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第頁快樂的初中生活作文600字歡樂的初中生活作文600字篇1
這世界上從來不缺少歡樂,缺少的是發(fā)覺歡樂的眼睛罷了。題記上了初三之后,給我的感覺就是作業(yè)超多,壓力超大,但是在我們的生活中,從不缺少歡樂,特殊是在宿舍,下面給舉些例子吧!宿舍之樂方言大賽那天老師布置了一項要背的作業(yè),背《愚公移山》前兩段,時間不夠,只好晚上拿回去背。太行、王屋二山,方七百里,高萬仞全宿舍只有背誦的聲音,可老刀奈不住孤獨,靈機一動,隨后用那正宗的刁家鎮(zhèn)的方言讀到:北三與供著,念切就是,免三而居,成三倍之色,出路之余也。
全宿舍暴笑,劉子豪也用方言讀到:齊齊咸魚月,以鈞資力,層不嫩孫虧負只求。就在這時,我喊道:412宿舍,第三屆方言大賽起先!冠軍可獲得公司送出的火腿腸一根!競賽漸漸進入白熱化階段,張酥魚也加入進去,但不久便敗陣下來,漸漸的,他們起先脫離課本,自創(chuàng)!到吹哨時,劉子豪說不過了,倒戈了。第三屆方言大賽老刀勝。宿舍之樂格斗仍是一天的晚上,洗腳時,老刀拿起他襪子,道:本人的襪子已經(jīng)三個星期沒洗了,百分之一千萬夠味,誰想嘗嘗?我們一臉鄙夷的看著他,臉上好像都寫著:這貨是誰,我們不相識他。
老刀無奈的收起襪子,正好酥魚經(jīng)過,老刀拿著襪子嚇了他一下,酥魚怒了,拿著他的襪子打算戰(zhàn)斗,就在這劍拔弩張之時,老刀出手了,酥魚不甘示弱,抽了起來,老刀與酥魚的襪子如銀蛇在飄舞,讓人看得眼花連亂,老刀來了個重擊,酥魚一閃,這一擊打在了舍長的身上,舍長可不是好碴,抓著老刀,隨后聽見殺豬般的慘叫,看著老刀那狼狽的樣,我們大笑,老刀笑了,只是苦笑罷了。即使在初三超大壓力下,我們也不失歡樂。這就是我的歡樂生活。
歡樂的初中生活作文600字篇2
放學(xué)回家,乏累不堪的我躺在床上,呆呆的望著天花板,眼睛不由自主的又向那里瞟了一眼。是啊,這幅寫了“精益求精”的字的背后凝合了多數(shù)的汗水,晝夜和掙扎。真懷念那時候的生活:不止的淚水、艱辛的汗水、苦痛的掙扎。真不知是怎么了,過著那樣的生活還會“放縱”的笑起來,覺得無比的歡樂。這份會蕩起心的波瀾的歡樂,那就讓我再享受一次吧!
初春季節(jié),萬物正在享受新年的氣息??芍挥形覠o心理睬這大快人心的好季節(jié)。原本的我對書法充溢無限的欲望,看著那些人大筆一揮就能寫出一副絕世好字來真是說不出的艷羨。
最終,我也不步入了書法這一行。真可謂是“三百六十行,行行出狀元”各有各的挑戰(zhàn)性:這書法就是講究用力。重了,毛筆分叉;輕了,只剩一副小骨架了。而且要有耐性,你一會站,一會坐可不行。真樣的生活算是有了“活受罪”的感覺。三番五次的放棄又被那渴望又佩服的眼神給“勸服”了。說不出的力氣在支持我,那種力氣可以使汗水,苦痛頃刻間蕩然無存。淚與汗夾雜著掙扎,最終,東方破曉,一絲陽光照進我的世界,老師認同了我。
得到了成就我才會毫無顧忌的大笑,回味過去的種種歡樂。有了第一次的嘗試,才會在其次次里提取閱歷講。
照片上,我扶著紀念碑在笑,笑的那樣的快樂。手上泥巴的痕跡寫滿了一次次的艱辛。當時,“水的精靈”正在洗刷這座山,泥濘的山路不僅使我摔跤,還使我在內(nèi)心一次次的放棄。同樣的,終究還是堅持下來了。這只是一個小插曲而已。但是插曲的背后是先苦后甜。
或許,看似無比苦痛的生活里蘊含著微小的歡樂和華蜜因為成就是汗水的付出;苦痛的無限的掙扎,只有凝合了成就和苦痛才是真正發(fā)自內(nèi)心的歡樂!
