人教版八年級(jí)上冊(cè)道德與法治第一、二單元測(cè)試卷班級(jí)-----

姓名-------

考號(hào)-------一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共32分）1、當(dāng)今，們的社會(huì)生活絢麗多彩，一幅幅生動(dòng)的畫卷已經(jīng)在我們面前展開(kāi)。下列能夠體現(xiàn)上述觀點(diǎn)的是（）走進(jìn)農(nóng)村，農(nóng)民在田間辛勤勞作走進(jìn)大自然，鳥語(yǔ)花香，生機(jī)盎然來(lái)到工廠，工人在有條不紊的工作步入商店，琳瑯滿目的商品映入眼簾①②③

B.①③

C.①③④

D.②③④2“人的本質(zhì)并不是單個(gè)人所固有的抽象物。在其現(xiàn)實(shí)性上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總和。馬克思的觀點(diǎn)告訴我們（）個(gè)人與社會(huì)沒(méi)有關(guān)聯(lián)B.人與人之間毫無(wú)瓜葛C.個(gè)人是社會(huì)的一員D.社會(huì)是個(gè)人的景加3、在家，們是兒女；在學(xué)校，我們是學(xué)生；在社區(qū)，我們是居民。這說(shuō)明（）人的身份是通過(guò)社會(huì)關(guān)系來(lái)確定的B.不同的身份，承擔(dān)不同的責(zé)任C.我們的身份不同，享受的權(quán)利不同D.我們的身份不同，履行的義務(wù)不同4“中國(guó)夢(mèng)歸根到底人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn)習(xí)近平總書記的這句話既闡明了中國(guó)夢(mèng)的核心價(jià)值，也指明了中國(guó)夢(mèng)的動(dòng)力源泉。習(xí)近平總書記的這句話反映了個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是個(gè)人的生存與發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)B.個(gè)人遠(yuǎn)大的理想，是奮斗的動(dòng)力C.社會(huì)的發(fā)展需要每個(gè)入的積極參與D.人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的52017年月日據(jù)教育部消息綜合實(shí)踐活動(dòng)課將成為義務(wù)教育和普通高中的必修課程自小學(xué)1年至高中級(jí)全面實(shí)施對(duì)此同學(xué)們議論紛紛你不贊同的）①小明：“我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)非常緊，參加社會(huì)實(shí)踐只會(huì)影響學(xué)習(xí)?！?

人教版八年級(jí)上冊(cè)道德與法治第一、二單元測(cè)試卷②小剛：“中學(xué)生年齡小，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，參加社會(huì)實(shí)踐會(huì)讓我們吃虧的?！雹坌√m：“中學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐能讓我們開(kāi)闊視野、培養(yǎng)能力。”④小杰：“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該因材施教，開(kāi)展一些對(duì)中學(xué)生有益的活動(dòng)?！雹佗?/p>

B.②④

C.①③

D.④6、在我市展的“創(chuàng)文明城市”活動(dòng)中，不乏中學(xué)生的身影，他們清潔社區(qū)衛(wèi)生，勸導(dǎo)文明通行，發(fā)放“創(chuàng)文”手冊(cè)……中學(xué)生參與創(chuàng)文”活動(dòng)（）A、是走社會(huì)生活的表現(xiàn)B、會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)生活C、說(shuō)明個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分D、是學(xué)習(xí)科學(xué)文化的主要途徑7、下列活中不屬于親社會(huì)行為的是（）對(duì)處于困境和危難的人能伸出援助之手B.優(yōu)先考慮個(gè)人前途命運(yùn)C.向社區(qū)居民宣傳防火知識(shí)D.無(wú)償資助艾滋病孤兒8、近年來(lái)在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的同時(shí)，也出現(xiàn)一些問(wèn)題，尤其是網(wǎng)絡(luò)謠言時(shí)有出現(xiàn)，誤導(dǎo)了公共輿論，影響了人們的正常生活，擾亂了社會(huì)秩序，損害了網(wǎng)民的合法權(quán)益，對(duì)社會(huì)發(fā)展穩(wěn)定產(chǎn)生了干擾。要想使自己不成為網(wǎng)絡(luò)謠言的傳播者和受害者，我們要（①提高鑒別能力②遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活③增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)④遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則A．①②B．②③④C．①②③D．①③④9、喜歡晚后上網(wǎng)，認(rèn)為網(wǎng)上是自由天地、虛擬世界，因此無(wú)論說(shuō)什么，寫什么，都沒(méi)關(guān)系。小輝的想法（）A．正確因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)就是一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的空間B．錯(cuò)誤，因?yàn)槲闯赡耆瞬荒苌暇W(wǎng)C．正確，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)本身就是一個(gè)虛擬世界D．錯(cuò)誤，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)交往也要遵守道德和法律10第八次中國(guó)未成年人互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用狀況調(diào)查報(bào)告”顯示，超九成未成年人在上網(wǎng)時(shí)遇到過(guò)不良信息，對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有（）①未成年人要明確是非善惡，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息學(xué)會(huì)選擇②國(guó)家有關(guān)部門既要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，又要加大監(jiān)管力度，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境③互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)要加強(qiáng)自律，勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任/

