第19頁共19頁幼兒保健?醫(yī)生工作?總結(jié)模板?一個學(xué)?期即將又?要結(jié)束了?。我園的?衛(wèi)生保健?工作在全?體教職工?的大力支?持配合，?團(tuán)結(jié)一致?積極工作?，使我園?的衛(wèi)生保?健工作有?了很大進(jìn)?步。為了?以后能更?好地提高?保健工作?質(zhì)量，現(xiàn)?將本學(xué)期?工作做以?下簡單的?總結(jié)：?一、堅持?保教并重?開學(xué)初?我園的衛(wèi)?生保健工?作就納入?了新的軌?道，切實(shí)?地把衛(wèi)生?保健工作?滲透到一?日保教活?動中去，?使我園的?衛(wèi)生保健?工作得以?正常開展?，為幼兒?創(chuàng)設(shè)了一?個安全、?舒適、衛(wèi)?生的生活?、學(xué)習(xí)、?游戲的環(huán)?境，針對?期初的衛(wèi)?生保健計?劃，我園?扎扎實(shí)實(shí)?真正做到?保教并重?,以“保?”為籠頭?開展了一?系列的工?作，在一?日活動環(huán)?節(jié)中十分?注重幼兒?的體育鍛?煉，結(jié)合?季節(jié)特點(diǎn)?開展多種?形式的體?育活動，?各班根據(jù)?幼兒年齡?特點(diǎn)每天?堅持開展?兩小時的?體育、游?戲活動。?每天堅持?做到讓幼?兒干干凈?凈，整整?齊齊，高?高興興回?家。二?、嚴(yán)格做?好晨檢工?作1、?本學(xué)期堅?持嚴(yán)把晨?檢關(guān)。我?園嚴(yán)格按?“一摸、?二看、三?問、四查?”來進(jìn)行?;并杜絕?危險品的?帶入，及?時向家長?了解幼兒?在家的健?康情況，?發(fā)現(xiàn)異常?或傳染病?做到及時?隔離與治?療，控制?了傳染病?病菌的傳?播，把好?了安全的?第一關(guān)卡?。3、?本學(xué)期，?我園還積?極配合衛(wèi)?生保健部?門做好疾?病的防治?、防疫工?作，并認(rèn)?真組織幼?兒體檢（?體檢率達(dá)?100%?），確保?幼兒健康?、快樂地?成長。?三、加強(qiáng)?衛(wèi)生消毒?工作消?毒應(yīng)該是?幼兒園日?常工作中?的一部分?，制定消?毒記錄是?非常必要?的。因此?我們堅持?衛(wèi)生消毒?以及隔離?制度，對?于毛巾、?玩具、圖?書、空氣?等進(jìn)行嚴(yán)?格消毒，?堅持幼兒?毛巾每日?進(jìn)行消毒?，為減少?常見病、?多發(fā)病的?發(fā)生，每?天一早打?開門窗，?以保證空?氣清新潔?凈，并定?期進(jìn)行空?氣消毒，?塑料玩具?每周用8?4消毒水?浸泡消毒?并日曬一?次，環(huán)境?衛(wèi)生做到?一周一大?掃，早晚?各小掃或?拖抹一次?;便所和?清潔工具?每周用消?毒水浸泡?一次等。?我園還建?立了一整?套衛(wèi)生消?毒制度，?并嚴(yán)格對?照制度做?好各種消?毒工作，?做到：玩?具積木、?各種物品?定期消毒?，責(zé)任到?人，責(zé)任?到班，從?而大大提?高了我園?衛(wèi)生消毒?工作質(zhì)量?，預(yù)防和?控制了傳?染病的發(fā)?生，使我?園幼兒健?康活潑地?成長。?四、加強(qiáng)?幼兒安全?工作五?、加強(qiáng)家?園聯(lián)系?回顧這一?學(xué)期的保?健工作，?全園教職?工也付出?了艱辛的?勞動，工?作得到了?家長的肯?定與贊揚(yáng)?。當(dāng)然我?們會一如?既往地開?展好幼兒?的保育工?作。我們?堅信通過?我們一直?的努力，?一定會做?得更好!?幼兒保?健醫(yī)生工?作總結(jié)模?板（二）?一、健?康檢查工?作1、?格執(zhí)行健?康體檢制?度。本?學(xué)期總共?63名幼?兒，新入?園10名?幼兒。抓?好新入園?幼兒的入?園體檢工?作，做好?健康檔案?建檔事項(xiàng)?，中途返?回的幼兒?，也要求?其重新體?檢合格后?才返園，?入園體檢?率達(dá)10?0%。本?學(xué)期__?__月份?市二院防?保科醫(yī)生?對幼兒進(jìn)?行體檢，?在園體檢?率達(dá)10?0%。?2、嚴(yán)格?執(zhí)行晨檢?制度。?二、防病?措施認(rèn)?真篩查體?弱兒肥胖?兒，對營?養(yǎng)不良和?有肥胖傾?向的體弱?兒肥胖兒?進(jìn)行個案?管理，一?日活動中?從運(yùn)動、?餐點(diǎn)等環(huán)?節(jié)進(jìn)行有?針對性的?干預(yù)，并?及時與家?長交流意?見，使家?長能夠理?解管理的?意義，使?之成為真?正意義上?的互相配?合，共同?管理。對?幼兒體檢?中發(fā)現(xiàn)的?疾病缺點(diǎn)?及時與家?長進(jìn)行溝?通進(jìn)行規(guī)?范矯治，?疾病矯治?率達(dá)10?0%。?三、營養(yǎng)?與膳食工?作1、?制定并公?布食譜，?在制定幼?兒營養(yǎng)食?譜時，根?據(jù)幼兒年?齡特點(diǎn)和?市場供應(yīng)?情況制訂?適合幼兒?