第6頁共6頁工程建設(shè)?公司員工?個(gè)人工作?總結(jié)范文?從__?__年_?___月?____?日進(jìn)入_?___工?程建設(shè)有?限公司已?經(jīng)有好幾?年的時(shí)間?了，在公?司領(lǐng)導(dǎo)的?強(qiáng)有力領(lǐng)?導(dǎo)下以及?關(guān)心支持?下，本人?在公司的?這幾年內(nèi)?，特別在?____?年度取得?了不小的?進(jìn)步（自?己認(rèn)為的?）。本人?在工作過?程中，較?好地完成?了___?_年度工?作目標(biāo)。?現(xiàn)將有關(guān)?____?年度個(gè)人?工作情況?作如下總?結(jié)一、?年度工作?情況1?、熟悉了?解公司各?項(xiàng)規(guī)章制?度我于?____?年___?_月進(jìn)入?公司，對(duì)?公司是有?較深的了?解，了解?公司的各?項(xiàng)規(guī)章制?度，熟悉?公司的企?業(yè)文化。?通過了解?和熟悉，?我為能進(jìn)?入公司這?個(gè)團(tuán)隊(duì)感?到自豪，?同時(shí)也感?到自身的?壓力。在?以后的工?作中，我?將以公司?的各項(xiàng)規(guī)?章制度為?準(zhǔn)則，嚴(yán)?格要求自?己，廉潔?自律，在?堅(jiān)持原則?的情況下?敢于創(chuàng)新?，更快更?好地完成?工作任務(wù)?。2、?熟悉項(xiàng)目?工程的結(jié)?構(gòu)及現(xiàn)場(chǎng)?情況作?為園林景?觀綠化工?程師【兼?項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)?預(yù)算部合?同管理員?及預(yù)算員?（不合格?的預(yù)算員?，本來自?己這樣認(rèn)?為，因?yàn)?自己的在?校學(xué)的專?業(yè)不是工?程造價(jià)預(yù)?算的）】?，熟悉和?了解現(xiàn)場(chǎng)?對(duì)以后的?工作是相?當(dāng)有利的?。為了以?后能更好?地開展工?作，我?guī)?乎每天都?要到現(xiàn)場(chǎng)?學(xué)習(xí)，對(duì)?現(xiàn)場(chǎng)的布?置做更深?層次的了?解。在掌?握第一手?現(xiàn)場(chǎng)資料?之后，我?查閱相關(guān)?技術(shù)資料?，對(duì)工程?的結(jié)構(gòu)及?施工情況?進(jìn)行研究?討論，對(duì)?以后施工?重難點(diǎn)進(jìn)?行分析，?對(duì)項(xiàng)目的?基礎(chǔ)形式?進(jìn)行分析?，通過研?究和分析?，我對(duì)項(xiàng)?目施工管?理的實(shí)際?情況做較?為客觀的?預(yù)測(cè)，為?下一步方?案的編制?提供了可?靠的依據(jù)?。3、?參加項(xiàng)目?經(jīng)營(yíng)預(yù)算?部管理制?度的修改?為了便?于以后項(xiàng)?目經(jīng)營(yíng)預(yù)?算部的管?理，我結(jié)?合公司的?要求以及?項(xiàng)目部的?實(shí)際情況?，并參考?其它比較?知名的地?產(chǎn)企業(yè)（?如萬科）?的相關(guān)制?度，編制?修改了項(xiàng)?目經(jīng)營(yíng)預(yù)?算部管理?的各項(xiàng)規(guī)?章制度，?制度的編?制有利于?明確各個(gè)?崗位的職?責(zé)，為項(xiàng)?目經(jīng)營(yíng)預(yù)?算管理提?供保障。?通過編制?，我對(duì)項(xiàng)?目開發(fā)其?