本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022年實習(xí)周記20篇(5篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

實習(xí)周記20篇篇一

施工員介紹，尋常狀況下用膠線和小吊錘向上引出的軸線一層出現(xiàn)的偏差不大，但是往上引四五層的時候就可能出現(xiàn)4~5mm的偏差，有風(fēng)的狀況下可能會更大。這是候其準(zhǔn)確性就會影響到工程的質(zhì)量。于是在建設(shè)高層的時候，每四五層就務(wù)必對軸線進(jìn)行復(fù)查，出現(xiàn)偏差的時候及時修正，以免出現(xiàn)過大的誤差給工程帶來安全隱患。

吊線使用的工具：重達(dá)十幾斤的圓柱狀吊錘、細(xì)鋼絲（吊垂與掛掉處尋常不能打結(jié)）、直尺等。

步驟一、在所要貼合的墻面引出一片小木塊（方木條也能夠），使它固定到能夠承受吊錘的重量并持續(xù)穩(wěn)定。

二、將鐵絲綁在固定的木塊上，鐵絲須在所要測量的軸線所在的平面上。鐵絲不能接觸到任何的障礙物。

三、吊線平穩(wěn)后用尺量出吊線與下部定位軸線的距離，再根據(jù)下部距離，畫出上部軸線的位置。

四、對比復(fù)查軸線與實際軸線與實際軸線的距離，并作出必要的調(diào)整。在當(dāng)天的測量過程中發(fā)現(xiàn)大部分軸線都沒有明顯的差異，一面剪力墻上部中線偏離軸線3cm，其原因是由于施工過程中上部模板出現(xiàn)向內(nèi)側(cè)傾斜。當(dāng)時只能用墨線作出軸線，以便上部后續(xù)施工的調(diào)整。

實習(xí)體會

工地進(jìn)行實踐的過程，也就是理論與實踐的結(jié)合，特性是對與建筑這種實踐性能十分強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。

實習(xí)周記20篇篇二

作為藥學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進(jìn)入藥學(xué)專業(yè)相關(guān)的崗位實習(xí)。相信每個人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。特別是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學(xué)們。

頭幾天實習(xí)，心情自然是沖動而又緊張的，沖動是覺得自己終究有機(jī)遇進(jìn)入職場工作，緊張是由于要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始，崗位實習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生，但是學(xué)會快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識了一下，并給我分派了一個師父，我以后在這里的實習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

一周的時間很快就過去了，原以為實習(xí)的日子會對比枯燥的，不過老實說第一周的實習(xí)還是對比輕松高興的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習(xí)沒什么事情，對比輕松，但我并不放松，依舊會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱心融入實習(xí)生活中。

雖然第一周的實習(xí)沒什么事情，對比輕松，但我并不放松，依舊會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱心融入實習(xí)生活中。

過一周的實習(xí)，對自己崗位的運作流程也有了一些了解，雖然我是讀是藥學(xué)專業(yè)，但和實習(xí)崗位實踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識，感覺又回到了學(xué)校上課的時候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉，也會有好多的不懂，但是我逐漸學(xué)會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權(quán)握在自己手中。有時候遇到工作過程中的難辦問題，心里會特別的憋屈，但是過會也就好了，我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問，多做少說就會有意想不到的收獲，

只有自己想不到?jīng)]有做不到。

其次周實習(xí)快終止了，來這里有一段時間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)時想象中的職場狀態(tài)貌似有些差距，我相信我會適應(yīng)職場生活。

不知不覺進(jìn)入了實習(xí)的第三周，生活還在逐漸的適應(yīng)，每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，我還加強(qiáng)大學(xué)藥學(xué)專業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結(jié)合，努力讓藥學(xué)專業(yè)相關(guān)知識應(yīng)用到實際工作中。實習(xí)不想在學(xué)校，好多工作遇到的好多問題都只能自己鉆研，不過好在有好多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習(xí)的藥學(xué)專業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)能力，同時了解大量相關(guān)的知識，一舉多得。

