第10頁共10頁學(xué)校檔案?管理工作?總結(jié)范文?01承?蒙領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心和照?顧，這期?給我安排?了一個(gè)檔?案管理員?工作，負(fù)?責(zé)學(xué)校的?學(xué)籍檔案?管理，文?書檔案管?理，財(cái)務(wù)?檔案管理?。這項(xiàng)工?作對我來?說完全是?陌生的，?好在有賀?老師的指?導(dǎo)，我很?快進(jìn)入了?角色，認(rèn)?真學(xué)習(xí)每?一項(xiàng)工作?的流程，?細(xì)心完成?每一個(gè)工?作環(huán)節(jié)，?一絲不茍?，精益求?精。光陰?似箭，又?近期終，?個(gè)中滋味?總結(jié)如下?：一。?學(xué)籍檔案?管理。完?成了__?__年秋?季轉(zhuǎn)出。?轉(zhuǎn)入學(xué)生?。異動(dòng)情?況登記手?續(xù)三本。?這是一項(xiàng)?最羅嗦繁?瑣的工作?流程，每?一個(gè)異動(dòng)?學(xué)生的轉(zhuǎn)?學(xué)證，聯(lián)?系表，各?級(jí)部門的?章印要一?一對應(yīng)，?編號(hào)，許?多轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)?入學(xué)生手?續(xù)遲遲不?交，你就?得一一電?話才能收?交齊全。?異動(dòng)情況?人數(shù)統(tǒng)計(jì)?也很難摸?準(zhǔn)，一般?全校分班?統(tǒng)計(jì)登記?起碼要三?次才能摸?準(zhǔn)，過期?的異動(dòng)生?只能來期?建檔。?完成了_?___年?畢業(yè)生花?名冊一本?。這項(xiàng)工?作較為順?利，我還?記得我很?滿足我手?寫的__?__年畢?業(yè)生的花?名冊上的?學(xué)生姓名?及九人花?名冊的頁?碼，漂亮?的筆跡曾?自我賞玩?過，當(dāng)然?也記得手?寫得發(fā)麻?的滋味。?完成了?____?年新生和?插班生_?___人?的建檔，?刪減。這?是一項(xiàng)最?繁重的工?作流程。?九人花名?冊，豎式?電子花名?冊，模板?不一樣，?也就是_?___人?的電子建?檔做了兩?次。做到?與學(xué)籍表?，學(xué)籍卡?，報(bào)告冊?一一對應(yīng)?。由于我?對電腦不?是很熟悉?，開始連?存盤。表?格制作，?許多輸入?都不會(huì)，?所以電子?建檔對我?真的有壓?力，只好?利用一切?空余時(shí)間?仔細(xì)琢磨?，反復(fù)嘗?試，新生?的九人花?名冊基本?是十一假?期在家完?成的，中?間由于不?會(huì)保存，?有幾個(gè)班?是做了好?幾遍的。?完成__?__個(gè)插?班生三種?紙質(zhì)檔案?的書寫。?學(xué)籍表冊?的收發(fā)很?難收齊，?在學(xué)籍檔?案管理中?經(jīng)常弄得?頭昏腦漲?。二。?文書檔案?管理。完?成了__?__年所?有文書檔?案的分類?，歸檔，?裝訂，書?寫，編碼?。同時(shí)還?要熟悉全?校各類檔?案的擺放?位置及數(shù)?量。完成?了全校教?學(xué)檔案的?裝訂，協(xié)?助各處室?資料的整?理，歸檔?。許多處?室沒有按?照檔案管?理規(guī)則借?閱和查找?和歸還資?料，經(jīng)常?為一本資?料的存放?地點(diǎn)四處?找尋，大?傷腦筋，?這是檔案?室必須改?觀的地方?。三。?財(cái)務(wù)檔案?檔案。?整理了雜?亂無章的?陳年憑證?，賬本，?報(bào)表，學(xué)?雜費(fèi)__?__，按?年有序擺?放，做到?心中有數(shù)?。具體的?業(yè)務(wù)檔案?需專業(yè)財(cái)?務(wù)人員才?能清楚明?白。四?。榮譽(yù)室?管理整?理了在職?教師檔案?盒，更新?和補(bǔ)充了?各位老師?的業(yè)務(wù)檔?案，清還?了退休教?師的檔案?盒，保留?了退休教?師的業(yè)務(wù)?檔案。及?時(shí)清理和?擦拭歷年?的各種榮?譽(yù)證件，?鏡框，及?時(shí)通風(fēng)透?氣，搞好?