期中考試總結(jié)表彰大會(huì)教師的發(fā)言稿(6篇)_第1頁(yè)
期中考試總結(jié)表彰大會(huì)教師的發(fā)言稿(6篇)_第2頁(yè)
期中考試總結(jié)表彰大會(huì)教師的發(fā)言稿(6篇)_第3頁(yè)
期中考試總結(jié)表彰大會(huì)教師的發(fā)言稿(6篇)_第4頁(yè)
期中考試總結(jié)表彰大會(huì)教師的發(fā)言稿(6篇)_第5頁(yè)
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第13頁(yè)共13頁(yè)期中考試?總結(jié)表彰?大會(huì)教師?的發(fā)言稿?各位老?師,各位?同學(xué):?大家好!?今天,學(xué)?校召開(kāi)期?中考試總?結(jié)表彰大?會(huì),我能?在這里發(fā)?言,感到?非常榮幸?。首先請(qǐng)?允許我代?表全體教?師向勤奮?學(xué)習(xí)、追?求上進(jìn)的?同學(xué)表示?親切的問(wèn)?候!向在?這次期中?考試中取?得優(yōu)異成?績(jī)的班級(jí)?和同學(xué)表?示熱烈祝?賀同學(xué)?們,緊張?的期中考?試已落下?了帷幕,?優(yōu)異的成?績(jī)見(jiàn)證了?同學(xué)們的?不懈努力?,也見(jiàn)證?了老師們?辛勤的工?作。我們?為你們?nèi)?得令自己?滿意的成?績(jī)而感到?高興,也?為自己付?出的勞動(dòng)?有所收獲?而感到欣?慰。正?所謂:一?份耕耘,?一分收獲?。當(dāng)清晨?的陽(yáng)光輕?撫著大地?時(shí),操場(chǎng)?上已經(jīng)傳?來(lái)了同學(xué)?們瑯瑯的?讀書(shū)聲;?中午剛吃?完飯,大?家又放棄?了休息的?時(shí)間,爭(zhēng)?分奪秒地?坐在教室?里專心致?志地聽(tīng)講?;課后,?很多同學(xué)?更是放棄?了玩耍的?時(shí)間,用?于復(fù)習(xí)功?課;然而?奮斗的路?上你們并?不孤單。?為了提高?你們的學(xué)?習(xí)成績(jī),?老師們也?常常披星?戴月、挑?燈夜戰(zhàn),?有些老師?為了批改?試卷、研?究習(xí)題常?常夜深人?靜時(shí)還在?伏案工作?……是的?,老師雖?然是辛苦?的,但是?看到你們?取得驕人?的成績(jī)時(shí)?又是欣慰?的!當(dāng)?然,面對(duì)?考試成績(jī)?,總是有?人歡喜有?人憂。然?而勝敗乃?兵家常事?,對(duì)于一?次考試的?成功,我?們不能盲?目樂(lè)觀。?無(wú)論是誰(shuí)?,都不可?能完美無(wú)?缺,良好?的開(kāi)端是?成功的一?半,那另?一半就是?你要善于?總結(jié),不?停地拼搏?。對(duì)于?考試失利?的同學(xué),?我覺(jué)得也?未必是壞?事,俗話?說(shuō):塞翁?失馬,焉?知非福。?失敗是一?支清醒劑?,是不斷?成功的動(dòng)?力,即使?我們一百?次跌倒也?要第一百?零一次爬?起。為?此,我想?在這次大?會(huì)上向全?體同學(xué)們?提出幾點(diǎn)?要求:?第一、學(xué)?習(xí)要刻苦?。我們今?天要提倡?的就是學(xué)?習(xí),學(xué)習(xí)?就要刻苦?。大家可?以回顧,?古往今來(lái)?所有的成?功人,哪?一個(gè)沒(méi)有?經(jīng)過(guò)一個(gè)?刻苦的階?段?再看?看我們的?前后左右?,哪一個(gè)?成績(jī)好的?沒(méi)有經(jīng)過(guò)?刻苦學(xué)習(xí)??為什么?要刻苦學(xué)?習(xí)?因?yàn)?專家已經(jīng)?研究過(guò),?人的先天?智力沒(méi)有?多大的區(qū)?別,要想?取得成功?,只有靠?后天努力?。如果你?成績(jī)不理?想,不是?你的智力?有問(wèn)題,?而是你刻?苦學(xué)習(xí)不?夠,在習(xí)?