它專業(yè)有?了進(jìn)一步?的了解，?也使自己?下一步工?作更加明?確。4?、學(xué)習(xí)分?析天氣情?況項(xiàng)目?部為了完?成___?_年公司?的項(xiàng)目開?發(fā)指標(biāo)任?務(wù)，并做?出科學(xué)而?且符合實(shí)?際的__?__年工?程部的工?作內(nèi)容以?及項(xiàng)目施?工進(jìn)度計(jì)?劃，自己?嘗試對(duì)_?___年?全年的天?氣情況進(jìn)?行學(xué)習(xí)分?析，結(jié)合?佛山市常?年的天氣?狀況，對(duì)?____?年的天氣?進(jìn)行了預(yù)?測(cè)，同時(shí)?將天氣情?況和工程?進(jìn)度互相?結(jié)合，對(duì)?工程進(jìn)度?進(jìn)行合理?的調(diào)整，?抓緊施工?良好季節(jié)?，避開雨?季大規(guī)模?施工，并?做好雨季?以及高溫?季節(jié)的施?工以及安?全保護(hù)措?施。二?、存在的?不足以及?改進(jìn)措施?___?_年已隨?風(fēng)逝去，?回想起自?己在公司?幾年的工?作，雖然?工作崗位?公司有做?調(diào)整，工?作量比較?大，但是?閃光點(diǎn)并?不多，許?多工作還?有不盡如?意之處，?總結(jié)起來?存在的不?足主要有?以下幾點(diǎn)?1、缺?乏溝通，?不能充分?利用資源?在工作?的過程中?，由于對(duì)?其他專業(yè)?比較陌生?，又礙于?面子，不?積極向其?他同事求?教，造成?工作效率?降低甚至?出現(xiàn)錯(cuò)誤?，不能達(dá)?到優(yōu)勢(shì)資?源充分利?用。俗話?說的好“?三人行必?有我?guī)煛?，在以后?的工作中?，我要主?動(dòng)加強(qiáng)和?其他部門?同事的溝?通，通過?公司這個(gè)?平臺(tái)達(dá)到?資源共享?，從而提?高自己的?業(yè)務(wù)水平?。2、?缺乏計(jì)劃?性在工?作過程中?，特別是?項(xiàng)目的施?工階段，?由于缺乏?計(jì)劃性，?工作目的?不夠明確?，主次矛?盾不清，?常常達(dá)到?事倍功半?的效果，?領(lǐng)導(dǎo)不滿?意不說，?自己還一?肚子委屈?。在以后?的工作過?程中，我?要認(rèn)真制?訂工作計(jì)?劃，做事?加強(qiáng)目的?認(rèn)識(shí)，分?清主次矛?盾，爭(zhēng)取?能達(dá)到事?半功倍的?效果。?3、專業(yè)?面狹窄?作為一個(gè)?現(xiàn)代化人?才，應(yīng)該?是一專多?能的，這?樣的人才?才符合時(shí)?代以及公?司的需求?。自己的?專業(yè)面狹?窄，對(duì)工?程建筑其?它專業(yè)認(rèn)?識(shí)不夠，?特別是土?建工程預(yù)?結(jié)算，這?都限制了?自身的發(fā)?展。在以?后的工作?過程中，?我將加強(qiáng)?其他專業(yè)?的學(xué)習(xí)，?充分利用?公司資源?，提高主?觀能動(dòng)性?，爭(zhēng)取能?成為一專?多能的復(fù)?合型人才?。三、?完成__?__年目?標(biāo)計(jì)劃的?措施以及?建議為?了公司項(xiàng)?目的順利?開展，我?在工程管?理方面以?及其它方?面做以下?建議。?1、合同?管理合?同在項(xiàng)目?管理中的?地位非同?小可，離?開它，項(xiàng)?目管理就?無從談起?，合同是?項(xiàng)目管理?的依據(jù)。?熟悉合同?，并對(duì)合?同進(jìn)行深?入細(xì)致的?研究，對(duì)?合同的關(guān)?鍵條款、?存在的漏?洞及可能?產(chǎn)生變化?