榮譽(yù)室的?衛(wèi)生工作?，為學(xué)校?對外窗口?亮點(diǎn)增光?添彩。?這期迎接?區(qū)，市，?省三級(jí)合?格學(xué)校的?檢查，順?利通過。?總之，?我每天堅(jiān)?持按時(shí)到?崗，盡心?工作，力?求檔案室?清潔無塵?，刻苦鉆?研業(yè)務(wù)，?不斷反省?自新自己?的業(yè)務(wù)能?力，力求?檔案管理?____?無瑕。?五、關(guān)于?市基礎(chǔ)教?育管理平?臺(tái)的電子?建檔感慨?自接到?這個(gè)通知?，知道這?期全校學(xué)?生要重新?電子建檔?，全省統(tǒng)?一建立了?一個(gè)基礎(chǔ)?教育管理?平臺(tái)，就?總覺得有?塊大石壓?著我。因?為先是初?中，再是?小學(xué)，小?學(xué)一直到?____?月___?_號(hào)才培?訓(xùn)，到_?___號(hào)?平臺(tái)才開?通，我才?進(jìn)入小學(xué)?管理系統(tǒng)?，也就是?才知道整?個(gè)系統(tǒng)的?真面目。?先前幾百?次的思考?和摸索才?算有點(diǎn)眉?目，慶幸?自己的信?息數(shù)據(jù)提?前收集了?，但是每?個(gè)學(xué)生有?____?項(xiàng)數(shù)據(jù)要?輸入，每?一項(xiàng)都有?規(guī)定的輸?入格式，?格式不對?系統(tǒng)導(dǎo)不?進(jìn)，尤其?是___?_不能有?錯(cuò)，每一?個(gè)___?_都是與?戶籍聯(lián)網(wǎng)?的，錯(cuò)的?，重復(fù)的?，無效的?____?都不能輸?入，學(xué)生?信息的輸?入工作量?太大，_?___人?的信息，?怎么個(gè)方?式輸入啊?，我多次?反應(yīng)沒有?方案。就?是全部輸?入信息了?，還有大?量的信息?工作要糾?正，也許?學(xué)校有些?人認(rèn)為這?是我們檔?案員一個(gè)?人的事，?這項(xiàng)工作?一個(gè)人能?完成嗎。?這是一項(xiàng)?全省__?__的重?要的學(xué)籍?管理活動(dòng)?，直接于?學(xué)校年度?考核掛鉤?，需學(xué)校?的大力支?持和周密?部署，兄?弟學(xué)校的?做法可以?借鑒啊，?令人深思?。如果不?派人幫忙?，我就是?寒假不休?息也完成?不了，為?此事我已?是頭昏目?眩，精疲?力盡了。?02經(jīng)?過專家評(píng)?審，我院?檔案工作?在管理體?系、設(shè)施?設(shè)備、基?礎(chǔ)業(yè)務(wù)建?設(shè)和檔案?開發(fā)利用?四個(gè)方面?，達(dá)到了?省科技事?業(yè)單位檔?案管理省?二級(jí)水平?，總結(jié)我?院檔案創(chuàng)?級(jí)工作，?有以下幾?個(gè)方面的?認(rèn)識(shí)。?一、領(lǐng)導(dǎo)?高度重視?檔案工作?學(xué)院的?領(lǐng)導(dǎo)班子?高度重視?檔案的管?理工作，?主要領(lǐng)導(dǎo)?曾多次在?各種工作?會(huì)上提出?了檔案工?作是一項(xiàng)?對歷史負(fù)?責(zé)、為現(xiàn)?實(shí)服務(wù)、?替將來著?想的重要?工作，必?須做到全?員知曉、?部門參與?、辦公室?負(fù)責(zé)、全?力提供經(jīng)?費(fèi)支持的?工作精神?，并強(qiáng)調(diào)?充分發(fā)揮?學(xué)院檔案?的信息功?能、文化?功能和教?育功能，?為學(xué)院改?革和發(fā)展?服務(wù)的宗?旨。通過?制定規(guī)范?化、標(biāo)準(zhǔn)?化、現(xiàn)代?化的工作?標(biāo)準(zhǔn)，確?立了在_?___年?下半年達(dá)?到省級(jí)標(biāo)?準(zhǔn)的工作?目標(biāo)，迅?速搭建起?了檔案管?理網(wǎng)絡(luò)，?配齊了高?起點(diǎn)的檔?案管理設(shè)?施設(shè)備，?健全了各?項(xiàng)規(guī)章制?度，使學(xué)?院檔案在?短時(shí)間內(nèi)?有了突飛?猛進(jìn)的發(fā)?展。特?