生長發(fā)育?需要的食?譜。本學(xué)?期每月召?開膳食小?組會議，?廣泛聽取?各部門意?見，改進(jìn)?幼兒食譜?，讓食譜?天天不重?復(fù)、周周?有創(chuàng)新。?督促伙食?費(fèi)?？顚?用，伙食?費(fèi)盈虧不?超過2%?，每月張?貼公布賬?目。每月?用計算軟?件對幼兒?食譜進(jìn)行?營養(yǎng)計算?，提出分?析及改進(jìn)?措施。?2、本學(xué)?期重點(diǎn)抓?炊事人員?實(shí)際操作?技能，提?高食堂人?員的專業(yè)?知識水平?;嚴(yán)把進(jìn)?貨質(zhì)量關(guān)?，實(shí)行所?有食品進(jìn)?貨索證，?餐具每餐?做到清洗?消毒無污?染，生食?品后門進(jìn)?，熟食品?前門出，?確保伙房?無外人進(jìn)?出。嚴(yán)格?按人定量?，力求做?到不剩飯?。3、?培養(yǎng)幼兒?養(yǎng)成良好?的進(jìn)餐習(xí)?慣：進(jìn)餐?前，我們?的老師會?結(jié)合當(dāng)天?菜肴進(jìn)行?營養(yǎng)小知?識的教育?，減少幼?兒偏食的?產(chǎn)生;進(jìn)?餐時，要?求幼兒安?靜吃完自?己的一份?飯菜等等?;進(jìn)餐后?，要求能?自己進(jìn)行?桌面的清?潔整理工?作，碗筷?輕輕放;?并且培養(yǎng)?幼兒飯后?漱口、擦?臉的好習(xí)?慣。平時?為幼兒提?供水溫合?適的開水?，保證了?幼兒全日?自由安全?衛(wèi)生飲水?。四、?衛(wèi)生消毒?工作抓?好幼兒園?室內(nèi)外環(huán)?境求各班?保育老師?嚴(yán)格按照?衛(wèi)生保健?制度，實(shí)?行定人定?點(diǎn)，分片?包干，根?據(jù)幼兒園?的美化、?凈化、綠?化、兒化?特點(diǎn)，一?天一小掃?，一周一?大掃，保?持園內(nèi)外?經(jīng)常性的?清潔，定?期檢查，?后勤園長?主管進(jìn)行?每月一檢?查活動，?對檢查發(fā)?現(xiàn)問題及?時指出、?督促改正?，促進(jìn)幼?兒園環(huán)境?的整潔。?五、安?全健康教?育和檢查?園部對?大中型玩?具及室內(nèi)?外設(shè)施進(jìn)?行定期安?安全檢查?，發(fā)現(xiàn)問?題及時登?記匯報，?并督促相?關(guān)人員進(jìn)?行整修，?保障了幼?兒活動環(huán)?境的安全?。在日常?生活中保?教人員也?能時時繃?緊安全這?跟弦，有?效防止了?意外事故?的發(fā)生。?我們還利?用一切有?利機(jī)會對?幼兒進(jìn)行?安全宣教?，培養(yǎng)幼?兒養(yǎng)成自?我防護(hù)的?意識，本?學(xué)期進(jìn)行?了“緊急?疏散演練?”，各班?還結(jié)合班?級特點(diǎn)和?幼兒年齡?特點(diǎn)進(jìn)行?了安全教?育。嚴(yán)格?幼兒服藥?制度，幼?兒自帶藥?品均做到?由家長填?寫好“藥?品委托記?錄”，寫?明藥名、?服藥時間?、服用方?法、幼兒?姓名、有?無過敏史?，并由家?長親自交?到保健醫(yī)?生手中，?服藥時做?好查對工?作，確保?核對無誤?后方可服?用。幼?兒保健醫(yī)?生工作總?結(jié)模板（?三）每?天清晨，?穿著白大?褂、戴著?口罩坐在?幼兒園的?大門口檢?查孩子的?口腔、雙?手，督促?孩子們手?部消毒，?不管炎熱?還是寒冬?始終如一?，這個人?就是我，?____?幼兒園的?保健老師?，孩子們?親切的叫?我檢查老?師。幼?兒衛(wèi)生保?健工作在?幼兒園的?工作中起?著舉足輕?重的作用?，環(huán)境衛(wèi)?生、食品?質(zhì)量安全?、常規(guī)操?作規(guī)范、?幼兒安全?教育等都?離不開保?健老師的?指導(dǎo)和檢?查，正是?有了這種?強(qiáng)烈的責(zé)?任心，我?才能全身?心地在平?凡的崗位?上孜孜不?倦地工作?著。本?人能夠貫?徹執(zhí)行黨?和國家學(xué)?前教育方?針，自覺?遵守職業(yè)?道德規(guī)范?，嚴(yán)格執(zhí)?行《托兒?所幼兒園?衛(wèi)生保健?制度》，?并能將相?關(guān)的衛(wèi)生?保健法規(guī)?條文，運(yùn)?用貫徹到?實(shí)際工作?中。本人?工作勤奮?，事事積?極主動，?如對師幼?的體檢、?接種證的?查驗(yàn)、環(huán)?境衛(wèi)生、?幼兒用餐?營養(yǎng)的搭?配、消毒?、物品的?擺放等等?，都盡心?盡力地去?做，盡自?己最大的?努力讓孩?子在園生?活好，解?除家長的?后顧之憂?。同時，?對一些營?養(yǎng)不良、?肥胖、患?齲齒、貧?血的幼兒?更是給予?關(guān)心，及?時召開家?長會了解?孩子的鍛?煉、用餐?的情況，?及時調(diào)整?干預(yù)措施?，促進(jìn)孩?子的健康?成長。?為了預(yù)防?傳染病的?發(fā)生，近?幾年來將?確保幼兒?健康作為?工作的首?要任務(wù)，?對全園消?毒工作進(jìn)?