-PAGE98-景觀設(shè)計(jì)縱橫目錄第一篇居住區(qū)綠化設(shè)計(jì)3第二篇秋季色葉植物和秋季景觀配置7第三篇綠化工程中的施工放樣12第四篇城市休閑綠地類型分析與設(shè)計(jì)15（上篇）15（下篇）17第五篇典型類型城市休閑綠地設(shè)計(jì)19第六篇校園休閑綠地設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想和原則20第八篇校園休閑綠地的設(shè)計(jì)要點(diǎn)22第九篇綠化工程造價(jià)計(jì)算知識(shí)介紹23（一）綠化工程造價(jià)計(jì)算有何規(guī)定23（二）綠化工程造價(jià)的組成內(nèi)容24（三）綠化種植工程造價(jià)計(jì)算依據(jù)25（四）綠化種植工程預(yù)算造價(jià)的計(jì)算方法26（五）如何確定工程苗木單價(jià)27(六)如何計(jì)算綠化種植工程土方量28（七）如何計(jì)算綠化種植工程土方費(fèi)用28（八）如何計(jì)算綠化工程中苗木種植費(fèi)用29(九)如何計(jì)算綠化工程間接費(fèi)用30（十）綠化養(yǎng)護(hù)費(fèi)用計(jì)算31（十一）如何確認(rèn)綠化種植工程造價(jià)32(十二)綠化工程竣工結(jié)算時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題33（十三）如何審定綠化工程最終造價(jià)34第十篇園林規(guī)劃設(shè)計(jì)步驟351.接受設(shè)計(jì)任務(wù)、基地實(shí)地踏勘，同時(shí)收集有關(guān)資料352．初步的總體構(gòu)思(雛形)及修改363．方案的第二次修改文本的制作包裝364．業(yè)主的信息反饋375．方案設(shè)計(jì)評(píng)審會(huì)386．?dāng)U初設(shè)計(jì)評(píng)審會(huì)387．基地的再次踏勘施工圖的設(shè)計(jì)（上）398．施工圖的設(shè)計(jì)（下）409．施工圖預(yù)算編制4010．施工圖的交底4111．設(shè)計(jì)師的施工配合（一）4112．設(shè)計(jì)師的施工配合（二）42第十一篇上海古城公園景觀綠化設(shè)計(jì)43（一）景觀綠化設(shè)計(jì)43（二）地形豎向設(shè)計(jì)44（三）綠化樹(shù)種選擇44（四）功能設(shè)置45第十二篇上海古城公園景觀綠化施工隨記45第十三篇太平橋綠地設(shè)計(jì)特色47第十四篇綠波蕩漾太平湖50第十五篇“問(wèn)源”濱水廣場(chǎng)設(shè)計(jì)51第十六篇長(zhǎng)壽路的雕塑與綠化53第十七篇海寧路生態(tài)花鏡設(shè)計(jì)56第十八篇"延中綠地的景觀設(shè)計(jì)特色59第一篇居住區(qū)綠化設(shè)計(jì)住區(qū)綠化的重頭戲在于小區(qū)內(nèi)公共綠地規(guī)劃的設(shè)計(jì)。公共綠地的質(zhì)和量直接影響到整個(gè)小區(qū)綠化地成功與否，如上海新建小區(qū)的綠地率按規(guī)定要求最少要達(dá)到30％，隨著現(xiàn)代人們對(duì)環(huán)境要求的日益提高，環(huán)境設(shè)計(jì)的好壞直接影響到房產(chǎn)的銷(xiāo)售量，房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商對(duì)綠化也投入了不少的精力和財(cái)力，一般小區(qū)的綠化率都超過(guò)30％，甚至綠地的位置都位于小區(qū)中心部分，所以其環(huán)境設(shè)計(jì)的好壞直接影響到整個(gè)小區(qū)的形象。

要確立"以人為本"的正確導(dǎo)向

最大限度地考慮居民的生活與休閑的要求，結(jié)合小品、園路、小型綠地廣場(chǎng)、健身場(chǎng)地等各種方式來(lái)促進(jìn)居民和自然的親和性，而不單單為綠化而綠化，要為居民創(chuàng)造一個(gè)自然的接納他們的生活和情趣。比如，園路的設(shè)計(jì)走向要充分考慮到居民的出入方便，大喬木的位置要考慮到是否影響居民日常生活的采光、通風(fēng)及安全問(wèn)題。綠地廣場(chǎng)的規(guī)模大小和形式要符合該小區(qū)居民休閑的要求，休閑場(chǎng)合的形式要考慮全面，既要滿足大部分人又要考慮老年人及兒童的需求。

要選擇民居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的樹(shù)種

這是一個(gè)傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。比如居民比較喜歡桂花樹(shù)，因?yàn)楣鸹ㄖ阒星镏购霞覉F(tuán)圓的良好的祝愿，符合大多數(shù)居民的愿望。而在小中一般居民比較反對(duì)列植常綠的松柏類樹(shù)種，也是出于潛意識(shí)，怕有類似墓地的感覺(jué)，所以在用松柏類樹(shù)種進(jìn)行小區(qū)綠化時(shí)，盡量不要采用列植，可以采用孤植、叢植，或在地勢(shì)較高處采用片植，因?yàn)樗砂仡惖腻F形樹(shù)冠，對(duì)美化天際線并引導(dǎo)視線焦點(diǎn)所起的重要的作用是其他闊葉樹(shù)種難以企及的，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾握_應(yīng)用。