人教版八年級(jí)上冊(cè)道德與法治第一、二單元測(cè)試卷④未成年人要增強(qiáng)自控能力，自覺(jué)抵制不良誘惑A．①②④B．②③④C．①④D．①②③、消防戰(zhàn)士謝勇因公殉職然而網(wǎng)民曾某卻在微信群里散布不實(shí)言論對(duì)其進(jìn)行污蔑，被當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)刑事拘留。這警示我們，網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則是（）平等待人，尊重他人C.恪守道德，遵守法律

B.寬容大度，友善為本D.欣賞他人，悅納自己2018年6月日胡某為發(fā)泄不滿情緒編造“四川省南充市嘉陵區(qū)四個(gè)中學(xué)生打死人的網(wǎng)絡(luò)謠言在新浪微博傳播，被當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)行政拘留。據(jù)此完成2～3題。12胡某的行為（）擾亂社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序C.危害網(wǎng)絡(luò)公共安全

B.必然會(huì)受到刑罰處罰D.使社會(huì)規(guī)則成為空文13上述案例警示我們（）網(wǎng)絡(luò)生活沒(méi)有自由C.編造網(wǎng)絡(luò)謠言犯罪

B.自由受規(guī)則的約束D.自由與規(guī)則無(wú)關(guān)系14李某于年6月5日到蘇州上方山動(dòng)物園游玩時(shí)，在丹頂鶴養(yǎng)殖區(qū)發(fā)現(xiàn)8枚鳥蛋，從小就喜歡拘鳥蛋的他翻越護(hù)欄將鳥蛋全部偷走。當(dāng)10點(diǎn)，李某被抓獲，并被處以行政拘留7日的處。從法律角度看，上述案例給我們的警示是（）①失信者處處受限；②社會(huì)生活講道德；③不違法是我們行為的底線；④違法者都要承擔(dān)法律責(zé)任①③

B.②④

C.①②

D.③④15下列行為屬于侵犯公民民事權(quán)利的是（）電視臺(tái)新聞報(bào)道中使用了小強(qiáng)翻越馬路隔離欄的影像資料B.父母為14歲的小江保管壓歲錢C.選舉領(lǐng)導(dǎo)小組不允許歲的小濤參加人大代表的選舉的小海所投稿件在某報(bào)刊發(fā)表，但該報(bào)社以其年齡小為由拒付稿酬16在一次禁毒行動(dòng)中，警方發(fā)現(xiàn)并鏟除了張某為治牙痛種的52株罌粟，依法對(duì)其處以行政拘留5日的處罰。張某的行為（）A.屬于嚴(yán)重違法行為C.屬于一般違法行為

B.具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性D.行使生命健康權(quán)的表現(xiàn)/