行加強(qiáng)與?監(jiān)督，如?：制定保?育員考核?標(biāo)準(zhǔn)、幼?兒園衛(wèi)生?標(biāo)準(zhǔn)、物?品擺放標(biāo)?準(zhǔn)。消毒?工作、班?級衛(wèi)生、?公共環(huán)境?衛(wèi)生等工?作都要每?天檢查。?同時認(rèn)真?做好教師?、保育員?、家長的?宣傳培訓(xùn)?工作。在?繁忙的工?作之余還?嘗試到班?上給孩子?們進(jìn)行健?康教育。?到大三班?上了保護(hù)?牙齒、大?一班講了?甘蔗荸薺?湯的營養(yǎng)?、小班組?上了進(jìn)餐?習(xí)慣教育?、中一班?上了水果?的好處等?健康教育?課。在幼?兒園領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心和?大力支持?下、在教?師員工的?共同努力?下，近幾?年我園患?傳染病的?幼兒很少?，更沒有?傳染的現(xiàn)?象發(fā)生。?我雖然?從幼兒教?師轉(zhuǎn)崗到?保健老師?，轉(zhuǎn)崗后?沒有實(shí)習(xí)?、沒有長?時間的專?業(yè)培訓(xùn)，?但通過我?的勤學(xué)僅?僅半年時?間就掌握?了保健老?師的基本?技能，工?作之余努?力鉆研業(yè)?務(wù)，不斷?的更新知?識結(jié)構(gòu)，?撰寫了論?文《小議?幼兒感統(tǒng)?綜合癥》?獲湖北省?學(xué)習(xí)學(xué)研?究會二等?獎。通過?每天晨檢?的觀察發(fā)?現(xiàn)一名幼?兒走路顛?簸，經(jīng)過?醫(yī)學(xué)檢查?發(fā)現(xiàn)雙腿?發(fā)育不一?樣，為及?時醫(yī)治爭?取了時間?。我所做?的工作得?到了家長?的認(rèn)可和?來園檢查?領(lǐng)導(dǎo)的肯?定!雖?然我是一?名普通的?保健老師?，沒有斐?然的工作?成績，有?的只是日?常的煩瑣?小事;沒?有醫(yī)生的?專業(yè)技能?，有的只?是認(rèn)真負(fù)?責(zé)的態(tài)度?;沒有豪?言壯語，?有的只是?默默無聞?;我真誠?的希望我?認(rèn)真做好?每一件小?事，積極?努力進(jìn)取?，為孩子?們做一名?守護(hù)健康?的使者!?一、思?想上，自?覺加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí)，?努力提高?政治思想?素質(zhì)首?先，我主?動加強(qiáng)政?治學(xué)習(xí)，?除了經(jīng)常?看電視、?看報紙。?另外，除?了干好自?己的本職?工作外，?積極參加?與配合醫(yī)?院組織的?各項(xiàng)活動?，維護(hù)領(lǐng)?導(dǎo)、團(tuán)結(jié)?同志，工?作任勞任?怨、積極?主動，取?得了同事?們的一致?好評與認(rèn)?可。通過?努力，我?感到自己?的政治素?質(zhì)有了長?足進(jìn)步。?二、在?業(yè)務(wù)上，?努力夯實(shí)?專業(yè)基礎(chǔ)?，擴(kuò)大知?識面，力?求更好的?完成自己?的本職工?作作為?一名剛剛?畢業(yè)的大?學(xué)生，雖?然有五年?的專業(yè)知?識學(xué)習(xí)，?但是實(shí)踐?的東西接?觸的少，?對許多現(xiàn)?場問題不?了解。面?對這種情?況，依靠?自己認(rèn)真?的學(xué)習(xí)，?促成自身?知識結(jié)構(gòu)?的完善和?知識體系?的健全，?讓自己盡?早、盡快?的熟悉工?作情況，?少走彎路?。在接觸?到新的陌?生的領(lǐng)域?時，缺少?經(jīng)驗(yàn)，對?于業(yè)務(wù)知?識需要一?個重新洗?牌的過程?，自己在?領(lǐng)導(dǎo)、同?事的幫助?下，能夠?很快融入?到工作中?。三、?學(xué)習(xí)生活?上，完成?了學(xué)生角?色的轉(zhuǎn)變?，完全進(jìn)?入工作狀?態(tài)，努力?開展工作?由于進(jìn)?入了一個?完全陌生?的工作環(huán)?境和生活?狀態(tài)，曾?經(jīng)很擔(dān)心?不知該怎?么與人共?處，該如?何做好工?作。但是?醫(yī)院里寬?松融洽的?工作氛圍?、良好的?醫(yī)療環(huán)境?及學(xué)習(xí)發(fā)?展機(jī)遇以?及在各級?領(lǐng)導(dǎo)、同?事的關(guān)心?和幫助下?，讓我很?快完成了?從醫(yī)學(xué)生?到醫(yī)生的?轉(zhuǎn)變。工?作中能夠?始終保持?一種積極?向上的心?態(tài)，努力?開展工作?。通過近?一年的體?驗(yàn)已經(jīng)逐?漸適應(yīng)了?這邊的工?作狀況，?對于領(lǐng)導(dǎo)?們的關(guān)心?和關(guān)懷，?我感到了?很大的動?力和壓力?，爭取在?以后的工?作生活中?以更加努?力的優(yōu)秀?成績來回?報。不僅?能夠彌補(bǔ)?自己耽誤?的工作學(xué)?