ai、ei、ui教課方案一年級語文教課方案課題：aieiui第一課時教課目的：1、學會復韻母aieiui及其四聲,讀準音,認清形,正確書寫．2、學習聲母與aieiui構(gòu)成的音節(jié),能正確拼讀音節(jié),正確書寫音節(jié)。教課要點：韻母aieiui的發(fā)音,以及聲母與aieiui構(gòu)成的音節(jié)的拼讀。教課難點：韻母aieiui的發(fā)音是難點。教具：字母卡片教課過程：一、創(chuàng)建情境,復習導入1、出示單韻母aoeiuü并指引學生讀準音。學生讀aoeiuü2、出示aieiui導入新課二、學習復韻母aieiui（一）學習復韻母ai1、聯(lián)系生活實質(zhì)導入。2、教師范讀教給發(fā)音方法，學生察看口型并模擬發(fā)音。3、師生共同總結(jié)發(fā)音要領，并經(jīng)過書上的圖讀準發(fā)音。4、同位、小組的同學相互發(fā)音，相互糾正，教師巡視指導。5、給韻母ai加上四聲，進行發(fā)音練習。注意i上標調(diào)去點。6、指引學生利用ai的四聲說話或組詞并想想用什么方法識記ai7、卡片出示教材中的音節(jié)，學生練習拼讀教師巡視指導。（二）學習復韻母ei1、看圖導入。領會圖上小朋友發(fā)出的聲音。2、教師書寫并范讀ei。指導學生察看口型的變化，模擬發(fā)音。3、同位小組練習發(fā)音，相互糾正，教師巡視指導。4、加上腔調(diào)練習拼讀5、用ei組詞或說話6、出示教材中的音節(jié)，學生試試拼讀。（三）學習復韻母ui看圖導入1、利用以上的學習方法松手讓學生研究ui的讀音。2、教材中的音節(jié)要點指導rui的讀音。三、穩(wěn)固練習1、卡片認讀復韻母aieiui2、打亂序次帶調(diào)讀3、出示聲、韻母卡片學生登臺組合練習拼讀.讀對的全班跟讀,讀錯的幫助糾正。四、書寫學生自己看書找出其地點集體說該寫在什么地點.教師重申音節(jié)的書寫規(guī)則,重要湊不要離的太遠。板書設計：aieiui課題：aieiui第二課時教課目的：認識七個生字,正確朗誦句子和兒歌。培育學生發(fā)現(xiàn)問題和勤于動腦的習慣,樂于運用所學的知識。教課要點：認識七個生字,正確朗誦句子和兒歌。培育學生發(fā)現(xiàn)問題和勤于動腦的習慣,樂于運用所學的知識。教課難點：拼音的拼讀音節(jié)的正確朗誦。教具：生字卡片音節(jié)卡片教課過程：一、創(chuàng)建情境,激趣復習。1、教師出示卡片aieiui,指名讀,談談你是怎么發(fā)音的?2、認讀帶調(diào)的復韻母aieiui3、找朋友游戲復習聲母和aieiui的拼讀。二、察看圖畫學習短句1、課件出示插圖指導學生察看圖畫想圖上的內(nèi)容。2、溝通圖上的內(nèi)容教師相機出示音節(jié)卡片:xiǎobáishtùùgēzizāishùshù小i,組內(nèi)練習讀看誰讀的準。3、全班溝通正音激發(fā)學生用自己的領會來讀短句。一年級語文教課方案5、分組練習說話。三、學習兒歌1、出示小白兔兒歌,學生試讀。2、學生拼讀自己會的音節(jié),相互溝通。教師帶讀紅色的音節(jié)。4、在老師的指導的下試讀兒歌。5、有感