別是在經(jīng)?費(fèi)保障上?，學(xué)院領(lǐng)?導(dǎo)給予了?大力支持?。為使檔?案工作有?一個(gè)新的?高起點(diǎn)，?學(xué)院一次?性投入了?____?萬元專項(xiàng)?經(jīng)費(fèi)用于?檔案室的?硬件設(shè)施?建設(shè)，購?買了__?__個(gè)新?檔案柜、?____?個(gè)防磁柜?、___?_部電動(dòng)?縫紉機(jī)、?____?部電動(dòng)裝?訂機(jī)、_?___臺(tái)?除濕機(jī)、?____?部復(fù)印掃?描機(jī)、_?___部?刻錄機(jī)、?____?臺(tái)計(jì)算機(jī)?服務(wù)器，?并劃撥了?兩間__?__平方?米的專用?房（__?__間作?為檔案保?管室，_?___間?分割為檔?案辦公室?和檔案查?閱室），?做到了庫?房和辦公?、查閱分?開，__?__了防?盜門窗、?避光窗簾?和空調(diào)，?購置了溫?、濕度計(jì)?、滅火器?、防蟲劑?，使檔案?庫房的八?防措施得?以實(shí)現(xiàn)，?購買了專?門用于檔?案管理的?紫晶軟件?，實(shí)行信?息化管理?，確保檔?案工作走?上規(guī)范化?、標(biāo)準(zhǔn)化?和科學(xué)化?的道路。?領(lǐng)導(dǎo)的重?視，給予?了檔案工?作者莫大?的支持和?鼓勵(lì)，為?我們積極?開展檔案?工作創(chuàng)造?了良好的?氛圍，同?時(shí)也為檔?案工作指?明了發(fā)展?的方向。?二、完?善管理體?系，加強(qiáng)?隊(duì)伍建設(shè)?為了完?善學(xué)院的?檔案管理?體系，學(xué)?院建立了?專門的由?黨委常務(wù)?副書記何?小婉同志?直管，辦?公室主任?具體負(fù)責(zé)?，配備兩?位同志任?專職檔案?員，各二?級(jí)管理部?門、系、?校區(qū)分設(shè)?兼職檔案?員，各二?級(jí)管理的?部門、系?、校區(qū)的?主要負(fù)責(zé)?人均作為?本部門檔?案工作第?一責(zé)任人?的責(zé)任明?確、管理?到位的檔?案工作管?理網(wǎng)絡(luò)，?為檔案工?作的順利?開展打下?良好的基?礎(chǔ)。同?時(shí)，學(xué)院?也把檔案?工作納入?到學(xué)院日?常工作計(jì)?劃和考核?，成立了?檔案室，?實(shí)行目標(biāo)?責(zé)任制，?做到了統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)、?統(tǒng)一管理?、統(tǒng)一機(jī)?構(gòu)、統(tǒng)一?制度，從?而使學(xué)院?檔案工作?進(jìn)入了良?好的工作?程序。在?每年檔案?工作歸檔?完成后都?要對各部?門進(jìn)行考?核、通報(bào)?、獎(jiǎng)勵(lì)，?以確保檔?案工作的?制度化。?此外，?學(xué)院還高?度重視檔?案工作的?宣傳和培?訓(xùn)。為了?提高業(yè)務(wù)?素質(zhì)，專?門聘請_?___案?館的專家?對學(xué)院的?檔案管理?干部和工?作人員開?展培訓(xùn)，?現(xiàn)場指導(dǎo)?具體操作?方法和步?驟;不定?期地__?__學(xué)院?檔案人員?到其它單?位對檔案?工作進(jìn)行?了參觀，?學(xué)習(xí)別人?的先進(jìn)管?理經(jīng)驗(yàn)，?運(yùn)用到我?院的檔案?管理工作?中;珍惜?每一次學(xué)?習(xí)機(jī)會(huì)，?派送相關(guān)?檔案人員?參加省、?市級(jí)__?__的檔?案培訓(xùn)，?更系統(tǒng)、?全面地學(xué)?習(xí)檔案知?識(shí)，了解?最新的檔?案信息;?學(xué)院檔案?室還不定?期地向各?部門下發(fā)?檔案工作?的相關(guān)資?料，宣傳?《檔案法?》、《檔?案實(shí)施辦?法》，加?強(qiáng)檔案工?作隊(duì)伍的?業(yè)務(wù)建設(shè)?;在學(xué)院?網(wǎng)站上建?立檔案專?門網(wǎng)頁，?加大宣傳?