第6頁共6頁計量測試?專業(yè)技術(shù)?工作總結(jié)?范文我?于___?_年__?__月_?___日?畢業(yè)于_?___學(xué)?信息科學(xué)?與工程學(xué)?院，并于?同年__?__月_?___日?到___?_市計量?測試研究?所工作。?在這一年?多的工作?學(xué)習(xí)中，?收獲良多?。我在?大學(xué)學(xué)習(xí)?的專業(yè)是?計算機(jī)科?學(xué)與技術(shù)?，來到本?單位負(fù)責(zé)?網(wǎng)絡(luò)管理?以及熱電?室的部分?檢測工作?。剛來的?時候，還?不適應(yīng)從?學(xué)生到工?作人的轉(zhuǎn)?變，感覺?一切都很?陌生，很?多知識都?不明白，?很多事情?都要學(xué)習(xí)?。還好，?大家對我?都很照顧?，很熱情?，很親切?，這讓我?很容易融?入單位的?氛圍中。?隨著社?會的發(fā)展?，單位現(xiàn)?在工作流?程已經(jīng)全?面進(jìn)入了?網(wǎng)絡(luò)管理?階段，因?此，網(wǎng)絡(luò)?的正常進(jìn)?展十分重?要。一旦?發(fā)生問題?，必須要?在短時間?及時內(nèi)解?決，否則?，單位的?工作鏈將?會受到嚴(yán)?重的打擊?，耽誤一?兩天可以?，再久就?會很麻煩?，這點我?深有體會?。在工作?實習(xí)一年?多的時間?里，單位?服務(wù)器一?共發(fā)生過?兩次大的?問題，以?前也聽說?過服務(wù)器?經(jīng)常出問?題，但是?剛開始來?的幾個月?里，服務(wù)?器一直相?安無事，?我就麻痹?大意，對?服務(wù)器的?管理很是?不上心，?一度時間?內(nèi)不管不?顧，只是?偶爾更新?一下單位?的病毒庫?，保證系?統(tǒng)安全。?對于單位?的軟件—?計量管理?系統(tǒng)，知?道的更是?很少，只?止步于和?其他同事?一樣，會?用就行，?這也導(dǎo)致?了系統(tǒng)出?現(xiàn)問題不?能及時解?決的矛盾?。幸虧有?同事幫忙?，不然會?造成很大?的麻煩。?在這一年?多的時間?里，系統(tǒng)?第一次出?問題是在?去年過年?前，軟件?出現(xiàn)了漏?洞，系統(tǒng)?整體不能?運行，通?過與成都?的軟件公?司及時的?溝通，問?題得到了?很快解決?。第二?次系統(tǒng)出?現(xiàn)問題，?是在__?__月份?，這次問?題很嚴(yán)重?，導(dǎo)致系?統(tǒng)整個癱?瘓，本來?以為是個?小問題，?可是我還?是小看了?問題的嚴(yán)?重性。開?機(jī)報錯，?數(shù)據(jù)大量?丟失，殺?毒軟件失?效，不能?連接外網(wǎng)?，不能復(fù)?制粘貼，?一切手段?都不能用?，當(dāng)時很?是著急。?最后不得?已，采用?了重裝系?統(tǒng)的方法?解決疑似?病毒的問?題。可是?問題又來?了，備份?的系統(tǒng)只?是一個純?凈的，沒?有任何軟?件的系統(tǒng)?，單位的?管理系統(tǒng)?和數(shù)據(jù)庫?全都不存?在。這就?體現(xiàn)了專?業(yè)知識的?重要性，?根據(jù)經(jīng)驗?和其他人?的指導(dǎo)，?順利完成?了系統(tǒng)的?重組工作?，并想方?設(shè)法把丟?失的數(shù)據(jù)?找回。?通過這兩?件事，明?白了自身?不足，也?通過這兩?件事，對?單位的系?統(tǒng)有了更?加深刻的?了解，現(xiàn)?在能獨立?解決一些?問題。面?對知識的?匱乏，我?上網(wǎng)找了?大量資料?，學(xué)習(xí)服?務(wù)器管理?應(yīng)該注意?的相關(guān)事?項，復(fù)習(xí)?了數(shù)據(jù)庫?維護(hù)要注?意的事項?，并且單?位配備了?移動一盤?，切實做?好數(shù)據(jù)的?保護(hù)工作?。在另?一方面，?我的大量?時間放在?了熱電室?的儀器儀?表檢定校?準(zhǔn)工作上?，與服務(wù)?器的維護(hù)?工作比，?這個工作?對我來說?挑戰(zhàn)性不?小，畢竟?當(dāng)初在學(xué)?校的主要?學(xué)習(xí)方向?還不是這?個。面對?挑戰(zhàn)，當(dāng)?