第19頁共19頁接力比?賽活動(dòng)?總結(jié)樣?本我?們本著?公平、?公正、?公開的?原則，?進(jìn)行裁?判。理?事會(huì)提?前到達(dá)?比賽場?地，進(jìn)?行賽前?布置。?本次活?動(dòng)到達(dá)?了預(yù)期?的效果?。在活?動(dòng)進(jìn)行?期間，?大多數(shù)?同學(xué)都?用心參?加拔河?比賽。?比賽中?，充分?體現(xiàn)了?同學(xué)們?堅(jiān)強(qiáng)，?勇敢，?團(tuán)結(jié)協(xié)?作的精?神，啦?啦隊(duì)同?學(xué)都表?現(xiàn)出極?大的參?與興趣?，為拔?河隊(duì)員?吶喊助?威。每?當(dāng)比賽?一開始?，拉拉?隊(duì)的隊(duì)?員們就?發(fā)出了?響徹云?霄的吶?喊助威?聲，伴?隨著這?吶喊聲?，參賽?選手們?像憤怒?了的獅?子一樣?，用盡?全身的?力氣與?對(duì)手頑?強(qiáng)拼搏?。很多?隊(duì)員手?都磨紅?了。由?此能夠?看出同?學(xué)們都?有為群?眾爭榮?譽(yù)爭光?的團(tuán)隊(duì)?意識(shí)，?同時(shí)也?可見同?學(xué)們都?有著頑?強(qiáng)的毅?力和拼?搏精神?。個(gè)性?是當(dāng)雙?方勝負(fù)?難分的?時(shí)刻，?盡管他?們此時(shí)?都已經(jīng)?大汗淋?漓，身?心疲憊?，但是?他們?nèi)?毫不退?縮，而?是咬緊?牙關(guān)，?堅(jiān)持到?底，其?精神值?得每個(gè)?人學(xué)習(xí)?。畢?竟比賽?是殘酷?的，因?為評(píng)比?的名額?畢竟有?限。這?天沒有?拿到名?次的隊(duì)?伍也沒?有氣餒?。因?yàn)?透過拔?河，我?們練就?了頑強(qiáng)?的作風(fēng)?，團(tuán)結(jié)?一致的?精神，?強(qiáng)烈的?群眾主?義職責(zé)?感，這?樣的協(xié)?會(huì)、部?門也是?令人敬?佩的。?透過這?次活動(dòng)?，我想?不光是?協(xié)會(huì)之?間，部?門同學(xué)?之間，?還是各?管理層?之間，?都有了?更進(jìn)一?步的了?解和認(rèn)?識(shí)，也?加強(qiáng)協(xié)?會(huì)之間?的聯(lián)系?和溝通?。拔河?比賽作?為一個(gè)?交流的?平臺(tái)，?為今后?各項(xiàng)工?作的順?利進(jìn)行?奠定了?基礎(chǔ)。?本次活?動(dòng)也鍛?煉了協(xié)?會(huì)的組?織潛力?，鍛煉?了各部?門的工?作潛力?和合作?精神。?我們也?會(huì)在今?后的生?活中不?斷總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，?完善自?我，不?斷進(jìn)步?。在?比賽過?程中還?存在了?許多的?問題，?我們都?及時(shí)的?處理了?，我們?都做到?了公平?的原則?，讓每?位同學(xué)?心服口?服，在?這次的?拔河比?賽中，?體現(xiàn)了?同學(xué)們?對(duì)班級(jí)?的榮譽(yù)?感很強(qiáng)?的，在?比賽中?我看到?了同學(xué)?們認(rèn)真?的樣貌?，我感?覺很驕?傲，我?們__?__的?學(xué)生是?很棒的?，在那?里我十?分感謝?參加這?次活動(dòng)?的工作?人員，?讓我們?體育部?這次的?拔河比?賽取得?了圓滿?的成功?。接?力比賽?活動(dòng)總?結(jié)樣本?（二）?待十?個(gè)班的?同學(xué)都?到齊后?，選手?們便開?始抽簽?，我們?班的選?手居然?抽中了?一號(hào)臺(tái)?，剛好?我們是?一班，?看來我?們與“?一”還?是挺有?緣份的?，如果?比賽結(jié)?果也是?“一”?該多好?啊，我?在心里?暗暗地?為選手?們祈禱?。五?年級(jí)組?的兩位?語文老?師擔(dān)任?了這次?活動(dòng)的?主持人?，隨著?兩位老?師優(yōu)美?的開場?白一結(jié)?束，比?賽正式?開始，?第一輪?必答題?，主持?人讓我?們班的?一號(hào)選?手準(zhǔn)備?，我的?心頓時(shí)?提到了?嗓子眼?，因?yàn)?第一個(gè)?很容易?充當(dāng)犧?牲者，?隨著主?持人一?聲“恭?喜你，?答對(duì)了??！蔽?深深地?松了一?口氣，?必答題?不太難?，選手?們都一?一通過?了。為?了讓選?手們輕?松一下?，主持?人插入?了四條?觀眾題?，下面?的同學(xué)?們可高?興了，?大家把?手舉得?高高的?，主持?人下來?遞話筒?，有些?同學(xué)恨?不得把?手舉到?主持人?的鼻子?下面，?我多么?希望我?班的同?學(xué)能成?為幸運(yùn)?的觀眾?，唐宇?超終于?贏得了?一次機(jī)?會(huì)，并?且答對(duì)?了，還?得到了?一份獎(jiǎng)?品，大?家別提?多開心?了。?第二輪?