Word第第頁(yè)幼兒園母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案（11篇）幼兒園母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培育生活自理力量，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正同學(xué)的勞動(dòng)看法。

2、體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)懷他人，能主動(dòng)主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

問(wèn)題分析:

我和同學(xué)已經(jīng)有了近一年的接觸，發(fā)覺他們隨著年齡的增長(zhǎng)，已經(jīng)有了肯定的勞動(dòng)意識(shí)。在學(xué)?；灸茏龅阶约旱氖伦约鹤觯诩彝ブ?，卻缺乏勞動(dòng)意識(shí)，過(guò)于依靠家長(zhǎng)，體會(huì)不到父母的辛苦，不能主動(dòng)主動(dòng)的關(guān)心家里做一些力所能及的事。因此，召開家里的事幫著做的主體班會(huì)，進(jìn)一步培育同學(xué)勞動(dòng)觀念，使同學(xué)體會(huì)父母的勞苦，學(xué)會(huì)關(guān)懷他人。

活動(dòng)預(yù)備:

1、課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品;

2、以：母親節(jié)”為題材請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮;

3、收集自己在家中勞動(dòng)的資料，制作成展板;

4、練習(xí)各種家務(wù)勞動(dòng)技能;

活動(dòng)人員:

1、本班51名同學(xué)和正副班主任;

2、聘請(qǐng)部分同學(xué)家長(zhǎng);

主持人:4人

整體設(shè)計(jì):

1、利用生活小品，調(diào)動(dòng)同學(xué)參加活動(dòng)的的愛好，適時(shí)組織同學(xué)開展商量，啟創(chuàng)造理;

2、結(jié)合生活實(shí)際，部分同學(xué)匯報(bào)自身的家務(wù)勞動(dòng)小技能;

3、請(qǐng)家長(zhǎng)夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn)，提出同學(xué)建議;

活動(dòng)過(guò)程:

一、對(duì)話引入，啟發(fā)活動(dòng)愛好。

a:xxx你知道“母親節(jié)”是那天嗎?

b:是五月的其次個(gè)星期日呀!

a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?

b:我的禮物最寶貴，是——(神奇的)，反問(wèn):“你都送給媽媽什么禮物了?！?/p>

a:我呀，我送媽媽一枝花，開在心間的花朵，還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》，你聽!(放錄音)

b:我們每個(gè)人都擁有一個(gè)暖和的家，在家里我們時(shí)刻享受著爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛，在他們無(wú)微不至的關(guān)懷愛惜下，我們歡樂(lè)成長(zhǎng)!

a:你看，我們每長(zhǎng)高一寸，都浸透著他們的心血!(展現(xiàn)父母照看孩子生活的照片和家長(zhǎng)下班后的支配)。

b:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，從不懂事情到步入校門，我們正在慢慢長(zhǎng)大。在學(xué)校，我們要做好同學(xué)，在家里我們更應(yīng)當(dāng)做好孩子。

a:同學(xué)們，在母親節(jié)這一天，一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。

1、出示a劇:(a劇仆人公說(shuō):“我今日過(guò)得真歡樂(lè)!同學(xué)們，你們跟我一樣興奮嗎?”)

2、b劇仆人公上場(chǎng),：找b說(shuō):“我的好伴侶來(lái)了，我要找他玩兒。唉，小紅，等等我，我們一起玩兒去!”

b劇仆人公:“我今日可沒(méi)時(shí)間，我還有更重要的事要做呢!”

b劇上演(b劇仆人公說(shuō):“我今日也很歡樂(lè)，同學(xué)們，你們說(shuō)對(duì)嗎?”)

a:兩個(gè)同學(xué)都度過(guò)了歡樂(lè)的一天，相比之下，你覺得那位同學(xué)過(guò)得更歡樂(lè)?更有意義呢?