歡樂的初中生活作文600字篇3
進入了初中,時間一點一點的過去,仿佛才轉(zhuǎn)瞬,已經(jīng)將近半個學(xué)期了?,F(xiàn)在回想起來,它過得是那么的快呀。
進入了初中,我踏進了快樂、團結(jié)互愛的一個班級。我在這個班級中很快就結(jié)識了許多的好摯友,很快就融入了這個集體當中。
剛起先,在這我感到一切都是那么的生疏,下了課,不少同學(xué)還像是小學(xué)生一樣在教室里打打鬧鬧,你追我趕的,我厭煩這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境??墒?,慢慢的,我才發(fā)覺,這里的一切并不是我怕想的那樣。我起先喜愛上了這個班,我主動去和新的同學(xué)接觸,在一起閑聊。當我相識了我的第一個好摯友F時,她教會了我許多,讓我與別的同學(xué)溝通得更好,讓我在幾天之內(nèi)就走進了這個班集體之中,融入了這個班集體之中。
雖然,在這,有七大科目,小學(xué)只有兩科,一下子增加了五科,學(xué)習(xí)的'壓力隧然大增。但我覺得這樣一來,我就可以學(xué)到更多的學(xué)問,了解到以前我所不知道的事。“學(xué)習(xí)是歡樂的”這句話是我上初中前在一本書里看到過的??墒?,我卻始終沒能體會到它的真諦,感受不到學(xué)習(xí)的歡樂。直到上了初中,在學(xué)習(xí)中遇到了不少的懷疑,但我們同在一個教室里學(xué)習(xí),一起探討解決,一起探究新的學(xué)問,每天都解決不少懷疑,學(xué)到不少新的學(xué)問,才體會到學(xué)習(xí)的無比歡樂?!俺勏λ馈被蛟S就是學(xué)習(xí)的歡樂的真實寫照。
167,這個班級給我?guī)砹嗽S多的歡樂,這里高手如云,卻互助友愛,團結(jié)協(xié)作。在這里,有一對雙胞胎姐妹,M和N,她們倆可是我們班的頂級高手,別看她倆成天嘻嘻哈哈的,考起試來可一點也模糊,每次都是一個第一,一個其次。班里的同學(xué),只要有某位同學(xué)遇到困難,其他的同學(xué)都會伸出救濟的雙手。在這里,我真正體會到了團結(jié)互助的情意。
初中生活,給我?guī)砹颂嗟臍g樂,它既讓我體會到了學(xué)習(xí)的歡樂,更讓我懂得了團結(jié)互助的情意!
歡樂的初中生活作文600字篇4
剛放暑假,我覺得很興奮,不知道爸爸媽媽會帶我們?nèi)ツ睦锿?,一起先,我想叫媽媽帶我和妹妹去游泳,可是媽媽要顧家,工作,根本沒方法帶我們?nèi)?,媽媽說:「我?guī)銈內(nèi)?,你們自己待在那里玩,看要幾點再去載你們?!闺m然媽媽這麼說,可是她心里還是不放心,擔憂我們會發(fā)生危急,所以最終就沒去了,不過不去也好,那時候流行眼角膜,所以媽媽才不讓我們?nèi)ァ?/p>
我在暑假期間寫暑假作業(yè),看書,(.)我大約四點會去益新工商玩,和我的兩個妹妹去,我們都會發(fā)覺許多顏色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四或星期六,我和家人都會去逛夜市,有時候我和家人去全買買東西,里面有好多故事書,星座書,也有許多食物,生活用品,都看得我眼花潦亂。我也去了嘉義探望我奶奶,我奶奶原本就住在烏麻村,奶奶常喝飲料,有一天,奶奶突然喊痛,我爺爺趕快打電話給爸爸,爸爸抓緊載奶奶去云林醫(yī)院,住了好幾個禮拜,可是病情反而沒好轉(zhuǎn),所以就轉(zhuǎn)院,轉(zhuǎn)到嘉義的樸子醫(yī)院。我媽媽說:「不要像奶奶一樣常喝
飲料,要多喝開水。」
7月24日,我到學(xué)校去替跳鼓陣,始終到7月27日去斗六表演。8月19,20,21日我也到學(xué)校練習(xí),打算在7月22日到虎尾表演。
快開學(xué)了,我起先有點惦念學(xué)校的生活,我原本還有兩頁才寫完,一大早,我和媽媽,妹妹,弟弟,去摘葉子,終於在最終一天寫完了。
這個暑假我過得特別充溢,也獲得許多學(xué)問,所以,這個暑假我過得特別好??扉_學(xué)了,我要收起心,過新的生活。
歡樂的初中生活作文600字篇5
一天,我遇到了以前的摯友,問他:“最近怎么樣了?”摯友苦惱的說:“別提了?!辈恢獡从延泻慰鄲?,我又問:“怎么了?”他說:“最近作業(yè)多多,再加上要期未考試,已經(jīng)夠煩的了,可老師卻還是毫無休止增加作業(yè)量,唉呀,我還有沒有明日了!”聽后我也連聲附和道:“是??!”
