版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年小學(xué)讀書活動(dòng)總結(jié)2篇為了確定工作或事情順利開展,往往需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施方法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是我為大家收集的方案計(jì)劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2023年小學(xué)讀書活動(dòng)總結(jié)精選2篇一
"書是人類進(jìn)步的階梯。'好書,像長(zhǎng)者,諄諄指導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語(yǔ)言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生。'為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作,激發(fā)學(xué)生讀書熱心,增長(zhǎng)知識(shí),活躍校園文化,樹立正氣,營(yíng)造清風(fēng)屢屢滿校園的書香氣氛。我校在34月份開展了為期2個(gè)月的"感受書香品味經(jīng)典'讀書節(jié)活動(dòng)。
我們的讀書節(jié)活動(dòng)宗旨是:在學(xué)校、在家庭營(yíng)造熱愛(ài)讀書、支持讀書、尊重讀書的良好氣氛,激發(fā)讀書熱心,感受讀書開心。x個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,讀書節(jié)也落下帷幕,廣大師生在短短的x個(gè)月時(shí)間里,每個(gè)班級(jí)創(chuàng)造性地開展讀書活動(dòng),親近書本,愛(ài)好讀書,學(xué)會(huì)讀書,漸漸養(yǎng)成熱愛(ài)書籍,博覽群書的好習(xí)慣。
為了進(jìn)一步推動(dòng)讀書活動(dòng),提高讀書活動(dòng)效果,使讀書真正融入生活,成為師生們的日常行為習(xí)慣,現(xiàn)對(duì)讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行具體總結(jié)如下:
營(yíng)造書香氣氛根據(jù)學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案,我校于3月5日舉行了隆重的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。x校長(zhǎng)致讀書節(jié)開幕詞,xx班全體同學(xué)發(fā)出了讀書活動(dòng)提議,并率先展示了班級(jí)閱讀水平;學(xué)校張貼了大量讀書節(jié)宣傳標(biāo)語(yǔ),各班以讀書為主題設(shè)計(jì)黑板報(bào),創(chuàng)立了書香教室,營(yíng)造了讀書氣氛。
通過(guò)多渠道、深層次的強(qiáng)勢(shì)宣傳,我校在營(yíng)造了濃郁讀書氣氛的同時(shí),更使校園文化得到進(jìn)一步提升,為深入落實(shí)讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
確保順利開展讀書節(jié)活動(dòng)為確保讀書節(jié)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入開展,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了以政教處、少先大隊(duì)部、指導(dǎo)處、后勤處、班級(jí)之間協(xié)同開展工作的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),依據(jù)讀書節(jié)活動(dòng)方案,層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù),形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的完整讀書活動(dòng)體系,確保讀書節(jié)活動(dòng)有效實(shí)施。