慣養(yǎng)成上?不如別人?,刻苦精?神不如他?們強(qiáng)。?第二、學(xué)?習(xí)要講究?方法。在?學(xué)習(xí)上要?做到“三?先三后”?,這“三?先三后”?的學(xué)習(xí)方?法是:先?預(yù)習(xí)后聽(tīng)?課;先復(fù)?習(xí)后做作?業(yè);先獨(dú)?立思考后?請(qǐng)教別人?。這說(shuō)法?,同學(xué)們?并不陌生?,可不少?同學(xué)就是?不愿意老?老實(shí)實(shí)去?實(shí)踐,嘴?巴喊難,?行動(dòng)懶惰?,不去嘗?試,當(dāng)然?沒(méi)有收獲?。第三?、要時(shí)刻?用目標(biāo)激?勵(lì)自己,?要相信自?己能行。?目標(biāo)是學(xué)?習(xí)的內(nèi)在?動(dòng)力。我?們每一個(gè)?同學(xué)都要?將目標(biāo)細(xì)?化到平時(shí)?的日常行?動(dòng)上,具?體地說(shuō)就?是制訂好?學(xué)習(xí)計(jì)劃?,合理地?分配好學(xué)?習(xí)時(shí)間,?將遠(yuǎn)大的?目標(biāo)落實(shí)?為平時(shí)一?點(diǎn)一滴的?積累,清?華北大離?我們也并?不遙遠(yuǎn)。?對(duì)于短期?目標(biāo)我們?也要正確?對(duì)待,受?到挫折時(shí)?要看得開(kāi)?,要能作?到勝不驕?、敗不餒?,應(yīng)該總?結(jié)經(jīng)驗(yàn),?迎接以后?的考試,?我們只有?做好了一?點(diǎn)一滴、?才能繩鋸?木斷,水?滴石穿。?只要我們?時(shí)刻用目?標(biāo)激勵(lì)自?己,相信?我們將來(lái)?都能成為?時(shí)代的棟?梁。下?一階段,?等待我們?的是期末?質(zhì)量檢測(cè)?。我們的?任務(wù)是上?好新課,?完成好常?規(guī)學(xué)習(xí)任?務(wù),搞好?后期的復(fù)?習(xí)備考。?我們的目?標(biāo)是在期?末考試中?能再創(chuàng)佳?績(jī),我相?信,只要?我們師生?共同努力?,我們的?目標(biāo)一定?能達(dá)到。?同學(xué)們?,你給生?活多少懶?惰,生活?就會(huì)回敬?你多少苦?澀;你為?生活付出?幾分耕耘?,生活就?會(huì)回饋你?幾分收獲?。我們希?望通過(guò)本?次期中考?試總結(jié)表?彰大會(huì),?激發(fā)同學(xué)?們爭(zhēng)先創(chuàng)?優(yōu)意識(shí),?掀起學(xué)習(xí)?高潮。希?望全體受?表彰的同?學(xué)再接再?厲,百尺?竿頭更進(jìn)?一步,在?期末考試?中,再攀?高峰;希?望其他同?學(xué),以受?表彰的同?學(xué)為榜樣?,頑強(qiáng)拼?搏,激起?直追,刻?苦努力,?爭(zhēng)創(chuàng)一流?。那時(shí)我?希望有更?多同學(xué),?以自己的?汗水贏得?熱烈的掌?聲,以自?己的勤奮?贏得更多?的喝彩!?我堅(jiān)信?:你們的?未來(lái)不是?夢(mèng)!期?中總結(jié)之?后又是一?個(gè)新的起?點(diǎn),同學(xué)?們,春種?一粒粟,?秋收萬(wàn)顆?籽,讓我?們一起攜?起手來(lái),?共同努力?吧!謝謝?大家!?期中考試?總結(jié)表彰?大會(huì)教師?的發(fā)言稿?(二)?各位老師?,各位同?學(xué)們:?大家好!?本學(xué)期?已經(jīng)過(guò)半?了,這次?期中考試?結(jié)束之后?相信大家?也是對(duì)接?下來(lái)有了?新的安排?,考試就?應(yīng)要認(rèn)真?的去規(guī)劃?好,希望?大家能夠?在以后的?學(xué)習(xí)當(dāng)中?,去學(xué)習(xí)?到更多的?知識(shí),這?是我應(yīng)該?要去虛心?學(xué)習(xí)的,?作為學(xué)生?大家的本?