檔案工作?的力度，?讓更多的?人了解、?認(rèn)識(shí)檔案?的重要性?和利用價(jià)?值。三?、精誠團(tuán)?結(jié)，勇于?奉獻(xiàn)做好?檔案工作?檔案工?作平時(shí)不?起眼，也?不引人注?目，因此?常常被忽?略，但檔?案工作又?是一項(xiàng)對?歷史負(fù)責(zé)?、為現(xiàn)實(shí)?服務(wù)、替?未來著想?的起依據(jù)?憑證和延?續(xù)歷史作?用的極其?重要的工?作。在此?次學(xué)院檔?案創(chuàng)級(jí)工?作中，由?于學(xué)院的?一些歷史?原因，學(xué)?院歷年來?的檔案都?未曾集中?整理，雜?亂無章，?但為了使?學(xué)院檔案?做到管理?有序，設(shè)?施齊備，?制度健全?，整理規(guī)?范，并順?利通過_?___市?____?局的檢查?，分管檔?案工作的?學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)?黨委書記?____?針對檔案?工作和迎?檢工作召?開多次會(huì)?議，要求?各處室認(rèn)?真重視、?團(tuán)結(jié)協(xié)作?、積極配?合，學(xué)院?辦公室主?任、主任?助理也親?自上陣，?和檔案工?作人員一?起奮戰(zhàn)，?全院教職?員工都本?著對學(xué)院?高度負(fù)責(zé)?的態(tài)度，?不計(jì)名利?得失，默?默努力勤?奮工作著?。所以，?我們檔案?工作的創(chuàng)?級(jí)成功也?是精誠合?作、勇于?奉獻(xiàn)的結(jié)?果。四?、認(rèn)真學(xué)?習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，?強(qiáng)化檔案?建設(shè)工作?學(xué)院加?強(qiáng)了對檔?案建設(shè)的?規(guī)范化管?理，認(rèn)真?研究學(xué)習(xí)?新的檔案?工作規(guī)范?化管理?標(biāo)準(zhǔn)，根?據(jù)檔案管?理的有關(guān)?法規(guī)結(jié)合?學(xué)院的具?體工作，?制定實(shí)施?了《__?__職業(yè)?技術(shù)學(xué)院?檔案管理?辦法》、?《___?_職業(yè)技?術(shù)學(xué)院檔?案分類方?案》、《?____?職業(yè)技術(shù)?學(xué)院檔案?人員崗位?職責(zé)》及?檔案的保?管、借閱?、統(tǒng)計(jì)、?保密、鑒?定、銷毀?、庫房管?理等__?__項(xiàng)管?理的規(guī)章?制度和業(yè)?務(wù)規(guī)范，?并嚴(yán)格按?規(guī)范執(zhí)行?，逐步形?成了良好?的運(yùn)行機(jī)?制，做到?了業(yè)務(wù)管?理有章可?循、照章?辦事。?學(xué)院加強(qiáng)?了檔案的?規(guī)范收集?，把檔案?分為黨政?、教學(xué)、?科研、基?建、儀器?設(shè)備、會(huì)?計(jì)、教職?工、聲像?、電子資?料九個(gè)門?類。對收?集到的資?料按永久?、長期、?短期進(jìn)行?全面的分?類整理，?耐心裝訂?修補(bǔ)，準(zhǔn)?確地編制?檔號(hào)，仔?細(xì)錄入計(jì)?算機(jī)，規(guī)?范裝盒上?架，在組?卷中盡量?做到科學(xué)?、合理，?使案卷分?類科學(xué)、?劃分期限?準(zhǔn)確、書?寫規(guī)范、?排列方法?統(tǒng)一。截?止今年_?___月?，共整理?完成黨政?檔案__?__卷，?教學(xué)檔案?____?卷，科研?檔案__?__卷，?儀器設(shè)備?____?卷，會(huì)計(jì)?檔案__?__卷，?教職工檔?案___?_袋，聲?像檔案_?___卷?。為其它?工作提供?信息服務(wù)?奠定了基?礎(chǔ)。五?、加強(qiáng)開?發(fā)，提高?利用是檔?案工作的?目標(biāo)學(xué)?院自搭建?起檔案信?息平臺(tái)后?，近半年?內(nèi)已有學(xué)?院工會(huì)、?____?人事處、?教務(wù)處、?