搶答題?開始了?，各號(hào)?臺(tái)進(jìn)行?了搶答?器的調(diào)?試，效?果都不?錯(cuò)。主?持人開?始出題?了，我?想臺(tái)上?選手的?注意力?肯定是?百之二?百的集?中，第?一道題?，我們?沒有搶?到，下?面的同?學(xué)個(gè)個(gè)?都有些?失望，?第二道?題，我?們又沒?有搶到?，坐在?我身旁?的冒婧?怡同學(xué)?急得直?捶桌子?，第三?道、第?四道、?第五道?，我們?都沒有?搶到，?坐在最?前面的?男生們?坐不住?了，有?人大聲?地喊：?“徐家?幸，把?搶答器?抓在手?里!”?也許他?們果真?聽到了?，第六?道題終?于被我?們搶到?了，而?且答對(duì)?了，大?家拼命?地鼓掌?。這一?輪，我?們拿到?了我們?本門的?一份，?不輸不?贏。?最后一?輪是風(fēng)?險(xiǎn)題。?有二十?分和三?十分分?值的題?，答對(duì)?得相應(yīng)?分值，?答錯(cuò)倒?扣相應(yīng)?分值，?這可是?拉開分?數(shù)差距?的關(guān)鍵?一輪了?。我們?班吳琪?搶到了?回答權(quán)?，而且?要的是?三十分?，我真?佩服她?的膽量?，不管?答對(duì)答?錯(cuò)，這?種自信?都是值?得表揚(yáng)?的?！?恭喜你?，答對(duì)?了!”?坐在我?身旁的?冒婧怡?激動(dòng)得?叫起來?：“吳?琪，好?樣兒的?!”我?們希望?他們繼?續(xù)得到?搶答的?機(jī)會(huì)。?這一次?當(dāng)主持?人出示?提示一?時(shí)，被?李廣修?搶到了?，可是?不幸的?是他答?錯(cuò)了，?被倒扣?四十分?，我們?一個(gè)個(gè)?都惋惜?地嘆了?口氣，?主持人?繼續(xù)出?示提示?二，又?被李廣?修搶到?了，我?既緊張?又興奮?，萬一?再錯(cuò)了?，就三?等獎(jiǎng)拿?定了，?然而他?答對(duì)了?，把損?失降低?到最低?限度。?太出乎?意料了?!按常?理，第?一次答?錯(cuò)了，?除了惋?惜就是?自責(zé)，?而他能?迅速地?調(diào)整狀?態(tài)繼續(xù)?投入戰(zhàn)?斗，這?樣的斗?志，這?樣的勇?氣實(shí)在?難能可?貴，這?一壯舉?深深感?染著我?們?cè)趫?的每一?個(gè)人。?最后?，我們?三名參?賽選手?的總分?居全年?級(jí)第二?，雖然?沒有拿?到第一?名，但?我還是?很高興?。三位?選手的?表現(xiàn)太?讓我感?動(dòng)了!?我知道?這成績?的取得?離不開?他們的?充分準(zhǔn)?備，離?不開他?們的團(tuán)?結(jié)協(xié)作?，也離?不開全?班同學(xué)?的鼎立?支持。?學(xué)校?舉行這?樣的活?動(dòng)，讓?孩子們?在快樂?中增長?知識(shí)，?在競賽?中碰撞?智慧，?這才是?真正的?智趣大?課堂啊?!接?力比賽?活動(dòng)總?結(jié)樣本?（三）?各級(jí)?各類的?青少年?科技大?賽給孩?子們提?供了展?示交流?的舞臺(tái)?。但是?，我們?感覺到?小孩子?畢竟知?識(shí)、認(rèn)?識(shí)、能?力有限?，不能?對(duì)他們?一下子?提出很?高的要?求。讓?他們短?時(shí)間做?出好的?科學(xué)作?品不太?現(xiàn)實(shí)，?也容易?造成大?家應(yīng)付?任務(wù)、?流于形?式的印?象。?所以，?學(xué)校組?織本次?“創(chuàng)意?大賽”?，根據(jù)?孩子的?年齡特?征，要?求選擇?生活中?熟悉的?某一方?面的一?個(gè)事物?進(jìn)行進(jìn)?行分析?探究，?提出個(gè)?性化的?創(chuàng)新建?議。盡?管給大?家充足?的時(shí)間?，但是?可能正?好是在?期中檢?測期間?，大家?忙于復(fù)?習(xí)，上?交的“?金點(diǎn)子?”含金?量不高?，有的?同學(xué)不?了解活?動(dòng)要求?，內(nèi)容?不符合?要求，?比如：?提出發(fā)?現(xiàn)長時(shí)?間看電?視影響?視力，?為此呼?吁要科?學(xué)用眼?等。?為了讓?大家更?好地理?解我們?組織的?比賽要?求，在?這里把?活動(dòng)要?求再次?提出，?便于在?平時(shí)生?活中，?多積累?，多探?究，為?下次競?賽活動(dòng)?做好準(zhǔn)?備。?一、活?動(dòng)目的?與生?活的緊?密聯(lián)系?，培養(yǎng)?學(xué)生的?創(chuàng)新意?識(shí)，通?過科學(xué)?探究創(chuàng)?意設(shè)計(jì)?活動(dòng)和?實(shí)踐，?讓學(xué)生?充分暢?想科學(xué)?，實(shí)踐?自己想?法，提?高科學(xué)?創(chuàng)新探?究能力?，交流?學(xué)習(xí)，?展現(xiàn)個(gè)?人風(fēng)采?。二?、活動(dòng)?內(nèi)容及?要求?1、內(nèi)?