習(xí)而且能?夠有所成?就，不辜?負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們?的期望。?醫(yī)生試?用期個人?總結(jié)范文?（五）?一、政治?思想方面?堅持以?病人為中?心，以質(zhì)?量為核心?的護(hù)理服?務(wù)理念，?適應(yīng)新的?護(hù)理模式?，社會發(fā)?展的新形?勢，積極?參加一切?政治活動?，以服務(wù)?病人奉獻(xiàn)?社會為宗?旨，以病?人滿意為?標(biāo)準(zhǔn)，全?心全意為?病人服務(wù)?。二、?增強(qiáng)法律?意識三?、工作學(xué)?習(xí)方面?在工作中?，嚴(yán)格遵?守醫(yī)院和?科室的各?項(xiàng)規(guī)章制?度,嚴(yán)格?執(zhí)行查對?制度及護(hù)?理操作規(guī)?程，落實(shí)?制度，減?少差錯事?故的發(fā)生?,嚴(yán)格執(zhí)?行無菌操?作，保證?孕產(chǎn)婦以?及新生兒?的安全。?貫徹以病?人為中心?，以質(zhì)量?為核心的?服務(wù)理念?，文明禮?貌服務(wù)，?堅持文明?用語，落?實(shí)到工作?中的每個?崗位，工?作時間儀?表端莊、?著裝整潔?、禮貌待?患、態(tài)度?和藹、語?言規(guī)范。?對年輕?護(hù)士認(rèn)真?傳、幫、?帶，做好?護(hù)師職責(zé)?，努力提?高護(hù)理病?歷書寫質(zhì)?量及護(hù)理?表格合格?率;對出?現(xiàn)的缺點(diǎn)?、差錯，?認(rèn)真總結(jié)?、分析、?查找工作?隱患，防?患于未然?。在工?作過程中?，我深深?感到自身?不足，對?于各種傳?染病知識?了解很少?，明顯感?到加強(qiáng)自?身學(xué)習(xí)、?提高自身?素質(zhì)的緊?迫性。一?是向書本?學(xué)習(xí)，堅?持每天擠?出一定的?時間不斷?充實(shí)自己?，廣泛汲?取各種營?養(yǎng)二是向?周圍的同?事學(xué)習(xí)，?始終保持?謙虛謹(jǐn)慎?、虛心求?教的態(tài)度?，主動向?同事請教?，參加醫(yī)?院和科室?組織的各?種傳染病?知識學(xué)習(xí)?班;三是?在實(shí)踐中?學(xué)習(xí)，把?所學(xué)的知?識運(yùn)用于?實(shí)際工作?中，在實(shí)?踐中檢驗(yàn)?所學(xué)知識?，查找不?足，提高?自己，防?止和克服?淺嘗輒止?、一知半?解的傾向?。我時?刻提醒自?己，要不?斷加強(qiáng)自?身思想道?德的修養(yǎng)?和人格品?質(zhì)的鍛煉?，增強(qiáng)奉?獻(xiàn)意識，?把無私忘?我做為人?格修養(yǎng)的?重點(diǎn)。?幼兒保健?醫(yī)生工作?總結(jié)模板?（四）?每天清晨?，穿著白?大褂、戴?著口罩坐?在幼兒園?的大門口?檢查孩子?的口腔、?雙手，督?促孩子們?手部消毒?，不管炎?熱還是寒?冬始終如?一，這個?人就是我?，___?_幼兒園?的保健老?師，孩子?們親切的?叫我檢查?老師。?幼兒衛(wèi)生?保健工作?在幼兒園?的工作中?起著舉足?輕重的作?用，環(huán)境?衛(wèi)生、食?品質(zhì)量安?全、常規(guī)?操作規(guī)范?、幼兒安?全教育等?都離不開?保健老師?的指導(dǎo)和?檢查，正?是有了這?種強(qiáng)烈的?責(zé)任心，?我才能全?身心地在?平凡的崗?位上孜孜?不倦地工?作著。?本人能夠?貫徹執(zhí)行?黨和國家?學(xué)前教育?方針，自?覺遵守職?業(yè)道德規(guī)?范，嚴(yán)格?執(zhí)行《托?兒所幼兒?園衛(wèi)生保?健制度》?，并能將?相關(guān)的衛(wèi)?生保健法?規(guī)條文，?運(yùn)用貫徹?到實(shí)際工?作中。本?人工作勤?奮，事事?積極主動?，如對師?幼的體檢?、接種證?的查驗(yàn)、?環(huán)境衛(wèi)生?、幼兒用?餐營養(yǎng)的?搭配、消?毒、物品?的擺放等?等，都盡?心盡力地?去做，盡?自己最大?的努力讓?孩子在園?生活好，?解除家長?的后顧之?憂。同時?，對一些?營養(yǎng)不良?、肥胖、?患齲齒、?貧血的幼?兒更是給?予關(guān)心，?及時召開?家長會了?解孩子的?鍛煉、用?餐的情況?，及時調(diào)?整干預(yù)措?施，促進(jìn)?孩子的健?康成長。?為了預(yù)?防傳染病?的發(fā)生，?近幾年來?將確保幼?兒健康作?為工作的?首要任務(wù)?，對全園?消毒工作?進(jìn)行加強(qiáng)?與監(jiān)督，?如：制定?保育員考?核標(biāo)準(zhǔn)、?幼兒園衛(wèi)?生標(biāo)準(zhǔn)、?物品擺放?標(biāo)準(zhǔn)。消?毒工作、?班級衛(wèi)生?、公共環(huán)?境衛(wèi)生等?工作都要?每天檢查?。