同學(xué)商量發(fā)言

二、深化生活，技能展現(xiàn):

b:我告知你一個(gè)隱秘吧，今日我們?nèi)?3)班的同學(xué)把母親節(jié)那天獻(xiàn)給家人的禮物都帶來(lái)了，你們看!

勞動(dòng)小技能展現(xiàn):

1、圖片展現(xiàn):在家里整理房間。

2、技能展現(xiàn):洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(以組為單位同時(shí)展現(xiàn))。

b:昨天我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)中當(dāng)心長(zhǎng)大，今日我們將張開小翅膀練習(xí)翱翔。

從生活小事學(xué)起,從一點(diǎn)一滴做起,成為父母的小幫手,回報(bào)他們的愛.

三、家長(zhǎng)與孩子互動(dòng)，激發(fā)情感，提出盼望:

1、演唱:《小烏鴉》(放音樂(lè))

小烏鴉:我愛我的家，更愛我的媽媽。我在暖和的家庭中健康成長(zhǎng)，大聲:“媽媽呀!”

全班:我們愛你!

家長(zhǎng):孩子呀，我們也愛你!

2、家長(zhǎng)結(jié)合同學(xué)生活表現(xiàn)，夸一夸孩子;

b:父母那么愛我們，用辛勤的勞動(dòng)為我們創(chuàng)建了美好美妙的生活，我建議:(宣讀建議書,出示展板)

b:如今，你知道了吧!這就是我送給媽媽最寶貴的禮物，也是我們?nèi)?3)班同學(xué)送給全部美好美滿家庭的禮物。同學(xué)們，快快加入我們的建議吧!(同學(xué)貼名字，放音樂(lè))

班主任:同學(xué)們，你們的建議太好了，我和王老師也想加入你們的建議，行嗎?(老師貼上自己的名字并進(jìn)行講話)

a、b:母親節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束。

幼兒園母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案篇2

【設(shè)計(jì)思路】

母親節(jié)到來(lái)之際，為培育幼兒感恩與關(guān)愛的品德，我們?cè)O(shè)計(jì)了母親節(jié)系列活動(dòng)。這是一次節(jié)日開放活動(dòng)，我們邀請(qǐng)了幼兒的媽媽來(lái)園和我們一起參加活動(dòng)。活動(dòng)分為三個(gè)板塊，一是以談話《我的好媽媽》為開頭，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽平常對(duì)自己的關(guān)愛，讓幼兒更多了解媽媽對(duì)工作、對(duì)家庭的付出。二是唱歌《我的媽媽》、《世上只有媽媽好》等，讓幼兒用歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛和祝愿。三是手工制作《禮物傘》送給媽媽，以此來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝愿。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝愿。

2.體會(huì)媽媽哺育的辛苦，懂得感恩。

【活動(dòng)預(yù)備】

1.組織幼兒嫻熟演唱歌曲。

2.事先邀請(qǐng)各位媽媽。

3.制作《禮物傘》所需的材料。

【活動(dòng)流程】

一.談話活動(dòng)《好的媽媽》：

1.小伴侶們，媽媽來(lái)參與我們的活動(dòng)，大家興奮嗎?你知道為什么今日要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)?

2.由于媽媽要過(guò)節(jié)了，讓我們用強(qiáng)烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。

3.請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛

4.講解并描述媽媽孕育寶寶，培育寶寶，撫育寶寶的艱辛和美好，讓孩子們感受到媽媽的辛苦和宏大。

5.老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)感謝媽媽：“媽媽您辛苦了?！?/p>

二.唱歌活動(dòng)。

幼兒在老師的帶著下，為媽媽獻(xiàn)上《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等歌曲，通過(guò)歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛和祝愿。

三.手工制作《禮物傘》

幼兒在老師的帶著下制作禮物傘，以此來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝愿。

四.延長(zhǎng)活動(dòng)

旨在教育幼兒在享受父母的哺育之恩的時(shí)候，不忘常懷一顆感恩之心。

1.一句話：幼兒親口為媽媽送上一句祝愿語(yǔ);