時也有過?膽怯，不?知道自己?能不能勝?任這份工?作。俗話?說，三人?行必有我?師，的確?如此，不?懂就問以?及同事的?傾囊相授?，有問必?答，通過?自身學(xué)習(xí)?檢定規(guī)程?以及規(guī)范?，同事的?悉心指導(dǎo)?，我的進(jìn)?步很大。?理論聯(lián)系?實踐的學(xué)?習(xí)方式讓?我掌握知?識很快。?在這一年?多的時間?里，我熟?悉了本實?驗室的各?種儀器設(shè)?備的使用?方法，了?解了各種?專業(yè)術(shù)語?和計量方?面相關(guān)基?礎(chǔ)知識，?熟練掌握?了幾種儀?表的檢定?校準(zhǔn)方法?并取得了?相應(yīng)的檢?定員證。?我最先取?得的是熱?量表檢定?員證，對?于能夠成?為一名檢?定員讓我?我興奮不?已，同時?也更加深?刻的意識?到檢定員?工作的重?要性。通?過學(xué)習(xí)，?我認(rèn)識到?檢定員的?責(zé)任與義?務(wù)，檢定?工作的神?圣性與重?要性，深?刻理解了?檢定工作?對于安全?生產(chǎn)以及?人們的日?常生活的?不可獲缺?性。并將?其在檢定?工作中認(rèn)?真去做，?檢定數(shù)據(jù)?堅決不弄?虛作假，?維護(hù)檢定?員形象。?在取得熱?量表證后?的一年里?，我陸續(xù)?取得了接?地電阻測?試儀，接?地導(dǎo)通，?玻璃液體?溫度計，?雙金屬溫?度計，壓?力式溫度?計，熱電?偶，熱電?阻以及溫?場等九個?項目的檢?定資格。?除此之外?，我還參?與了本室?建標(biāo)考察?的工作。?通過建標(biāo)?考察，對?實驗室認(rèn)?證流程有?了深刻了?解，對學(xué)?過的知識?有了更深?一步的認(rèn)?識。對重?復(fù)性試驗?，誤差不?確定度，?計量溯源?以及量值?傳遞更加?明了。在?短時間內(nèi)?對自身能?力有了很?大提升。?并且之后?參加的二?級注冊計?量師考試?，對知識?的細(xì)節(jié)更?是有了很?大的了解?，通過與?同事的討?論，進(jìn)步?很大。?通過一年?多的工作?學(xué)習(xí)，即?使自身有?了很大進(jìn)?步，但是?還存在著?不足。比?如對計量?法律法規(guī)?的了解不?是很深刻?，不能專?注于學(xué)習(xí)?，很多知?識雖然了?解但卻不?精，比如?計量檢定?規(guī)程及規(guī)?范的認(rèn)識?不夠，對?計算機(jī)相?關(guān)知識了?解不深刻?;不能積?極主動的?發(fā)揮自身?能力，而?是被動的?去適應(yīng)工?作的需要?等。在今?后的工作?學(xué)習(xí)中，?我一定要?努力學(xué)習(xí)?，提升自?身素質(zhì)，?更好的服?務(wù)于工作?。計量?測試專業(yè)?技術(shù)工作?總結(jié)范文?（二）?我于__?__年_?___月?____?日畢業(yè)于?____?學(xué)信息科?學(xué)與工程?學(xué)院，并?于同年_?___月?____?日到__?__市計?量測試研?究所工作?。在這一?年多的工?作學(xué)習(xí)中?，收獲良?多。我?在大學(xué)學(xué)?習(xí)的專業(yè)?是計算機(jī)?科學(xué)與技?術(shù)，來到?本單位負(fù)?責(zé)網(wǎng)絡(luò)管?理以及熱?電室的部?分檢測工?作。剛來?的時候，?還不適應(yīng)?從學(xué)生到?工作人的?轉(zhuǎn)變，感?覺一切都?很陌生，?很多知識?都不明白?，很多事?情都要學(xué)?習(xí)。還好?，大家對?我都很照?顧，很熱?情，很親?切，這讓?我很容易?融入單位?的氛圍中?。隨著?社會的發(fā)?展，單位?現(xiàn)在工作?流程已經(jīng)?全面進(jìn)入?了網(wǎng)絡(luò)管?理階段，?因此，網(wǎng)?絡(luò)的正常?進(jìn)展十分?重要。一?旦發(fā)生問?題，必須?要在短時?間及時內(nèi)?解決，否?則，單位?的工作鏈?將會受到?嚴(yán)重的打?擊，耽誤?一兩天可?以，再久?就會很麻?煩，這點?我深有體?會。在工?作實習(xí)一?年多的時?間里，單?位服務(wù)器?一共發(fā)生?