開展各項(xiàng)讀書活動(dòng)我校在讀書節(jié)活動(dòng)中,著眼于提高學(xué)生熱愛(ài)讀書,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動(dòng),收到了十分好的活動(dòng)效果。
具體活動(dòng)包括:
1、經(jīng)典古詩(shī)文閱讀活動(dòng)
我校每周由指導(dǎo)處指定篇目的古詩(shī)文分發(fā)各班,以班為單位,利用早讀、班會(huì)、課前1分鐘等時(shí)間,進(jìn)行了學(xué)習(xí)、背誦,每周三全校課間十分鐘再集體誦讀經(jīng)典古詩(shī)文活動(dòng)。除學(xué)校指定的篇目外,各班還根據(jù)實(shí)際狀況也引導(dǎo)學(xué)生背誦了一定的篇目。
通過(guò)經(jīng)典古詩(shī)文閱讀活動(dòng),同學(xué)們感受到了祖國(guó)語(yǔ)言文字的韻律美,經(jīng)典詩(shī)詞的意境美,初步培養(yǎng)起良好的誦讀習(xí)慣和愛(ài)好。
2、"好書推薦'班隊(duì)會(huì)活動(dòng)
讀書節(jié)期間,各班廣泛開展班隊(duì)會(huì)活動(dòng),以趣味讀書、好書推薦為主題,豐富讀書形式,提高讀書樂(lè)趣,擴(kuò)大讀書范圍。同學(xué)們讀書的興趣與愛(ài)好被進(jìn)一步激發(fā),在趣味活動(dòng)中,切實(shí)感受讀書的開心,為形成長(zhǎng)期、廣泛的讀書局面奠定良好基礎(chǔ)。
3、親自資料庫(kù)建立活動(dòng)
為了進(jìn)一步提高讀書節(jié)活動(dòng)的有效性,本次讀書節(jié)活動(dòng)還深入到家庭,要求家長(zhǎng)與孩子共同閱讀,通過(guò)親自閱讀,既發(fā)揮家長(zhǎng)的模范作用,同時(shí)也更能激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,收到實(shí)效,為此各班還建立了"親子閱讀資料庫(kù)',以便教師隨時(shí)了解家庭閱讀的狀況。
4、讀書節(jié)小報(bào)、采蜜集制作活動(dòng)
圍繞讀書節(jié)主題,結(jié)合自身讀書活動(dòng),我校還開展了主題小報(bào)、采蜜集制作活動(dòng)。以班級(jí)為單位,學(xué)生根據(jù)自己的優(yōu)點(diǎn),分別在讀書過(guò)程中制作一張小報(bào)或摘抄幽美段落,在以班級(jí)為單位制作成一本小報(bào)集獲采蜜集。
同學(xué)們八仙過(guò)海,各顯神通,在四方白紙上盡情抒發(fā)自己讀書的情感與認(rèn)識(shí),在方寸之間呈現(xiàn)了文字美與讀書美。學(xué)校共收集小報(bào)14本,采蜜集4本。
5、讀書展板制作活動(dòng)
圍繞讀書節(jié)主題,學(xué)校以年級(jí)為單位,結(jié)合年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)及讀書收獲,制作一塊讀書展板。在教師的指導(dǎo)下學(xué)生搜集資料、書寫,高段師生版面設(shè)計(jì)、精心制作,低段版面設(shè)計(jì)以教師為主。六塊展板符合學(xué)生年段特點(diǎn),版面精致,內(nèi)容豐富,各具特色;同時(shí)也增進(jìn)了年級(jí)班主任、配班教師之間的合作、默契關(guān)系。
6、閱讀之星評(píng)比
為鼓舞學(xué)生熱愛(ài)讀書,宣傳先進(jìn),根據(jù)學(xué)生在本次讀書節(jié)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn),全校共評(píng)比出了一百二十余名閱讀之星。
讀書節(jié)活動(dòng)即將終止,但與書相伴的人生才剛剛開始。隨著讀書節(jié)帷幕的徐徐下降,希望廣大師生要進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),在與大師對(duì)話,與高尚為伍,與經(jīng)典為友,與博覽同行中,建立起新時(shí)期"讀書明理、讀書求知、讀書成才'的新風(fēng)俗!