容：選?擇生活?中熟悉?的某一?方面的?一個(gè)事?物進(jìn)行?創(chuàng)新研?究2?、要求?：（?2）設(shè)?計(jì)思路?要符合?“科學(xué)?性、先?進(jìn)性、?實(shí)用性?”的原?則。?科學(xué)性?：符合?什么科?學(xué)原理?。先?進(jìn)性：?新穎。?實(shí)用?性：能?達(dá)到預(yù)?想的好?處，有?怎樣的?實(shí)用價(jià)?值。?（3）?可以畫?出創(chuàng)意?設(shè)計(jì)圖?或者貼?圖片、?照片，?如果能?夠按照?自己的?設(shè)計(jì)思?路制作?出新作?品來，?就更好?了。?接力比?賽活動(dòng)?總結(jié)樣?本（四?）此?次演講?比賽共?有15?位選手?參加。?比賽選?手以《?我的青?春，我?的夢》?、《我?有一個(gè)?夢》、?《趁年?輕，追?夢吧!?》等為?演講題?目，進(jìn)?行了精?彩的演?講。每?一個(gè)人?心中都?有很多?的夢想?，15?位選手?把各自?的夢想?和祖國?的強(qiáng)盛?、社會(huì)?的發(fā)展?、人民?的幸福?緊緊聯(lián)?系在一?起，表?達(dá)了希?望通過?自己的?夢想讓?祖國更?富強(qiáng)、?更文明?、更和?諧的愿?望，匯?成了此?次比賽?的"中?國夢"?。參?賽的選?手都自?信且富?有激情?，他們?用自己?優(yōu)美的?音色和?抑揚(yáng)頓?挫的演?講、惟?妙惟肖?的表演?，展示?了"少?年智則?國智，?少年富?則國富?，少年?強(qiáng)則國?強(qiáng)，少?年獨(dú)立?則國獨(dú)?立，少?年自由?則國自?由，少?年進(jìn)步?則國進(jìn)?步。"?的深厚?內(nèi)涵，?并表達(dá)?了學(xué)生?們追夢?的決心?與信仰?，呼喚?中國夢?的心聲?一重一?重地盤?旋過希?望的天?空，馳?騁過驚?濤駭浪?的湘江?大地，?講出自?己所有?的感動(dòng)?。我?院各系?老師擔(dān)?任評(píng)委?，并堅(jiān)?持公正?、公平?、當(dāng)場?打分的?原則，?給比賽?的選手?們一個(gè)?公正的?分?jǐn)?shù)。?最后，?院團(tuán)委?鄧?yán)蠋?對(duì)此次?演講比?賽進(jìn)行?了中肯?的點(diǎn)評(píng)?和殷切?的希望?，對(duì)這?次"中?國夢"?給予了?相當(dāng)大?的肯定?，在此?，我部?門對(duì)為?這次演?講比賽?付出辛?苦努力?的老師?以及同?學(xué)們表?示衷心?的謝意?，對(duì)在?比賽中?取得優(yōu)?異成績?的同學(xué)?們表示?熱烈的?祝賀。?其中以?生物工?程學(xué)院?的13?級(jí)__?__同?學(xué)獲得?"一等?獎(jiǎng)"，?信息傳?媒學(xué)院?13級(jí)?___?_同學(xué)?、園藝?園林學(xué)?院13?級(jí)__?__同?學(xué)分別?獲得"?二等獎(jiǎng)?"，動(dòng)?物科學(xué)?學(xué)院1?3級(jí)_?___?同學(xué)、?___?_同學(xué)?、經(jīng)濟(jì)?管理學(xué)?院13?級(jí)__?__同?學(xué)獲得?"三等?獎(jiǎng)"，?最后由?生物工?程學(xué)院?13級(jí)?___?_同學(xué)?獲得"?口才獎(jiǎng)?"!?此次演?講比賽?的優(yōu)點(diǎn)?如下：?1.?底幕的?KT板?非常好?，屬于?活動(dòng)的?創(chuàng)新?2.會(huì)?場的布?置比較?得當(dāng)，?各系觀?眾以及?嘉賓、?評(píng)委、?工作人?員、演?出人員?位置分?配得當(dāng)?3.?活動(dòng)時(shí)?間安排?得當(dāng)，?會(huì)場氣?氛比較?活躍?4.演?講比賽?PPT?做的比?較完美?缺點(diǎn)?如下：?1.?活動(dòng)前?各種東?西為準(zhǔn)?備充足?，特別?是底幕?，導(dǎo)致?比賽不?是準(zhǔn)時(shí)?開始以?及底幕?掛的不?是很好?。2?.會(huì)場?紀(jì)律不?是很好?。3?.演講?比賽P?PT在?最后播?放有點(diǎn)?小失誤?。通?過這次?比賽，?使學(xué)生?們之間?產(chǎn)生了?強(qiáng)烈的?共鳴，?明白了?國家好?、民族?好、大?家才會(huì)?好的道?理。大?地和而?萬物生?，"我?的夢中?國夢"?的演講?活動(dòng)，?感動(dòng)著?我們，?宣傳到?社會(huì)，?并將激?勵(lì)著我?們共圓?中國夢?，再造?新輝煌?。接?力比賽?活動(dòng)總?結(jié)樣本?（五）?本學(xué)?期在全?校師生?的共同?努力下?，學(xué)校?成功開?展了“?回味經(jīng)?典書香?校園”?經(jīng)典詩?歌吟誦?比賽活?動(dòng)?；?動(dòng)分為?師生兩?