)值。

大小相12在水平地面上的大石塊別受到

力和

的作用，

是受力物體，

和

分別是施力物體,這兩個(gè)力的合力為。13、甲、乙兩位同學(xué)面對(duì)面同時(shí)推教室前面的講臺(tái)。甲30牛的力水平向右推,乙用50牛的力水平向左推,而講臺(tái)卻沒(méi)動(dòng),這說(shuō)明講臺(tái)除受甲兩同學(xué)的推力以及重力和支持力以外,還受要推動(dòng)講臺(tái)勻速前進(jìn)需要很大的力,而當(dāng)在講臺(tái)底部裝上四個(gè)小輪子之,就能很輕松地推動(dòng)講臺(tái)這說(shuō)明了。14、一物體的質(zhì)量為10千克,它所受的重力是90牛的力豎直向上提這個(gè)物體,此物體受到

,向，若用個(gè)力的作用。15、兩位同學(xué)用力拉彈簧測(cè)力計(jì)的兩,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)若甲同學(xué)用力為6牛,則乙同學(xué)用力為

牛,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為

牛。16塊木塊放在水平地面上所受重力是12牛,在3牛的水平拉力作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)，則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為

牛。三、實(shí)驗(yàn)題1、李同實(shí)學(xué)驗(yàn)通題過(guò)實(shí)驗(yàn)研究物體受力情況與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)之間的關(guān)系。他將一個(gè)小瓶掛在氫氣球下,瓶?jī)?nèi)裝入適量的水,如圖(a)示,瓶與水的總重為1牛,松手后,小瓶靜止；接著他兩次調(diào)整瓶?jī)?nèi)水的質(zhì)量如圖(b)和c)所示。松手后小瓶分別向下向上運(yùn)動(dòng)他還用設(shè)備測(cè)出小瓶每次受到的拉力大小都為1請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論。（1）由圖(a)可知

。（）由(b)和(c)可知：。2為了研究同一直線上方向相同的兩個(gè)力的共同作用效果,小亮同學(xué)將橡皮筋的左端固定于點(diǎn),用彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)線將橡皮筋的右端拉至0點(diǎn),如圖(所示,然后他分別用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿相同方向?qū)⑾鹌そ钣叶死咙c(diǎn),如圖(、(c)所示.(1)實(shí)驗(yàn)中小亮同學(xué)每次均將橡皮筋右端拉至點(diǎn),這樣做的目的是。觀察比較圖(a)和(b)[或圖和(c)]歸納出的初步結(jié)論是:。3、小明學(xué)習(xí)“重力”時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)量一些質(zhì)量已知“五谷雜糧”所受的重力大小其中,測(cè)得質(zhì)量為0.18千克的綠豆重牛,質(zhì)量為0.16千克的綠豆重1.6牛;質(zhì)量為千克的紅豆重為2.2牛,質(zhì)量為0.14千克的花生重為牛,質(zhì)量為0.26千克的大米重為2.6牛。①根據(jù)上述信,提出一個(gè)適合探究的問(wèn)題。。②針對(duì)所提出的探究的問(wèn)題,進(jìn)行合理的假設(shè)。。③某同學(xué)根據(jù)小明實(shí)驗(yàn)信息在確定探究問(wèn)題和作出合理假設(shè),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并測(cè)量一些質(zhì)量已知的“五谷雜糧”所受的重力,實(shí)驗(yàn)中記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示。(a)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)12與3或45與6或78與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是。(b)分析比較實(shí)驗(yàn)序14與7或2、5與8或3、6與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是

。④該小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)后在科普網(wǎng)站上查詢(xún)到如表四所示的數(shù)據(jù)反映的是月球上物體所受重力的情況。請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析表一、表二、表三、表四中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,并歸納得出結(jié)論。分析比較。分析比較。答案：一、選擇題1-5CCDBB6-8DBB二、填空題1運(yùn)動(dòng)靜止

2參照物

相對(duì)

3乙車(chē)相對(duì)地面靜止

乙車(chē)與甲車(chē)運(yùn)動(dòng)方向相反

乙車(chē)與甲車(chē)運(yùn)動(dòng)方向相同，但甲車(chē)速度較大4、列車(chē)地面

5、直線

相等

6、運(yùn)動(dòng)快慢

單位

7、快

8、是9、不受到

10、等于

等于11、重力和拉力

二力平衡

重力

拉力

重力12、重力

支持力

大石塊

地球

地面

013、摩擦力

滾動(dòng)代替滑動(dòng)可以減小摩擦力

14、98

豎直向下

215、66163三、實(shí)驗(yàn)題1）當(dāng)物體受到平衡力作用時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變（2）當(dāng)物體受力不平衡力時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變2）使