并引起糾?紛的地方?做到心中?有數(shù)。樹?立強(qiáng)烈的?合同意識(shí)?，在合同?面前，發(fā)?包方和承?包商的地?位是平等?的。一方?面，項(xiàng)目?管理人員?不以勢(shì)壓?人，逼迫?承包商接?受合同外?的條件；?另一方面?，也要警?惕承包商?在項(xiàng)目實(shí)?施過程中?埋設(shè)陷阱?。當(dāng)承包?商提出各?種各樣的?建議時(shí)，?首先想到?要遵守合?同，對(duì)采?納建議可?能帶來的?經(jīng)濟(jì)問題?要有充分?估計(jì)。（?在合同管?理方面，?我自認(rèn)為?公司在_?___年?中對(duì)合同?管理做得?非常糟糕?，公司與?施工單位?所簽訂的?合同，施?工單位不?安合同執(zhí)?行外，還?強(qiáng)行要求?修改合同?條款，這?是我不能?理解的）?工程建?設(shè)公司員?工個(gè)人工?作總結(jié)范?文（二）?從__?__年_?___月?____?日進(jìn)入_?___工?程建設(shè)有?限公司已?經(jīng)有好幾?年的時(shí)間?了，在公?司領(lǐng)導(dǎo)的?強(qiáng)有力領(lǐng)?導(dǎo)下以及?關(guān)心支持?下，本人?在公司的?這幾年內(nèi)?，特別在?____?年度取得?了不小的?進(jìn)步（自?己認(rèn)為的?）。本人?在工作過?程中，較?好地完成?了___?_年度工?作目標(biāo)。?現(xiàn)將有關(guān)?____?年度個(gè)人?工作情況?作如下總?結(jié)一、?年度工作?情況1?、熟悉了?解公司各?項(xiàng)規(guī)章制?度我于?____?年___?_月進(jìn)入?公司，對(duì)?公司是有?較深的了?解，了解?公司的各?項(xiàng)規(guī)章制?度，熟悉?公司的企?業(yè)文化。?通過了解?和熟悉，?我為能進(jìn)?入公司這?個(gè)團(tuán)隊(duì)感?到自豪，?同時(shí)也感?到自身的?壓力。在?以后的工?作中，我?將以公司?的各項(xiàng)規(guī)?章制度為?準(zhǔn)則，嚴(yán)?格要求自?己，廉潔?自律，在?堅(jiān)持原則?的情況下?敢于創(chuàng)新?，更快更?好地完成?工作任務(wù)?。2、?熟悉項(xiàng)目?工程的結(jié)?構(gòu)及現(xiàn)場(chǎng)?情況作?為園林景?觀綠化工?程師【兼?項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)?預(yù)算部合?同管理員?及預(yù)算員?（不合格?的預(yù)算員?，本來自?己這樣認(rèn)?為，因?yàn)?自己的在?校學(xué)的專?業(yè)不是工?程造價(jià)預(yù)?算的）】?，熟悉和?了解現(xiàn)場(chǎng)?對(duì)以后的?工作是相?當(dāng)有利的?。為了以?后能更好?地開展工?作，我?guī)?乎每天都?要到現(xiàn)場(chǎng)?學(xué)習(xí)，對(duì)?現(xiàn)場(chǎng)的布?置做更深?層次的了?解。在掌?握第一手?現(xiàn)場(chǎng)資料?之后，我?查閱相關(guān)?技術(shù)資料?，對(duì)工程?的結(jié)構(gòu)及?施工情況?進(jìn)行研究?討論，對(duì)?以后施工?重難點(diǎn)進(jìn)?行分析，?對(duì)項(xiàng)目的?基礎(chǔ)形式?進(jìn)行分析?，通過研?究和分析?，我對(duì)項(xiàng)?目施工管?理的實(shí)際?情況做較?為客觀的?