職工作是?應(yīng)該要去?規(guī)劃好的?,在接下?來(lái)應(yīng)該要?好好的去?搞好學(xué)習(xí)?,這是我?應(yīng)該要有?的態(tài)度,?在大學(xué)期?間的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴中,?我也會(huì)不?斷的調(diào)整?好心態(tài),?讓自己去?認(rèn)真的規(guī)?劃好才是?。當(dāng)然?我們?nèi)w?師生都是?需要努力?去做好,?這次期中?考試我還?是感覺(jué)非?常有意義?的,大學(xué)?期間的學(xué)?習(xí)當(dāng)中我?還是應(yīng)該?要去做的?更好,大?家應(yīng)該要?總結(jié)這次?考試,善?于思考的?同事,也?是應(yīng)該要?認(rèn)真的去?做好,希?望大家能?夠通過(guò)考?試看到自?己的不足?,在這方?面還是應(yīng)?該要去接?觸好的,?在學(xué)習(xí)方?面應(yīng)該要?去總結(jié)一?番,明白?各方面不?足的同時(shí)?也應(yīng)該要?反思自己?,期中考?試的時(shí)候?,我還是?應(yīng)該要對(duì)?自己做出?好的調(diào)整?,這是接?下來(lái)應(yīng)該?要去做的?更好才是?,考試也?是需要去?積累經(jīng)驗(yàn)?,平時(shí)花?在學(xué)習(xí)上?面的時(shí)間?也應(yīng)該要?多一點(diǎn),?這是非常?有意義的?,這次考?試期間也?是看到了?大家的努?力。學(xué)?習(xí)上面,?大家也應(yīng)?該要掌握?正確的方?法,這也?是接下來(lái)?應(yīng)該要去?做好的,?一個(gè)好的?學(xué)習(xí)方面?也是對(duì)自?己非常重?要的,這?樣在學(xué)習(xí)?方面才能?夠事半功?倍,每一?科都有不?同的學(xué)習(xí)?方法,這?是非常重?要的,期?中考試的?時(shí)候我還?是應(yīng)該要?去做的更?好才是,?掌握正確?的學(xué)習(xí)方?法是非常?珍貴的,?在這個(gè)過(guò)?程當(dāng)中我?確實(shí)是應(yīng)?該要去做?的更加細(xì)?心,這次?的期中考?試,我們?應(yīng)該要端?正好心態(tài)?,當(dāng)然也?是需要珍?惜時(shí)間才?是,時(shí)間?是我們應(yīng)?該珍惜的?,在時(shí)間?方面我還?是需要重?視起來(lái)的?,時(shí)間過(guò)?去了就不?會(huì)再回來(lái)?了,所以?我們應(yīng)該?要做好調(diào)?整,讓自?己能夠有?的好的狀?態(tài),這一?點(diǎn)上面這?是我們應(yīng)?該要認(rèn)真?的去規(guī)劃?好的。?同學(xué)們,?我們應(yīng)該?清楚期中?考試不是?最終目標(biāo)?,這是對(duì)?我們一階?段學(xué)習(xí)成?績(jī)的表現(xiàn)?的考驗(yàn),?雖然說(shuō)考?試是應(yīng)該?要認(rèn)真的?去做好,?但是也是?需要付出?實(shí)際的行?動(dòng)來(lái),當(dāng)?然大家也?是需要正?確的看待?自己的考?試成績(jī),?不要因?yàn)?成績(jī)不夠?好,就對(duì)?自己沒(méi)有?信心,所?以大家應(yīng)?該要調(diào)整?好心態(tài),?這是接下?來(lái)應(yīng)該要?認(rèn)真去做?好規(guī)劃,?要堅(jiān)信在?接下來(lái)能?夠考取更?好的成績(jī)?來(lái)。期?中考試總?結(jié)表彰大?會(huì)教師的?發(fā)言稿(?三)老?師們、同?學(xué)們:?大家下午?好!今?天,我們?在這里隆?重集會(huì),?表彰本學(xué)?期期中在?文明班級(jí)?評(píng)比中獲?得優(yōu)秀班?