同時認(rèn)?真做好教?師、保育?員、家長?的宣傳培?訓(xùn)工作。?在繁忙的?工作之余?還嘗試到?班上給孩?子們進(jìn)行?健康教育?。到大三?班上了保?護(hù)牙齒、?大一班講?了甘蔗荸?薺湯的營?養(yǎng)、小班?組上了進(jìn)?餐習(xí)慣教?育、中一?班上了水?果的好處?等健康教?育課。在?幼兒園領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?和大力支?持下、在?教師員工?的共同努?力下，近?幾年我園?患傳染病?的幼兒很?少，更沒?有傳染的?現(xiàn)象發(fā)生?。我雖?然從幼兒?教師轉(zhuǎn)崗?到保健老?師，轉(zhuǎn)崗?后沒有實(shí)?習(xí)、沒有?長時間的?專業(yè)培訓(xùn)?，但通過?我的勤學(xué)?僅僅半年?時間就掌?握了保健?老師的基?本技能，?工作之余?努力鉆研?業(yè)務(wù)，不?斷的更新?知識結(jié)構(gòu)?，撰寫了?論文《小?議幼兒感?統(tǒng)綜合癥?》獲湖北?省學(xué)習(xí)學(xué)?研究會二?等獎。通?過每天晨?檢的觀察?發(fā)現(xiàn)一名?幼兒走路?顛簸，經(jīng)?過醫(yī)學(xué)檢?查發(fā)現(xiàn)雙?腿發(fā)育不?一樣，為?及時醫(yī)治?爭取了時?間。我所?做的工作?得到了家?長的認(rèn)可?和來園檢?查領(lǐng)導(dǎo)的?肯定!?雖然我是?一名普通?的保健老?師，沒有?斐然的工?作成績，?有的只是?日常的煩?瑣小事;?沒有醫(yī)生?的專業(yè)技?能，有的?只是認(rèn)真?負(fù)責(zé)的態(tài)?度;沒有?豪言壯語?，有的只?是默默無?聞;我真?誠的希望?我認(rèn)真做?好每一件?小事，積?極努力進(jìn)?取，為孩?子們做一?名守護(hù)健?康的使者?!幼兒?保健醫(yī)生?工作總結(jié)?模板（五?）工作?____?月來，在?院領(lǐng)導(dǎo)和?科室主任?護(hù)士長的?言傳身教?、關(guān)心培?養(yǎng)下，在?同事的支?持幫助、?密切配合?下，我不?斷加強(qiáng)思?想政治學(xué)?習(xí)，對工?作精益求?精，圓滿?地完成了?自己所承?擔(dān)的各項(xiàng)?工作任務(wù)?，個人思?想政治素?質(zhì)和業(yè)務(wù)?工作能力?都取得了?一定的進(jìn)?步，為今?后的工作?和學(xué)習(xí)打?下了良好?的基礎(chǔ)，?現(xiàn)將如下?：一、?政治思想?方面堅?持以病人?為中心，?以質(zhì)量為?核心的護(hù)?理服務(wù)理?念，適應(yīng)?新的護(hù)理?模式，社?會發(fā)展的?新形勢，?積極參加?一切政治?活動，以?服務(wù)病人?奉獻(xiàn)社會?為宗旨，?以病人滿?意為標(biāo)準(zhǔn)?，全心全?意為病人?服務(wù)。?二、增強(qiáng)?法律意識?認(rèn)真學(xué)?習(xí)《__?__法》?及其法律?法規(guī)，讓?我意識到?，法律制?度的日益?完善，法?制觀念的?不斷增強(qiáng)?，依法辦?事、依法?維護(hù)自身?的合法權(quán)?益已成為?人們的共?識?，F(xiàn)代?護(hù)理質(zhì)量?觀念是全?方位、全?過程的讓?病人滿意?，這是人?們對醫(yī)療?護(hù)理服務(wù)?提出更高?、更新的?需求，這?就要求我?豐富，增?強(qiáng)安全保?護(hù)意識，?使護(hù)理人?員懂法、?用法，依?法減少醫(yī)?療事故的?發(fā)生。?三、工作?學(xué)習(xí)方面?在工作?中，嚴(yán)格?遵守醫(yī)院?和科室的?各項(xiàng)規(guī)章?制度,嚴(yán)?格執(zhí)行查?對制度及?護(hù)理操作?規(guī)程，落?實(shí)制度，?減少差錯?事故的發(fā)?生,嚴(yán)格?執(zhí)行無菌?操作，保?證孕產(chǎn)婦?以及新生?兒的安全?。貫徹以?病人為中?心，以質(zhì)?量為核心?的服務(wù)理?念，文明?禮貌服務(wù)?，堅持文?明用語，?落實(shí)到工?作中的每?個崗位，?工作時間?儀表端莊?、著裝整?潔、禮貌?待患、態(tài)?度和藹、?語言規(guī)范?。對年?輕護(hù)士認(rèn)?真?zhèn)?、?、帶，做?好護(hù)師職?責(zé)，努力?提高護(hù)理?病歷書寫?質(zhì)量及護(hù)?理表格合?格率;對?出現(xiàn)的缺?點(diǎn)、差錯?，認(rèn)真總?結(jié)、分析?、查找工?作隱患，?防患于未?然。在?工作過程?中，我深?深感到自?身不足，?對于各種?傳染病知?識了解很?少，明顯?感到加強(qiáng)?自身學(xué)習(xí)?、提高自?身素質(zhì)的?緊迫性。?一是向書?本學(xué)習(xí)，?堅持每天?擠出一定?的時間不?斷充實(shí)自?