2.一首詩(shī)歌：幼兒為媽媽表演詩(shī)朗誦，表示對(duì)媽媽的感謝之情。

3.一件事：回家為媽媽做一件有意義的事。

幼兒園母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案篇3

活動(dòng)目標(biāo)

1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的歡樂(lè)。

2、知道每年5月的其次個(gè)星期日為母親節(jié)。

3、學(xué)會(huì)感恩，知道媽媽成天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動(dòng)，愛媽媽。

活動(dòng)預(yù)備

1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫，張貼到展板上。

3、讓小伴侶對(duì)媽媽和老師說(shuō)一句感恩的話和做一件有意義的事。

4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

活動(dòng)過(guò)程

從5月2日起，利用一周的時(shí)間，每天早7：15-8：00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今日與以往的不同，融入到母親節(jié)即將到來(lái)的氣氛中。

5月2日孩子入園后，老師讓他們說(shuō)出今日來(lái)到幼兒園感覺與以往有什么不同?進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育，初步了解母親節(jié)的來(lái)歷。

5月5日，老師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看，讓幼兒回憶并說(shuō)出自己的媽媽在家里是什么樣子的?

5月6日，幼兒畫出我心目中的媽媽，以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽，然后幼兒園組成評(píng)比小組，選出各班的優(yōu)秀作品，集中展出。

我為媽媽做一件有意義的事。各班依據(jù)實(shí)際，制定打算，然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作，小班孩子教給媽媽正確的洗手方法，并用正確方法為媽媽洗手;中班則進(jìn)行小歌手競(jìng)賽活動(dòng)——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班編排歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等，培育孩子愛媽媽、愛老師及愛四周全部人的情感。

幼兒自己制做賀卡，母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。

展現(xiàn)活動(dòng)。各班找出家長(zhǎng)代表參與母親節(jié)慶?；顒?dòng)。

幼兒園母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓幼兒知道五月的其次個(gè)星期日是母親節(jié)。

2.通過(guò)活動(dòng)了解媽媽的辛苦，增進(jìn)彼此之間的感情，從而更愛自己的媽媽。

3.用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情，樂(lè)于參加節(jié)日的活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

二、活動(dòng)預(yù)備

1.歌曲：《我的好媽媽》

2.材料;卡紙、彩色紙、固體膠、剪刀

3.事先請(qǐng)幾位家長(zhǎng)預(yù)備好孩子成長(zhǎng)的錄像和照片

三、活動(dòng)過(guò)程

1.了解節(jié)日

互動(dòng)商量

小伴侶們，今日是什么節(jié)日你們知道嗎？母親節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日？〔媽媽、奶奶、姥姥、阿姨、姑母等做了母親的女性〕媽媽在家里做些什么事？奶奶會(huì)做什么呢？媽媽這么辛苦，那么我們應(yīng)當(dāng)給她們做些什么呢？〔寶寶們互動(dòng)回答〕

2.歌曲表演

首先由幼兒齊唱并一起跳一首律動(dòng)《我的好媽媽》表演，在歡快的音樂(lè)聲中，溫馨的開頭今日的活動(dòng)。

3.觀看錄像

播放由家長(zhǎng)帶來(lái)的孩子從嬰兒到如今的照片和錄象，讓孩子體會(huì)媽媽照看自己成長(zhǎng)的辛苦，從而更愛自己的媽媽。

四、制作禮物

用預(yù)備好的卡紙和彩色紙來(lái)制作一張鮮花卡片，用剪刀剪出花瓣和花桿的樣子，幼兒來(lái)粘貼到卡紙上，制作成康乃馨的卡片，再由幼兒用水彩筆來(lái)裝飾自己的賀卡，放學(xué)后親自送給媽媽，并對(duì)媽媽說(shuō)祝愿的話語(yǔ)。