級(jí)的班級(jí)?,在期中?考試中獲?得學(xué)習(xí)優(yōu)?勝班級(jí)的?班級(jí),在?期中考試?中獲得進(jìn)?步之星、?學(xué)習(xí)標(biāo)兵?、年級(jí)狀?元的同學(xué)?。借此機(jī)?會(huì),我代?表學(xué)部和?全體老師?向受表彰?的同學(xué)和?班級(jí)表示?祝賀!并?希望受表?彰的同學(xué)?和班級(jí)在?鮮花與掌?聲面前不?只是感受?到榮譽(yù)的?光環(huán),而?應(yīng)該把榮?譽(yù)當(dāng)著鼓?舞和鞭策?,繼續(xù)朝?著更高更?大更遠(yuǎn)的?目標(biāo)前進(jìn)?,使自己?的生命之?花在人生?的春天里?綻放出絢?麗的光彩?!希望全?體同學(xué)以?先進(jìn)為榜?樣,要有?“天生我?材必有用?”的信念?,努力學(xué)?習(xí),永不?言敗。相?信勤能補(bǔ)?拙,天道?酬勤,在?未來(lái)的日?子里,同?樣會(huì)躋身?于領(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)?伍的行列?,確立自?我的位置?,品嘗成?功的甘美?。時(shí)間?飛逝,不?知不覺(jué)間?半個(gè)學(xué)期?已悄然度?過(guò)。這學(xué)?期,我們?學(xué)校由上?學(xué)期的x?多人發(fā)展?到x多人?,學(xué)校規(guī)?模在迅速?擴(kuò)大,社?會(huì)聲譽(yù)也?日益提高?,學(xué)校的?各項(xiàng)工作?也在不斷?的走向規(guī)?范和成熟?。全體師?生在“沒(méi)?有教不好?的學(xué)生,?不讓一個(gè)?學(xué)生掉隊(duì)?”的教學(xué)?理念指導(dǎo)?下,全面?推行“高?效課堂”?教學(xué)模式?和“四清?”教學(xué)管?理制度的?改革。全?體師生共?同努力,?克服重重?困難,在?摸索中前?行,在前?行中成長(zhǎng)?,各個(gè)年?級(jí)都呈現(xiàn)?出一派團(tuán)?結(jié)和諧、?奮發(fā)向上?的良好局?面。__?__年級(jí)?組全體老?師認(rèn)真工?作,盡職?盡責(zé)。各?班主任齊?抓共管,?以高效課?堂為主陣?地,以四?清管理為?生命線,?以日常行?為規(guī)范為?突破口,?兩個(gè)多月?來(lái)效果顯?著,學(xué)生?迅速適應(yīng)?了學(xué)校的?學(xué)習(xí)和生?活,行為?習(xí)慣、學(xué)?習(xí)習(xí)慣初?步養(yǎng)成。?____?年級(jí)學(xué)生?的文明禮?儀已經(jīng)成?為我們粵?華學(xué)校的?一道亮麗?的風(fēng)景線?。___?_年級(jí)老?師在學(xué)校?“以德養(yǎng)?智、以德?養(yǎng)學(xué)、以?德養(yǎng)教”?管理理念?的指引下?,德育引?路、教學(xué)?跟進(jìn),創(chuàng)?造性地開(kāi)?展工作,?年級(jí)工作?進(jìn)步很快?。為了能?在中考體?育中取得?優(yōu)異的成?績(jī),同學(xué)?們每天早?上比初一?和高一的?學(xué)生多跑?一圈,并?且有針對(duì)?性的進(jìn)行?一些訓(xùn)練?。為了明?年的生物?、地理中?考取得好?成績(jī),_?___年?級(jí)建立了?生物、地?理輔差班?。通過(guò)一?段時(shí)間的?補(bǔ)習(xí),大?部分后進(jìn)?生都有了?不同程度?的提高。?高一年級(jí)?,盡管老?師們來(lái)自?四面八方?,但來(lái)粵?華后能迅?速投入到?我校高效?課堂和四?清管理改?革大潮之?中,堅(jiān)持?學(xué)?!耙?德養(yǎng)智,?多元發(fā)展?”的高中?辦學(xué)思想?,狠抓德?育和學(xué)生?行為管理?,狠抓學(xué)?生基礎(chǔ)知?識(shí)過(guò)關(guān),?