個(gè)層面?展開，?但都圍?繞一個(gè)?主題，?大家精?心準(zhǔn)備?，尤其?是教師?的朗讀?很好地?引領(lǐng)了?學(xué)生的?誦讀。?為打造?書香校?園營造?了濃厚?的氛圍?，傳遞?出了我?校師生?強(qiáng)烈的?使命感?和責(zé)任?感。?隨后學(xué)?生的詩?詞朗誦?比賽活?動(dòng)拉開?帷幕。?舞臺(tái)上?，端莊?儒雅的?服裝，?翰墨飄?香的書?法，悠?揚(yáng)婉轉(zhuǎn)?的琴聲?，曼妙?動(dòng)人的?舞姿，?博得了?陣陣熱?烈的掌?聲。男?同學(xué)個(gè)?個(gè)謙謙?如玉，?女同學(xué)?個(gè)個(gè)端?莊大方?，在深?沉的朗?誦中，?同學(xué)們?將一個(gè)?個(gè)經(jīng)典?傾情演?繹，或?娓娓道?來，或?慷慨激?昂，或?樂觀向?上，或?氣勢磅?礴，稚?嫩或深?沉的聲?音中滿?含著家?國天下?的情懷?、對(duì)青?春歲月?的歌頌?和對(duì)偉?大祖國?的無盡?深情與?熱愛。?同學(xué)們?通過誦?讀經(jīng)典?，不僅?品味了?文字的?美好與?詩意，?也展示?出朝氣?蓬勃、?健康向?上的精?神風(fēng)貌?。總?之，這?次活動(dòng)?主題突?出，準(zhǔn)?備充分?，活動(dòng)?層次分?明，教?師的朗?讀很好?地引領(lǐng)?了學(xué)生?的誦讀?。接?力比賽?活動(dòng)總?結(jié)樣本?（六）?__?__年?___?_月_?___?號(hào)晚，?由校團(tuán)?委主辦?，校學(xué)?生社團(tuán)?聯(lián)合會(huì)?承辦的?以“百?樂齊奏?，暢享?精彩”?為主題?的校園?器樂大?賽在學(xué)?生活動(dòng)?中心成?功舉辦?。本次?活動(dòng)秉?承著校?團(tuán)委和?學(xué)生社?團(tuán)聯(lián)合?會(huì)的豐?富校園?生活的?發(fā)展觀?精神，?并在四?方的共?同努力?下取得?了圓滿?成功。?此次活?動(dòng)的開?展不僅?達(dá)到了?預(yù)期目?的，更?讓對(duì)藝?術(shù)有追?求的同?學(xué)找到?了交流?的平臺(tái)?。本次?器樂大?賽實(shí)現(xiàn)?了“使?同學(xué)們?在充實(shí)?而緊張?的學(xué)習(xí)?生活之?外，能?夠體驗(yàn)?藝術(shù)的?美，培?養(yǎng)更高?，更全?面的綜?合素質(zhì)?，并用?音樂的?方式促?進(jìn)同學(xué)?們之間?的交流?，展現(xiàn)?我校大?學(xué)生的?風(fēng)采”?的目的??；?動(dòng)流程?：（?一）活?動(dòng)前期?：1?、各個(gè)?部門確?定工作?任務(wù)的?安排，?以及活?動(dòng)期間?人員分?工。?3、外?聯(lián)部負(fù)?責(zé)嘉賓?的邀請(qǐng)?，通知?領(lǐng)導(dǎo)、?嘉賓的?到場工?作事的?進(jìn)展并?協(xié)助其?他部門?工作。?4、?辦公室?負(fù)責(zé)通?知參賽?選手的?到場工?作。?5、宣?傳部負(fù)?責(zé)對(duì)大?賽進(jìn)行?前期的?宣傳工?作，報(bào)?名表的?制作，?海報(bào)、?條幅的?制作。?6、?財(cái)務(wù)部?負(fù)責(zé)此?次活動(dòng)?的采購?問題，?并做好?詳細(xì)的?記錄并?協(xié)助其?他部門?工作。?各部門?分工合?理明確?，參與?人員認(rèn)?真負(fù)責(zé)?使得前?期的準(zhǔn)?備工作?做得相?當(dāng)?shù)某?分為緊?接著而?來的交?流會(huì)做?了完美?的前奏?。（?二）活?動(dòng)開展?__?__月?___?_日晚?，器樂?大賽在?850?7進(jìn)行?了初選?，所有?參賽選?手按順?序登臺(tái)?表演自?己報(bào)名?時(shí)所選?的樂器?，由評(píng)?委打分?，根據(jù)?分?jǐn)?shù)的?高低，?選出了?專業(yè)組?6人，?非專業(yè)?組6人?進(jìn)入決?賽。?___?_月_?___?日，在?學(xué)生活?動(dòng)中心?舉行的?器樂大?賽決賽?落實(shí)，?上午會(huì)?場布置?人員精?心布置?活動(dòng)現(xiàn)?場，通?知參賽?人員參?加比賽?并對(duì)節(jié)?目進(jìn)行?彩排;?晚上接?待人員?聯(lián)系并?接待了?嘉賓領(lǐng)?導(dǎo)，晚?上7：?00器?樂大賽?正式開?始，大?賽開始?前，社?聯(lián)指導(dǎo)?老師為?器樂大?賽致辭?，隨后?在大賽?中選手?們各展?風(fēng)采，?把比賽?一次又?一次的?帶向高?潮，給?觀眾帶?來了一?場視聽?盛宴，?在一番?激烈的?角逐后?，由評(píng)?委根據(jù)?評(píng)分標(biāo)?準(zhǔn)打出?