在小區(qū)綠化的樹(shù)種中，可以盡量多地選用花期較長(zhǎng)的無(wú)毒的灌木，如春天開(kāi)紅花的垂絲海棠、木瓜海棠、紫荊、榆葉梅，櫻花，開(kāi)白花的溲疏、噴雪花，開(kāi)黃花的黃馨、金鐘、迎春、棣棠等，夏天開(kāi)花的紫薇、金絲海、梔子花等，秋天的桂花、紅楓、雞爪槭；冬天的蠟梅、紅瑞木等都是居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的樹(shù)種。而同樣花期較長(zhǎng)的常綠樹(shù)種夾竹桃，就由于居民怕它的花葉有毒，嫌它長(zhǎng)勢(shì)過(guò)快、樹(shù)形散亂、不美觀，所以在居住區(qū)綠化中不太受人歡迎，而在公路兩邊則因其管理粗放、長(zhǎng)勢(shì)迅速無(wú)病蟲(chóng)害而大受歡迎，所以樹(shù)種的受程度是因地而異，并不是絕對(duì)的。

植物配置要層次分明、注重色塊

在設(shè)計(jì)喬灌木混交群落時(shí)，配置高、中、低、地被層，各個(gè)層次要分明，并注重色塊的應(yīng)用。近幾年來(lái)由于色葉樹(shù)種的開(kāi)發(fā)的應(yīng)用，可以用矮小的灌木來(lái)組成各色的色塊，常見(jiàn)的有組成紅色塊的紅葉小檗、紅花繼木，綠角塊的瓜子黃楊、雀舌黃楊、杜鵑等，黃色塊經(jīng)常采用金順女貞，也可用灑珊瑚、金邊黃楊，還可用紅綠草、雪葉菊等草木花卉進(jìn)行色塊布置，采用色塊布置的好處大致有幾點(diǎn)：

（1）色彩簡(jiǎn)潔、明快，又可按設(shè)計(jì)者要求任意做出各種圖形圖案，可以是抽象的如意紋，也可以是仿真的小動(dòng)物或其他的標(biāo)志，等于把植物當(dāng)作畫(huà)筆可以直接描繪者的意圖。

（2）綠化采用色塊的模紋形狀可以達(dá)到最快的成形效果，滿足快速綠化美化的需求。

（3）色塊綠化的養(yǎng)護(hù)相對(duì)比較簡(jiǎn)單，只需一次成形后經(jīng)常間斷性地進(jìn)行修剪，就可以達(dá)到較好的綠化效果，而且可以在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)保持不變，只要合理選擇色葉樹(shù)種就可以讓色塊一年四季基本不變，不至于一到秋、冬季就有蕭條的感覺(jué)。

（4）色塊的設(shè)計(jì)比較符合現(xiàn)代人的審美觀念，特別在歐式建筑的小區(qū)中，和環(huán)境比較和諧，也容易使人感覺(jué)環(huán)境整潔有序，現(xiàn)代氣息較濃郁。

蘇雪痕《園林植物的配置》提到園林設(shè)計(jì)"沒(méi)有量就沒(méi)有美"，植物的美有時(shí)需要通過(guò)群體來(lái)體現(xiàn)。色塊設(shè)計(jì)的手法是通過(guò)利用大量植物種植在一起，體現(xiàn)出一種群體的美，使之成為視線的焦點(diǎn)。合理地運(yùn)用色塊，可以最大程度地吸引人們的注意力，也是現(xiàn)代人們比較容易接受的一種表現(xiàn)形式。住區(qū)綠化的重頭戲在于小區(qū)內(nèi)公共綠地規(guī)劃的設(shè)計(jì)。公共綠地的質(zhì)和量直接影響到整個(gè)小區(qū)綠化地成功與否，如上海新建小區(qū)的綠地率按規(guī)定要求最少要達(dá)到30％，隨著現(xiàn)代人們對(duì)環(huán)境要求的日益提高，環(huán)境設(shè)計(jì)的好壞直接影響到房產(chǎn)的銷(xiāo)售量，房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商對(duì)綠化也投入了不少的精力和財(cái)力，一般小區(qū)的綠化率都超過(guò)30％，甚至綠地的位置都位于小區(qū)中心部分，所以其環(huán)境設(shè)計(jì)的好壞直接影響到整個(gè)小區(qū)的形象。

要確立"以人為本"的正確導(dǎo)向

最大限度地考慮居民的生活與休閑的要求，結(jié)合小品、園路、小型綠地廣場(chǎng)、健身場(chǎng)地等各種方式來(lái)促進(jìn)居民和自然的親和性，而不單單為綠化而綠化，要為居民創(chuàng)造一個(gè)自然的接納他們的生活和情趣。比如，園路的設(shè)計(jì)走向要充分考慮到居民的出入方便，大喬木的位置要考慮到是否影響居民日常生活的采光、通風(fēng)及安全問(wèn)題。綠地廣場(chǎng)的規(guī)模大小和形式要符合該小區(qū)居民休閑的要求，休閑場(chǎng)合的形式要考慮全面，既要滿足大部分人又要考慮老年人及兒童的需求。