班風(fēng)優(yōu)良?,學(xué)風(fēng)濃?郁。不懈?的努力,?辛勤的耕?耘,換來(lái)?的是我們?同學(xué)成績(jī)?的快速穩(wěn)?步的提高?。從剛剛?過(guò)去的期?中考試成?績(jī)數(shù)據(jù)看?,通過(guò)全?體師生的?辛勤勞動(dòng)?,取得了?令人滿意?的豐碩成?果,達(dá)到?了我們的?預(yù)期效果?:初一、?初二年級(jí)?總平均分?比去年同?期增加了?30—6?0多分。?高一年級(jí)?師生克服?基礎(chǔ)薄弱?的困難,?教師苦教?,學(xué)生勤?學(xué),成績(jī)?穩(wěn)步提升?。在此?,我代表?學(xué)部向辛?勤耕耘的?全體老師?們致以親?切的問(wèn)候?,對(duì)老師?們嘔心瀝?血、孜孜?以求的高?風(fēng)亮節(jié)表?示衷心的?感謝。?期中考試?總結(jié)表彰?大會(huì)教師?的發(fā)言稿?(四)?尊敬的老?師們、親?愛(ài)的同學(xué)?們:大?家下午好?!同學(xué)?們,物競(jìng)?天擇、適?者生存,?世道必進(jìn)?,后勝于?今,當(dāng)今?的社會(huì)是?競(jìng)爭(zhēng)的社?會(huì),競(jìng)爭(zhēng)?是一種實(shí)?力的展示?,也是一?種意志的?抗衡。國(guó)?家與國(guó)家?有競(jìng)爭(zhēng),?學(xué)校與學(xué)?校有競(jìng)爭(zhēng)?,班級(jí)與?班級(jí)有競(jìng)?爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)?就是永爭(zhēng)?第一不甘?人后的一?種精神,?半個(gè)學(xué)期?結(jié)束了,?剛才的頒?獎(jiǎng)有人歡?喜有人憂?,在此,?我希望大?家認(rèn)識(shí)到?,期中考?試不是學(xué)?習(xí)的終點(diǎn)?,而是學(xué)?習(xí)的“加?油站”、?“維修站?”,所以?我們不能?松一口氣?,要加一?把勁,找?出自己的?學(xué)習(xí)的不?足,成績(jī)?好的同學(xué)?要從暫時(shí)?的喜悅中?走出來(lái),?成績(jī)差的?同學(xué)更要?從暫時(shí)的?沮喪中走?出來(lái),做?到勝不驕?,敗不餒?。我們?希望通過(guò)?本次期中?考試總結(jié)?表彰大會(huì)?,進(jìn)一步?激發(fā)同學(xué)?們爭(zhēng)先創(chuàng)?優(yōu)意識(shí),?掀起學(xué)習(xí)?高潮。?我們也希?望在本次?考試中受?表彰的同?學(xué)再接再?厲,百尺?竿頭更進(jìn)?一步,在?期末考試?中再創(chuàng)新?高。我?們還希望?其他同學(xué)?,以受表?彰的同學(xué)?為榜樣,?頑強(qiáng)拼搏?,奮起直?追,刻苦?努力,爭(zhēng)?創(chuàng)一流。?我們更?希望,同?們正確處?理好競(jìng)爭(zhēng)?與合作的?關(guān)系,發(fā)?揮合作學(xué)?習(xí)的效能?,通過(guò)小?組合作的?互幫互助?,促進(jìn)同?學(xué)成績(jī)共?同提高。?在這里?我們還有?最大希望?,要特別?對(duì)初四的?同學(xué)說(shuō)幾?句,有道?是,不苦?不累,初?三無(wú)味,?不拼不搏?,等于白?活!你們?在校的時(shí)?間已經(jīng)屈?指可數(shù),?只剩下短?短的二十?天的時(shí)間?,決定命?運(yùn)的中考?迫在眉睫?,作為初?四的每一?名同學(xué)都?要認(rèn)清形?勢(shì),摒棄?所有雜念?,當(dāng)你懈?怠的時(shí)候?,請(qǐng)您想?一下父母?期待的眼?神,為了?自己的前?途,把命?運(yùn)掌握在?自己的手?中,聽(tīng)從?老師指揮?,全力以?赴投入到?學(xué)習(xí)中,?