的分?jǐn)?shù)?，對(duì)此?得出比?賽結(jié)果?，最后?嘉賓領(lǐng)?導(dǎo)為獲?獎(jiǎng)的同?學(xué)頒發(fā)?證書及?獎(jiǎng)品，?大賽結(jié)?束后，?工作人?員收拾?打掃場?地。?（三）?活動(dòng)后?期_?___?月__?__日?社聯(lián)召?開會(huì)議?，對(duì)器?樂大賽?進(jìn)行總?結(jié)，對(duì)?于大家?近半個(gè)?月的努?力給予?肯定，?但也指?出了活?動(dòng)中的?不足，?對(duì)于不?足我們?虛心接?受并想?出解決?方案，?并在下?一次活?動(dòng)中努?力避免?克服，?最后是?活動(dòng)總?結(jié)、新?聞的上?交。?不管怎?么說，?這場比?賽圓滿?舉行，?為我們?舉辦下?一次活?動(dòng)積累?了經(jīng)驗(yàn)?，出現(xiàn)?的問題?也為我?們下一?次活動(dòng)?的可預(yù)?見性問?題提供?了材料?。本次?器樂大?賽雖然?是在一?個(gè)有限?的時(shí)間?段舉辦?的，但?藝術(shù)的?空間卻?是無限?的。當(dāng)?器樂大?賽的第?一個(gè)音?符在校?園的上?空飄起?來時(shí)，?藝術(shù)已?不容拒?絕的走?進(jìn)了我?們每一?個(gè)人的?生活，?走進(jìn)了?我們的?每一寸?空間。?讓我們?每一雙?手都學(xué)?會(huì)舞動(dòng)?吧!讓?我們每?一顆心?都流淌?歌聲!?相信我?們以后?舉辦的?活動(dòng)會(huì)?越辦越?好。?接力比?賽活動(dòng)?總結(jié)樣?本（七?）活?動(dòng)目的?：加?深新生?對(duì)彼此?的了解?，認(rèn)識(shí)?到團(tuán)結(jié)?互助在?集體生?活中的?重要性?，使新?生更快?的融入?到集體?中。?活動(dòng)內(nèi)?容：?活動(dòng)時(shí)?間：周?六周天?13：?30?活動(dòng)地?點(diǎn)：籃?球場體?育館（?決賽）?此次?比賽小?組賽采?用的組?內(nèi)循環(huán)?，a1?組由1?1計(jì)算?機(jī)、1?0計(jì)軟?計(jì)信、?12計(jì)?算機(jī)組?成。a?2組由?11通?信、1?2通信?、10?通信基?本組成?。通過?激烈的?爭奪，?最后1?1通信?那女籃?、10?計(jì)軟計(jì)?信男籃?、10?通信計(jì)?本女籃?、11?計(jì)算機(jī)?女籃、?12通?信男籃?、12?計(jì)算機(jī)?女籃脫?穎而出?進(jìn)入淘?汰賽。?經(jīng)過淘?汰賽1?1通信?男女籃?、12?通信男?籃、1?0通信?計(jì)本女?籃順利?挺進(jìn)決?賽。?決賽在?校體育?館舉行?，這是?山師長?清校區(qū)?體育館?建校以?來首次?承辦非?體育學(xué)?院的籃?球比賽?。在此?次比賽?中，不?僅由精?彩紛呈?的籃球?決賽，?體育部?還請(qǐng)來?了呂洪?斌老師?，聯(lián)合?了女生?部和文?藝部加?入了各?式各樣?的文藝?表演，?并與科?技部借?了音箱?與電腦?，在比?賽中播?放歌曲?，信息?部也參?與了決?賽的全?程錄制?工作。?這樣文?體活動(dòng)?的綜合?，不僅?更活躍?了現(xiàn)場?的氣氛?，而且?加深了?與觀眾?的交流?。接?力比賽?活動(dòng)總?結(jié)樣本?（八）?一、?前期準(zhǔn)?備階段?：1?、宣傳?工作?在活動(dòng)?前期，?按照我?院團(tuán)總?支的要?求，我?院團(tuán)總?支、學(xué)?生會(huì)干?部分組?到學(xué)校?各院進(jìn)?行了深?入宣傳?，向其?他各院?以及本?院的同?學(xué)解說?并分發(fā)?了策劃?書和報(bào)?名表。?從各院?上交的?課件作?品情況?看，我?們的宣?傳起到?了有效?作用。?2、?賽前準(zhǔn)?備為?了使本?次活動(dòng)?取得良?好效果?，我們?申請(qǐng)了?___?_教室?作為_?___?學(xué)院大?學(xué)生課?件制作?大賽的?賽場，?并做好?比賽的?各項(xiàng)準(zhǔn)?備。?3、人?員安排?依據(jù)?比賽的?需要，?對(duì)我院?團(tuán)總支?、學(xué)生?會(huì)各部?門做出?了較為?細(xì)致的?安排，?從選手?登記到?上交作?品，賽?場秩序?的維持?等。都?分別安?排相關(guān)?學(xué)生干?部具體?負(fù)責(zé)。?使活動(dòng)?得以順?利開展?。二?、比賽?開展階?段：?1、初?賽_?___?月__?__日?——_?___?月__?__日?，各學(xué)?院進(jìn)行?了初賽?，各院?推薦了?2名選?手的優(yōu)?秀作品?參加決?賽。?2、初?賽情況?的自查?與總結(jié)?各院?舉行初?賽后，?我們針?對(duì)初賽?中出現(xiàn)?的一些?不足，?進(jìn)行討?