經(jīng)過2個多星期的正式實習(xí)工作，我已經(jīng)逐漸適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很寬容我們這群他眼里的“沒長大的孩子〞。但是現(xiàn)在開始上班，同事中沒有人再會把我們當(dāng)成孩子，也不會像老師那樣寵溺和寬容我們。不管是誰，遲到都是會受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準(zhǔn)時起床去上班，有時候為了不遲到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。

第三周實習(xí)快終止了，我相信下個星期我能做得更好，每天進(jìn)步一點點。

這周頭一天星期一，我終究接到實習(xí)以來的第一個真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實習(xí)了快一個月了，但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時間都是閑著的，我的師父今天終究分派給我第一個工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的藥學(xué)專業(yè)相關(guān)知識，把第一個任務(wù)圓滿完成。師父說，通過他的觀測，說我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過了他的考驗，所以分派給我一個工作任務(wù)，對我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗。這個看似簡單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心，一個小小錯誤就會導(dǎo)致所有的錯誤。我想說，師父，我準(zhǔn)備

好了，我會認(rèn)真完美的`完成這個任務(wù)的，一定不會讓您失望。

接下來幾天，開始正式接手相關(guān)工作，由于是新人，所以在實際執(zhí)行過程中有好多的缺陷與不足，還好有師傅的指導(dǎo)，我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺到，以前自己對課本的知識把握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實際相結(jié)合。感覺有好多東西要學(xué)習(xí)，所以總是感覺時間不夠用。因此，我給自己制定了一些計劃和目標(biāo)，首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看藥學(xué)專業(yè)相關(guān)書籍、學(xué)會熟練使用辦公軟件，把握工作方面的細(xì)節(jié)問題，努力提高自己的工作修養(yǎng)。

轉(zhuǎn)瞬之間，實習(xí)已經(jīng)過去了一個多月。經(jīng)過幾天的繁忙，終究完成了實習(xí)以來的對比大工作任務(wù)，而且是比規(guī)定的時間提前了一天。為了確保這個工作任務(wù)完成的更加完美，我對任務(wù)的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了不下十遍的檢查，確保不出現(xiàn)一個錯誤。

星期三的早上，由于緊張又由于興奮，很早的就跑去上班，將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上，等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時間里，時間好像變得特別慢，每一分鐘都好像在跟我作對，就是過不去的感覺。后來師父終究來到了辦公室，我假裝鎮(zhèn)靜的跟師父說，任務(wù)已經(jīng)做好了，放在你桌子上了。師父只是微微的點了點頭，說，知道了。這多少有點讓我失望和擔(dān)憂，師父完全沒有說什么時候會去檢查，也沒有布置給我下一個工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態(tài)。

在空閑時間，結(jié)合藥學(xué)專業(yè)，我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識，為以后的工作打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問、多問why；對知識要學(xué)精學(xué)透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己確切定位，并朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行，說到做到！

這一周，我開始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識，得到同事的幫助下，我先從規(guī)范下手，就是熟悉下當(dāng)前藥學(xué)專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范，再就是記各種工作相關(guān)的必備知識。經(jīng)過兩天的苦研，我終究能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過前期實習(xí)后，我大約了解了整個工作程序。

今天我開始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的藥學(xué)專業(yè)的知識能真正得到實際應(yīng)用，我很愉快，這是他對我的一次考驗，同時也給了我一次機(jī)遇。因此，我要盡力做好它。

工作過程我得出了一些體會：我工作過程要相信自己，假如做不到這一點，你就無法成為一個好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個相信自己的人，才會在走路時神采飛揚，讓老板看上去你有無窮的精力；一個相信自己的人，才會在待人接物時落落大方，這一切能幫助老板培養(yǎng)對你的信心，必要時才會委你以重任。你怎么對待別人，別人就會怎么對待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時候，你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到窘境時，熱心地伸出援手。在職場上，盡可能地做一個與人為善的好人，這樣，當(dāng)你在工作上不提防出現(xiàn)紕漏，或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險。