要選擇民居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的樹(shù)種

這是一個(gè)傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。比如居民比較喜歡桂花樹(shù)，因?yàn)楣鸹ㄖ阒星镏购霞覉F(tuán)圓的良好的祝愿，符合大多數(shù)居民的愿望。而在小中一般居民比較反對(duì)列植常綠的松柏類樹(shù)種，也是出于潛意識(shí)，怕有類似墓地的感覺(jué)，所以在用松柏類樹(shù)種進(jìn)行小區(qū)綠化時(shí)，盡量不要采用列植，可以采用孤植、叢植，或在地勢(shì)較高處采用片植，因?yàn)樗砂仡惖腻F形樹(shù)冠，對(duì)美化天際線并引導(dǎo)視線焦點(diǎn)所起的重要的作用是其他闊葉樹(shù)種難以企及的，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾握_應(yīng)用。

在小區(qū)綠化的樹(shù)種中，可以盡量多地選用花期較長(zhǎng)的無(wú)毒的灌木，如春天開(kāi)紅花的垂絲海棠、木瓜海棠、紫荊、榆葉梅，櫻花，開(kāi)白花的溲疏、噴雪花，開(kāi)黃花的黃馨、金鐘、迎春、棣棠等，夏天開(kāi)花的紫薇、金絲海、梔子花等，秋天的桂花、紅楓、雞爪槭；冬天的蠟梅、紅瑞木等都是居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的樹(shù)種。而同樣花期較長(zhǎng)的常綠樹(shù)種夾竹桃，就由于居民怕它的花葉有毒，嫌它長(zhǎng)勢(shì)過(guò)快、樹(shù)形散亂、不美觀，所以在居住區(qū)綠化中不太受人歡迎，而在公路兩邊則因其管理粗放、長(zhǎng)勢(shì)迅速無(wú)病蟲(chóng)害而大受歡迎，所以樹(shù)種的受程度是因地而異，并不是絕對(duì)的。

植物配置要層次分明、注重色塊

在設(shè)計(jì)喬灌木混交群落時(shí)，配置高、中、低、地被層，各個(gè)層次要分明，并注重色塊的應(yīng)用。近幾年來(lái)由于色葉樹(shù)種的開(kāi)發(fā)的應(yīng)用，可以用矮小的灌木來(lái)組成各色的色塊，常見(jiàn)的有組成紅色塊的紅葉小檗、紅花繼木，綠角塊的瓜子黃楊、雀舌黃楊、杜鵑等，黃色塊經(jīng)常采用金順女貞，也可用灑珊瑚、金邊黃楊，還可用紅綠草、雪葉菊等草木花卉進(jìn)行色塊布置，采用色塊布置的好處大致有幾點(diǎn)：

（1）色彩簡(jiǎn)潔、明快，又可按設(shè)計(jì)者要求任意做出各種圖形圖案，可以是抽象的如意紋，也可以是仿真的小動(dòng)物或其他的標(biāo)志，等于把植物當(dāng)作畫(huà)筆可以直接描繪者的意圖。

（2）綠化采用色塊的模紋形狀可以達(dá)到最快的成形效果，滿足快速綠化美化的需求。

（3）色塊綠化的養(yǎng)護(hù)相對(duì)比較簡(jiǎn)單，只需一次成形后經(jīng)常間斷性地進(jìn)行修剪，就可以達(dá)到較好的綠化效果，而且可以在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)保持不變，只要合理選擇色葉樹(shù)種就可以讓色塊一年四季基本不變，不至于一到秋、冬季就有蕭條的感覺(jué)。