小結(jié)：媽媽每天工作又要操持家務(wù)，特別辛苦，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)關(guān)懷媽媽，引導(dǎo)幼兒關(guān)心媽媽做一些力所能及的事情，如;幫媽媽拿拖鞋，幫媽媽捶捶背，吃飯時(shí)拿筷子、拿凳子等。聽媽媽的話，不要惹媽媽生氣，要懂得感恩。

五、結(jié)束部分

幼兒相互觀賞制作的禮物，相互學(xué)習(xí)欣賞，老師給幼兒一起拍照留念。

活動(dòng)總結(jié)與反思

通過(guò)本活動(dòng)讓寶寶懂得媽媽的辛苦，知道愛媽媽，學(xué)會(huì)感恩。感恩是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。有顆感恩的心能夠給他人、給社會(huì)帶來(lái)暖和，也讓自己的心靈充實(shí)、純凈。幼兒期是人生初級(jí)階段，也是培育良好情感，促進(jìn)社會(huì)性進(jìn)展的重要時(shí)期。感恩對(duì)幼兒良好素養(yǎng)的進(jìn)展有著主動(dòng)的作用，它能激發(fā)幼兒的良好心情，培育幼兒的樂(lè)觀性格和良好品德，是幼兒適應(yīng)將來(lái)社會(huì)的重要素養(yǎng)之一。擁有一顆感恩的心，是健康心理的重要因素。

幼兒園母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案篇5

活動(dòng)主題：

我的好媽媽

活動(dòng)意圖：

如今的孩子在家都具有特別的地位，集寵愛于一身，是家中的.“小霸王”。然而，孩子作為一個(gè)的個(gè)體，必需學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)懷、學(xué)會(huì)愛，因此，我們借母親節(jié)這個(gè)特別的日子，為媽媽開展慶?；顒?dòng)，激發(fā)孩子愛的情感，并讓孩子在歡樂(lè)的活動(dòng)氣氛中感受關(guān)愛他人的歡樂(lè)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道母親節(jié)的時(shí)間和由來(lái)

2、關(guān)懷媽媽，會(huì)用多種方式表達(dá)自己的關(guān)懷和愛。

3、情愿為媽媽做一些力所能及的事情。

活動(dòng)時(shí)間：

5月8日

活動(dòng)內(nèi)容：

1、體驗(yàn)活動(dòng)：照看蛋寶寶

每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)生雞蛋，運(yùn)用自己的才智，在一天的各項(xiàng)活動(dòng)中，照看蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗(yàn)做媽媽的辛苦。

2、我眼中的媽媽：

每個(gè)同學(xué)給媽媽畫張相。

媽媽的新發(fā)型：學(xué)前班同學(xué)每人為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)新發(fā)型

(以上活動(dòng)有各班教室做好具體記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛)

3、我愛好媽媽：

每天放學(xué)之前老師都請(qǐng)同學(xué)們每天回家都做一件事：有時(shí)是幫媽媽拿鞋子，有時(shí)是幫媽媽倒茶，有時(shí)是給媽媽唱一首歌，讓同學(xué)在此過(guò)程中學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)關(guān)懷。

幼兒園母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案篇6

結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照看自己的一些辛苦故事，并通過(guò)嬉戲，感受到媽媽賜予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

一、母親節(jié)的由來(lái)

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。

(2)知道每年5月的其次個(gè)星期日為母親節(jié)。

(3)培育幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

(4)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。

二、介紹自己的母親

能在集體中，依據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

三、教學(xué)歌曲

(1)老師和小伴侶一起聊聊“愛媽媽”的話題。

(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽賜予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

四、為母親獻(xiàn)禮

(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝愿。

(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照看自己的辛苦。

五、與母親一起享受美食

(1)展現(xiàn)媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(肯定是媽媽親自做的)

(2)與同伴一起共享媽媽做的食物。

(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

溫馨提示：

請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月12日帶一份自己制作的食物來(lái)參與活動(dòng)，我們一同共享母親節(jié)的喜悅。

