2021年黑龍江省黑河市社會工作綜合能力(初級)社會工作綜合能力初級考試測試卷(附答案)_第1頁
2021年黑龍江省黑河市社會工作綜合能力(初級)社會工作綜合能力初級考試測試卷(附答案)_第2頁
2021年黑龍江省黑河市社會工作綜合能力(初級)社會工作綜合能力初級考試測試卷(附答案)_第3頁
2021年黑龍江省黑河市社會工作綜合能力(初級)社會工作綜合能力初級考試測試卷(附答案)_第4頁
2021年黑龍江省黑河市社會工作綜合能力(初級)社會工作綜合能力初級考試測試卷(附答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2021年黑龍江省黑河市社會工作綜合能力(初級)社會工作綜合能力初級考試測試卷(附答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.社工小周接受了一個社會工作研究課題,完成了資料的搜集準(zhǔn)備,并開始進入調(diào)查研究報告的撰寫階段。你覺得他在寫作時必須遵守的基本原則是()。A.文獻回顧必須充分B.定量資料與定性資料必須結(jié)合C.觀點與資料必須配合D.研究主題必須填補空白

2.社會工作者胡娟在社區(qū)工作中經(jīng)常為智障兒童尋找特殊學(xué)校,協(xié)助其接受文化教育,她的角色是()。A.經(jīng)紀(jì)人B.治療者C.倡導(dǎo)者D.教育者

3.德國心理學(xué)家勒溫認為,人的行為是個體與環(huán)境相互作用的結(jié)果,他提出的行為公式是B=f(P·E),其中E代表()。A.行為B.個體C.群體D.環(huán)境

4.依據(jù)《社區(qū)矯正實施辦法》,某街道司法所要求社區(qū)矯正服務(wù)對象按時參加社會工作者組織的集中教育活動和公益勞動。服務(wù)對象雖服從安排,卻不愿與社會工作者多交流。針對這種情況,社會工作者首先應(yīng)做的是()。

A.改善專業(yè)關(guān)系B.開展小組服務(wù)C.開展矯正教育D.進行家庭訪問

5.家庭對個體影響的重要途徑是通過()。A.兄弟姐妹影響B(tài).家庭教養(yǎng)模式C.親子交流過程D.父母榜樣示范

6.社會工作專業(yè)價值觀的“專業(yè)價值”是針對()而言的。

A.集體價值B.社會價值C.個人價值D.剩余價值

7.關(guān)于社會工作在社會層面的目標(biāo),下列描述中錯誤的是()。

A.包括解決社會問題B.包括促進社會公正C.最終目的是促進社會革命D.包括推動社會進步

8.小鄭在醫(yī)院精神科接受治療,精神狀況得到了明顯改善,希望重新就業(yè),經(jīng)醫(yī)院轉(zhuǎn)介,小鄭進入一家機構(gòu)接受職業(yè)康復(fù)服務(wù)。小鄭屬于()服務(wù)對象。

A.自愿B.外展C.非自愿D.潛在

9.學(xué)校社會工作者計劃為大四學(xué)生舉辦升學(xué)就業(yè)小組,協(xié)助他們?yōu)榍巴咀鞒鲞x擇。社會工作者在設(shè)計小組活動時,除了要考慮學(xué)生的特征和能力、學(xué)校的場地和設(shè)備外,首先應(yīng)考慮()

A.社會工作者的興趣B.學(xué)校的目標(biāo)C.機構(gòu)的發(fā)展方向D.小組的活動目標(biāo)

10.在小組工作中,工作者強調(diào)、重視和相信組員有改變自己問題及影響環(huán)境變化的能力,這體現(xiàn)出小組工作的()原則。A.互助互惠的原則B.尊重小組組員的權(quán)利和能力的原則C.民主參與和決定的原則D.增強權(quán)能的原則E.高度個別化的原則

11.社會工作者老康為中年喪偶婦女群體開展心理疏導(dǎo)。一段時間后,老康希望借助實驗研究的方法來檢驗服務(wù)效果,她最適宜選擇的實驗設(shè)計是()