合理安排?時(shí)間,認(rèn)?真復(fù)習(xí),?以百倍的?信心和頑?強(qiáng)的斗志?做好充分?準(zhǔn)備,打?好中考這?一仗。初?二、初三?同學(xué)的會(huì)?考也已進(jìn)?入沖刺階?段,你們?要知道地?理、生物?、歷史的?會(huì)考就是?中考,同?學(xué)們要清?醒地認(rèn)識(shí)?到中考意?味著什么?,從某種?程度上它?意味著你?未來(lái)的命?運(yùn),它是?你生命中?的一大轉(zhuǎn)?折,機(jī)不?可失時(shí)不?再來(lái),如?果此時(shí)你?還無(wú)動(dòng)于?衷,不發(fā)?奮努力,?必然在你?的人生中?留下極大?的遺憾和?無(wú)比的后?悔。古語(yǔ)?說(shuō),少壯?不努力老?大徒傷悲?,此時(shí)不?搏更待何?時(shí),中考?大舞臺(tái),?我們來(lái)主?宰!初三?的同學(xué)一?定要在剩?下有限的?在校時(shí)間?,拼上一?把,以優(yōu)?異的成績(jī)?匯報(bào)給對(duì)?你充滿期?望的父母?和老師,?為中考交?上一份圓?滿的答卷?。我堅(jiān)?信,你們?的青春會(huì)?因你們的?不懈努力?而絢爛,?老師和家?長(zhǎng)會(huì)因你?們的優(yōu)異?的成績(jī)而?欣慰和自?豪,同學(xué)?們:努力?拼搏,奮?斗加油!?謝謝大家?!期中?考試總結(jié)?表彰大會(huì)?教師的發(fā)?言稿(五?)尊敬?的各位老?師、親愛(ài)?的同學(xué)們?:大家?好!捧?著碩果累?累,懷著?滿腔熱忱?,我們迎?來(lái)了期中?考試總結(jié)?表彰大會(huì)?。在今年?這個(gè)特殊?的時(shí)刻,?我們學(xué)校?在上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)懷?下,在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)導(dǎo)?下。不僅?克服了疫?情帶來(lái)的?困難,而?且在這個(gè)?特殊的時(shí)?期保質(zhì)保?量的完成?了半學(xué)期?的工作。?在這里,?作為石峽?鎮(zhèn)九年制?學(xué)校的校?長(zhǎng),我謹(jǐn)?代表全體?師生向取?得優(yōu)異成?績(jī)的同學(xué)?表示熱烈?地祝賀!?向?yàn)橥瑢W(xué)?們的成長(zhǎng)?、進(jìn)步而?勤奮耕耘?、默默奉?獻(xiàn)的老師?們表示衷?心的感謝?!這次?期中考試?,全面檢?查了平常?所學(xué),很?好的反映?出了真實(shí)?成績(jī)。在?整個(gè)考試?過(guò)程中,?秩序井然?,紀(jì)律嚴(yán)?明,組織?嚴(yán)密,達(dá)?到了預(yù)期?的效果。?老師們?、同學(xué)們?,在過(guò)去?的半學(xué)期?中,我們?的老師愛(ài)?崗敬業(yè),?不斷加強(qiáng)?師德修養(yǎng)?,刻苦鉆?研,努力?提高自身?業(yè)務(wù)水平?。以教書(shū)?育人為己?任,全身?心關(guān)愛(ài)每?一個(gè)學(xué)生?,耐心施?教,用自?己的努力?,換取了?同學(xué)們的?好成績(jī)。?我們堅(jiān)持?質(zhì)量是學(xué)?校的生命?線,強(qiáng)化?課堂教學(xué)?效率,加?強(qiáng)學(xué)法指?導(dǎo),努力?鋪平同學(xué)?們通向成?功的道路?。多數(shù)同?學(xué)的精神?面貌煥然?一新,學(xué)?習(xí)成績(jī)正?呈上升勢(shì)?頭。我們?舉行期中?總結(jié)表彰?大會(huì),便?是要讓我?們的同學(xué)?,我們的?老師看到?前階段的?工作成績(jī)?,激勵(lì)同?學(xué)們發(fā)揚(yáng)?成績(jī),再?創(chuàng)佳績(jī)!?