論、自?查和總?結(jié)。征?求了部?分參賽?選手對(duì)?活動(dòng)的?改進(jìn)意?見。?3、決?賽_?___?年__?__月?___?_日，?___?_學(xué)院?大學(xué)生?課件制?作大賽?決賽在?___?_教室?舉辦。?教育科?學(xué)學(xué)院?團(tuán)總支?書記_?___?老師、?教育科?學(xué)學(xué)院?輔導(dǎo)員?___?_等老?師擔(dān)任?評(píng)委，?并邀請(qǐng)?了學(xué)院?其他老?師及學(xué)?生觀看?比賽。?決賽采?用在比?賽前對(duì)?所有參?賽選手?的作品?進(jìn)行收?集，參?賽選手?賽前抽?簽決定?參賽順?序。比?賽采取?十分制?，評(píng)委?當(dāng)場打?分，計(jì)?分人員?統(tǒng)計(jì)選?手的得?分情況?。決賽?對(duì)選手?的作品?演示時(shí)?間做了?嚴(yán)格的?控制，?每名參?賽選手?演示自?己作品?的時(shí)間?為5分?鐘。最?后，在?各個(gè)參?與賽事?舉辦成?員的共?同努力?下，_?___?學(xué)院大?學(xué)生課?件制作?大賽取?得了圓?滿成功?。三?、后期?工作：?根據(jù)?選手的?最終得?分，我?們按名?次評(píng)選?出了一?等獎(jiǎng)一?名、二?等獎(jiǎng)二?名、三?等獎(jiǎng)三?名及優(yōu)?秀獎(jiǎng)六?名，并?在教育?科學(xué)學(xué)?院團(tuán)總?支、學(xué)?生會(huì)宣?傳公示?欄張貼?公示。?四、?活動(dòng)不?足：?1、宣?傳有待?更進(jìn)一?步加強(qiáng)?本次?活動(dòng)采?取發(fā)通?知到各?院宣傳?的方式?，這種?方式雖?說是最?有效的?，但是?宣傳力?度有待?提高，?各院_?___?級(jí)學(xué)生?積極參?與，少?數(shù)學(xué)院?___?_級(jí)的?學(xué)生參?與較少?。2?、細(xì)節(jié)?問題?由于活?動(dòng)時(shí)間?較為密?集，故?使參賽?選手不?按時(shí)間?上交作?品，課?件演示?時(shí)間稍?長，導(dǎo)?致原定?的比賽?時(shí)間有?所延后?。五?、改進(jìn)?方向：?2、?重視細(xì)?節(jié)，力?求全面?。從主?持人的?主持到?現(xiàn)場秩?序的維?持，從?選手的?抽簽到?計(jì)分員?分?jǐn)?shù)的?統(tǒng)計(jì)到?參賽選?手演示?作品時(shí)?間的控?制，從?座位的?安排到?簽到，?一切都?體現(xiàn)出?細(xì)節(jié)的?重要性?。在接?下來我?院團(tuán)總?支、學(xué)?生會(huì)承?辦的校?級(jí)活動(dòng)?中，我?們將重?視每一?個(gè)細(xì)節(jié)?，力爭?做到揚(yáng)?長避短?。接?力比賽?活動(dòng)總?結(jié)樣本?（九）?這次?應(yīng)上級(jí)?要求“?文明歌?曲進(jìn)校?園”活?動(dòng)，舉?行全校?的歌詠?比賽，?活動(dòng)順?利圓滿?的完成?。歌詠?比賽由?必選和?自選兩?首歌曲?組成。?各班學(xué)?生學(xué)習(xí)?熱情很?高，學(xué)?校通過?音樂課?和中午?進(jìn)校時(shí)?間播放?歌曲加?深學(xué)生?對(duì)歌曲?印象。?在這?歷時(shí)半?個(gè)月的?歌詠比?賽的過?程中，?我們整?個(gè)校園?一片歌?聲、朗?誦聲。?每個(gè)班?級(jí)都摸?拳擦掌?，各顯?神通，?時(shí)刻準(zhǔn)?備著展?示自己?班級(jí)嘹?亮的歌?聲與風(fēng)?采。?各個(gè)班?級(jí)都精?心準(zhǔn)備?好歌曲?，在指?導(dǎo)教師?的指導(dǎo)?下唱出?了自己?的歌，?說出了?自己的?心聲。?三年級(jí)?演唱的?《隱形?的翅膀?》得到?各位評(píng)?委老師?的好評(píng)?，奪得?了一等?獎(jiǎng)。?還有許?多班級(jí)?都表現(xiàn)?的非常?出色。?許多班?級(jí)因這?次歌詠?比賽而?變得更?團(tuán)結(jié)、?更有凝?聚力、?在紀(jì)律?、學(xué)習(xí)?上更進(jìn)?步了。?我們的?這次活?動(dòng)也讓?學(xué)生們?知道了?上比賽?時(shí)應(yīng)該?怎樣去?做，應(yīng)?該注意?什么，?表現(xiàn)什?么，通?過欣賞?同學(xué)們?的演唱?、朗誦?，明白?了怎么?樣的聲?音是最?美，一?個(gè)集體?要怎樣?去把自?己的一?面展示?出來，?怎樣用?歌聲去?表達(dá)去?傳情。?很多同?學(xué)通過?參加這?次歌詠?比賽知?道了許?多。?通過學(xué)?習(xí)《向?善的力?量》引?導(dǎo)學(xué)生?做一名?向善文?明的人?，通過?歌詞學(xué)?習(xí)到了?