A.單后測控制組設(shè)計B.索羅門四組設(shè)計C.前后測控制組設(shè)計D.簡單時間序列設(shè)計

12.將社會政策轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?wù)的過程是(),一是將社會政策變?yōu)榫唧w的社會服務(wù);二是積累經(jīng)驗,以建議修訂社會政策。

A.單向的B.可逆的C.雙向的D.復(fù)雜的

13.小孫是某社區(qū)社會工作者,近來有父母向他反映,他們的孩子一歲了,很黏媽媽,一旦媽媽離開自己的視線,孩子就開始哭鬧,即使媽媽就在身邊,也不愿去玩耍,喜歡黏在媽媽的懷里。從嬰幼兒社會性發(fā)展的角度來看,寶寶在()環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題。

A.自我中心特征B.母嬰依戀C.家庭人際環(huán)境D.媽媽的人格特點

14.專業(yè)倫理是()。A.人們在人際關(guān)系方面所持有的價值觀念和行為原則

B.人們對個人行為的特別控制和調(diào)適

C.人們在社會交往中所持有的共同的、最基本的行為期望

D.以社會倫理為基礎(chǔ),結(jié)合行業(yè)本身特點,形成特定的群體行為規(guī)范

E.個人的自我行為控制和調(diào)節(jié)以及對他人的行為期望標(biāo)準(zhǔn)

15.下列關(guān)于社會工作領(lǐng)域的說法中,正確的是()。A.在貧困農(nóng)村,可以圍繞如何改善農(nóng)民收入開展社會工作

B.在學(xué)校,個案工作是緩解學(xué)生新課題和困境的最有效方法

C.在企業(yè),社會工作的根本目標(biāo)是通過服務(wù)改善勞資關(guān)系

D.在醫(yī)院,提供直接服務(wù)比間接服務(wù)更利于病人恢復(fù)健康

16.社會工作者在執(zhí)行社會政策過程中倡導(dǎo)公正并尋求積極的社會變革,體現(xiàn)了社會工作價值觀的()方面。

A.服務(wù)大眾B.踐行社會公正C.待人真誠和守信D.強調(diào)服務(wù)對象個人的尊嚴(yán)和價值

17.社會服務(wù)機構(gòu)能在短時間內(nèi)快速籌款的方式是()。A.項目申請B.私人懇請C.電話勸募D.特別事件籌資活動

18.除了家庭之外,對個體成長和發(fā)展影響大而深遠的系統(tǒng)是()。A.工作單位B.學(xué)校C.社D.朋輩群體

19.組織層級之間存在著水平和垂直的關(guān)系,而參謀作為專家有責(zé)任來協(xié)助直線部門的管理者,指的是社會服務(wù)機構(gòu)結(jié)構(gòu)類型中的()。

A.直線型組織結(jié)構(gòu)B.直線參謀式組織結(jié)構(gòu)C.職能式組織結(jié)構(gòu)D.直線職能式組織結(jié)構(gòu)

20.婦女有權(quán)通過各種途徑和形式,管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟和文化事業(yè),管理社會事務(wù)的權(quán)利。關(guān)于其實現(xiàn)形式,以下描述中錯誤的是()。

A.重視培養(yǎng)、選拔女干部擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)成員

B.女性心思細膩,因此社會團體任用干部時,應(yīng)該堅持女士優(yōu)先的原則

C.全國人民代表大會和地方各級人民代表大會中,應(yīng)該有適當(dāng)數(shù)量的婦女代表

D.應(yīng)該提高婦女代表在全國人民代表大會和地方各級人民代表大會中的比例

二、多選題(10題)21.一般來說,定量研究在資料收集階段的理想調(diào)查人員不包括()。A.女性B.男性C.大學(xué)生D.語言流利者E.心理素質(zhì)好者

22.社區(qū)照顧模式的實施策略有()。

A.在社區(qū)照顧B.由社區(qū)照顧C.對社區(qū)照顧D.整合式社區(qū)照顧E.社區(qū)參與

23.地區(qū)發(fā)展模式注重居民參與,具體主要有()特點。A.地區(qū)發(fā)展模式較多關(guān)注社區(qū)共同性問題

B.注重通過建立社區(qū)自主能力來實現(xiàn)社區(qū)的重新整合

C.過程目標(biāo)的地位和重要性超過任務(wù)目標(biāo)