實習(xí)周記20篇篇三

這次，我在天津***科技有限公司實習(xí)。實習(xí)崗位為辦公室文秘。雖然這已經(jīng)不是我的第一次實習(xí)經(jīng)歷，但是到工作單位還是稍微有點兒緊張。

“假如能把上次實習(xí)學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗用上就真是太好!〞心里這樣悄悄想著，我開始這周的實習(xí)工作。辦公室文秘的工作內(nèi)容在上次實習(xí)中我已經(jīng)有所解，所以他們交代給我的工作我尚能確切快速完成。

打起字來較上次實習(xí)快速確切，稿件的起草也較為熟稔于心。辦公室的工作人員也較為和煦。這樣一周相處下來，大家的關(guān)系較為融洽。前輩們很照料我，我也很努力的工作。與上次實習(xí)環(huán)境不同，這次實習(xí)地點的公司與化學(xué)材料有關(guān)。而我高中時的課程，最差的就是化學(xué)。

雖說我是文秘專業(yè)的實習(xí)生，與化學(xué)沾染不上邊，但是在這家經(jīng)銷化學(xué)產(chǎn)品的公司工作，還是要懂點基礎(chǔ)的知識的，起碼要記得這些莫名其妙的化學(xué)材料的名稱。對于化學(xué)專業(yè)的人來說，這應(yīng)當(dāng)是很簡單的，而對我來說，多少有點吃力。這讓我充分認(rèn)識到作為一名秘書，知識面的廣闊性，有多么重要。在辦公室里，雖然有些設(shè)備與上次實習(xí)遇到的設(shè)備不太一樣，使用方法有好多出入。但在同事前輩的指導(dǎo)下，還是較為順利完成工作。所以說，學(xué)習(xí)，是一件不能停止的事情。新的環(huán)境，新的實習(xí)，但愿我能像上次實習(xí)一樣，圓滿完成自己的任務(wù)。

其次周

實習(xí)的其次周，大致已經(jīng)解公司日常的運作。與上次實習(xí)不同，這次的實習(xí)地點為一個貿(mào)易類的公司，工作內(nèi)容沒有上個單位那樣偏重人事。對于貿(mào)易公司來說，更多的工作內(nèi)容是關(guān)于經(jīng)濟(jì)的。做一個辦公室秘書人員，必需懂英語。

雖然有些單位是傾向于文書性，但自中國入世以后，對企事業(yè)單位的要求甚高，要學(xué)會懂英語。在實習(xí)期間，有幾個同事在英語方面不是很精，曾有好幾次碰見此方面的問題，我都盡量做到有問必答，可是，我曾以為英語難不倒我，可是經(jīng)現(xiàn)實工作驗證，我的英語成績水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還得必需不斷學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。這周的實習(xí)也讓我解到一些經(jīng)濟(jì)知識，譬如他們經(jīng)常所說的經(jīng)濟(jì)學(xué)中的5s。解到一些社會上的知識，讓我覺得很是滿足。學(xué)習(xí)，不僅僅是在學(xué)校里的事情，當(dāng)你步入社會，還是需要不斷的學(xué)習(xí)。而在大學(xué)里，可能最重要的不是你學(xué)習(xí)什么知識，將來可以用到工作中，而是，你具備學(xué)習(xí)的能力。

由于未來你將從事什么樣的工作，自己尚且不知，而只要有學(xué)習(xí)的能力，無論你將來從事什么工作，都能很快學(xué)會，運用到實踐。轉(zhuǎn)瞬實習(xí)已經(jīng)進(jìn)入其次周，相比第一周的慌亂無措，現(xiàn)在的我變得對比淡定，跟同事間的關(guān)系也變得自然大量。這周我的工作有轉(zhuǎn)變，上一周有時是跟公司里的發(fā)貨員去給客戶送貨，這周可能是老板對比體諒我在這么冷的天氣里跑來跑去的辛苦，把我安置在辦公室，讓我做做一般文員干的工作，查查貨，跟跟單，發(fā)發(fā)貨之類的，給銷售部的人幫幫忙而已。這周的工作大約解銷售這個職位大約的工作內(nèi)容，這對以后的工作也是有幫助的，繼續(xù)努力吧!!!!