我回到家中越想越苦惱,想最近的作業(yè)真是太多了,唉,好心煩??!誰來幫我們呀?
這時從我的耳邊突然響起了一個聲音,“才不是呢,要是你能按下心來寫作業(yè),肯定會感到很歡樂的,不信,你試試?”
我猛然一驚問它:“你是誰?為什么這樣說?”
它答道:“我是你心中的另一個你,是一個歡樂的你。其實,在你心中心深處,有一個特別歡樂的你,只是你沒有發(fā)覺而已。”
它說:“其實,在這幾天中,你都特別歡樂,只不過是你感覺不到罷了。”
它接著說:是因為你的苦惱在肯定程度上抑制了你的歡樂,事實上,每當你寫完一門作業(yè)時,你都會特別歡樂,這終歸是你完成了一項學(xué)習(xí)任務(wù);而當你每次上完一堂課你也同樣會有一種歡樂感,因為你的學(xué)問面又增加了;在下課的時候就更不用提了,你和同學(xué)們在操場上玩,別提有多興奮了;還有,你每次考試考得好的時候,會得到老師的表揚,家長的激勵,歡樂得不能形容了。這些都是你的歡樂,但你卻老想著苦惱,使你的歡樂只能藏在內(nèi)心深處,無法釋放出來。所以我要提示你,在你苦惱的時候,你肯定要想想歡樂的事,記住你生活在歡樂中,歡樂恒久不離你?!?/p>
我茅塞頓開,我始終生活在歡樂中,我很歡樂,我要努力做歡樂的事,做歡樂的人。
歡樂的初中生活作文600字篇6
以前聽別人說,初中的課程多,作業(yè)讓人喘不過氣,特別艱苦,聽了我的心都抖動。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了。但我卻有著和他們不同的觀點,其實初中生活也是特別的歡樂。
現(xiàn)在,我們的科目又多了一些歷史。生物。地理。政治。記得有一回上生物課,老師讓我們做試驗。我們先分好組,打算好試驗器材。在試驗過程中,同學(xué)們各抒己見,滔滔不絕的說著自己的觀點和想法。這樣,不但增進了我們的友情,還讓我們懂得了更多的學(xué)問,學(xué)會從多方面考慮問題。試驗結(jié)束后,老師給我們總結(jié)試驗結(jié)論。雖然我們組得出的結(jié)論并不正確,但我依舊興奮。因為在我學(xué)問的海洋中又融入了一條小溪。
“世上無難事,只怕有心人”,是的,無論我們遇到多大的困難,只要專心去面對,就能攻克它。
記得有一次上數(shù)學(xué)課快下課時,老師在黑板上給我們出了一道題。我看了一下,就“唰唰唰”地寫出了答案,讓老師一看,不但答案不對,而且思路還完全錯誤。我就回到座位,細致思索?!岸b忊彙毕抡n了,可是我還是沒有做出來,看到那些作出來的同學(xué)都興趣盎然地走出了教室,我的思路一下子全亂了,我特別焦急。一些沒做出來的同學(xué)讓做出來的同學(xué)給他們講解。我也想讓他們給我講,但是我又一想,別人能做出來,我為什么做不出來,莫非我比別人笨嗎?想到這里,我接著思索,我的腦子突然閃過一個概念,和這道題思路差不多,只是這道題是用數(shù)字表示出來的,我的靈感一下來了,寫出我的答案,讓做對的同學(xué)一看,我的答案是正確的,哎,真是“功夫不負有心人”。這時,我的心里比吃了蜜還甜
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