（4）色塊的設(shè)計(jì)比較符合現(xiàn)代人的審美觀念，特別在歐式建筑的小區(qū)中，和環(huán)境比較和諧，也容易使人感覺(jué)環(huán)境整潔有序，現(xiàn)代氣息較濃郁。蘇雪痕《園林植物的配置》提到園林設(shè)計(jì)"沒(méi)有量就沒(méi)有美"，植物的美有時(shí)需要通過(guò)群體來(lái)體現(xiàn)。色塊設(shè)計(jì)的手法是通過(guò)利用大量植物種植在一起，體現(xiàn)出一種群體的美，使之成為視線的焦點(diǎn)。合理地運(yùn)用色塊，可以最大程度地吸引人們的注意力，也是現(xiàn)代人們比較容易接受的一種表現(xiàn)形式。第二篇秋季色葉植物和秋季景觀配置秋的成熟秋的喜悅--秋季色葉植物和秋季景觀配置秋色意境在植物的季相景觀中，秋天是富于色澤、成熟和傷感的季節(jié)。有花、葉和果實(shí)。如"芙蓉金菊斗馨香，天氣欲重陽(yáng)。遠(yuǎn)村秋色如畫(huà)，紅樹(shù)間疏黃"；"停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花"。還有在詩(shī)人腦泫中泛起的無(wú)限的憂思，"碧云天，黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)天接水，芳草無(wú)情，更在斜陽(yáng)外。灑入悉腸，化作想思淚"；"梧桐落，又還秋色，又還寂寞"。生活于快節(jié)奏現(xiàn)代化城市的上班族，疲于奔命，已經(jīng)難以體會(huì)到自然界春去秋來(lái)，落花流水的切身感受，只是，在不經(jīng)意間瞥見(jiàn)門(mén)口的滿樹(shù)金黃，方才意識(shí)在秋天來(lái)了。因此，利用植物自身的生物特性，在城市中模擬自然景觀，為城市中生活的人們提供季節(jié)變化的參照和優(yōu)美的景色，不失為讓自然在城市再現(xiàn)的良策。秋季色葉葉色變化的起因許多溫帶植物尤其是落葉的喬灌木，在秋季來(lái)臨時(shí)葉子改變顏色。葉色的變化是在霜凍來(lái)臨落葉之前的自然的衰老。如果當(dāng)?shù)氐墓庹粘渥?，晝暖夜涼，葉色變化就更明顯，如果秋天一直是陰天和溫差小，葉色變化就不明顯。但氣候條件并非唯一的影響因素，植物的遺傳因子占據(jù)主要成分。大部分的植物葉色變化是同步的，有的對(duì)溫度敏感，如紅葉楓（Acerrubrem）葉子先轉(zhuǎn)紅，五葉地錦（Parthencoissusquinquefolia）其次，其他植物則稍滯后一些。綠色植物的葉片里含有多種色素，如葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素、類胡蘿卜素和花青素等。在植物的生長(zhǎng)季節(jié)中，由于葉綠素在葉子中點(diǎn)有優(yōu)勢(shì)，所以葉片保持著鮮綠的顏色。因?yàn)檫@幾種色素?fù)踝￡?yáng)光中有害的紫外線以保護(hù)葉子。為了避免浪費(fèi)葉綠素中剩余的化學(xué)能量，從葉子的細(xì)胞流回樹(shù)身時(shí)，這些顏色就顯現(xiàn)出來(lái)了。到了秋季，氣溫下降，葉綠素開(kāi)始分解，綠色消退時(shí)，葉子的顏色呈現(xiàn)紅色、橘黃或黃色。葉黃素和胡蘿卜素在葉綠素分解后，開(kāi)始大量存留，一旦丹寧積累，結(jié)果就也現(xiàn)淡黃到鮮艷的黃色。如白楊（Populusalba）、白樺（Betulaplayphylla）銀杏（Ginkgobiloba）、鵝掌楸（Liriodendrontulipfera）等就屬此類。樹(shù)葉變紅，是花青素起作用。葉片中儲(chǔ)藏著的一部分淀粉轉(zhuǎn)化為葡萄糖，輸送到植物的各個(gè)部分。天氣變冷時(shí)，葉子輸送養(yǎng)料的能力減弱，同時(shí)葉子內(nèi)水分減少，于是葡萄糖就積累在葉子內(nèi)，變成花青素。另一方面，葉綠素大量分解不斷減少，花青素逐漸增加，樹(shù)葉變成從暗紅到鮮紅再到紫色了，如橡樹(shù)（Qrercuswpp）、槭樹(shù)（Acerspp.）等丹寧也在此類植物的葉片中大量積累，這就是樹(shù)葉有時(shí)呈現(xiàn)黃色和橘黃色的原因。重要的秋季色葉植物秋季色葉本身是溫帶植物的特色，但在上海這樣的溫帶與亞熱帶交界地帶，一旦秋天出現(xiàn)一段晝暖夜涼、日照良好的天氣，許多植物的葉色也會(huì)發(fā)生明顯的變化。植物界中到了秋天葉子變成紅、黃等顏色的，在上海地區(qū)最常見(jiàn)的有楓香（Liquidambarformosanna）烏桕（Sapiumsebiferum）、水杉（Metasequoiaglyptostroboides）、無(wú)患子（Sapindusmukorossi）鵝掌楸（Liriodendronchinensis）懸鈴木（PlatanusXacerifolia）、槭樹(shù)（Acerspp.）絲棉木（Euonymusbungeanus）、黃連木（Pistaciachinensis）、爬山虎（Parthenocissustricuspideata）等。詳見(jiàn)右表秋色葉植物推薦中文名學(xué)名葉型特型葉色紅葉期水杉Metaseqquoiaaglyyptosstrobboidees羽狀、交互對(duì)生生紅褐11月上～12月上上銀杏Ginkgobilooba單生與簇生黃10月下～11月下下鵝掌楸Liriodeendroonchhinennsis互生、形似馬褂褂黃10月下～11月下下皂莢Gleditssiappseuddoacaacia羽狀復(fù)葉，長(zhǎng)卵卵形黃11月上～12月上上刺槐Robiniaapseeudoaacaciia奇數(shù)羽狀復(fù)葉黃10月下～11月下下楓香Liquidaambarrforrmosaana大、三裂紅黃11月上～12月上上懸鈴木PlatanuusXcaaeriffoliaa互生、缺刻深黃11月中～12月上上核桃Juglanssreggia奇數(shù)羽狀復(fù)葉黃10月下～11月下下楓楊Pterocaaryastennopteera羽狀復(fù)葉黃10月下～11月下下櫸樹(shù)Zelkovaaschhneidderiaana卵形或長(zhǎng)橢圓形形黃11月上～12月上上心葉椴Tiliaccordaata近圓形，有鋸齒齒黃11月上～12月中中烏桕Sapiumsebiiferuum互生紅10月下～12月上上重陽(yáng)木Bischoffiappolyccarpaa互生棕紅10月下～12月上上絲綿木Euonymuusbuungeaanus對(duì)生，隨圓形紅11月中～12月中中柿樹(shù)Diospyrroskkaki橢圓形黃紅10月下～11月下下臭椿Ailanthhusaaltisssimaa奇數(shù)羽狀復(fù)葉紅10月下～11月下下楝樹(shù)Meilaaazedaarachh奇數(shù)羽狀復(fù)葉黃11月中～12月中中欒樹(shù)Kolereuuteriiapaanicuulataa奇數(shù)二回羽狀復(fù)復(fù)葉黃11月中～12月中中無(wú)患子Sapinduusnuukoroossi偶