實習(xí)周記20篇篇四

xx年8月20日晴

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)到了實習(xí)階段了，該是到社會里實踐一下了，沒有選擇回老家找更優(yōu)越的條件，想通過自己的努力，證明自己已經(jīng)是長硬翅膀的小鳥，也能夠自由飛行。我于是又再次踏上了漂亮的海南島，相信懷著我的夢想，帶著這份執(zhí)著，我可以飛的更高，飛的更遠(yuǎn)。

烈日的陪伴下，我四處尋覓工作的起點，只想有一個讓我可以展示自己的舞臺，這個舞臺不是小鳥起跳時的樹枝，只是短暫的停留,而是整個天空任我飛行。我想即便跟我的專業(yè)沒什么關(guān)系也不要緊，孔子說過：吾道一以貫之。什么專業(yè)，什么知識都是相通的，只要你懂得其中的道理就行了。無論什么專業(yè)，任何工作場所，我只要專研，或是正確的給予引導(dǎo)，我絕對能夠勝任所有的基層工作，所謂基層，自然有發(fā)展的空間，這是我要求，但凡我所見職位，不是迎賓就是保安，且達(dá)不到最低保證金，沒有資金來源保證，何來工作之狀態(tài)，從到此地至今，苦苦尋也……無果…。

xx年8月27日多云

有一旅行社營業(yè)部招實習(xí)生，那個王總有點胖，說話還有點結(jié)巴，接過簡歷笑瞇瞇的說，明天可以來上班了……

給我的條件是：試用期兩個月，實習(xí)生月工資300元！“啊〞我的下巴快甩到地上了，本應(yīng)當(dāng)火他兩句，扭頭走人的，可是學(xué)校給了我這么多可以奉獻(xiàn)旅游事業(yè)的技術(shù)，不能浪費了呀，雖然工資很低，但是可以讓我有個機(jī)遇秀一下才干，我樂意，其次天，我早早的去上班了，見八點半過去一刻鐘才有人開門，真是干慌張！王總更是慢悠悠的來了，，然后安排我在后臺電腦前更新網(wǎng)站信息，我問這樣在電腦前坐著，會有什么樣的有效信息？“笨??！不知道轉(zhuǎn)載別人的?。〃暋?/p>

我扔下鍵盤徑直走了，給

王總回個電話：“王總，上午的工資你看什么時候給我結(jié)一下！〞這邊掛了電話，那邊也無語……

xx年9月3日晴

前幾天跑了一趟人才市場，投了幾份簡歷。自信的說一句，簡歷做的完全符合國家標(biāo)準(zhǔn)，而后兩天可忙了，接二連三的邀請我去面試、復(fù)試。不同行業(yè)，不同類別，置業(yè)計劃、商務(wù)服務(wù)、工程銷售、市場專員、可謂是五花八門。最終敲定我選擇了工程銷售這一塊。

原因大約以下幾點：

1.工資待遇高，有獎金，有提成。

2.挑戰(zhàn)性強(qiáng)，有磨練的潛力，此為我主要的擇業(yè)要求。

3.對比自由，不局限在辦公室內(nèi)，可以交到朋友，有助于身體健康

4.文筆不好，寫不來正正經(jīng)經(jīng)的公文，所以其他相關(guān)只好排除。

或許我想干銷售。

xx年9月15日陰

正式入職需過第一關(guān)，先從文秘職位開始，需吸收公司內(nèi)在的信息資料。于是像上當(dāng)似的不情愿的接受文秘一職。不情愿歸不情愿，但當(dāng)工作狀態(tài)出現(xiàn)時，一本正經(jīng)，毫不含混。既來之，則安之，我一定會好好的把分內(nèi)的工作做好。即使我不懂書文。