真誠(chéng)的邀請(qǐng)您參加活動(dòng)，留下難忘的回憶！

幼兒園母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案篇7

一、設(shè)計(jì)意圖

為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培育他們懂得飲水思源，敬重、感謝別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛媽媽，在母親節(jié)即將來(lái)臨之際，感悟到了在自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛和不易，從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了無(wú)比感謝和仰慕的心情，這樣幼兒從感謝身邊的親人入手，來(lái)感謝社會(huì)，逐步理解“人人為我，我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范。

二、活動(dòng)目標(biāo)

一讓孩子了解“母親節(jié)”，通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子更加了解自己的母親。

二讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對(duì)父母要知恩，感恩。

三、活動(dòng)預(yù)備

一發(fā)放邀請(qǐng)函。

二會(huì)場(chǎng)主題墻的布置〔會(huì)議結(jié)束后可以在此合影〕

三做好活動(dòng)時(shí)的座位支配。

四預(yù)備嬉戲的材料

五預(yù)先與幾位家長(zhǎng)代表聯(lián)系，請(qǐng)她們預(yù)備溝通材料。

六活動(dòng)背景音樂(lè)：《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》

《我的好媽媽》

四、活動(dòng)過(guò)程

1、老師開場(chǎng)白：〔老師自己組織語(yǔ)言〕

2、全體幼兒朗誦《游子吟》。

慈母手中線，游子身上衣；

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？

3、齊唱獻(xiàn)給媽媽的歌曲：〔可按小、中、大可分開〕《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》

4、親子嬉戲

1〕親子拋接球嬉戲：〔小班〕

嬉戲規(guī)章：母親與孩子一組，發(fā)給每個(gè)孩子一個(gè)球，每個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)框或者籃子，在肯定的距離內(nèi)，孩子將球拋給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)用籃子或框接球，規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，接球最多的親子組獲勝。〔結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)共享〕

2〕擊鼓傳花：〔中班〕

嬉戲規(guī)章：鼓聲停止時(shí)手拿到花者〔無(wú)論是幼兒還是家長(zhǎng)〕都必需進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選〔可以是幼兒在園學(xué)到的本事，也可是家長(zhǎng)的才藝特長(zhǎng)〕

〔結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)共享〕

3〕兩人三足跑。

嬉戲規(guī)章：媽媽與孩子參與嬉戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起，兩人一起向前跑，以最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝?！步Y(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)共享〕

5、家長(zhǎng)代表共享

6、全體師生手語(yǔ)表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》

7、老師結(jié)束語(yǔ)

幼兒園母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案篇8

活動(dòng)目標(biāo)：

1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的其次個(gè)星期日是母親節(jié)；

2、讓寶寶懂得愛護(hù)、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日；

3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過(guò)全世界母親共同的節(jié)日；

活動(dòng)形式：

親子互動(dòng)活動(dòng)。

活動(dòng)范圍：

全班幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間：

2個(gè)小時(shí)。

活動(dòng)組織：

老師作為各主題活動(dòng)的組織者，承當(dāng)物資預(yù)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)。

留意事項(xiàng)：

在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知〔本次活動(dòng)打算目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培育孩子力量目標(biāo)，家長(zhǎng)協(xié)作事項(xiàng)等〕，幫助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng)，做好協(xié)作。

活動(dòng)宣揚(yáng)：

家長(zhǎng)通知〔范例〕

友愛的家長(zhǎng)伴侶，您好！

又到了春風(fēng)緩緩、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提示著孩子們向辛苦培育他們的哺育者說(shuō)出心中的感恩及愛意。因此，本園將進(jìn)行母親節(jié)慶?；顒?dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。

活動(dòng)形式：

親子互動(dòng)益智嬉戲

參加范圍：

全班幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間：

本周五下午〔15：00-17：00〕

活動(dòng)目的：

1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的其次個(gè)星期日是母親節(jié)。

2、讓寶寶懂得愛護(hù)、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同度過(guò)全世界母親共同的節(jié)日。

