第1頁共1頁學前教育專業(yè)優(yōu)秀自薦信范文模板學前教育專業(yè)優(yōu)秀自薦信6篇

在現(xiàn)今人們越來越重視自我成長的社會，我們都跟自薦信有著直接或間接的聯(lián)系，我們時常通過寫自薦信達成我推銷的目的。以下是整理的學前教育專業(yè)優(yōu)秀自薦信，僅供參考，希望對大家有幫助。

學前教育專業(yè)優(yōu)秀自薦信1

尊敬的招聘領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

冒昧打擾，敬請原諒!首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲。當您親手開啟這份自薦信時，這將是對我過去的檢閱;當您合上這份自薦信的時候，將決定我人生新的起點。我是山東英才學院學前教育專業(yè)06級的學生，名叫張__，我渴望加入貴園，希望能為貴園的明天添瓦加磚，更愿為貴園貢獻自己的青春和智慧。

在大學里，我不斷積極進取，立足基礎(chǔ)扎實，專業(yè)求廣度、深度。這使我具有扎實的專業(yè)理論知識和自學能力，在保證專業(yè)課學習的基礎(chǔ)上，我特別注重“一專多能”，充分地利用課余時間學，參加了蒙臺梭利培訓，自學參加了英語四級考試，還能熟練操作windows_p/word/e_cel/frontpage/flash等;能使用網(wǎng)頁制作軟件設(shè)計制作了我的個人求職主頁。同時我還獲得嬰兒方面的知識，形成了較廣泛的知識和較為合理的知識結(jié)構(gòu)，為以后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。此外,還積極參學?；顒庸ぷ?，這不但鍛煉了我的社會實踐能力，而且還鍛煉了我的交往能力。

為了更全面的鍛煉自己的能力，我利用假期先后在希望幼兒園實習、青島瑞德工藝品公司和興豐服裝廠等單位進行了社會實踐，這些經(jīng)驗為我走入社會，參與工作奠定了良好的基礎(chǔ)，而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。

“良禽擇木而棲，賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴園，熱切希望能成為貴園的一員。作為青年學子，團結(jié)和學識是我的根本;勤奮和歉遜是我的追求;熱情和守信是我的最大特點我更有勝任工作的信心。若為惠納，我將歇盡全力，與貴園同呼吸，共命運，一起創(chuàng)造美好的明天!

您一刻的斟酌，我一生的選擇!

謹祝貴園興旺發(fā)達，全體職員工作愉快!

此致

敬禮!

您未來的員工：張__

__年10月17日星期五

學前教育專業(yè)優(yōu)秀自薦信2

尊敬的園長，您好!獲悉貴園治學有序，管理有方，在社會上享有很高的聲譽。我.一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年，對小朋友富有愛心的一個人。渴望能到這樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華。

我是__理工學校學前教育專業(yè)的一名學生，即將面臨畢業(yè)。首先感謝您抽出寶貴的時間來看我的求職信，身為一名學前教育的學生，我喜愛這個專業(yè)，并投入了很高的精力和熱情，努力地學習專業(yè)技能，在校期間老師的嚴格教導(dǎo)和個人的努力，具備了基本的專業(yè)知識，大概的掌握了《幼兒活動設(shè)計》，《幼兒心理學》，《幼兒教育學》，《幼兒英語》等方面的有關(guān)理論知識，并且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學前教育各項基本功。

在校期間，我曾擔任了班里的“計算機”課代表、宿舍長的職位，積極主動的為同學服務(wù);在學習方面認真刻苦、興趣廣泛，課余時間積極的去拓展知識，閱讀了大量的書籍，并積極參加學校的各種社團提高自身修養(yǎng)，我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀、寫的能力，具有良好的語言面貌、自然、大方的教態(tài);對專業(yè)課的一些練習，我相信皇天不負有心人、只要自己努力了就一定會有收獲!在校兩年里期間曾獲得DIY手工制作“三等獎”。

本人性格開朗、樂觀自信、上進心強、有責任感，能良好的處理人際關(guān)系，有較好的協(xié)調(diào)溝通能力。

作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切，我相信在老一輩的教師的鼓勵和幫助下、在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。我會盡心盡力、盡我所能，讓貴園滿意、讓家長滿意。期待您的回音!