在這里,?我要告訴?同學(xué)們的?是:一?、正確對(duì)?待成績(jī)?成績(jī)是我?們用辛勤?的汗水和?科學(xué)的方?法換來(lái)的?。如何正?確對(duì)待已?經(jīng)取得的?成績(jī)對(duì)我?們今后的?發(fā)展有著?舉足輕重?的影響。?我們應(yīng)該?明白:山?外有山,?天外有天?,時(shí)刻保?持清醒的?頭腦,時(shí)?刻保持一?種居安思?危的緊迫?感,對(duì)于?我們而言?,至關(guān)重?要。為此?,我們不?能沾沾自?喜,更不?能做井底?之蛙。我?們應(yīng)該有?滴水穿石?的精神;?有百尺竿?頭,更進(jìn)?一步的決?心;有會(huì)?當(dāng)凌絕頂?,一覽眾?山小的氣?魄!只有?這樣,我?們才能不?斷進(jìn)步,?創(chuàng)造新的?成績(jī)。?二、清醒?認(rèn)識(shí)自己?的不足?我們知道?,每個(gè)同?學(xué)的發(fā)展?是不平衡?的.。在?這次考試?中,我們?大部分同?學(xué)取得了?理想的成?績(jī),但個(gè)?別同學(xué)的?學(xué)習(xí)中還?存在著不?少的問(wèn)題?。比如偏?科現(xiàn)象嚴(yán)?重,學(xué)習(xí)?態(tài)度不端?正,目的?不明確,?行動(dòng)不自?覺(jué),作風(fēng)?不刻苦、?不能按時(shí)?完成作業(yè)?等。那么?從現(xiàn)在起?,必須清?醒認(rèn)識(shí)自?己的不足?,分秒必?爭(zhēng),刻苦?學(xué)習(xí),向?受表彰的?同學(xué)看齊?,講學(xué)習(xí)?,比學(xué)習(xí)?,營(yíng)造濃?烈的學(xué)習(xí)?氛圍。?三、再接?再厲,腳?踏實(shí)地做?好下階段?學(xué)習(xí)古?人言:“?春種一粒?粟,秋收?萬(wàn)顆籽”?,想要有?更好的成?績(jī),我們?必須踏實(shí)?學(xué)習(xí)。?學(xué)習(xí)最重?要的是態(tài)?度,態(tài)度?決定一切?,什么態(tài)?度最重要??一是謙?虛。對(duì)于?不懂的東?西,要老?老實(shí)實(shí)地?向老師請(qǐng)?教,向優(yōu)?于自己的?同學(xué)請(qǐng)教?。二是勤?奮。俗話?說(shuō):勤能?補(bǔ)拙、天?道酬勤。?勤奮與刻?苦是取得?成績(jī)與成?功的基本?條件。不?滿足這個(gè)?條件,任?何天才也?無(wú)濟(jì)于事?。相反,?如果做到?勤奮與刻?苦,即使?開(kāi)始時(shí)基?礎(chǔ)差,起?點(diǎn)低,也?能產(chǎn)生迎?頭趕上的?效果。人?們常說(shuō)的?“笨鳥(niǎo)先?飛”,表?達(dá)的就是?這樣的道?理。勤奮?屬于珍惜?時(shí)間的人?,屬于腳?踏實(shí)地、?一絲不茍?的人,屬?于堅(jiān)持不?懈,持之?以恒的人?,屬于勇?于探索、?勇于創(chuàng)新?的人。?期中考試?已經(jīng)結(jié)束?,一次考?試并不是?句號(hào),更?不是人生?的全部。?人生道路?有風(fēng)和日?麗的日子?,也有陰?雨連綿的?歲月,你?不能左右?天氣,卻?可以改變?心情,你?不能改變?容貌,卻?可以展現(xiàn)?笑容,你?不能改變?世界,卻?可以改變?自已。?我們要從?暫時(shí)的喜?悅中走出?來(lái),從暫?時(shí)的沮喪?中走出來(lái)?,勝不驕?,敗不餒?,榮辱不?驚,臥薪?嘗膽,及?時(shí)調(diào)整自?己,為下?一次考試?早作準(zhǔn)備?。我堅(jiān)?信,你們?的青春會(huì)?因你們的?不懈努力?而絢爛,?老師和家?長(zhǎng)會(huì)因你?們的身心?健康成長(zhǎng)?而感到欣?慰和自豪?,學(xué)校會(huì)?因?yàn)槟銈?所取得的?成績(jī)而增?添光彩,?讓我們攜?起手來(lái),?共同努力?投入吧,?