活動(dòng)場(chǎng)地：

多功能廳或本班教室

幼兒園母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案篇9

一、活動(dòng)主題：

感恩母親，母愛永久

二、活動(dòng)目標(biāo)：

五月，陽(yáng)光絢爛，暖風(fēng)拂面，那是由于在這親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感謝我們的媽媽對(duì)我們的哺育之恩及培育孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛，通過(guò)幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡，祝愿媽媽身體健康，永久美好，快樂(lè)歡樂(lè)；送給媽媽健康一餐，給媽媽們一個(gè)溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意，增進(jìn)與家人的感情。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20XX年5月X日——5月X日

四、活動(dòng)參加人員：

全體大班老師和幼兒

五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

大班各班老師

六、詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容

1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽快樂(lè)等等。

2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動(dòng)。

各班老師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡，形式不限。

3、“送給媽媽的健康一餐”活動(dòng)。

事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓舞孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐，并和媽媽一起說(shuō)說(shuō)健康飲食，并祝愿每位媽媽身體健康，青春永駐！盼望家中每天都有健康一餐！

組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給全部媽媽們的母親節(jié)禮物。

將繪畫作品在展板張貼，主題為：“送給媽媽的健康一餐”。

4、下午活動(dòng)：集體唱歌“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌，學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ)。

5、鼓舞孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑?，說(shuō)上一句感恩的話語(yǔ)。

母親節(jié)只有一天，但愛母親的心是永久的……祝愿天下全部的母親——母親節(jié)歡樂(lè)！

〔備注：各班可以對(duì)一些活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整?！?/p>

幼兒園母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案篇10

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)親子活動(dòng)，使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情，激發(fā)愛媽媽的情感。

2、進(jìn)展幼兒的觀看力、表現(xiàn)力、口語(yǔ)表達(dá)力量、動(dòng)手操作力量。

3、感受媽媽哺育自己的辛苦。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、肯定數(shù)量的水果、果盤、牙簽。

2、音樂(lè)《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、談話導(dǎo)入活動(dòng)

師：小伴侶都知道五月份的其次個(gè)星期日是什么節(jié)？〔母親節(jié)〕五月份的其次個(gè)星期日是母親節(jié)，是天下全部媽媽的節(jié)日。媽媽為了哺育我們付出了許多，特別辛苦。所以呢，今日老師把小伴侶的媽媽請(qǐng)到幼兒園，讓我們?cè)僖淮蔚母兄x媽媽、親親好媽媽。

下面小伴侶就以最強(qiáng)烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。

2、說(shuō)媽媽

〔1〕請(qǐng)幼兒回憶、講解并描述媽媽哺育孩子的難忘事情

媽媽是這個(gè)世界是最疼愛我們的人，媽媽的愛和照看讓我們感覺到特別美好，小伴侶和媽媽之間肯定有許多難忘的事情，如今就請(qǐng)小伴侶說(shuō)說(shuō)和媽媽之間難忘的事。

〔2〕請(qǐng)媽媽說(shuō)說(shuō)對(duì)孩子印象最深的事情

我們班的小伴侶真懂事，剛剛說(shuō)的真好！別看我們小，但媽媽對(duì)我們的愛我們都牢記在心里，對(duì)不對(duì)？

〔3〕集體表演：《我的好媽媽》

當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？

3、做媽媽

〔1〕觀看“做媽媽”的專題視頻，體驗(yàn)媽媽的辛苦

師：孩子們一每天的長(zhǎng)大，變得越來(lái)越懂事，這就是媽媽就興奮的事，前幾天我們小伴侶也做了一天的媽媽，接下來(lái)我們一起看段是視頻。

〔2〕談?wù)勛鲆惶鞁寢尩母惺?/p>

我們小伴侶也做了一天的媽媽，特別快樂(lè)，你做事情的時(shí)候、睡覺的