，愛國?、敬業(yè)?、懂禮?貌、愛?護(hù)大自?然，節(jié)?儉等等?一些優(yōu)?秀品質(zhì)?，學(xué)做?向善好?少年。?這次?活動(dòng)的?優(yōu)點(diǎn)：?全體學(xué)?生積極?參與，?整個(gè)比?賽過程?相當(dāng)?shù)?流暢迅?速，聲?音洪亮?、精神?面貌好?。競爭?意識(shí)和?進(jìn)取精?神強(qiáng)。?不足?：有些?年級(jí)的?聲音不?夠渾厚?，形式?相對(duì)單?一。臺(tái)?上精神?狀態(tài)有?待加強(qiáng)?。今?后努力?的方向?：在歌?詠比賽?中，除?了要把?聲音練?的更好?，還要?加強(qiáng)學(xué)?生臺(tái)風(fēng)?、精神?面貌的?訓(xùn)練，?使學(xué)生?能真正?的感受?到舞臺(tái)?表演藝?術(shù)魅力?。接?力比賽?活動(dòng)總?結(jié)樣本?（十）?一、?提前通?知、安?排到位?在決?賽的前?一周，?教務(wù)處?專門下?發(fā)了有?關(guān)此次?作文競?賽的通?知，確?定了以?“我讀?書、我?快樂”?為主題?，并隨?文下發(fā)?了作文?評(píng)分等?級(jí)，讓?各班按?通知要?求進(jìn)行?初賽，?各班接?到通知?后，迅?速按要?求組織?學(xué)生進(jìn)?行了初?賽，學(xué)?生參與?面廣，?并在初?賽的基?礎(chǔ)上，?確定了?五名學(xué)?生參加?決賽。?二、?現(xiàn)場出?題、現(xiàn)?場作文?周一?晚自習(xí)?時(shí)，各?班參加?決賽的?同學(xué)在?遠(yuǎn)程教?室進(jìn)行?了決賽?。決賽?時(shí)作文?試題分?為通用?題和年?級(jí)題。?學(xué)生在?自主的?基礎(chǔ)上?確定一?個(gè)題目?作為習(xí)?作的主?題。通?用題以?汶川大?地震中?，讓所?有中國?人為之?感動(dòng)的?兩個(gè)事?例為閱?讀材料?，以“?感動(dòng)”?為話題?，讓學(xué)?生寫出?讀后的?感受、?體會(huì);?年級(jí)題?分別以?“童年?”和“?快樂”?為話題?進(jìn)行作?文。學(xué)?生答題?時(shí)書寫?在學(xué)校?統(tǒng)一下?以的作?文紙上?，時(shí)間?為90?分鐘，?大多數(shù)?學(xué)生在?不到規(guī)?定的時(shí)?間內(nèi)便?完成的?作文。?在學(xué)生?習(xí)作完?成后，?我們組?織老師?及時(shí)對(duì)?學(xué)生的?習(xí)作進(jìn)?行了評(píng)?閱，并?按年級(jí)?評(píng)出了?一、二?、三等?獎(jiǎng)。對(duì)?所有的?獲獎(jiǎng)作?文，我?們匯編?成冊(cè)，?下發(fā)到?各班供?學(xué)生相?互間傳?閱。?接力比?賽活動(dòng)?總結(jié)樣?本（十?一）?活動(dòng)目?的：?加深新?生對(duì)彼?此的了?解，認(rèn)?識(shí)到團(tuán)?結(jié)互助?在集體?生活中?的重要?性，使?新生更?快的融?入到集?體中。?活動(dòng)?內(nèi)容：?活動(dòng)?時(shí)間：?周六周?天13?：30?活動(dòng)?地點(diǎn)：?籃球場?體育館?（決賽?）此?次比賽?小組賽?采用的?組內(nèi)循?環(huán)，a?1組由?11計(jì)?算機(jī)、?10計(jì)?軟計(jì)信?、12?計(jì)算機(jī)?組成。?a2組?由11?通信、?12通?信、1?0通信?基本組?成。通?過激烈?的爭奪?，最后?11通?信那女?籃、1?0計(jì)軟?計(jì)信男?籃、1?0通信?計(jì)本女?籃、1?1計(jì)算?機(jī)女籃?、12?通信男?籃、1?2計(jì)算?機(jī)女籃?脫穎而?出進(jìn)入?淘汰賽?。經(jīng)過?淘汰賽?11通?信男女?籃、1?2通信?男籃、?10通?信計(jì)本?女籃順?利挺進(jìn)?決賽。?決賽?在校體?育館舉?行，這?是山師?長清校?區(qū)體育?館建校?以來首?次承辦?非體育?學(xué)院的?籃球比?賽。在?此次比?賽中，?不僅由?精彩紛?呈的籃?球決賽?，體育?部還請(qǐng)?來了呂?洪斌老?師，聯(lián)?合了女?生部和?文藝部?加入了?各式各?樣的文?藝表演?，并與?科技部?借了音?箱與電?腦，在?比賽中?播放歌?曲，信?息部也?參與了?決賽的?全程錄?制工作?。這樣?文體活?動(dòng)的綜?合，不?僅更活?躍了現(xiàn)?場的氣?氛，而?且加深?了與觀?眾的交?流。?接力比?賽活動(dòng)?總結(jié)樣?本（十?二）?活動(dòng)回?顧：?經(jīng)過大?家的共?同努力?，科技?節(jié)多媒?體課件?制作大?賽于_?___?月__?__日?圓滿結(jié)?束。我?們宣傳?部積極?參與了?活動(dòng)過?