學前教育專業(yè)優(yōu)秀自薦信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

冒昧打擾，敬請原諒!首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲，當您親手開啟這份求職信的時候，這將是對我過去的檢閱，當您合上這份求職信的時候，將決定我人生新的起點。我是__學院學前教育專業(yè)的學生，名叫__，我渴望加入貴園，希望能為貴園的明天添瓦加磚，更愿為貴園貢獻自己的青春和智慧。

在大學里，我不斷積極進取，立足基礎(chǔ)扎實，專業(yè)求廣度、深度，這使我具有扎實的專業(yè)理論知識和自學能力，在保證專業(yè)課學習的基礎(chǔ)上，我特別注重“一專多能”，充分地利用課余時間學，參加了多種培訓，自學參加了英語四級考試，還能熟練操作windows、word、e_cel、flash等;能使用網(wǎng)頁制作軟件。同時我還學習了與專業(yè)有關(guān)方面的知識，形成了較廣泛的知識和較為合理的知識結(jié)構(gòu)，為以后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。此外還積極參加學?；顒雍凸ぷ鳎@不但鍛煉了我的社會實踐能力，還鍛煉了我的交往能力。

為了更全面的鍛煉自己的能力，我利用假期先后在__幼兒園、__公司和__服裝廠等單位進行了社會實踐實習，這些經(jīng)驗為我走入社會、參與工作奠定了良好的基礎(chǔ)，而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。

“良禽擇木而棲，賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴園，熱切希望能成為貴園的一員，作為青年學子，團結(jié)和學識是我的根本;勤奮和謙遜是我的追求;熱情和守信是我的最大特點我更有勝任工作的信心。若為惠納，我將竭盡全力，與貴園同呼吸，共命運，一起創(chuàng)造美好的明天!

您一刻的斟酌，我一生的選擇!

謹祝貴園興旺發(fā)達，全體職員工作愉快!

此致

敬禮!

學前教育專業(yè)優(yōu)秀自薦信4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

熟知貴校治學有序，管理有方，在社會上享有很高的聲譽。我，一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年，渴望能到這樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹如下：

我是__學前教育__屆的學生，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績，而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來，在所修的三十多門專業(yè)課中，幾乎有三分之二以上是優(yōu)，學習了心理學專業(yè)的所有課程，對于心理學已達到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功，有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力，能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。在__師范學校實習期間，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì)，得到實習單位的認可。

瑣碎繁忙的文學社工作，不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng)，也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間，我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章，取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。

大學四年讓我學會了很多，我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個機會。

此致

敬禮!

___

____年__月__日

學前教育專業(yè)優(yōu)秀自薦信5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您閱讀我的自薦材料。獲悉貴校治學有序，管理有方，在社會上享有很高的聲譽。我，一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年，渴望能到這樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您作個人自我介紹。

我是20__學前教育02屆的學生，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績，而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來，在所修的三十多門專業(yè)課中，幾乎有三分之二以上是優(yōu)，學習了心理學專業(yè)的所有課程，對于心理學已達到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功，有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力，能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì)，得到實習單位的認可。

瑣碎繁忙的文學社工作，不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng)，也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間，我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章，取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。

大學生活很快便過去了，我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個機會。

下頁附個人簡歷表，盼面談!

此致

敬禮

求職人：

時間：

學前教育專業(yè)優(yōu)秀自薦信6

尊敬的貴園領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝您在百忙中展閱這封自薦信。

我叫___，是____大學學前教育專業(yè)20__屆本科畢業(yè)生，渴望成為貴校教師隊伍的一員，誠盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視與考察。

我來自農(nóng)村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。大學期間，我不僅抓好專業(yè)課的學習，更注重綜合素質(zhì)的提高。在技能方面，我喜歡舞蹈、鋼琴和繪畫，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，普通話二級甲等，英語水平四級，能勝任漢英雙重教學工作。在專業(yè)理論方面，主修了《學前兒童發(fā)展心理學》、《學前兒童科學教育》、《學前兒童健康教育》等課程，并閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書籍，理論與實踐并重，成為一名研究型教師是我的追求。擔任辦公室助理期間，自學了word、e_cel、ppt等辦公軟件，通過了全國計算機二級的考試，擅長使用ppt制作課件，eccel進行數(shù)據(jù)整理，可以勝任辦公室管理工作