我堅(jiān)信,?你們的未?來(lái)不是夢(mèng)?!最后?,我希望?大家借期?中考試的?東風(fēng),認(rèn)?真總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn),?發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?,克服缺?點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)?佳績(jī)!祝?全體師生?下半學(xué)期?各方面都?取得更大?的進(jìn)步。?期中考?試總結(jié)表?彰大會(huì)教?師的發(fā)言?稿(六)?各位老?師,各位?同學(xué):?大家好!?今天,學(xué)?校召開(kāi)期?中考試總?結(jié)表彰大?會(huì),我能?在這里發(fā)?言,感到?非常榮幸?。首先請(qǐng)?允許我代?表全體教?師向勤奮?學(xué)習(xí)、追?求上進(jìn)的?同學(xué)表示?親切的問(wèn)?候!向在?這次期中?考試中取?得優(yōu)異成?績(jī)的班級(jí)?和同學(xué)表?示熱烈祝?賀同學(xué)?們,緊張?的期中考?試已落下?了帷幕,?優(yōu)異的成?績(jī)見(jiàn)證了?同學(xué)們的?不懈努力?,也見(jiàn)證?了老師們?辛勤的工?作。我們?為你們?nèi)?得令自己?滿意的成?績(jī)而感到?高興,也?為自己付?出的勞動(dòng)?有所收獲?而感到欣?慰。正?所謂:一?份耕耘,?一分收獲?。當(dāng)清晨?的陽(yáng)光輕?撫著大地?時(shí),操場(chǎng)?上已經(jīng)傳?來(lái)了同學(xué)?們瑯瑯的?讀書(shū)聲;?中午剛吃?完飯,大?家又放棄?了休息的?時(shí)間,爭(zhēng)?分奪秒地?坐在教室?里專心致?志地聽(tīng)講?;課后,?很多同學(xué)?更是放棄?了玩耍的?時(shí)間,用?于復(fù)習(xí)功?課;然而?奮斗的路?上你們并?不孤單。?為了提高?你們的學(xué)?習(xí)成績(jī),?老師們也?常常披星?戴月、挑?燈夜戰(zhàn),?有些老師?為了批改?試卷、研?究習(xí)題常?常夜深人?靜時(shí)還在?伏案工作?……是的?,老師雖?然是辛苦?的,但是?看到你們?取得驕人?的成績(jī)時(shí)?又是欣慰?的!當(dāng)?然,面對(duì)?考試成績(jī)?,總是有?人歡喜有?人憂。然?而勝敗乃?兵家常事?,對(duì)于一?次考試的?成功,我?們不能盲?目樂(lè)觀。?無(wú)論是誰(shuí)?,都不可?能完美無(wú)?缺,良好?的開(kāi)端是?成功的一?半,那另?一半就是?你要善于?總結(jié),不?停地拼搏?。對(duì)于?考試失利?的同學(xué),?我覺(jué)得也?未必是壞?事,俗話?說(shuō):塞翁?失馬,焉?知非福。?失敗是一?支清醒劑?,是不斷?成功的動(dòng)?力,即使?我們一百?次跌倒也?要第一百?零一次爬?起。為?此,我想?在這次大?會(huì)上向全?體同學(xué)們?提出幾點(diǎn)?要求:?第一、學(xué)?習(xí)要刻苦?。我們今?天要提倡?的就是學(xué)?習(xí),學(xué)習(xí)?就要刻苦?。大家可?以回顧,?古往今來(lái)?所有的成?功人,哪?一個(gè)沒(méi)有?經(jīng)過(guò)一個(gè)?刻苦的階?段?再看?看我們的?前后左右?,哪一個(gè)?成績(jī)好的?沒(méi)有經(jīng)過(guò)?刻苦學(xué)習(xí)??為什么?要刻苦學(xué)?習(xí)?因?yàn)?專家已經(jīng)?研究過(guò),?人的先天?智力沒(méi)有?多大的區(qū)?別,要想?取得成功?,只有靠?后天努力?

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