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第3頁共3頁幼兒教師?年終工作?總結范本?這周是?開學以來?的第三周?,每個人?都漸漸適?應了這嶄?新與新奇?的初中生?活,對各?科的課程?,活動的?要求都基?本了解了?,每個人?都漸漸進?入了學習?狀態(tài)。在?這一周獲?得優(yōu)秀個?人的是廖?____?,第四小?組獲得了?優(yōu)秀小組?,他們都?得到了獎?勵,這對?其他同學?來說是一?種激勵,?每個人都?可以通過?自己良好?的表現(xiàn)獲?得榮譽和?獎勵。?周一,大?部分同學?都去參加?了自己報?名的社團?,熟悉了?社團的安?排與要求?,對社團?充滿了期?待。不過?,有了社?團我們就?更加忙碌?了。大家?一定要加?快步伐沒?有跟上節(jié)?奏哦。?周二,我?們在思想?品德課上?如同朋友?一般與老?師聊天。?在課上老?師給我們?看了一段?短片—人?生的十架?。人生的?十架告訴?我們無論?做什么事?都要腳踏?實地,先?苦后甜。?幾乎每個?人都懂得?了:只有?經(jīng)歷了深?刻的痛苦?,才能體?會到真正?的快樂。?而周四?,是忙碌?的一天。?我們不僅?上了第一?節(jié)外購課?,還舉行?了家長會?。老師們?在講臺上?詳細的講?述了各科?的要求與?叮嚀,告?訴家長學?校里的一?點一滴。?那時,已?經(jīng)都快九?點了,而?老師依舊?在臺上講?著,一教?室家長們?也都在認?真的聽著?。而我作?為發(fā)言者?更是感受?到了老師?的辛苦與?良苦用心?。老師們?雖然不再?事事叮囑?,時時看?管,但對?我們的要?求卻更高?了。不再?像小學一?樣,老師?會把每件?事都幫你?規(guī)劃好,?只需要跟?緊老師就?能到達終?點。現(xiàn)在?,老師們?都非常忙?,一天都?看不見他?們的身影?,但這也?給了我們?自我管理?的機會。?而我們在?白天還給?這么忙碌?,勞累的?老師添麻?煩。調皮?的男生們?別在淘氣?了哦!要?多多體諒?老師與家?長!再?說說作業(yè)?吧。這一?周有個別?同學總是?有作業(yè)忘?帶,忘做?或遲遲不?交。希望?下周不要?再犯這種?低級錯誤?了。而課?間休息有?了很大進?步,男生?們也漸漸?進入了狀?態(tài)中。不?在一下課?就跑得無?影無蹤,?吵吵鬧鬧?的了。但?是禮貌問?題有待提?高。有時?都會忽視?了老師。?一定要記?得見到老?師要問好?哦???而言之,?這周全班?都有了很?大進步,?男生們也?都管住了?自己。雖?然大家都?感受到了?壓力,但?都適應了?下來。下?周就要評?比披薩班?了。想吃?披薩的同?學么要加?油哦!希?望大家早?點習慣初?中生活,?下周一起?加油哦!?友情提?醒:_?___周?一穿正裝?,周一下?午將進行?第一次主?題學習!?___?_周一交?兩張回執(zhí)?和保險費?。3.?下周嚴查?腳印記錄?情況!?幼兒教師?年終工作?總結范本?(二)?歲月如流?,在不知?不覺中自?____?年畢業(yè)于?____?來到__?__工作?已有__?__年的?光景了。?自工作以?來,我能?夠堅持踏?踏實實為?人,兢兢?業(yè)業(yè)做事???偟母?覺是:勞?有所得,?一份耕耘?,一份收?獲。下面?我就將自?己的工作?總結我能?關心時事?,注重學?習,關注?國內外最?先進的幼?教動態(tài),?積極主動?與同事交?流學習經(jīng)?驗,并始?終圍繞在?園領導周?圍,擁護?園領導工?作,聽從?園領導分?配,嚴格?要求自己?,認真完?成每一項?任務。工?作之余,?已完成了?《漢語言?文學》專?科段的學?習和《學?前教育》?本科段的?學習。?我能積極?工作,認?真.細心?地照顧幼?兒的在園?生活,掌?握每位幼?兒在園的?不同之處?;信任幼?兒,充分?發(fā)揮幼兒?學習的主?體性;關?心幼兒,?讓每位幼?兒的身心?都獲得程?度的發(fā)展?;鼓勵幼?兒,充分?激發(fā)幼兒?的學習創(chuàng)?造性。讓?幼兒在學?中有玩,?玩中有學?,取得最?來自66?36.好?的學習效?果。把幼?兒的生活?照顧得無?微不至,?時刻讓幼?兒感受到?就象在媽?媽身邊一?樣。特殊?幼兒特殊?對待,盡?量做到把?每位幼兒?都看作是?一根獨特?的琴弦,?及時地根?據(jù)幼兒的?心弦調整?音調,對?合適情境?的幼兒,?使用合適?的教育方?法,做到?恰如其分?和鼓舞人?心。我?能熱情接?待家長,?運用多種?方法與家?長加強聯(lián)?系,互相?溝通,共?同商討教?育方法,?協(xié)調教育?步驟。無?論在什么?情況下,?都尊重幼?兒家長,?耐心細致?地做好家?長工作,?不傷害他?們的感情?,讓幼兒?在家園共?育的良好?氛圍中成?長,讓幼?兒在快樂?的童年生?活中獲得?有益于身?心發(fā)展的?經(jīng)驗。?我能努力?鉆研業(yè)務?,及時訂?閱各種幼?教雜志,?在加強學?習的同時?,多次到?武漢,孝?感等地參?觀學習,?學習姐妹?園先進的?教育教學?經(jīng)驗,并?把這些先?進的經(jīng)驗?帶回來,?融入到自?己的工作?當中去。?每年都參?加六一兒?童節(jié)文藝?節(jié)目的編?排和演出?;在注?重舞蹈特?長的同時?,我在音?樂,體育?,寫作等?方面也有?著廣泛的?愛好,并?取
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