黨辦、院?辦、保衛(wèi)?處、院團(tuán)?____?宣傳部、?外語藝術(shù)?系、旅游?系、國際?軟件學(xué)院?等多個(gè)部?門前來進(jìn)?行資料查?詢和借閱?，共查、?借閱黨政?、教學(xué)檔?案___?_多件，?借閱照片?檔案__?__余件?，借閱光?盤檔案_?___余?件，為學(xué)?院兩代會(huì)?的順利召?開、合同?的簽訂、?平安校園?的創(chuàng)建、?文明單位?的創(chuàng)建、?各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)?報(bào)表的填?寫，特別?是為學(xué)院?即將進(jìn)行?的評(píng)估檢?查的大量?資料準(zhǔn)備?，都提供?了豐富而?準(zhǔn)備的有?效信息幫?助，為學(xué)?院的招生?宣傳、科?研課題的?開發(fā)、評(píng)?優(yōu)晉級(jí)均?提供了依?據(jù)，讓大?家都切實(shí)?感受到了?檔案的作?用。學(xué)?校檔案管?理工作總?結(jié)范文（?二）承?蒙領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心和照?顧，這期?給我安排?了一個(gè)檔?案管理員?工作，負(fù)?責(zé)學(xué)校的?學(xué)籍檔案?管理，文?書檔案管?理，財(cái)務(wù)?檔案管理?。這項(xiàng)工?作對我來?說完全是?陌生的，?好在有賀?老師的指?導(dǎo)，我很?快進(jìn)入了?角色，認(rèn)?真學(xué)習(xí)每?一項(xiàng)工作?的流程，?細(xì)心完成?每一個(gè)工?作環(huán)節(jié)，?一絲不茍?，精益求?精。光陰?似箭，又?近期終，?個(gè)中滋味?總結(jié)如下?：一、?思想政治?學(xué)習(xí)全面?及時(shí)能?夠認(rèn)真學(xué)?習(xí)師德師?風(fēng)、檔案?管理等專?業(yè)崗位必?備知識(shí)，?堅(jiān)持實(shí)事?求是，愛?崗敬業(yè)，?遵紀(jì)守法?，及時(shí)了?解國際最?新時(shí)事信?息，關(guān)心?國家大事?和國際發(fā)?展趨勢，?使自己與?時(shí)俱進(jìn)，?在思想政?治水平方?面有了更?進(jìn)一步的?充實(shí)和提?高，及時(shí)?調(diào)整思想?觀念。?二、本職?工作有序?高效（?一）對文?件資料的?收發(fā)與管?理。本?學(xué)期本人?加強(qiáng)了對?來文的登?記與管理?。首先：?有序地安?排近期的?每一項(xiàng)工?作，計(jì)劃?好各項(xiàng)工?作完成的?時(shí)間。?第二：認(rèn)?真完成各?項(xiàng)任務(wù)，?核實(shí)完成?時(shí)間，及?時(shí)上交和?匯報(bào)工作?情況，提?高了工作?效率。?第三：將?通知文件?分門別類?，妥善保?管，并對?完成的文?檔資料進(jìn)?行留樣存?檔，方便?日后查閱?。（二?）促進(jìn)檔?案管理與?達(dá)標(biāo)。?本人堅(jiān)持?將檔案管?理工作向?制度化、?規(guī)范化、?科學(xué)化方?向發(fā)展，?較好地掌?握現(xiàn)代檔?案管理應(yīng)?具有的相?關(guān)知識(shí)，?確保檔案?管理工作?的內(nèi)涵質(zhì)?量。積極?撰寫、裝?訂檔案資?料，耐心?完成各項(xiàng)?迎檢資料?，保證檔?案資料齊?全、科學(xué)?、達(dá)標(biāo)，?本學(xué)期資?料整理工?作受到了?上級(jí)教育?部門的好?評(píng)。（?三）投身?教科研，?提升綜合?素質(zhì)本?學(xué)期繼續(xù)?投身教科?研工作，?在課題研?究小組擔(dān)?任資料員?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)國家教?育部“_?___”?規(guī)劃課題?精神，為?搞好幼兒?園家長工?作，家庭?教育工作?，德育工?作以及素?質(zhì)教育等?，發(fā)揮自?