公司名稱：海南鴻門機(jī)電有限公司

公司地址：海南國貿(mào)大道匯通大廈802a號

公司主要經(jīng)營，安全門，安全護(hù)欄，監(jiān)護(hù)網(wǎng)，鋁制器材。

xx年9月25日晴

每天的工作是整理公司文檔，編寫公文，負(fù)責(zé)整改標(biāo)書、報價書和合同書。了解

公司產(chǎn)品原理，性能，配置，同行競爭對手，市場范圍，接待售后維保項目。

實習(xí)周記20篇篇五

作為一名學(xué)生，太多的是知識的增長，而作為一名老師需要的東西太多。不僅在工作生活上，還是在人際交往中需要的東西都太多了。生活上獨立了。我們?nèi)齻€實習(xí)老師一起承受著生活的各個方面買菜，做飯，提水，洗衣服等等都要自己安排。我們一起商榷并不斷摸索，生活由亂到穩(wěn)。高興的合作給我們的生活帶來了好多便利，為我們更好的工作提供了保障。

工作上，自己是由一名學(xué)生剛剛轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻蠋?，雖然有扎實的學(xué)科知識，還有一些教學(xué)的理論知識，可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。通過一周的備課，給學(xué)生上課，與老師的溝通，認(rèn)識到了自己的不足：課的重難點的把握，課堂時間的把握等等。自己帶著一腔熱心來到這里，也曾經(jīng)暢想過自己上課時的情景，可實際往往與想象有一定的差距。實際狀況告訴我：一定要成長!我渴望成長，希望自己能把工作做好。我告訴自己一定要多看書，多學(xué)習(xí)，多向當(dāng)?shù)乩蠋熣埥?，多研究?/p>

自己雖然和學(xué)生年齡只差五六歲，不會有太大的代溝，但還是不能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對學(xué)生的了解不夠，自己對這一年齡段的學(xué)生的共同點有所了解，可當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生有他們自己的特點。認(rèn)識到需要針對不同的學(xué)生要采取不同的方法。我告訴自己：首先要和他們的任課老師及班主任多溝通，再就是要和學(xué)生在課下多溝通，多交流，去了解他們，提高課堂學(xué)習(xí)效率。再有一點就是老師的教學(xué)經(jīng)驗這一很大的資產(chǎn)，讓自己嘆服，應(yīng)多學(xué)習(xí)，我想這會讓自己受益匪淺。

通過這一周，我最大的感受就是我要成長，成長為一名優(yōu)秀的教師。而成長的途徑還是學(xué)習(xí)學(xué)無止境!

時間過得快速，不知不覺，其次周又已終止。此刻，坐在電腦旁寫下自己本周的實習(xí)心得，還真有點百感交集的味道。

這一周我聽了好多優(yōu)秀老師的課，現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識，現(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點也就不一樣了，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路。

聽了課之后，自己也親身體會了當(dāng)老師的艱辛。第一次走上講臺是星期三的第四節(jié)課，當(dāng)時是指導(dǎo)老師臨時有事，叫我代上一節(jié)課，我也是沒方法硬著頭皮上的，第一次那么正式的上講臺面對下面那么多學(xué)生還真有點不知所措。

可能是沒充分準(zhǔn)備的起因，可能是第一次還沒經(jīng)驗的起因，可能整堂課下來我自己的感覺就是一團(tuán)糟，當(dāng)時真是對自己失望透了。