數(shù)羽狀復(fù)葉黃11月上～12月上上黃連木Pistaciiachhinennsis偶數(shù)羽狀復(fù)葉紅10月上～11月上上南酸棗Choerossponddiasaxilllariies奇數(shù)羽狀復(fù)葉互互生黃11月上～12月上上火炬樹(shù)Rhustyyphinna互生、奇數(shù)羽狀狀復(fù)葉紅11月上～12月上上元寶楓Acertrruncaatum掌狀深裂或淺表表裂紅10月下～12月上上三角楓A.buerggeriaanum對(duì)生，三出復(fù)葉葉黃紅10月下～12月上上麻爍Quercussacuutisssima互生、邊緣鋸齒齒棕黃11月上～12月下下七葉樹(shù)Aesculuuschhinennsis掌狀復(fù)葉對(duì)生黃10月下～12月中中白臘樹(shù)Fraxinuuschhinennses奇數(shù)羽狀復(fù)葉對(duì)對(duì)生黃11月上～11月下下梓樹(shù)Catalpaaovaata對(duì)生、卵形黃11月上～11月下下衛(wèi)矛屬Euonymuus對(duì)生黃11月上～11月下下繡線菊屬Spiraeaa菱形紅11月上～12月上上黃櫨Cotinusscogggygrria單葉對(duì)生紅11月上～12月上上雞爪槭Acerpaalmattum掌狀淺裂紅10月中～12月上上四照花屬Dendrobbenthhamiaa長(zhǎng)橢圓形，邊緣緣波紋狀紅11月上～11月下下小檗屬Berberiis菱形或倒卵形黃紅11月中～12月上上櫟屬Q(mào)uercuss長(zhǎng)隨圓形，邊緣緣波紋狀紅11月下～12中李屬Pyrsus橢圓形紅10月下～11月下下花楸Sorbuspohuuashaanenssis奇數(shù)羽狀復(fù)葉紅11月上～12月上上木通Akebiaquinnata掌狀復(fù)葉互生紅10月下～11月下下紫藤Westeriiasiinenssis互生黃色10月下～11月下下獼猴桃Actindiiachhinennsis圓或長(zhǎng)圓形紅10月下～11月下下爬山虎Parthennocisssustriccuspiidataa寬卵形，基部心心形紅黃11月上～12月上上葡萄Vitisvviniffera對(duì)生，卵圓形黃11月上～12月上上扶芳藤Euonymuusfoortunnei對(duì)生，橢圓形黃11月中～12月中中南蛇藤Celastrrusoorbicculattus單葉互生，倒橢橢圓形紅黃11月下～12月中中凌霄Campsissgraandiffloraa羽狀復(fù)葉，互生生黃10月下～11月下下楓香是我國(guó)著名的紅葉樹(shù)種，屬金縷梅科，為落葉大喬木，是江南的主要紅葉樹(shù)種。葉掌狀3裂，邊緣有鋸齒；聚要序球形，具針刺狀萼齒。南京棲霞山的紅葉主要是楓香，每當(dāng)葉紅之時(shí)，層林盡染，賞秋游人紛至沓來(lái)，相傳，此山因深秋時(shí)節(jié)滿山紅葉，色如丹霞棲息在山上，"棲霞"由此得名。烏桕為大戟科落葉喬木，江南的紅葉樹(shù)種。葉互生，菱形至寬菱形，先端尾尖，全緣，兩面光滑無(wú)毛。烏桕葉形秀麗，入秋經(jīng)霜變紅，尤若丹楓，紅艷可入，果黑褐色，開(kāi)裂露出白色蠟質(zhì)種子，葉與種子形成鮮明對(duì)比，一樹(shù)就成一景。上海松江薛山有成片的烏桕林，秋季時(shí)分，是賞紅葉的好去處。水杉是杉科落葉喬木，分布于我國(guó)四川、湖北，上海郊區(qū)及城市廣為栽培。水杉樹(shù)冠尖塔形，斜展。葉條形，質(zhì)地柔軟，交互對(duì)生，在小枝上排成羽狀二列。深秋之時(shí)，水杉葉子轉(zhuǎn)為棕褐色，由于整排列種植于農(nóng)田或道路兩側(cè)，在夕陽(yáng)映照下，光彩熠熠動(dòng)人。上海崇明的東平森林公園，早年以水杉造林，如今已成為欣賞水杉的最佳地方了。無(wú)患子為無(wú)患子科落葉喬木，分布于長(zhǎng)江流域及以南各省，是江南著名的黃葉樹(shù)種。樹(shù)冠圓壞形。偶數(shù)羽狀復(fù)葉互生，卵狀長(zhǎng)橢圓形，全緣；核果球形，肉質(zhì)。無(wú)患子樹(shù)姿婆娑，秋葉金黃，綺麗悅目。鵝掌楸是木蘭科落葉大喬木，分布于淮河以南區(qū)域，長(zhǎng)江流域普遍栽培。葉奇特，馬褂狀，先端平截或微凹。果實(shí)為聚合果，紡錘形，由具齒的小堅(jiān)果組成。鵝掌楸樹(shù)干挺拔，葉形特別，花如金盞，果實(shí)好看，秋季色葉金黃，為江南著名的色葉植物。利用秋季色葉植物模擬自然秋景秋季色葉植物景觀是溫帶植物在特定的氣候條件下形成的。它們呈現(xiàn)的絢麗色彩讓設(shè)計(jì)師在創(chuàng)作花園時(shí)一開(kāi)始就要考慮到其種植設(shè)計(jì)。如何根據(jù)植物的習(xí)性合理配置，在上海這樣的亞熱帶和曖溫帶的交界處，創(chuàng)造巧于天公的秋色景區(qū)，為人們提供良好的秋季休閑環(huán)境。首先，要從自然學(xué)習(xí)，北方山野的秋景是最好的范本。滿山遍野的五色塘般的群落，在城市中大的群落配置時(shí)可適當(dāng)模擬。其次，要充分了解植物的生態(tài)習(xí)性和生物學(xué)特性，使其在城市環(huán)境條件下，能達(dá)到最鮮艷的色澤。最后，應(yīng)從人的視覺(jué)美學(xué)觀點(diǎn)出發(fā)，合理布置。規(guī)模較大的群落構(gòu)成，除了色彩的對(duì)比、調(diào)和外，植株型特殊，可考慮孤植，突出個(gè)體美。除此之外，在城市中創(chuàng)造豐富的秋季植物景觀，還可以結(jié)合一些觀花觀果的植物。如秋季的菊花、荷蘭菊、大麗花，還有碩果滿枝的柿子、棗子、山楂、核桃等。在具體的配置中，要考慮到植物與道路、水體、草坪、建筑等色彩、體型、質(zhì)地方面的搭配關(guān)系。如色澤鮮黃或鮮紅的槭樹(shù)類，可以與其他常綠的深綠色植物配置在湖岸，綠色是背景，湖面上的倒影把藍(lán)天白云與各種顏色融合起來(lái)，形成一幅美麗的水墨畫(huà)；在進(jìn)行大的草坪鑲邊時(shí)，后邊是深色的常綠灌木如含笑（Micheliafigo）、黃楊（Buxussinica）、枸骨（Ilexcornrta）等，再是烏桕（Sapiumsebiferum）、白臘（Fraxinuschinensis）、七葉樹(shù)（Aesculuschinensis）等，最后是大的常綠樹(shù)如香樟（Cinnamomumcamphora）廣玉蘭（Magnoliagrandiflora）等。道路兩側(cè)是成行成排種植，可用葉色變化均一的水杉（Metasequoiaglytostroblides）、銀杏（Ginkgobiloba）、懸鈴木（Platanusacerifolia）等。總之，植物的配置不僅只考慮秋季的色彩需求，還要考慮到一年四季的色彩、質(zhì)地、季相景和景觀的整體搭配，這樣才能真正成每個(gè)季節(jié)都可欣賞的優(yōu)美景觀。第三篇綠化工程中的施工放樣園林工程在實(shí)際施工過(guò)程中，綠化種植及土方施工放樣的重要性常被忽視。要做好綠化種植和土方施工放樣，首先要理解放樣的重要性。施工放樣的重要性

