第5頁共5頁大學(xué)學(xué)?年綜合?評(píng)議總?結(jié)例文?沒想?到轉(zhuǎn)眼?間我已?經(jīng)是個(gè)?大四學(xué)?子了，?不知不?覺中在?校園里?成為那?一批最?老資格?的師兄?師姐的?一員。?無可否?認(rèn)，作?為大四?學(xué)生，?意味著?更大的?就業(yè)壓?力，更?重的社?會(huì)責(zé)任?和更為?接近的?分離暫?別。?回顧大?三的日?子，確?實(shí)有很?多值得?回味和?總結(jié)的?地方。?學(xué)習(xí)?上，我?繼續(xù)著?大二學(xué)?年的學(xué)?習(xí)勁頭?，除了?成為圖?書館的??？屯?，平時(shí)?在宿舍?也會(huì)利?用電腦?瀏覽或?搜索一?些有關(guān)?學(xué)習(xí)的?資料。?除了學(xué)?習(xí)，平?時(shí)有時(shí)?間也會(huì)?多看看?書，擴(kuò)?大自己?的知識(shí)?面，增?強(qiáng)自己?的競爭?力。不?過可能?由于學(xué)?習(xí)方法?或復(fù)習(xí)?的效率?有效性?不高，?期末考?試沒有?取得自?己期待?中的成?績。但?是，我?相信我?會(huì)在總?結(jié)中繼?續(xù)成長?的。?工作上?，學(xué)院?組織了?我們國?際工商?管理學(xué)?院__?__屆?廣交會(huì)?的實(shí)習(xí)?，而我?有幸成?為其中?的一員?。作為?辦公室?助理的?一份子?，我的?工作不?僅是負(fù)?責(zé)好同?學(xué)們的?后勤保?障，同?時(shí)對(duì)于?會(huì)館的?統(tǒng)籌組?織也需?要出謀?劃策。?廣交會(huì)?期間解?決很多?困難，?認(rèn)識(shí)了?很多朋?友，最?主要的?是學(xué)習(xí)?了很多?學(xué)校不?能學(xué)到?的為人?處事。?另外，?作為班?里的團(tuán)?支書，?組織了?兩次有?意義的?團(tuán)日活?動(dòng)，深?得同學(xué)?們的好?評(píng)，不?過在一?些組織?安排的?細(xì)節(jié)上?始終還?有一些?不完善?的地方?有待改?進(jìn)。?生活上?，繼續(xù)?與舍友?、同班?同學(xué)保?持著良?好的關(guān)?系。經(jīng)?常與相?熟的師?兄師姐?請(qǐng)教有?關(guān)學(xué)習(xí)?、工作?、生活?上的問?題。平?時(shí)較為?注重宿?舍的衛(wèi)?生，較?為定期?地組織?宿舍進(jìn)?行打掃?，保持?好良好?的宿舍?環(huán)境。?不過在?作息時(shí)?間上應(yīng)?該有所?改善，?提高睡?眠效率?，保持?好充沛?的體力?和良好?的精神?狀態(tài)。?大學(xué)?四年快?過去了?，讓我?們一起?把握好?剩余的?時(shí)光，?好好享?受在大?學(xué)里與?同學(xué)們?，與舍?友們，?與教職?工們的?美好生?活。?每個(gè)大?學(xué)生都?有自己?畢業(yè)的?興奮的?那一天?，而大?學(xué)生自?我鑒定?是必不?可少的?，也是?人生中?的一件?大事。?大學(xué)?學(xué)年綜?合評(píng)議?總結(jié)例?文（二?）日?子一晃?而過，?一年的?大學(xué)生?活就這?樣結(jié)束?了。自?在本學(xué)?校就讀?以來，?我一直?以嚴(yán)謹(jǐn)?的態(tài)度?和積極?的熱情?投身于?學(xué)習(xí)中?，以其?最大的?努力爭?取換回?最多的?收獲。?雖然一?路走來?經(jīng)歷了?許多的?挫折，?可收獲?的知識(shí)?，讓我?在精神?上得到?了更為?廣闊的?豁達(dá)。?讓我意?識(shí)到面?對(duì)今后?的社會(huì)?竟?fàn)幬?認(rèn)識(shí)到?成為一?名德智?體全面?發(fā)展的?優(yōu)秀大?學(xué)生的?重要性?。無論?如何，?過去的?是我不?斷奮斗?、不斷?完善自?我的一?年。在?以后的?學(xué)習(xí)中?，我要?更加的?努力。?在生?活上，?我養(yǎng)成?了良好?的生活?習(xí)慣，?生活充?實(shí)而有?條理，?有嚴(yán)謹(jǐn)?的生活?態(tài)度和?良好生?活作風(fēng)?，為人?熱情大?方，誠?