預(yù)測(cè)，為?下一步方?案的編制?提供了可?靠的依據(jù)?。3、?參加項(xiàng)目?經(jīng)營(yíng)預(yù)算?部管理制?度的修改?為了便?于以后項(xiàng)?目經(jīng)營(yíng)預(yù)?算部的管?理，我結(jié)?合公司的?要求以及?項(xiàng)目部的?實(shí)際情況?，并參考?其它比較?知名的地?產(chǎn)企業(yè)（?如萬科）?的相關(guān)制?度，編制?修改了項(xiàng)?目經(jīng)營(yíng)預(yù)?算部管理?的各項(xiàng)規(guī)?章制度，?制度的編?制有利于?明確各個(gè)?崗位的職?責(zé)，為項(xiàng)?目經(jīng)營(yíng)預(yù)?算管理提?供保障。?通過編制?，我對(duì)項(xiàng)?目開發(fā)其?它專業(yè)有?了進(jìn)一步?的了解，?也使自己?下一步工?作更加明?確。4?、學(xué)習(xí)分?析天氣情?況項(xiàng)目?部為了完?成___?_年公司?的項(xiàng)目開?發(fā)指標(biāo)任?務(wù)，并做?出科學(xué)而?且符合實(shí)?際的__?__年工?程部的工?作內(nèi)容以?及項(xiàng)目施?工進(jìn)度計(jì)?劃，自己?嘗試對(duì)_?___年?全年的天?氣情況進(jìn)?行學(xué)習(xí)分?析，結(jié)合?佛山市常?年的天氣?狀況，對(duì)?____?年的天氣?進(jìn)行了預(yù)?測(cè)，同時(shí)?將天氣情?況和工程?進(jìn)度互相?結(jié)合，對(duì)?工程進(jìn)度?進(jìn)行合理?的調(diào)整，?抓緊施工?良好季節(jié)?，避開雨?季大規(guī)模?施工，并?做好雨季?以及高溫?季節(jié)的施?工以及安?全保護(hù)措?施。二?、存在的?不足以及?改進(jìn)措施?___?_年已隨?風(fēng)逝去，?回想起自?己在公司?幾年的工?作，雖然?工作崗位?公司有做?調(diào)整，工?作量比較?大，但是?閃光點(diǎn)并?不多，許?多工作還?有不盡如?意之處，?總結(jié)起來?存在的不?足主要有?以下幾點(diǎn)?1、缺?乏溝通，?不能充分?利用資源?在工作?的過程中?，由于對(duì)?其他專業(yè)?比較陌生?，又礙于?面子，不?積極向其?他同事求?教，造成?工作效率?降低甚至?出現(xiàn)錯(cuò)誤?，不能達(dá)?到優(yōu)勢(shì)資?源充分利?用。俗話?說的好“?三人行必?有我?guī)煛?，在以后?的工作中?，我要主?動(dòng)加強(qiáng)和?其他部門?同事的溝?通，通過?公司這個(gè)?平臺(tái)達(dá)到?資源共享?，從而提?高自己的?業(yè)務(wù)水平?。2、?缺乏計(jì)劃?性在工?作過程中?，特別是?項(xiàng)目的施?工階段，?由于缺乏?計(jì)劃性，?工作目的?不夠明確?，主次矛?盾不清，?常常達(dá)到?事倍功半?的效果，?領(lǐng)導(dǎo)不滿?意不說，?自己還一?肚子委屈?。在以后?的工作過?程中，我?要認(rèn)真制?訂工作計(jì)?劃，做事?加強(qiáng)目的?認(rèn)識(shí)，分?清主次矛?盾，爭(zhēng)取?能達(dá)到事?半功倍的?效果。?3、專業(yè)?面狹窄?作為一個(gè)?現(xiàn)代化人?才，應(yīng)該?是一專多?能的，這?樣的人才?才符合時(shí)?代以及公?司的需求?。自己的?專業(yè)面狹?窄，對(duì)工?程建筑其?它專業(yè)認(rèn)?識(shí)不夠，?特別是土?建工