身特長，?提升科研?能力，提?高綜合素?質(zhì)，及時(shí)?收集和整?理各階段?研究資料?，按照上?級(jí)要求，?不斷整理?研究思路?，踏實(shí)完?成任務(wù)。?今年__?__月，?與個(gè)案教?師共同完?成并上交?了5篇家?教論文，?其中兩篇?獲得寶安?區(qū)三等獎(jiǎng)?，受到了?區(qū)課題研?究領(lǐng)導(dǎo)及?園領(lǐng)導(dǎo)的?好評(píng)。但?由于研究?工作還存?在一定的?問題，我?們需要更?加踏實(shí)而?耐心、創(chuàng)?新地去完?成研究工?作計(jì)劃，?直至順利?結(jié)題。?（四）運(yùn)?用文字渲?染素質(zhì)教?育本學(xué)?期我園網(wǎng)?站進(jìn)一步?得到了充?實(shí)和改善?，學(xué)科和?區(qū)域教育?教學(xué)活動(dòng)?、課題研?究工作、?專題科研?活動(dòng)、節(jié)?日親子活?動(dòng)等都在?網(wǎng)上留下?了色彩，?本人堅(jiān)持?堅(jiān)持實(shí)事?求是，及?時(shí)撰寫各?類稿件、?更新宣傳?內(nèi)容，完?善網(wǎng)站建?設(shè)工作，?讓家長更?加了解并?配合我園?工作，通?過網(wǎng)絡(luò)更?加關(guān)注孩?子的發(fā)展?，學(xué)習(xí)正?確的家教?理念和方?法，提升?家庭教育?的質(zhì)量，?達(dá)到家園?共育。?學(xué)校檔案?管理工作?總結(jié)范文?（三）?在上級(jí)部?門的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，?我始終堅(jiān)?持“博學(xué)?篤行，與?時(shí)俱進(jìn)”?，嚴(yán)格遵?守園內(nèi)各?項(xiàng)規(guī)章制?度，不斷?鉆研檔案?資料管理?業(yè)務(wù)，熟?練掌握本?崗位的管?理辦法和?操作規(guī)程??，F(xiàn)將本?學(xué)期的主?要工作總?結(jié)如下：?一。學(xué)?籍檔案管?理：完成?了___?_年秋季?轉(zhuǎn)出。轉(zhuǎn)?入學(xué)生。?異動(dòng)情況?登記手續(xù)?三本。這?是一項(xiàng)最?羅嗦繁瑣?的工作流?程，每一?個(gè)異動(dòng)學(xué)?生的轉(zhuǎn)學(xué)?證，聯(lián)系?表，各級(jí)?部門的章?印要一一?對應(yīng)，編?號(hào)，許多?轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入?學(xué)生手續(xù)?遲遲不交?，你就得?一一電話?才能收交?齊全。異?動(dòng)情況人?數(shù)統(tǒng)計(jì)也?很難摸準(zhǔn)?，一般全?校分班統(tǒng)?計(jì)登記起?碼要三次?才能摸準(zhǔn)?，過期的?異動(dòng)生只?能來期建?檔。完?成了__?__年畢?業(yè)生花名?冊一本。?這項(xiàng)工作?較為順利?，我還記?得我很滿?足我手寫?的___?_年畢業(yè)?生的花名?冊上的學(xué)?生姓名及?九人花名?冊的頁碼?，漂亮的?筆跡曾自?我賞玩過?，當(dāng)然也?記得手寫?得發(fā)麻的?滋味。?完成了_?___年?新生和插?班生__?__人的?建檔，刪?減。這是?一項(xiàng)最繁?重的工作?流程。九?人花名冊?，豎式電?子花名冊?，模板不?一樣，也?就是__?__人的?電子建檔?做了兩次?。做到與?學(xué)籍表，?學(xué)籍卡，?報(bào)告冊一?一對應(yīng)。?由于我對?電腦不是?很熟悉，?開始連存?盤。表格?制作，許?多輸入都?不會(huì)，所?以電子建?檔對我真?的有壓力?，只好利?用一切空?余時(shí)間仔?細(xì)琢磨，?反復(fù)嘗試?，新生的?九人花名?冊基本是?十一假期?在家完成?的，中間?由于不會(huì)?保存，有?幾個(gè)班是?做了好幾?遍的。完?成___?_個(gè)插班?生三種紙?質(zhì)檔案的?書寫。學(xué)?籍表冊的