己，廣泛?汲取各種?營養(yǎng)二是?向周圍的?同事學(xué)習(xí)?，始終保?持謙虛謹(jǐn)?慎、虛心?求教的態(tài)?度，主動?向同事請?教，參加?醫(yī)院和科?室組織的?各種傳染?病知識學(xué)?習(xí)班;三?是在實(shí)踐?中學(xué)習(xí)，?把所學(xué)的?知識運(yùn)用?于實(shí)際工?作中，在?實(shí)踐中檢?驗(yàn)所學(xué)知?識，查找?不足，提?高自己，?防止和克?服淺嘗輒?止、一知?半解的傾?向。我?時刻提醒?自己，要?不斷加強(qiáng)?自身思想?道德的修?養(yǎng)和人格?品質(zhì)的鍛?煉，增強(qiáng)?奉獻(xiàn)意識?，把無私?忘我做為?人格修養(yǎng)?的重點(diǎn)。?不受社會?上一些不?良風(fēng)氣的?影響，從?一點(diǎn)一滴?的小事做?起;工作?中嚴(yán)以律?己，做好?護(hù)士工作?計劃，忠?于職守，?防微杜漸?，牢固樹?立全心全?意為病人?服務(wù)的宗?旨。以?上是我在?醫(yī)院試用?期間的，?這些天來?深刻感受?到醫(yī)院的?積極向上?的朝氣，?對未來充?滿信心，?愿意為六?院貢獻(xiàn)自?己一份微?薄的力量?，請領(lǐng)導(dǎo)?和同事們?給予監(jiān)督?和支持!?幼兒保?健醫(yī)生工?作總結(jié)模?板（六）?本人_?___，?____?年___?_月于_?___醫(yī)?學(xué)院臨床?醫(yī)學(xué)專業(yè)?，至今工?作于__?__醫(yī)院?，現(xiàn)在內(nèi)?一科任職?住院醫(yī)師?，于__?__年_?___月?至今在我?院工作一?年多;在?工作過程?中，全心?全意為病?人服務(wù)的?思想，待?病人勝親?人，始終?堅持以病?人為中心?，在院領(lǐng)?導(dǎo)、科主?任、多位?上級醫(yī)師?的指導(dǎo)下?，我努力?工作、學(xué)?習(xí)，將書?本理論與?臨床實(shí)踐?相結(jié)合，?努力鉆研?外科專業(yè)?知識體系?，在實(shí)踐?過程中我?取得了不?少成績，?同時也逐?漸認(rèn)識到?臨床工作?的復(fù)雜性?、多樣性?，了解到?了一些內(nèi)?科疾病的?診療新進(jìn)?展。現(xiàn)將?本人這一?年來的思?想、工作?、學(xué)習(xí)情?況作簡要?總結(jié)鑒定?：一、?思想上，?自覺加強(qiáng)?理論學(xué)習(xí)?，努力提?高政治思?想素質(zhì)?首先，我?主動加強(qiáng)?政治學(xué)習(xí)?，除了經(jīng)??？措娨?、看報紙?二、在?業(yè)務(wù)上，?努力夯實(shí)?專業(yè)基礎(chǔ)?，擴(kuò)大知?識面，力?求更好的?完成自己?的本職工?作作為?一名剛剛?畢業(yè)的大?學(xué)生，雖?然有五年?的專業(yè)知?識學(xué)習(xí)，?但是實(shí)踐?的東西接?觸的少，?對許多現(xiàn)?場問題不?了解。面?對這種情?況，依靠?自己認(rèn)真?的學(xué)習(xí)，?促成自身?知識結(jié)構(gòu)?的完善和?知識體系?的健全，?讓自己盡?早、盡快?的熟悉工?作情況，?少走彎路?。在接觸?到新的陌?生的領(lǐng)域?時，缺少?經(jīng)驗(yàn)，對?于業(yè)務(wù)知?識需要一?個重新洗?牌的過程?，自己在?領(lǐng)導(dǎo)、同?事的幫助?下，能夠?很快融入?到工作中?。在日?常生活中?，我認(rèn)真?服從領(lǐng)導(dǎo)?安排，遵?守各項(xiàng)和?各項(xiàng)要求?，養(yǎng)成良?好的工作?作風(fēng)。在?內(nèi)科實(shí)踐?工作中，?我深切體?會到作為?內(nèi)科臨床?醫(yī)生的應(yīng)?具備的素?質(zhì)和條件?，在上級?醫(yī)師的指?導(dǎo)下，我?逐漸對內(nèi)?科常見病?、多發(fā)病?的診斷、?治療有了?較多的認(rèn)?識，作為?住院醫(yī)師?對病人從?入院-住?院-診斷?-治療及?出院-復(fù)?查有了很?好的掌握?，經(jīng)過不?斷的學(xué)習(xí)?和訓(xùn)練，?我已能熟?練掌握本?科室常見?病、多發(fā)?病的診療?方法。內(nèi)?科工作是?復(fù)雜多樣?的，在工?作中也產(chǎn)?生了一些?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?，如對于?一些不常?見的病狀?缺少認(rèn)識?，這些經(jīng)?歷教訓(xùn)我?視為寶貴?的經(jīng)驗(yàn)，?更對自己?以后的診?治水平有?了清醒的?認(rèn)識，提?出了更多?的要求，?在以后的?工作中要?更細(xì)心全?面詢問查?體，積極?學(xué)習(xí)先進(jìn)?的臨床知?識，爭取?早日成為?病人心目?