1.0分????發(fā)音速度音強音色音高C1.0分???主觀偏好社會共識主體間性?主觀個性C0.0分????卡欽里赫特拉赫瑪尼諾夫科特C1.0分?慣性因素???規(guī)律因素客觀因素主觀感受因素1.0分節(jié)奏旋律聲音內(nèi)容????A1.0分遠(yuǎn)景全景近景中景????D1.0分1度2度3度4度????B1.0分????比主題強比主題弱與主題相同比主題慢A1.0分細(xì)節(jié)速度????力量絕對高度1.0分????追求意境追求空靈追求韻味追求炫麗D1.0分?生理外在情緒感官???C1.0分????對下一個音的期待保持長時間的期待聯(lián)覺身體的反應(yīng)B131.0分????音色音量音強表現(xiàn)內(nèi)容D1.0分抗?fàn)巹倮诎????幸福D1.0分????決策者的偏好領(lǐng)導(dǎo)者的偏好權(quán)威主導(dǎo)性個人偏好C1.0分??柴可夫斯基科薩科夫??理查·斯特勞斯貝多芬C1.0分????《小夜曲》《安魂曲》《格里高利圣詠》《巴斯蒂安與巴斯蒂娜》C1.0分?會享受，能評價???能聽懂能記下旋律能再現(xiàn)演奏1.0分????音樂心理學(xué)音樂美學(xué)音樂社會學(xué)音樂創(chuàng)作學(xué)A201.0分????涓涓小溪小溪匯成洪流一對戀人相會鄉(xiāng)村的舞蹈C1.0分????理性偏好習(xí)慣性偏好主觀感性偏好群體共識偏好C1.0分????《樂話》《大江東去》《我住長江頭》《清歌集》A1.0分??《紅珊瑚》《劉三姐》??《年輕的朋友來相會》《社長的女兒》C1.0分????理解音樂的真諦演奏方法的設(shè)計布局的設(shè)計旋律的設(shè)計C1.0分?文學(xué)語言音樂美術(shù)???C1.0分????風(fēng)格與文化的經(jīng)驗形式與題材的經(jīng)驗內(nèi)容與題材的經(jīng)驗內(nèi)在與外在的經(jīng)驗D271.0分????激動不安渴望失望傷感歡欣愉悅D1.0分????作曲家指揮家演奏家聽眾1.0分????大量音響湊集阻礙期待提高音量加強張力C1.0分??節(jié)奏音符間隔音強期待??D1.0分????客觀事物主觀集體客觀集體主觀個人D1.0分?順從規(guī)律???求異規(guī)律期待規(guī)律趨同規(guī)律C1.0分????語義性視覺性非視覺性美學(xué)性C341.0分細(xì)膩復(fù)雜現(xiàn)代簡約????D1.0分????太過功利太過現(xiàn)實太過感性太過理性C1.0分????遠(yuǎn)景結(jié)構(gòu)近景結(jié)構(gòu)中景結(jié)構(gòu)全景結(jié)構(gòu)C1.0分??作曲家記下的樂譜作曲家本人的演奏??作曲家的意向性對象作曲家第一次發(fā)表的曲子C1.0分????現(xiàn)實主義激進主義浪漫主義革命主義C1.0分?斯大林???希特勒列寧勃列日涅夫1.0分????音量上下行規(guī)律個人演奏習(xí)慣落鍵的力量強弱與否賦予音樂的情感指向D411.0分????王羽佳朗朗李斯特齊夫拉D0.0分????拉赫瑪尼諾夫里赫特卡欽科特1.0分想象聯(lián)覺視覺聽覺????B1.0分??保持性瞬時性??長久性連貫性1.0分????將長笛改成鋼琴將長笛改成弦樂將弦樂改成長笛將鋼琴改成弦樂C1.0分?演奏家至上???作曲家至上原樣主義演奏和作曲兩個同等重要1.0分????音量大小音量長短音量高低音量刻度C481.0分????隨波逐流不可替代服從于權(quán)威千篇一律B1.0分????俞遜發(fā)曾永清陸春齡趙松庭C1.0分聽眾????作曲家聯(lián)覺演奏家C√1.0××√