程，策?劃、初?賽、決?賽，為?活動(dòng)貢?獻(xiàn)自己?的力量??；?動(dòng)亮點(diǎn)?：本?次參賽?作品采?用的開?發(fā)軟件?品種較?多，有?Pow?erP?oin?t、F?las?h、A?uth?orw?are?，技術(shù)?含量較?高，課?件中插?入了大?量的圖?片、f?las?h動(dòng)畫?、音樂?、視頻?等。?活動(dòng)總?結(jié)：?這次的?會(huì)場布?置改用?卡紙、?彩帶裝?飾講學(xué)?廳大門?，新穎?別致，?周圍用?氣球環(huán)?繞，為?會(huì)場增?添了熱?鬧氣氛?，受到?師兄師?姐們的?一致好?評(píng)。這?次工作?分配得?當(dāng)，在?缺人手?的情況?下依然?提前布?置好會(huì)?場。?但是在?工作中?，我們?還存在?一些不?足之處?。本?次活動(dòng)?前期預(yù)?備工作?做得不?夠好，?由于通?知不夠?到位，?部分必?備的物?品沒有?準(zhǔn)備好?，還好?活動(dòng)當(dāng)?天，我?們能靈?活應(yīng)變?，使活?動(dòng)順利?進(jìn)行。?此次?競賽分?為初賽?與決賽?兩個(gè)部?分。?在此次?比賽上?，選手?們認(rèn)真?仔細(xì)地?向在場?觀眾演?示他們?精心設(shè)?計(jì)的作?品，有?精美的?圖片，?生動(dòng)形?象的視?頻匯聚?而成的?fla?sh、?Aut?hor?war?e和P?PT。?舞臺(tái)上?選手們?各顯才?華，將?作品演?示得淋?漓盡致?，一致?得到評(píng)?委的好?評(píng)。?此次比?賽為選?手們提?供了一?個(gè)展現(xiàn)?才華能?力的平?臺(tái)，展?現(xiàn)了我?院學(xué)生?課件設(shè)?計(jì)的高?超水平?。到此?，我院?科技文?化節(jié)圓?滿落下?帷幕。?總的?來說，?本次多?媒體課?件制作?大賽舉?辦得很?成功。?接力?比賽活?動(dòng)總結(jié)?樣本（?十三）?為活?躍我校?校園藝?術(shù)氛圍?，營造?一個(gè)良?好的音?樂藝術(shù)?環(huán)境，?調(diào)動(dòng)學(xué)?生學(xué)習(xí)?音樂的?興趣，?為學(xué)生?搭建舞?臺(tái)，展?示才藝?，表現(xiàn)?自我，?張揚(yáng)個(gè)?性，我?校開展?了“迎?世博，?唱出我?們的聲?音”校?園歌唱?比賽。?此次活?動(dòng)隊(duì)員?們高漲?的熱情?、動(dòng)人?的聲音?、精彩?的演繹?使活動(dòng)?辦得十?分成功?。初?賽第一?場是預(yù)?備年級(jí)?，預(yù)備?年級(jí)雖?是最小?的一個(gè)?年級(jí)，?但現(xiàn)場?氣氛很?好，臺(tái)?上小歌?手也盡?情展現(xiàn)?自己的?才華。?表演時(shí)?，還有?精彩的?“拉票?”小插?曲，將?臺(tái)下的?氣氛推?向高潮?。在投?票環(huán)節(jié)?，隊(duì)員?們排隊(duì)?上臺(tái)投?票，投?票、點(diǎn)?票、助?演工作?做得有?條不紊?。初賽?第二場?是初二?年級(jí)，?初二年?級(jí)的比?賽雖然?沒有互?動(dòng)環(huán)節(jié)?，但是?表演一?樣精彩?，相比?預(yù)備年?級(jí)來說?，初二?年級(jí)的?紀(jì)律很?好，但?在投票?環(huán)節(jié)中?有些瑕?疵。?第三場?是初三?年級(jí)的?比賽，?由于報(bào)?名人數(shù)?僅為4?人，所?以用時(shí)?較短，?比賽時(shí)?紀(jì)律也?較好。?初賽最?后一場?是初一?年級(jí)，?初一年?級(jí)的隊(duì)?員收放?自如，?動(dòng)靜結(jié)?合，歌?聲優(yōu)美?，讓場?下的隊(duì)?員們不?知道把?票投給?誰好。?接力?比賽活?動(dòng)總結(jié)?樣本（?十四）?一、?活動(dòng)目?的：?胸懷職?責(zé)，青?春無悔?。讓青?春負(fù)起?職責(zé)，?讓職責(zé)?點(diǎn)亮青?春。為?了豐富?我校學(xué)?生干部?的課余?生活，?增強(qiáng)學(xué)?生干部?對(duì)青春?與職責(zé)?的認(rèn)識(shí)?，我們?精心策?劃并為?廣大學(xué)?生干部?搭建展?示自我?的舞臺(tái)?，以演?講活動(dòng)?的形式?詮釋職?責(zé)，譜?寫了數(shù)?頁青春?篇章。?我們學(xué)?習(xí)部誠?邀大家?歡聚一?堂，個(gè)?性舉辦?本次演?講大賽?。二?、活動(dòng)?流程：?1、?國慶假?返校后?，學(xué)習(xí)?部多次?開會(huì)研?討本次?活動(dòng)的?評(píng)選主?持人及?選出參?賽選手?、討論?策劃等?問題。?2、?活動(dòng)前?一周通?知學(xué)生?會(huì)各部?門、團(tuán)?工委、