五年級語文上冊第一元測試卷（版）

44分xǐqufǔxiǔzhōnɡxīɡěnɡɡcánāsuxiè()()()()ɡōɡdiànànǎojɡōɡ

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()())())）遵）姆（襖)）蹲剖拇（妖)倒(doǎ）(pǒ)開xuèxiè）模樣m

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ǐ

p4、下面每詞語中有一個書寫錯誤，請找出來畫上橫線，并改在括號里。分)1檐

暫時

保拇

善良（）

2精

剖開

款待

喜雀（）手舞足（）

驚（）失措（）口同聲

傾（）大雨

愁（）苦臉不由（）主

勞苦（）高（）不在乎

垂頭（）氣（）不相識（）出望外

應(yīng)有（）有

忠心()()不知所（）

氣（）吁吁6、我能按求改寫句子8分）1）我能用改符號在原句上修改病句。①我們討論了并且聽取老紅軍的報告。②隨地吐痰是一種不文明的人。2）夫婦倆溫暖的房子，食物也夠吃。夫婦倆似乎不太高興。用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話：1

3）這是英的中國人民堅強不屈的聲音成反問句）改：4）春天來，花兒都開放了。

改成擬人句：5）我能給面句子加上合適的標(biāo)點符號5分）①

你還在干啥

媽媽大聲喊道

快去上學(xué)②

爸爸

你明天為什么不去參加我的家長會呢

小強不滿地問道二、積少成多11分）1、我積累不少歇后語，還能寫歇后語7分）1）黃鼠狼雞拜年——3）——吞吞吐吐5）——強人所難我還能寫一句課外積累的歇后語：2、課文內(nèi)回放4分）

2）老鼠鉆煙筒——4）麻雀雖小——6）豬鼻子插蔥——通過本單元的學(xué)習(xí)，我從《》這篇童話中知道了做什么事都不要按照自己的意思解釋，也知道了麻雀媽媽的品質(zhì)；從課文《》中我知道了烏鴉做什么事情都是默默無聞被稱地球的清道夫《》這篇課文中，我懂得了如果從小沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣，長大就會造成不可挽回的損失；從《》課文中，我深深知道“善良”是一種美德，可以給人類帶來幸福。三、閱讀平臺18分）（一）課內(nèi)賞析普季克不相信媽媽的話他還不知道自作聰明不聽勸告是要吃虧的一天，他蹲在窩邊，扯著嗓子，唱著自己編的歌。他越唱越高興，不知不覺就手舞足蹈2

起來，一不（流

留）神，掉到窩下邊去了。一只大花貓，眼睛綠瑩瑩的，正好蹲在那里。普季克驚慌失措，拼命扇動著翅膀。媽媽從樹上（撲

仆）下來。她把普季克推到一邊，渾身的毛豎起來，張大了嘴巴，雙眼直瞪著大花貓。她那兇猛的樣子，使大花貓大吃一驚。1、短文選蘇聯(lián)著名作家

寫的童話故事《分）2、用“∕劃去文中括號里的錯別字2分）3、說說下詞語在文中的意思2分）自作聰明：

驚慌失措：4、第一自段中畫橫線的句子是對小麻雀的

描寫，從中我能體會到小麻雀；第二自然段中畫橫線的句子是對小麻雀媽媽的

描寫，從中我能感受到（分）5、短文告我們了什么道理？贊美了什么情感？

，（2）（二）課外挑戰(zhàn)點心有個十歲南年沒沒，手（hohào）閑賭打樣精。是樣，到人以為。沒賭，向家錢謊家人了癥因他謊里從到都“”過百了后，有友不相他見他避神他魄極到混混，加人惡（èw)有天他然起省還一親，且有，是跑到里，家人了病需借萬應(yīng)。一情下他幾塊，家借千幾，這親二沒就三塊拿出。給她快去﹗那是個房戚與家系少這的任于而簡是跡況，進門他遞水與茶并說累吧要要個？久來他一破，人來去這3

然來關(guān)讓受(chngcng)若。臨時親說他都你謊說借從不，一相自的光不你那的…親戚要下，的淚已下了原親什都道可對這信，是三塊給﹗明知這萬有水的險。沒拿。下樓他身所的買張票來南。從個運做，苦累活做了幾后他了個地開商他了己車房妻孩。經(jīng)他為一沒什指了—十歲還做么？是就從十歲開自的他于白只有望人從么候始不，這望就自次任那春，他程了省，帶著份禮，訪位戚謝謝，亮我中經(jīng)滅燈那，亮我人他。（1給中多字“”標(biāo)正讀）（2寵”用序字應(yīng)音（音（；部查法查首再（畫（分）（3）聯(lián)上文解面詞在中意（2）游好：

受若：(4)、中個句相。一是句第個（）句（2）（5、中“一相自眼，信是樣人”句中“光”思（“樣指（的分）（6、曲畫文的個喻（分）（7他”“她”什關(guān)？“”是什使己一游好的人成個作的的？（2）（8、了個事你白什？2分）九、作文