D.特殊注重專家的作用

E.地區(qū)發(fā)展模式特別重視居民的參與

24.促進服務(wù)對象正常生活的內(nèi)容主要有()。A.增強他們的能力和權(quán)利

B.增進他們的尊嚴(yán)

C.增進他們的社會功能

D.促進他們生活于其中的社會環(huán)境的改善

E.直接提供經(jīng)濟支持

25.撰寫“志愿服務(wù)工作說明書”,是為了()。A.幫助志愿者了解工作任務(wù)、工作需要的技能、需要完成的工作成果等

B.幫助服務(wù)對象更清楚社會服務(wù)機構(gòu)所提供服務(wù)的內(nèi)容

C.幫助社會服務(wù)機構(gòu)規(guī)范志愿者的工作責(zé)任和權(quán)利

D.作為評估志愿者服務(wù)成效和機構(gòu)志愿服務(wù)管理成效的依據(jù)

E.幫助服務(wù)對象更清楚社會服務(wù)機構(gòu)的服務(wù)宗旨

26.一般而言,人的需要具有()特征。A.對象性B.動力性C.獨特性D.社會性E.不變性

27.關(guān)于個案研究的說法,正確的有()。

A.個案研究花費時間不多

B.個案研究的資料收集手段多樣化

C.個案研究的發(fā)現(xiàn)不能進行推論

D.強調(diào)對事件的真相做深入的考察

E.個案研究應(yīng)嚴(yán)格參照操作步驟要求

28.針對青少年期易出現(xiàn)的主要問題,理論上應(yīng)采?。ǎ┳鳛閼?yīng)對。A.家庭與學(xué)校要形成良好的合作關(guān)系,幫助少年成長

B.要鞏固家庭,防止對少年的不利影響

C.要鞏固家庭,防止對少年的不利影響

D.要進化文化環(huán)境,減少對青少年的不利影響

E.要教育為人父母者與子女建立積極的親子關(guān)系

29.下列有關(guān)倫理和價值觀的描述正確的是()。A.倫理是人們在人際關(guān)系中所持有的價值信念和行為原則

B.倫理是從價值觀中推導(dǎo)出來的,與價值觀協(xié)調(diào)一致

C.價值觀是高度概括和抽象的理念,而倫理對人們行為的期望和要求更加具體

D.價值觀的表現(xiàn)形式主要是強化人們的榮譽感或羞恥感

E.價值觀是從倫理中推導(dǎo)出來的,與價值觀協(xié)調(diào)一致

30.定量研究參照自然科學(xué)研究的模式,其基本程序包括()。A.總結(jié)階段B.觀察檢驗C.研究準(zhǔn)備D.資料收集E.資料研究

三、案例分析題(1題)31.張先生,66歲,獨居,患肛瘺??瑟毩⑸睿“l(fā)時,臥床不起。有固定足額的退休金。有四個兒女,都在國外工作,很少回來探望他。曾經(jīng)想找個伴,擔(dān)心影響與子女的感情。年齡升高,記憶力下降,經(jīng)常忘記關(guān)煤氣,差點引起火災(zāi)。最近病情加重,生活無法自理。社區(qū)醫(yī)院束手無策;大醫(yī)院因老人年齡較大且心臟不太好,不能動手術(shù)。張先生常常感到孤立無援,焦慮不安。問題:1.在上述案例中,張先生主要面臨的困境有哪些?2.針對張先生目前的困境,社會工作者應(yīng)采取怎樣的介入策略?

參考答案

1.C觀點與資料必須配合是社會工作研究報告撰寫的基本原則,而文獻回顧必須充分、定量資料與定性資料必須結(jié)合、研究主題必須填補空白是對研究報告的總體質(zhì)量而言,要視具體的課題主題、研究范式等來確定。

2.A社區(qū)工作社區(qū)照顧模式中經(jīng)紀(jì)人是為服務(wù)對象尋找有關(guān)服務(wù)的,如為智障兒童尋找特殊學(xué)校,協(xié)助其接受文化教育;為照顧者小組的活動尋找社區(qū)資源,如活動場地;推動照顧者協(xié)助服務(wù)機構(gòu)推行服務(wù);向照顧者小組提供財政或社區(qū)資源的資料和申請渠道等。