園林工程的內(nèi)容通過(guò)施工來(lái)表達(dá)，施工的技巧很大程度上受放樣的制約，可以說(shuō)放樣是整個(gè)工程中的重中之重。放樣要把作品的意境融入實(shí)體，如果只是單純的照搬照抄，那么就體現(xiàn)不出設(shè)計(jì)師追求的意念，作品只有形而沒(méi)有神。所以做一個(gè)施工放樣人員，首先要理解、滲透進(jìn)作品的內(nèi)在，然后才能表達(dá)作品的意圖。放樣的內(nèi)容

綠化種植工程的放樣按對(duì)象不同，可分為土方放樣和種植放樣。

土方放樣：包括平整場(chǎng)地的放線和自然地形的放線。平整場(chǎng)地的放線，即是施工范圍的確定。地形的放線是室外環(huán)境中一個(gè)重要的因素，是整個(gè)景觀環(huán)境的骨架，它直接影響著外部空間的美學(xué)特征、空間感、視野、小氣候等，是其他要素的基底和依托。在園林中，常常通過(guò)地形的變化起伏來(lái)突出植物景觀的變化。放樣的具體手法常用方格網(wǎng)法。

種植放樣：綠化種植是綠化工程的主體，植物景觀是設(shè)計(jì)師作品中的的主要構(gòu)成元素。放樣依栽植方式的不同，可采用自然式、整體式、等距弧線等方法達(dá)到目的。在三者之中，自然式放樣最不易掌握。綠化施工不同于建筑施工，有時(shí)一棵喬灌木的位置沒(méi)有明確的界限，只能根據(jù)其體量、色彩和外部環(huán)境的協(xié)調(diào)性作出最佳的選擇。土方放樣的常見(jiàn)問(wèn)題