接下來的其次天，指導(dǎo)老師去聽我的課，順便幫我助陣維持紀(jì)律，我雖是有備而上，但自我感覺也還不是很好。由于信息技術(shù)課都是在機(jī)房上，說好上呢，也確實還好上;說不好上也還真不好上，我主要采用演示法和任務(wù)驅(qū)動來教學(xué)，一堂課下來才知道：要抓住學(xué)生的心，維持好課堂紀(jì)律是多么不簡單。此外，我覺得任務(wù)的設(shè)計也是一個特別要注意的環(huán)節(jié)，任務(wù)應(yīng)當(dāng)環(huán)環(huán)相扣，貫穿課堂的始終，由于只有不斷激發(fā)學(xué)生的成就動機(jī)，才能更好的調(diào)動學(xué)生的積極性，讓其協(xié)同老師的教學(xué)。

當(dāng)然，在教學(xué)過程中自己還是存在不少缺陷的。首先，在講授知識點時，沒有突出重點、難點，過于追求學(xué)生的自主摸索;其次，課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺，在遇到突發(fā)事件時，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理;再次，自身心里狀態(tài)也不是很好，站在講臺上，心里還是免不了會緊張，這些都會影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上表達(dá)出來的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補(bǔ)!

這周的觀測下來，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合課與彈性課都被壓縮成上國語、數(shù)學(xué)的正課，而學(xué)生也會埋怨說沒有上綜合課，但是往往會有一些班級雜務(wù)需要處理，這也是無法避免的，希望在過幾周后，學(xué)生都能上軌道，如此應(yīng)當(dāng)就可以恢復(fù)正常教學(xué)了!

最重要的部分，我在空堂課時會協(xié)助老師改歷史練習(xí)冊時，老師對于學(xué)生的字體要求的十分嚴(yán)格，希望學(xué)生能對著格子寫不要太大也不要太小，老師對這一點十分堅持，我相信在老師辛苦的監(jiān)視下，學(xué)生的字一定會一天比一天進(jìn)步，將來對于作文一定大有幫助。

最終，我認(rèn)為在教學(xué)見習(xí)方面，是我這兩周最缺乏的部分，由于必需要行政見習(xí)，時常會有時間上的沖突，故下周我真的要好好的規(guī)劃見習(xí)時間，否則我這個月將無法見習(xí)到完整的課程了。

這周我們班有打架事件，是屬于同班互打的狀況，其實在當(dāng)天老師已經(jīng)處理完畢，對于打架的雙方都有所教訓(xùn)，但是當(dāng)天終止后，被打的學(xué)生家長打電話到給老師，說明她不容許她的孩子處在畏懼中上課，并要求對方家長給一個交代，老師采取的方式是盡量安撫家長。由于老師處理這方面的事情經(jīng)驗較少的關(guān)系，所以隔天老師有請學(xué)務(wù)處的組長來協(xié)助，結(jié)果在單獨的問話下，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生避重就輕，沒有說出完全的實情，原來是被打的那位學(xué)生其實也有問題，可以說這件事兩位學(xué)生都有錯的地方，但是由于有一方的家長實在是很介意，所以老師就將這件是完全交給學(xué)校來處理，對于后面的處理方式我會在找機(jī)遇請教學(xué)務(wù)處組長，終究這是書上學(xué)不到的東西。

雖然說我們班有好多麻煩的事情，但是我也在過程中學(xué)習(xí)了不少的實務(wù)經(jīng)驗，不過也希望這些事情是第一次發(fā)生也是最終一次發(fā)生，我想這才是我希望的結(jié)果。

在教學(xué)方面，我還算未正式在班級上上課，與同校的實習(xí)老師對比之下，我算是最慢上課的一位，我想我應(yīng)當(dāng)是在行政實習(xí)花太多時間了，但是這個月我是在教務(wù)處實習(xí)，會稍微輕松一點，所以我這周也已經(jīng)跟老師商榷好我下周就要開始上數(shù)學(xué)課，也已經(jīng)定好單元了。

這周仍舊在輔導(dǎo)室見習(xí)，不外乎就是請我協(xié)助一些有關(guān)計算機(jī)的事情，像是做名牌、影片剪輯之類的事務(wù)，不過影片剪輯的軟件是我沒碰過的軟件，旁邊有一個老師協(xié)助，我沒