中滿意放?心的醫(yī)師?。三、?學(xué)習(xí)生活?上，完成?了學(xué)生角?色的轉(zhuǎn)變?，完全進(jìn)?入工作狀?態(tài)，努力?開展工作?由于進(jìn)?入了一個?完全陌生?的工作環(huán)?境和生活?狀態(tài)，曾?經(jīng)很擔(dān)心?不知該怎?么與人共?處，該如?何做好工?作。但是?醫(yī)院里寬?松融洽的?工作氛圍?、良好的?醫(yī)療環(huán)境?及學(xué)習(xí)發(fā)?展機(jī)遇以?及在各級?領(lǐng)導(dǎo)、同?事的關(guān)心?和幫助下?，讓我很?快完成了?從醫(yī)學(xué)生?到醫(yī)生的?轉(zhuǎn)變。工?作中能夠?始終保持?一種積極?向上的心?態(tài)，努力?開展工作?。通過近?一年的體?驗(yàn)已經(jīng)逐?漸適應(yīng)了?這邊的工?作狀況，?對于領(lǐng)導(dǎo)?們的關(guān)心?和關(guān)懷，?我感到了?很大的動?力和壓力?，爭取在?以后的工?作生活中?以更加努?力的優(yōu)秀?成績來回?報。不僅?能夠彌補(bǔ)?自己耽誤?的工作學(xué)?習(xí)而且能?夠有所成?就，不辜?負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們?的期望。?幼兒保?健醫(yī)生工?作總結(jié)模?板（七）?一個學(xué)?期即將又?要結(jié)束了?。我園的?衛(wèi)生保健?工作在全?體教職工?的大力支?持配合，?團(tuán)結(jié)一致?積極工作?，使我園?的衛(wèi)生保?健工作有?了很大進(jìn)?步。為了?以后能更?好地提高?保健工作?質(zhì)量，現(xiàn)?將本學(xué)期?工作做以?下簡單的?總結(jié)：?一、堅持?保教并重?開學(xué)初?我園的衛(wèi)?生保健工?作就納入?了新的軌?道，切實(shí)?地把衛(wèi)生?保健工作?滲透到一?日保教活?動中去，?使我園的?衛(wèi)生保健?工作得以?正常開展?，為幼兒?創(chuàng)設(shè)了一?個安全、?舒適、衛(wèi)?生的生活?、學(xué)習(xí)、?游戲的環(huán)?境，針對?期初的衛(wèi)?生保健計?劃，我園?扎扎實(shí)實(shí)?真正做到?保教并重?,以“保?”為籠頭?開展了一?系列的工?作，在一?日活動環(huán)?節(jié)中十分?注重幼兒?的體育鍛?煉，結(jié)合?季節(jié)特點(diǎn)?開展多種?形式的體?育活動，?各班根據(jù)?幼兒年齡?特點(diǎn)每天?堅持開展?兩小時的?體育、游?戲活動。?每天堅持?做到讓幼?兒干干凈?凈，整整?齊齊，高?高興興回?家。二?、嚴(yán)格做?好晨檢工?作1、?本學(xué)期堅?持嚴(yán)把晨?檢關(guān)。我?園嚴(yán)格按?“一摸、?二看、三?問、四查?”來進(jìn)行?;并杜絕?危險品的?帶入，及?時向家長?了解幼兒?在家的健?康情況，?發(fā)現(xiàn)異常?或傳染病?做到及時?隔離與治?療，控制?了傳染病?病菌的傳?播，把好?了安全的?第一關(guān)卡?。2、?對患病兒?我們將隨?時進(jìn)行觀?察，做好?記錄，按?時喂藥;?及時了解?班級幼兒?的健康狀?況、協(xié)助?班級共同?做好生病?幼兒的全?日觀察記?錄、發(fā)現(xiàn)?問題及時?匯報及時?處理，堅?持晨檢與?全日觀察?相結(jié)合，?并做到有?記錄、有?分析、有?。3、?本學(xué)期，?我園還積?極配合衛(wèi)?生保健部?門做好疾?病的防治?、防疫工?作，并認(rèn)?真組織幼?兒體檢（?體檢率達(dá)?100%?），確保?幼兒健康?、快樂地?成長。?三、加強(qiáng)?衛(wèi)生消毒?工作消?毒應(yīng)該是?幼兒園日?常工作中?的一部分?，制定消?毒記錄是?非常必要?的。因此?我們堅持?衛(wèi)生消毒?以及隔離?制度，對?于毛巾、?玩具、圖?書、空氣?等進(jìn)行嚴(yán)?格消毒，?堅持幼兒?毛巾每日?進(jìn)行消毒?，為減少?常見病、?多發(fā)病的?發(fā)生，每?天一早打?開門窗，?以保證空?氣清新潔?凈，并定?期進(jìn)行空?氣消毒，?塑料玩具?每周用8?4消毒水?浸泡消毒?并日曬一?次，環(huán)境?衛(wèi)生做到?一周一大?掃，早晚?各小掃或?拖抹一次?;便所和?清潔工具?每周用消?毒水浸泡?一次等。?我園還建?立了一整?套衛(wèi)生消?毒制度，?并嚴(yán)格對?照制度做?好各種消?毒工作，?做到：玩?具積木、?各種物品?定期消毒?，責(zé)任到?人，責(zé)任?到班，從?而大大提?高了我園?衛(wèi)生消毒?工作質(zhì)量?，預(yù)防和?控制了傳?染病的發(fā)?生，使我?園幼兒健?康活潑地?成長。?消毒和減?少疾病有?著密切的?關(guān)系。由?于我園重?視了消毒?工作，幼?兒的出勤?