臺(tái)階式、墳堆式地形：由于對(duì)等高線領(lǐng)會(huì)不透，常常在放樣過(guò)程中造成地形輻射不夠，形成臺(tái)階式、墳堆式地形，缺乏流暢感，嚴(yán)重的則造成排水不暢。因此在放樣過(guò)程中一定要注意地形外緣過(guò)渡部分的自然。

地形和綠化種植脫離：地形和綠化種植應(yīng)該是相輔相成的，造成這種情況的原因有時(shí)是設(shè)計(jì)圖的改變，或者由于某些原因需要臨時(shí)增減一些苗木或基礎(chǔ)設(shè)施，這時(shí)如何最大限度地保留原作品中的面貌，施工人員的放樣就顯得特別重要。筆者曾經(jīng)歷過(guò)一個(gè)綠化項(xiàng)目，原綠化施工圖中靠圍墻布置了3-5排寬度不等的水杉作背景，后來(lái)由于某些原因，水杉被取消而改成一排珊瑚綠籬，這樣原來(lái)占地至少4米的空間現(xiàn)在改成了50厘米左右。如果地形一成不變，那么原來(lái)種在高坡上的主景樹(shù)木只能種在山坡背面了，就違背了設(shè)計(jì)的原有意圖。這時(shí)，只能將地形適當(dāng)向圍墻靠近，主景樹(shù)木位置梢向后移，使之仍然處于最高點(diǎn)，既避免了空檔的形成，又保證了原有的布景要求。

設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)情況脫離：這種情況較少發(fā)生，但有時(shí)除了請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)師到場(chǎng)外，如果差異不是很大，施工人員也可局部調(diào)整。如有一個(gè)施工項(xiàng)目，圖紙上的長(zhǎng)寬是130×45米，但實(shí)際施工現(xiàn)場(chǎng)是145×30米，原設(shè)計(jì)圖中主要入口處是一個(gè)圓形廣場(chǎng)加階梯式花壇。這時(shí)，由于施工現(xiàn)場(chǎng)寬度的縮小，如果保留階梯式花壇，則入口處顯得擁擠不堪（按圖紙放樣，花壇位置就處在大門(mén)人口處）。后來(lái)，征求了設(shè)計(jì)人員的意見(jiàn)，取消了原有的階梯式花壇，而改為兩側(cè)兩個(gè)弧形對(duì)稱小花壇。

草皮地塊與喬灌木地塊地形差異不當(dāng)：在花壇、花鏡的施工中，喬灌木地塊的地形應(yīng)當(dāng)比草皮地塊地形稍高。因?yàn)椴萜び幸欢ǖ暮穸龋阡伭瞬萜ひ院?，在高差上喬灌木和草皮就有機(jī)結(jié)合起來(lái)了；反之，視覺(jué)上容易造成一高一低的假象，也影響了喬灌木的排水。種植放樣中的常見(jiàn)問(wèn)題

種植地塊走樣：造成這種情況的主要原因是施工圖理解不夠。特別是在一些自然式種植時(shí)，常常做成"排大蒜式"、"列兵式"，給種植效果打了很大的折扣。對(duì)于一些景點(diǎn)及景觀帶的放樣，應(yīng)根據(jù)樹(shù)形及造景需要，確定每棵樹(shù)的具體位置。

苗木數(shù)量配置不當(dāng)：這主要是受了施工圖的約束。有時(shí)臨時(shí)改變了苗木的規(guī)格，或者立地體量發(fā)生了變化，應(yīng)該現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)調(diào)整，而不能單純堆砌，做成苗圃式、森林式地塊。

在一些模紋花壇中，缺少靈活性、機(jī)動(dòng)性，尤其是在組合花壇中，缺乏整體感受，如在一個(gè)以色塊為主的道路花壇施工項(xiàng)目中，單個(gè)花壇長(zhǎng)21米，圖案長(zhǎng)度10米，此時(shí)若按圖施工，則出現(xiàn)一個(gè)1米的空檔，再放一個(gè)圖案不協(xié)調(diào)，不放又造成整個(gè)花壇缺乏連續(xù)性。這時(shí)，放樣就可對(duì)每個(gè)圖案加長(zhǎng)50厘米，既保持了單個(gè)花壇的整體性，又保證了整組花壇的連續(xù)性。

俗話說(shuō)，"三分設(shè)計(jì)，七分施工"，好的設(shè)計(jì)需要通過(guò)施工來(lái)表現(xiàn)，而好的施工又可以促使設(shè)計(jì)水平的提高。如果說(shuō)設(shè)計(jì)是靈魂，那么施工就是把無(wú)形的靈魂變成有形的景致的一種魔法第四篇城市休閑綠地類型分析與設(shè)計(jì)（上篇）從事設(shè)計(jì)實(shí)踐的同行可能有所體會(huì)，工作中我們常常會(huì)為一些用地采用何種園林表現(xiàn)形式而冥思苦想，無(wú)奈之下有時(shí)會(huì)做出幾套方案，有傳統(tǒng)庭園式的、廣場(chǎng)型的，當(dāng)然也有休閑型的，結(jié)果往往是后者最受業(yè)主歡迎。偶爾與同事討論這一現(xiàn)象，大多認(rèn)為這是社會(huì)發(fā)展的需求，是一種趨勢(shì)。由此可見(jiàn)，城市休閑綠地得到了廣泛的認(rèn)可，因此，我們有必要對(duì)它進(jìn)行系統(tǒng)性的研究。城市休閑綠地作為新型的、綜合性的、具有多功能的城市綠地空間，已滲透到城市園林之中?，F(xiàn)借鑒相關(guān)綠地分類體系標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合近幾年的實(shí)踐總結(jié)，試對(duì)城市休閑綠地進(jìn)行分類。有些地方可能考慮尚未成熟，請(qǐng)大家批評(píng)指正。（一）按使用功能分類