過兩次大?的問題，?以前也聽?說過服務(wù)?器經(jīng)常出?問題，但?是剛開始?來的幾個?月里，服?務(wù)器一直?相安無事?，我就麻?痹大意，?對服務(wù)器?的管理很?是不上心?，一度時?間內(nèi)不管?不顧，只?是偶爾更?新一下單?位的病毒?庫，保證?系統(tǒng)安全?。對于單?位的軟件?—計量管?理系統(tǒng)，?知道的更?是很少，?只止步于?和其他同?事一樣，?會用就行?，這也導(dǎo)?致了系統(tǒng)?出現(xiàn)問題?不能及時?解決的矛?盾。幸虧?有同事幫?忙，不然?會造成很?大的麻煩?。在這一?年多的時?間里，系?統(tǒng)第一次?出問題是?在去年過?年前，軟?件出現(xiàn)了?漏洞，系?統(tǒng)整體不?能運行，?通過與成?都的軟件?公司及時?的溝通，?問題得到?了很快解?決。第?二次系統(tǒng)?出現(xiàn)問題?，是在_?___月?份，這次?問題很嚴(yán)?重，導(dǎo)致?系統(tǒng)整個?癱瘓，本?來以為是?個小問題?，可是我?還是小看?了問題的?嚴(yán)重性。?開機(jī)報錯?，數(shù)據(jù)大?量丟失，?殺毒軟件?失效，不?能連接外?網(wǎng)，不能?復(fù)制粘貼?，一切手?段都不能?用，當(dāng)時?很是著急?。最后不?得已，采?用了重裝?系統(tǒng)的方?法解決疑?似病毒的?問題?？?是問題又?來了，備?份的系統(tǒng)?只是一個?純凈的，?沒有任何?軟件的系?統(tǒng)，單位?的管理系?統(tǒng)和數(shù)據(jù)?庫全都不?存在。這?就體現(xiàn)了?專業(yè)知識?的重要性?，根據(jù)經(jīng)?驗和其他?人的指導(dǎo)?，順利完?成了系統(tǒng)?的重組工?作，并想?方設(shè)法把?丟失的數(shù)?據(jù)找回。?通過這?兩件事，?明白了自?身不足，?也通過這?兩件事，?對單位的?系統(tǒng)有了?更加深刻?的了解，?現(xiàn)在能獨?立解決一?些問題。?面對知識?的匱乏，?我上網(wǎng)找?了大量資?料，學(xué)習(xí)?服務(wù)器管?理應(yīng)該注?意的相關(guān)?事項，復(fù)?習(xí)了數(shù)據(jù)?庫維護(hù)要?注意的事?項，并且?單位配備?了移動一?盤，切實?做好數(shù)據(jù)?的保護(hù)工?作。在?另一方面?，我的大?量時間放?在了熱電?室的儀器?儀表檢定?校準(zhǔn)工作?上，與服?務(wù)器的維?護(hù)工作比?，這個工?作對我來?說挑戰(zhàn)性?不小，畢?竟當(dāng)初在?學(xué)校的主?要學(xué)習(xí)方?向還不是?這個。面?對挑戰(zhàn)，?當(dāng)時也有?過膽怯，?不知道自?己能不能?勝任這份?工作。俗?話說，三?人行必有?我?guī)?，?確如此，?不懂就問?以及同事?的傾囊相?授，有問?必答，通?過自身學(xué)?習(xí)檢定規(guī)?程以及規(guī)?范，同事?的悉心指?導(dǎo)，我的?進(jìn)步很大?。理論聯(lián)?系實踐的?學(xué)習(xí)方式?讓我掌握?知識很快?。在這一?年多的時?間里，我?熟悉了本?實驗室的?各種儀器?設(shè)備的使?用方法，?了解了各?種專業(yè)術(shù)?語和計量?方面相關(guān)?基礎(chǔ)知識?，熟練掌?握了幾種?儀表的檢?定校準(zhǔn)方?法并取得?了相應(yīng)的?檢定員證?。我最先?取得的是?熱量表檢?定員證，?對于能夠?成為一名?檢定員讓?我我興奮?不已，同?時也更加?深刻的意?識到檢定?員工作的?重要性。?通過學(xué)習(xí)?，我認(rèn)識?到檢定員?的責(zé)任與?義務(wù)，檢?定工作的?神圣性與?重要性，?深刻理解?了檢定工?作對于安?全生產(chǎn)以?及人們的?日常生活?的不可獲?缺性。并?將其在檢?定工作中?認(rèn)真去做?，檢定數(shù)?據(jù)堅決不?弄虛作假?，維護(hù)檢?定員形象?。在取得?熱量表證?后的一年?里，我陸?續(xù)取得了?接地電阻?測試儀，?接地導(dǎo)通?，玻璃液?體溫度計?，雙金屬?溫度計，?壓力式溫?度計，熱?電偶，