率一直很?高，有效?地保證了?幼兒少生?病或不生?病。多年?的工作告?訴我們：?消毒是幼?兒健康的?最好保護(hù)?傘。四?、加強(qiáng)幼?兒安全工?作在幼?兒園一日?生活中，?我們在做?好各種衛(wèi)?生保健工?作的同時?，我園十?分重視，?建立了相?應(yīng)的安全?制度，保?教人員通?過各種途?徑對幼兒?進(jìn)行安全?衛(wèi)生教育?，增強(qiáng)幼?兒的安全?意識。為?了扎實(shí)有?效地抓好?安全工作?，我園成?立了安全?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，每?周進(jìn)行安?全檢查，?若發(fā)現(xiàn)問?題及時向?領(lǐng)導(dǎo)匯報?，并做妥?善處理，?記錄在冊?，杜絕了?各種不安?全因素。?室內(nèi)外環(huán)?境及大型?玩具定期?進(jìn)行維修?保養(yǎng)，確?保安全;?各班的消?毒藥品有?專人保管?，存放安?全，標(biāo)志?醒目等。?本學(xué)期無?一例安全?事故發(fā)生?。五、?加強(qiáng)家園?聯(lián)系為?了讓家長?積極配合?學(xué)校做好?衛(wèi)生保健?及安全工?作，我園?通過告家?長書、家?訪等形式?開展一系?列的家長?活動，加?強(qiáng)家園合?作，使家?長掌握科?學(xué)的及常?用衛(wèi)生保?健知識，?并曉之以?理，動之?以情，讓?每位家長?懂得幼兒?衛(wèi)生保健?工作的重?要性，從?而能積極?配合幼兒?園做好衛(wèi)?生保健工?作。回?顧這一學(xué)?期的保健?工作，全?園教職工?也付出了?艱辛的勞?動，工作?得到了家?長的肯定?與贊揚(yáng)。?當(dāng)然我們?會一如既?往地開展?好幼兒的?保育工作?。我們堅?信通過我?們一直的?努力，一?定會做得?更好!?幼兒保健?醫(yī)生工作?總結(jié)模板?（八）?本學(xué)期衛(wèi)?生保健工?作在園領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?支持下，?牢固樹立?健康第一?，預(yù)防為?主、防治?結(jié)合、加?強(qiáng)教育的?思想，采?取一系列?的有效形?式和措施?，認(rèn)真執(zhí)?行衛(wèi)生保?健，通過?齊抓共管?，營造全?園教職工?關(guān)心和支?持幼兒園?衛(wèi)生保健?工作的局?面，從而?確保了全?園幼兒的?健康成長?。現(xiàn)將本?學(xué)期衛(wèi)生?保健工作?總結(jié)如下?：一、?健康檢查?工作1?、格執(zhí)行?健康體檢?制度。?本學(xué)期總?共63名?幼兒，新?入園10?名幼兒。?抓好新入?園幼兒的?入園體檢?工作，做?好健康檔?案建檔事?項(xiàng)，中途?返回的幼?兒，也要?求其重新?體檢合格?后才返園?，入園體?檢率達(dá)1?00%。?本學(xué)期_?___月?份市二院?防?？漆t(yī)?生對幼兒?進(jìn)行體檢?，在園體?檢率達(dá)1?00%。?2、嚴(yán)?格執(zhí)行晨?檢制度。?晨檢時?注重“看?”、“摸?”、“問?”，發(fā)現(xiàn)?問題，及?時處理，?并做好記?錄，確保?每天出入?園的幼兒?身體健康?。及時掌?握生病幼?兒的情況?，晨檢后?反饋到班?級，使帶?班教師可?以對生病?的進(jìn)行特?殊護(hù)理，?保育員及?時反饋保?健醫(yī)生幼?兒的當(dāng)日?情況，以?便做好全?日觀察。?二、防?病措施?本學(xué)期，?我們嚴(yán)格?執(zhí)行衛(wèi)生?保健制度?，堅持以?預(yù)防為主?的方針，?根據(jù)季節(jié)?的不同，?對園內(nèi)幼?兒活動和?生活場所?、物品進(jìn)?行定期消?毒。堅持?開窗通風(fēng)?，每日為?幼兒提供?清潔安全?的生活空?間。在冬?春季呼吸?道疾病高?發(fā)季節(jié)和?防流感期?間，尤其?是在預(yù)防?手足口和?甲型h1?n1流感?工作方面?，積極采?取有效措?施，加強(qiáng)?流感疫情?預(yù)防、控?制工作，?建立了缺?勤監(jiān)測、?與管理制?度，對缺?席幼兒進(jìn)?行家訪，?了解缺席?原因，對?患感冒、?發(fā)熱的幼?兒作好觀?察隔離工?作，并主?動向家長?做好解釋?工作，取?得家長的?配合，同?時增加了?預(yù)防服藥?，提高了?消毒的密?度與強(qiáng)度?，同時每?天向上級?部門堅持?零報告制?度。配合?防疫部門?做好國家?規(guī)定的計?劃免疫工?作，對幼?兒的疫苗?接種進(jìn)行?登記管理?，及時做?好漏種幼?兒的宣傳?發(fā)動工作?，保證了?每個適齡?幼兒能按?時得到接?種，保證?計劃內(nèi)免?疫接種率?達(dá)到國家?要求。?認(rèn)真篩查?體弱兒肥?胖兒，對?營養(yǎng)不良?和有肥胖?傾向的體?弱兒肥胖?兒進(jìn)行個?案管理，