3.D德國心理學(xué)家勒溫認為人的行為是個體與環(huán)境相互作用的結(jié)果。他提出的行為公式是B=f(P·E),其中,B代表行為,P代表人,E代表環(huán)境。

4.A非自愿型服務(wù)對象,指那些由政府、法院或其他有權(quán)利的部門或個人將需要協(xié)助的服務(wù)對象轉(zhuǎn)介給社會工作的服務(wù)機構(gòu)。社區(qū)矯正服務(wù)對象屬于非自愿型服務(wù)對象,是被動接受矯正服務(wù)幫助的,這種特性使得他們在接受服務(wù)時通常會存在或表現(xiàn)某些抗拒情緒和行為。故社會工作者首先應(yīng)做的是改善專業(yè)關(guān)系。故正確答案選A。

\r\n

5.B家庭對個體影響的重要途徑是通過家庭教養(yǎng)模式。家庭教養(yǎng)模式包括縱向與橫向兩個方面,縱向影響主要來自家庭背景和家庭中過去事件(如出生富貴與出生貧賤),多在宏觀層面展開。橫向影響屬微觀層面,關(guān)注家庭成員間的互動如何影響個體的成長與發(fā)育。

6.C“專業(yè)價值”是針對“個人價值”而言的,它是指一整套指導(dǎo)專業(yè)行為和認知活動的思想、觀念和基本原則。專業(yè)價值不僅受到一個社會的傳統(tǒng)觀念的影響,也受到科學(xué)技術(shù)本身發(fā)展以及社會變遷等因素的影響。

7.C社會工作不但要對有困難、有需要的人和群體進行服務(wù),而且承擔(dān)著重要的社會責(zé)任。社會工作在社會層面的目標(biāo)是解決社會問題、促進社會公正及推動社會進步等。

8.A根據(jù)服務(wù)對象的來源可以按尋求服務(wù)時的意愿把服務(wù)對象分為兩種類型:①自愿型服務(wù)對象,是指那些認識到需要協(xié)助而自己主動向社會工作者求助的,以及由他人介紹而接觸社會服務(wù)機構(gòu)并愿意成為其服務(wù)對象的人;②非自愿型服務(wù)對象,是指那些由政府、法院或其他有權(quán)力的部門或個人(包括父母、老師等)將需要協(xié)助的服務(wù)對象轉(zhuǎn)介給社會工作的服務(wù)機構(gòu),以協(xié)助其解決問題的服務(wù)對象。題中,小鄭自己希望重新就業(yè),經(jīng)醫(yī)院轉(zhuǎn)介,進入一家機構(gòu)接受職業(yè)康復(fù)服務(wù),屬于自愿型服務(wù)對象。

\n

9.D小組工作的準(zhǔn)備階段包括:(1)組員的招募及遴選;(2)確定工作目標(biāo);(3)制訂工作計劃;(4)申報并協(xié)調(diào)資源;(5)小組的規(guī)模與工作時間;(6)活動場地及設(shè)施的選擇和安排。即社會工作者在設(shè)計小組活動時,除了要考慮學(xué)生的特征和能力、學(xué)校的場地和設(shè)備外,首先應(yīng)考慮小組的活動目標(biāo)。

【命題點撥】本題考查的是小組工作中社會工作者在工作準(zhǔn)備階段的工作,小組目標(biāo)是在準(zhǔn)備階段應(yīng)該考慮的一個重要方向,此后開展的各項小組活動都應(yīng)緊扣小組目標(biāo)來進行。

10.B

11.DA,單后測控制組設(shè)計認為,隨機分配過程已消除了實驗組和控制組最初的重要差異,從而后測所得的兩組間差異反映了自變量影響。B,索羅門四組設(shè)計整合了前后測控制組設(shè)計和單后測控制組設(shè)計。用隨機方式把對象分四組,控制組和實驗組各兩組。對一個控制組和一個實驗組進行前測和后測,另一個實驗組和控制組僅實行后測。C,前后測控制組設(shè)計就是首先把對象隨機分配到實驗組和控制組,然后測量兩組在某指標(biāo)上的水平,再對實驗組進行某種干預(yù),此后對兩組再測。D,簡單時間序列設(shè)計不要求有控制組或?qū)φ战M。首先,在多個時點對因變量進行測量,然后進行干預(yù),再在多個時點測量自變量的數(shù)值。如果干預(yù)前的因變量水平穩(wěn)定,干預(yù)后水平變化且變化程度持續(xù)提高,就可以認為干預(yù)達到一定效果。