人教版八年級(jí)上冊(cè)道德與法治第一、二單元測(cè)試卷二、價(jià)值判斷（每小題6分，共24分）1、每個(gè)人可以離開(kāi)社會(huì)成長(zhǎng)。判斷：理由：2、網(wǎng)絡(luò)方便了我們的生活，我們可以盡情上網(wǎng)。判斷：理由：3、有了規(guī)則就失去了自由。判斷：理由：4、學(xué)生李某同學(xué)的文章署上自己的名字在報(bào)刊上發(fā)表并獲獎(jiǎng)。判斷：理由：三、非選擇題1．閱讀材料，回答問(wèn)題。廖林的父親突發(fā)急性壞死性胰腺炎，住院后轉(zhuǎn)入重癥監(jiān)護(hù)室進(jìn)行搶救治療，幾天便花費(fèi)了10多萬(wàn)元，花光了家里的全部積蓄。醫(yī)生說(shuō)這個(gè)病治療周期長(zhǎng)，恢復(fù)見(jiàn)效慢，經(jīng)過(guò)搶救加上后期治療，需40萬(wàn)左右。而廖林的母親已經(jīng)去世，他還有一個(gè)妹妹正在上學(xué)。廖林所在的小區(qū)居委會(huì)知曉情況后，發(fā)動(dòng)小區(qū)居民獻(xiàn)愛(ài)心籌款幫助他們一家人渡過(guò)難關(guān)。作為社區(qū)的一員，請(qǐng)你也參與其中。（1愛(ài)心參與了參加捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)之外參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的形式還有許多。中學(xué)生還可以通過(guò)哪些方式參與其中。（4分）（2）愛(ài)心養(yǎng)成：青少年正處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，要養(yǎng)成親社會(huì)行為。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)親社會(huì)行為是怎樣養(yǎng)成的。（6分）2．學(xué)習(xí)了“網(wǎng)絡(luò)生活新空間”一課后，某校八年級(jí)3)班正在開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中，完成相關(guān)任務(wù)。2016年11月16日至18日，第三屆互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在浙江義烏鎮(zhèn)舉辦。本屆互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)標(biāo)志，圖形取大會(huì)中文全稱中的“互”字，“互”字中心由八個(gè)圓形交織而成，寓意互聯(lián)網(wǎng)信息的縱橫交錯(cuò)。/

人教版八年級(jí)上冊(cè)道德與法治第一、二單元測(cè)試卷（1）互聯(lián)網(wǎng)信息的縱橫交錯(cuò)，這為我們的生活提供了怎樣的便利。（分）2016年是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)蓬勃發(fā)展的一年其迅猛發(fā)展的勢(shì)頭延續(xù)至今著云南白藥、立白、浪莎、夢(mèng)娜、寶娜斯、同仁堂等知名企業(yè)品牌成功走向互聯(lián)網(wǎng)的風(fēng)口，2017年將有更多大品牌通過(guò)踐行新零售模式實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷逐漸成為主流的營(yíng)銷渠道。大品牌互聯(lián)網(wǎng)化成風(fēng)口，誰(shuí)能快速洞悉互聯(lián)網(wǎng)的巨大營(yíng)銷變現(xiàn)能力并作出反應(yīng)，誰(shuí)就能搶先獲取互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代紅利。（2）根據(jù)上述材料說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)對(duì)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步所具有的作用。（分）3．閱讀材料，回答問(wèn)題材料一：在飛機(jī)場(chǎng)，人們排隊(duì)進(jìn)行安全檢查；在服裝廠，紡織工人按操作規(guī)程工作；在十字路口，行人、自行車、機(jī)動(dòng)車各行其道；在公共場(chǎng)所，人們保持安靜。材料二馬女士抱著熟睡的孩子在候車室候車座的一位男士不停地大聲打手機(jī)“孩子睡著了，請(qǐng)你小聲點(diǎn)?！薄按蚴謾C(jī)是我的自由！”“‘自由’也不能損害其他人的自由和權(quán)利呀！”（1）材料一體現(xiàn)了哪些方面的社會(huì)秩序？（2）維護(hù)社會(huì)秩序，為什么要靠規(guī)則？（3）你如何看待這位男士打手機(jī)的“自由”？4、閱讀材料，回答問(wèn)題材料一：刑法是懲治犯罪、保護(hù)國(guó)家和人民利益的有力武器。犯罪是社會(huì)危害性大，是嚴(yán)重的違法行為。材料二：犯罪是我們成長(zhǎng)道路上最兇險(xiǎn)的陷阱，要學(xué)會(huì)依法自律，防微杜漸。（1）犯罪的法律后果是什么？犯罪的基本特征是什么？（2）結(jié)合材