2023年小學(xué)讀書活動(dòng)總結(jié)精選2篇二
瑯瑯讀書聲,悠悠伴我心,在這美好的讀書月,我們?nèi)w師生進(jìn)行了讀書活動(dòng),加強(qiáng)了讀書興趣,拓寬了自己的知識(shí)視野,開闊了自己的眼界,思想獲得了很大的提升,學(xué)生在讀書中有了好多好多的收獲。現(xiàn)在將讀書活動(dòng)總結(jié)總結(jié)如下:
1.讓學(xué)生顯風(fēng)采
在讀書活動(dòng)中,我班組織學(xué)生開展一系列相應(yīng)的活動(dòng)。如:利用早自習(xí),讓學(xué)生讀美文、頌經(jīng)典。內(nèi)容主要以《三字經(jīng)》為主,此外,《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《伊索寓言》等都納入到我們的讀書計(jì)劃中來(lái)。協(xié)同學(xué)校的開幕節(jié),我們還組織學(xué)生開展了集體誦讀比賽,更是點(diǎn)燃了全校師生誦讀的熱心。而平日閱讀要求學(xué)生堅(jiān)持寫讀書筆記,勉勵(lì)學(xué)生積極投稿到,與眾人共享讀書之樂(lè)。通過(guò)閱讀、積累與展示等活動(dòng),不但為學(xué)生營(yíng)造濃重的讀書氣氛,而且還為學(xué)生創(chuàng)造展示風(fēng)采的特別環(huán)境,把我校的讀書活動(dòng)推上新的臺(tái)階。
2.讓家長(zhǎng)顯風(fēng)采
在讀書活動(dòng)中,為了讓更多的家庭更好開展家庭讀書活動(dòng),而且在讀書活動(dòng)中能收到良好的效果,我班通過(guò)校信通、校園論壇等渠道向家長(zhǎng)大力宣傳讀書活動(dòng)并告以家庭讀書方法,還讓家長(zhǎng)也來(lái)談?wù)勛约杭彝ピ谧x書活動(dòng)中的做法及收獲,家長(zhǎng)們經(jīng)過(guò)交流與介紹,能通過(guò)行之有效的方法引導(dǎo)孩子,也紛紛表示,這樣的活動(dòng)開展的好。
(1)要求家長(zhǎng)、學(xué)生老師積極加入學(xué)校開展的讀書活動(dòng)。
(2)利用家校通、校園論壇向家長(zhǎng)宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書的興趣。
(3)要求家長(zhǎng)、老師以身作則,帶頭營(yíng)造濃重的家庭讀書氣氛。
(4)勉勵(lì)學(xué)生多讀書,家長(zhǎng)要滿足孩子的讀書愿望。
(5)開展"我與家長(zhǎng)共讀一本好書'的活動(dòng),并按學(xué)校的要求填寫好讀書記錄表,家長(zhǎng)與孩子要同時(shí)寫下讀書心得體會(huì),共享讀書之樂(lè)。
(6)圍繞讀書活動(dòng),我校開展了一系列的活動(dòng):每日一頌活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)作文大賽,師生同臺(tái)誦讀活動(dòng),閱讀之星、書香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)等。讓學(xué)生在這些活動(dòng)中,不但展示自己的才華,而且能與他人交流讀書之樂(lè)。
(7)要求學(xué)生堅(jiān)持寫讀書筆記,通過(guò)讀書長(zhǎng)智,通過(guò)讀書明理。
當(dāng)然活動(dòng)中也有好多的不足之,我們這樣的農(nóng)村小
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年金融投資策略與風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)操測(cè)試題
- 職業(yè)性皮膚病職業(yè)健康促進(jìn)策略
- 公交司機(jī)換班制度
- 2026年網(wǎng)絡(luò)工程管理與維護(hù)試題集及解析
- 職業(yè)性皮膚病的職業(yè)康復(fù)訓(xùn)練方案
- 職業(yè)性皮膚病的防護(hù)科普策略
- 2026年烹飪技藝試題中式烹飪基本功與菜品制作試題
- 保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司員工培訓(xùn)制度
- 職業(yè)性皮膚病患者的職業(yè)防護(hù)改進(jìn)策略
- 職業(yè)性慢性病綜合干預(yù)模式實(shí)證研究
- 淺談國(guó)土年度變更調(diào)查及林草濕荒監(jiān)測(cè)區(qū)別
- 《 證券投資學(xué)》教學(xué)方案
- 場(chǎng)地規(guī)劃布局手冊(cè)
- 南昌地鐵培訓(xùn)課件
- 升降平臺(tái)車輛安全培訓(xùn)課件
- 2025年工業(yè)和信息化局公務(wù)員面試技巧與模擬題解析
- 部編版2025年八年級(jí)上冊(cè)道德與法治教材習(xí)題參考答案匯編
- 止血材料行業(yè)分析研究報(bào)告
- 湖南省婁底市新化縣2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末考試生物試題(解析版)
- 軍犬專業(yè)考試題及答案
- (一模)烏魯木齊地區(qū)2025年高三年級(jí)第一次質(zhì)量英語(yǔ)試卷(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論