\r\n

\r\n

12.C基德尼夫認為,社會工作行政是將社會政策轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?wù)的過程。這個過程是雙向的,一是將社會政策變?yōu)榫唧w的社會服務(wù);二是積累經(jīng)驗,以建議修訂社會政策。

13.B1周歲左右時孩子可能出現(xiàn)害羞、驕傲和負罪感等情緒,母嬰依戀的形成是兒童情緒社會化的重要標(biāo)志。

14.D

15.AB項中“緩解學(xué)生新課題”的說法不正確,學(xué)校社會工作主要是以幫助學(xué)生正常地學(xué)習(xí)扣健康成長為目的的服務(wù),所以學(xué)校社會工作的各種方法的運用也是圍繞這樣一個目的而進行。C項在企業(yè)中社會工作的根本目標(biāo)應(yīng)是如何激勵和發(fā)揮職工的積極性。D項在醫(yī)院,社會工作應(yīng)該主要提供間接服務(wù)。

16.B社會工作者踐行社會正義,應(yīng)從改革和發(fā)展的角度努力推動社會變革,在服務(wù)中與服務(wù)對象一起工作,并了解他們的問題和需要,在社會政策的推行過程中倡導(dǎo)和尋求積極的社會變革。

17.C電話勸募,是招募志愿者或者雇用專門人員,在緊湊的時間(通常2~4周)內(nèi)密集電話拜訪,傳達簡單易懂的籌資信息,并在短時間內(nèi)快速籌款的方式。這種方式相對而言成本較低,尤其是讓志愿者通話交談,使?jié)撛诰杩钊烁械叫睦锸孢m,并認為志愿者也是為公益事業(yè)付出時間參與籌資,而不是為了賺錢而打電話。

18.D朋輩群體屬于小群體,即一群規(guī)模較小的個體聚集在一起,共同達成其目標(biāo)。群體成員社會地位相同,或者行為復(fù)雜程度相似,所以年齡上稍有不同也一樣可以形成同伴關(guān)系。朋輩群體對個體發(fā)展的作用體現(xiàn)在兩個層面:(1)它對個體的認知發(fā)展、行為塑造、情緒表達、精神追求及支持系統(tǒng)均有直接影響;(2)伴隨個體的成長,朋輩群體在不同社會系統(tǒng)中扮演不同角色。因此,選項D為正確答案。

19.B社會服務(wù)機構(gòu)組織的一般結(jié)構(gòu)大致有三種類型:①直線型組織結(jié)構(gòu)、直線參謀式組織結(jié)構(gòu)和職能式組織結(jié)構(gòu);②直線參謀式組織結(jié)構(gòu),是指組織層級之間存在著水平和垂直的關(guān)系,而參謀作為專家有責(zé)任來協(xié)助直線部門的管理者;③參謀的職權(quán)是主管授權(quán)的一種權(quán)力形式,例如,一個兒童保護機構(gòu)可能設(shè)立研究部門,充當(dāng)機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

20.B此題暫無解析

21.BE定量研究在資料收集階段,需要根據(jù)研究問題,選擇性別、年齡、經(jīng)歷等方面合適的人士擔(dān)任調(diào)查員。一般來說,女性、大學(xué)生和語言流利者是比較理想的調(diào)查人員。

22.ABCD社區(qū)照顧模式的實施策有“在社區(qū)照顧”、“由社區(qū)照顧”、“對社區(qū)照顧”和“整合式社區(qū)照顧”四種。故選ABCD。

23.ABCE

24.ABCD促進服務(wù)對象正常生活就是增強他們的能力和權(quán)利,就是增進他們的功能,就是增進他們的尊嚴(yán)和促進他們生活于其中的社會環(huán)境的改善,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論