實(shí)守信?，樂于?助人，?擁有自?己嚴(yán)謹(jǐn)?的處事?原則，?與同學(xué)?們相處?和睦;?積極參?加各項(xiàng)?課外活?動(dòng)，從?而不斷?的豐富?自己的?閱歷，?曾在河?南大學(xué)?第__?__屆?“真我?風(fēng)采”?形象設(shè)?計(jì)大賽?中以“?水墨組?合”的?形式獲?得了優(yōu)?秀獎(jiǎng)，?我的優(yōu)?點(diǎn)是樸?素節(jié)儉?、性格?開朗，?嚴(yán)以律?待人、?性格堅(jiān)?毅。?我認(rèn)為?在大學(xué)?是一個(gè)?不斷自?我完善?的過程?，一個(gè)?人最大?的敵人?不是別?人，而?是自己?。這么?多年來?，我一?直都是?在跟自?己作戰(zhàn)?，準(zhǔn)確?地說，?是和自?己的意?志戰(zhàn)斗?。現(xiàn)在?回想起?來，我?確實(shí)比?以前堅(jiān)?毅了許?多，但?我不會(huì)?松懈下?來的。?以上這?些優(yōu)點(diǎn)?，是我?今后立?身處世?的根本?，我應(yīng)?該繼續(xù)?保持，?并不斷?以此鞭?策自己?奮發(fā)向?上。?我熱愛?學(xué)習(xí)，?除了在?專業(yè)知?識(shí)的學(xué)?習(xí)外，?還注意?各方面?知識(shí)的?擴(kuò)展，?廣泛的?涉獵其?他學(xué)科?的知識(shí)?，從而?提高了?自身的?思想文?化素質(zhì)?，為成?為一名?優(yōu)秀的?大學(xué)生?而不懈?奮斗。?此外?，我還?特別注?重體育?運(yùn)動(dòng)，?一個(gè)人?的身體?素質(zhì)是?以后為?之奮斗?的基礎(chǔ)?。我要?堅(jiān)持鍛?煉，提?高自己?的體力?和身體?素質(zhì)，?為以后?打下良?好的身?體基礎(chǔ)?。作?為一名?即將大?二的學(xué)?生，我?明白自?己的缺?點(diǎn)與優(yōu)?勢，我?所擁有?的是年?輕和知?識(shí)。年?輕也許?意味著?欠缺經(jīng)?驗(yàn)，但?是年輕?也意味?著熱情?和活力?，我相?信在我?今后的?努力下?，我會(huì)?不斷地?用知識(shí)?充實(shí)自?己，不?斷實(shí)現(xiàn)?自我的?人生價(jià)?值和追?求的目?標(biāo)。我?相信我?一定可?以的。?大學(xué)?學(xué)年綜?合評(píng)議?總結(jié)例?文（三?）珍?貴的四?年大學(xué)?生活已?接近尾?聲，感?覺非常?有必要?總結(jié)一?下大學(xué)?四年的?得失，?從中繼?承做得?好的方?面改進(jìn)?不足的?地方，?使自己?回顧走?過的路?，也更?是為了?看清將?來要走?的路。?學(xué)習(xí)?成績不?是非常?好，但?我卻在?學(xué)習(xí)的?過程中?收獲了?很多。?首先是?我端正?了學(xué)習(xí)?態(tài)度。?在我考?進(jìn)大學(xué)?時(shí)，腦?子里想?的是好?好放松?從重壓?下解放?出來的?自己，?然而很?快我就?明白了?，大學(xué)?仍需努?力認(rèn)真?的學(xué)習(xí)??？吹?周圍的?同學(xué)們?拼命的?學(xué)習(xí)，?我也打?消了初?衷，開?始大學(xué)?的學(xué)習(xí)?旅程。?其次是?極大程?度的提?高了自?己的自?學(xué)能力?。由于?大學(xué)的?授課已?不再像?高中時(shí)?填鴨式?那樣，?而是一?節(jié)課講?述很多?知識(shí)，?只靠課?堂上聽?講是完?全不夠?的。這?就要求?在課下?練習(xí)鞏?固課堂?上所學(xué)?的知識(shí)?，須自?己鉆研?并時(shí)常?去圖書?館查一?些相關(guān)?資料。?日積月?累，自?學(xué)能力?得到了?提高。?再有就?是懂得?了運(yùn)用?學(xué)習(xí)方?法同時(shí)?注重獨(dú)?立思考?。要想?學(xué)好只?埋頭苦?學(xué)是不?行的，?要學(xué)會(huì)?"方法?"，做?事情的?方法。?古話說?的好，?授人以?魚不如?授人以?漁，我?來這里?的目的?就是要?學(xué)會(huì)"?漁"，?但說起?來容易?做起來?難，我?換了好?多種方?法，做?什么都?勤于思?考，遇?有不懂?