浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)51《分式》課時(shí)訓(xùn)練_第1頁
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文檔簡介

5.1分式5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)1.以下各式:①x21;②2x2;③1;④v.此中分式有()3xx2A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)答案:B2.(2010浙江模擬,2)已知分式x1的值是零,那么x的值是()x1A.-1B.0C.1D.±1答案:C3.當(dāng)x____________________時(shí),分式x存心義.(x1)(x2)分析:分式存心義一定其分母不等于0,即(x-1)(x-2)≠0,即x≠1且x≠2.答案:≠1且x≠24.當(dāng)x=____________________時(shí),分式x(x2)無心義.x2分析:分式無心義,其分母為零.由x-2=0,得x=2.答案:210分鐘訓(xùn)練(加強(qiáng)類訓(xùn)練,可用于課中)以下說法中正確的選項(xiàng)是()A.假如A、B是整式,那么A就叫做分式B分式都是有理式,有理式都是分式只需分式的分子為零,分式的值就為零只需分式的分母為零,分式就無心義分析:B中不必定含有字母,A就不必定是分式,故A不對(duì).有理式可能是分式,B也可能是整式,故B不對(duì).分式的分子為零時(shí),分母要為零,分式就無心義了,故C不對(duì).因此,此題選D.答案:D2.以下各式中,無論字母x取何值時(shí)分式都存心義的是()A.1B.1C.13x2x10.5xx21D.5x32x211時(shí),分式1分析:A.當(dāng)分母2x+1≠0即x≠存心義.B.當(dāng)分母0.5x+1≠022x1即x≠-2時(shí),分式1存心義.C.當(dāng)分母x2≠0即x≠0時(shí),分式13x存心義.D.0.5x1x2由于x2≥0,因此2x2+1≥1,因此無論x取何值,分母2x2+1≠0,因此無論字母x取何值時(shí),分式5x3都存心義.2x21答案:D3.當(dāng)x=____________時(shí),分式x2x的值為0.x分析:分式A的值為零的條件是A=0且B≠0,依據(jù)題意,得x2x0,解得x=1.Bx0.答案:14.當(dāng)m時(shí),分式7m2存心義.14m.當(dāng)1-4m≠0,即m≠1分析:要使分式存心義必使分式的分母不等于零時(shí),分式47m2存心義.14m答案:≠

14當(dāng)x______________時(shí),3x2的值為1.2x3分析:要使分式的值為1,一定同時(shí)知足兩個(gè)條件:(1)分子與分母相等;(2)分母不等于零.由3x+2=2x-3得x=-5,把x=-5代入分母,得2x-3=2×(-5)-3≠0,因此當(dāng)x=-5時(shí),3x2的值為1.答案:=-52x36.若分式|x1|的值為零,求x的值.(x1)(x3)解:由已知條件,得|x1|0,得x=-1.(x1)(x3)0,30分鐘訓(xùn)練(穩(wěn)固類訓(xùn)練,可用于課后)1.在代數(shù)式1,1,x2y2,2,a2a中,分式的個(gè)數(shù)是()m4xyxy3A.2B.3C.4D.5分析:在1、x2y2、2中,分母含有字母,因此是分式.應(yīng)選B.mxyxy答案:B2.若分式x29的值為零,則x的值為()24xx3A.3B.3或-3C.-3D.0分析:要使分式的值為零,一定同時(shí)知足兩個(gè)條件:(1)分子等于零;(2)分母不等于零.由分子x2-9=0得x=±3,把x=3代入分母,得x2-4x+3=32-4×3+3=0,所以x=3不知足條件(2);把x=-3代入分母,得x2-4x+3=(-3)2-4×(-3)+3≠0,所以x=-3知足條件(1)和條件(2).因此當(dāng)x=-3時(shí),分式x29的值為零.24x3x答案:C3.假如代數(shù)式x存心義,那么x的取值為()x1A.x≥0B.x≠0C.x>0D.x≥0且x≠1分析:要使代數(shù)式存心義,一定知足兩個(gè)條件:(1)分子中被開方數(shù)大于等于零;分母不等于零.也就是x≥0且x-1≠0,即x≥0且x≠1.答案:D若分式x3的值為負(fù),則x的取值是()x2A.x<3且x≠0B.x>3C.x<3D.x>-3且x≠022分析:由題意可得,分母x≠0,即x≠0,則x>0,明顯分母為正數(shù),要使分式的值為負(fù)必使分子為負(fù).由x-3<0得x<3,因此x的取值為x<3且x≠0.答案:A25.若分式x1無心義,則x的取值為_____________.x1分析:分式的分母等于零時(shí)分式無心義.當(dāng)x+1=0即x=-1時(shí),分式x21無心義.x1答案:-1應(yīng)用題:一項(xiàng)工程,甲隊(duì)獨(dú)做需a天達(dá)成,乙隊(duì)獨(dú)做需b天達(dá)成,問甲、乙兩隊(duì)合作,需________天達(dá)成.分析:這項(xiàng)工程能夠看作是“1”,甲一天做1,乙一天做1,甲、乙合作一天ab做11,因此,兩隊(duì)合作需要的天數(shù)為ab1÷(11)=ab.abab答案:abba當(dāng)x=__________________時(shí),分式2x3的值為1.2分析:要使分式的值為1,一定同時(shí)知足兩個(gè)條件:(1)分子與分母相等;(2)分母不等于零.由2x-3=x-2得x=1,把x=1代入分母,得x-2=1-2=-1≠0,因此,當(dāng)2x3x=1時(shí),分式的值為1.答案:18.當(dāng)x_______________時(shí),分式1存心義.1分析:分式存心義,分母不為0,x+1≠0,x≠-1.答案:≠-19.當(dāng)x=_____________時(shí),分式

x

的值為

0.x1分子為零分析:分式值為零因此x=0.分母不為零,答案:010.

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