第第頁幼兒園教研會(huì)教師總結(jié)

本學(xué)期，我園開展了教研活動(dòng)，從中，我學(xué)到了很多組織活動(dòng)的方法及技巧，下面就本學(xué)期參與教研活動(dòng)的狀況，談?wù)勎覀€(gè)人的一些體會(huì)：

愛好是最好的老師，一個(gè)勝利的幼兒老師要在教學(xué)中有意識(shí)地培育幼兒的愛好，使他們樂學(xué)、善學(xué)，樂此不疲。因此，課堂教學(xué)手段需要不斷更新，運(yùn)用敏捷多樣的教學(xué)方法，通過多種手段激發(fā)幼兒的熱忱。

教研活動(dòng)中，突出顯示了集體教研的作用。課前全部老師和上課老師一起商量進(jìn)行集體備課，然后上課老師依據(jù)集體備課的狀況編寫二度教案，再進(jìn)行上課。課后，全部老師進(jìn)行評課，指出本節(jié)課的得與失。由于是集體備課，每節(jié)課的教學(xué)效果都特別好。從而使自己的教學(xué)水平得到了提高，也使每次活動(dòng)更加生動(dòng)有趣，激起了幼兒的學(xué)習(xí)愛好。

本學(xué)期，我們小班討論課題即是生活自理技能的培育。通過教研活動(dòng)，讓我意識(shí)到培育幼兒生活自理技能的重要性，和須要性。為了解幼兒在各年齡段應(yīng)當(dāng)掌控的生活技能，我們集體爭論了一些方法策略。讓我意識(shí)到，要培育幼兒良好的生活自理技能，需要我們做到：

1、幼兒需要要有自我服務(wù)的意識(shí)，要讓他們感受到自己長大了，會(huì)自己照看自己，并體驗(yàn)到自己有技能完成某件事情的成就感；

2、我們需要為幼兒預(yù)備一系列的相宜小班幼兒的活動(dòng)，來指導(dǎo)幼兒照看自己的方法。

3、我們需要為幼兒創(chuàng)設(shè)幼兒操作、練習(xí)的游戲材料和場景，讓幼兒進(jìn)一步進(jìn)行練習(xí)、鞏固。

4、家園合作。我們還需要樹立家長的意識(shí)，轉(zhuǎn)變他們認(rèn)為孩子還小的觀念，指導(dǎo)家長怎樣培育幼兒的生活自理技能。

在以后的教研活動(dòng)中，我要多與其他老師進(jìn)行溝通，相互學(xué)習(xí)，共同共享閱歷，從而提高自己的專業(yè)素養(yǎng)！

幼兒園教研會(huì)老師總結(jié)

教研活動(dòng)是幼兒園教育活動(dòng)的“主動(dòng)脈”。沒有教研活動(dòng)的開展，就無法提高教育水平；假如不對教研活動(dòng)進(jìn)行深挖探掘，就無法提升老師的自身水平，也無法推動(dòng)幼兒園教育活動(dòng)的前行。

根椐區(qū)教委，及片區(qū)幼兒園教研活動(dòng)的安排，我們對本園的教研活動(dòng)也作了一些相應(yīng)的安排：

一．規(guī)范老師行為

為了更好的規(guī)范幼兒園管理，搞升老師自身休養(yǎng)素養(yǎng)，我們學(xué)習(xí)了《幼兒園老師行為規(guī)范》手那么，對老師的言行舉止，待人接物，穿戴儀表，崗位職責(zé)，老師教學(xué)紀(jì)律都有了明確的規(guī)定，也讓老師們用這些條款去衡量自已，那些做到了，那些還沒有做，自已該怎么做，都有了明確的方向。

雖說老師是人類靈魂的工程師，但是幼兒老師的工作是一項(xiàng)操作性很強(qiáng)的.工作，其中也包括大量的事務(wù)性工作〔管孩子的吃，喝，拉，撒，睡覺〕等。所以老師也感覺負(fù)擔(dān)很重，為了給老師們減壓，讓她們有一個(gè)開心的心情去面對每天的工作，我們對老師還做了《做美滿的幼兒老師》培訓(xùn)，讓老師們?nèi)W(xué)會(huì)享受職業(yè)，享受工作，享受孩子，葚至享受失敗。

二．教研學(xué)習(xí)

評課對于老師而言，是其不斷總結(jié)教學(xué)閱歷，提升教育教學(xué)素養(yǎng)的重要渠道。因此，本期再次對老師們《如何評課》進(jìn)行了學(xué)習(xí)和研討。讓老師們更深入的了解，對一節(jié)課如何評價(jià)，如：怎么聽？聽什么？怎么看？看什么？怎么思？思什么？怎么悟？悟什么？怎么迂？迂什么？如何抓重心？看價(jià)值？評價(jià)方式等。也讓老師們對評課這一環(huán)節(jié)有了大步的提高。

三．觀摩活動(dòng)

在片區(qū)教研活動(dòng)的組織安排下，在鳳天三色幼兒園開展了兩趟戶外體育游戲活動(dòng)觀摩課，我們在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，共派去5名老師參與了本次觀摩活動(dòng)。第一趟課是由協(xié)信陽光幼兒園現(xiàn)課，活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)：熱身運(yùn)動(dòng)；體育運(yùn)動(dòng)；放松運(yùn)動(dòng)?；顒?dòng)的目標(biāo)是以跑，跳，跨為主題。第二趟課是由鳳天三色幼兒園現(xiàn)課，整個(gè)活動(dòng)是以一個(gè)情景故事完成，羊村的羊被大灰狼搶走，為了救小羊，他們要完成許多的任務(wù)，如：平衡走，爬，鉆，跨，投擲等，最末救回了小羊。從這兩趟課中都可以看出孩子們對活動(dòng)的參加積極性很高，老師們的引導(dǎo)方式方法也特別到位，活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)也是緊緊相扣?；貓@后，老師們都對活動(dòng)整個(gè)過程進(jìn)行了回憶，記錄，分析和評價(jià)，最末存檔。

本期教研活動(dòng)的開展在實(shí)施過程中還得了家長們的大