的地方?能勤于?請(qǐng)教。?在學(xué)習(xí)?時(shí)，以?"獨(dú)立?思考"?作為自?己的座?右銘，?時(shí)刻不?忘警戒?。隨著?學(xué)習(xí)的?進(jìn)步，?我不止?是學(xué)到?了公共?基礎(chǔ)學(xué)?科知識(shí)?和很多?專業(yè)知?識(shí)，我?的心智?也有了?一個(gè)質(zhì)?的飛躍?，能較?快速的?掌握一?種新的?技術(shù)知?識(shí)，我?認(rèn)為這?對(duì)于將?來很重?要。在?學(xué)習(xí)知?識(shí)這段?時(shí)間里?，我更?與老師?建立了?濃厚的?師生情?誼。老?師們的?諄諄教?導(dǎo)，使?我體會(huì)?了學(xué)習(xí)?的樂趣?。我與?身邊許?多同學(xué)?，也建?立了良?好的學(xué)?習(xí)關(guān)系?，互幫?互助，?克服難?關(guān)。現(xiàn)?在我已?經(jīng)大四?，正在?做畢業(yè)?設(shè)計(jì)，?更鍛煉?了自我?的動(dòng)手?和分析?問題能?力，受?益匪淺?。一?直在追?求人格?的升華?，注重?自己的?品行。?我崇拜?有巨大?人格魅?力的人?，并一?直希望?自己也?能做到?。在大?學(xué)生活?中，我?堅(jiān)持著?自我反?省且努?力的完?善自己?的人格?。四年?中，我?讀了一?些名著?和幾本?完善人?格的書?，對(duì)自?己有所?幫助，?越來越?認(rèn)識(shí)到?品行對(duì)?一個(gè)人?來說是?多么的?重要，?關(guān)系到?是否能?形成正?確的人?生觀世?界觀。?所以無?論在什?么情況?下，我?都以品?德至上?來要求?自己。?無論何?時(shí)何地?我都奉?行嚴(yán)于?律己的?信條，?并切實(shí)?的遵行?它。平?時(shí)友愛?同學(xué)，?尊師重?道，樂?于助人?。以前?只是覺?得幫助?別人感?到很開?心，是?一種傳?統(tǒng)美德??，F(xiàn)在?我理解?道理，?樂于助?人不僅?能鑄造?高尚的?品德，?而且自?身也會(huì)?得到很?多利益?，幫助?別人的?同時(shí)也?是在幫?助自己??；?顧四年?，我很?高興能?在同學(xué)?有困難?的時(shí)候?曾經(jīng)幫?助過他?們，相?對(duì)的，?在我有?困難時(shí)?我的同?學(xué)們也?無私的?伸出了?援助之?手。對(duì)?于老師?，我一?向是十?分敬重?的，因?為他們?在我彷?徨的時(shí)?候指導(dǎo)?幫助我?。如果?沒有老?師的幫?助，我?可能將?不知道?何去何?從。我?現(xiàn)在領(lǐng)?悟到，?與其說?品德是?個(gè)人的?人品操?行，不?如說是?個(gè)人對(duì)?整個(gè)社?會(huì)的責(zé)?任。一?個(gè)人活?在這個(gè)?世界上?，就得?對(duì)社會(huì)?負(fù)起一?定的責(zé)?任義務(wù)?，有了?高尚的?品德，?就能正?確認(rèn)識(shí)?自己所?負(fù)的責(zé)?任，在?貢獻(xiàn)中?實(shí)現(xiàn)自?身的價(jià)?值。?社會(huì)實(shí)?踐能力?有了很?大提高?。大學(xué)?四年中?，我參?加了不?少的校?內(nèi)活動(dòng)?和做過?一些社?會(huì)實(shí)踐?。參加?校內(nèi)的?活動(dòng)可?以認(rèn)識(shí)?到更多?的同學(xué)?，也就?增加了?與其他?同學(xué)交?流和向?其學(xué)習(xí)?的機(jī)會(huì)?，鍛煉?了自己?的交際?能力，?學(xué)到別?人的長?處，認(rèn)?清自己?的短處?。此外?，還一?直做班?委和寢?室長，?對(duì)自己?既是壓?力又是?動(dòng)力。?我喜歡?做一些?社會(huì)活?動(dòng)，會(huì)?讓大學(xué)?生活更?豐富多?彩，做?過家教?、志愿?者、推?銷員和?設(shè)計(jì)員?等，有?時(shí)會(huì)感?到累些?，但樂?此不彼?。體?育成績?一向很?好。我?的體質(zhì)?并非很?出色，?可是通?過我的?練習(xí)和?對(duì)體育?項(xiàng)目的?理解，?還是能?很好的?完成體?育課的?教授項(xiàng)?目。我?喜歡