從總體上來(lái)說(shuō)，城市休閑綠地是服務(wù)于全體市民的，但有時(shí)也會(huì)因用地位于特殊的范圍之內(nèi)，如居住區(qū)、學(xué)?；蜥t(yī)院內(nèi)，服務(wù)對(duì)象發(fā)生了變化，下面就試從這一角度探討不同類型的城市休閑綠地。（1）城市綠化廣場(chǎng)

廣場(chǎng)最早起源于古代人們的慶典與祭祀活動(dòng)，隨著社會(huì)的發(fā)展，其形式到今天已經(jīng)非常豐富，有諸如市政廣場(chǎng)、紀(jì)念廣場(chǎng)、商業(yè)廣場(chǎng)、交通廣場(chǎng)等，其中有一類主要為滿足市民活動(dòng)的休閑娛樂(lè)廣場(chǎng)屬于我們所介紹的城市休閑綠地的范疇。因其比較注重綠色環(huán)境的營(yíng)造，所以我們暫稱它為城市綠化廣場(chǎng)。城市綠化廣場(chǎng)是市民主要的行為場(chǎng)所之一，廣場(chǎng)內(nèi)配制一些可供停留的座凳、臺(tái)階、坡地或亭、構(gòu)架；設(shè)置可供觀賞的花卉、草坪、樹(shù)木、噴水池、雕塑小品；有一定面積的硬質(zhì)鋪裝地供人們活動(dòng)與交流等。與傳統(tǒng)意義上的廣場(chǎng)相比，城市綠化廣場(chǎng)更加注重綠色環(huán)境營(yíng)造和客觀生態(tài)效益，經(jīng)研究分析，認(rèn)為這種類型的休閑綠地綠化率為50%~80%為佳，且最好采用復(fù)層式種植模式。（2）具休閑功能的街頭綠地

該類型休閑綠地的服務(wù)對(duì)象與城市綠化廣場(chǎng)相同，但在布局形式上比后者靈活，城市內(nèi)"見(jiàn)縫插綠"時(shí)常會(huì)考慮這種形式。街頭綠地是最接近市民的一種綠地形式，因此也最受廣大市民的歡迎。從功能上說(shuō)，街頭綠地有單純觀賞型和觀賞與休閑相結(jié)合的兩種表現(xiàn)形式，我們提的當(dāng)然是后者，其實(shí)后者很有可能就是城市休閑綠地的雛形。由于這種類型的休閑綠地的可能會(huì)處于如商業(yè)中心、車(chē)站碼頭等不同環(huán)境氛圍之中，因此，其空間形態(tài)、空間特征及功能要求都會(huì)有所不同，表現(xiàn)形式也會(huì)更加豐富，在此不作深入討論。（3）處于特定環(huán)境的休閑綠地

除城市公共空間外，在居住區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院、機(jī)關(guān)、工廠、風(fēng)景區(qū)等內(nèi)部，近幾年也有休閑綠地出現(xiàn)。這種類型的休閑綠地因所處特定環(huán)境的不同而必須與之相適宜，如位于居住區(qū)內(nèi)的休閑綠地應(yīng)多考慮兒童和老人的需求；學(xué)校內(nèi)的休閑綠地要充分考慮環(huán)境育人的功能；機(jī)關(guān)單位則要求表達(dá)出某種氛圍……特定的環(huán)境因服務(wù)對(duì)象的不同使休閑綠地的使用功能各具特色，進(jìn)而也為豐富景觀創(chuàng)造了條件。（二）按城市休閑綠地的平面形式組合分類（1）單一形態(tài)休閑綠地

這種類型的休閑綠地一般由一個(gè)基本幾何形構(gòu)成，有單一規(guī)整的幾何形和不規(guī)整的自由形態(tài)兩種具體表現(xiàn)形式。前者總體平面形式比較嚴(yán)整對(duì)稱，有明顯的中心點(diǎn)或軸線，形式簡(jiǎn)潔；后者則由于用地條件、環(huán)境條件、歷史條件、設(shè)計(jì)觀念等原因，出現(xiàn)了非規(guī)整幾何形的自由形態(tài)。這種休閑綠地多具有較好的圍合特性，以周邊建筑或外圍道路為邊界，形狀完全因用地的客觀條件而定，如以抽象式布局的深圳南國(guó)花園廣場(chǎng)等。（2）復(fù)合形態(tài)休閑綠地

以數(shù)個(gè)基本幾何圖形有序（軸線）或無(wú)序（自由拼接）的結(jié)構(gòu)組合成綠地的整體形式，其功能的合理性和景觀的多樣性要優(yōu)于單一形式的休閑綠地。（三）按剖面形式分類

剖面形式界定了綠地的空間形態(tài)，主要表現(xiàn)為平面型和立體型。（1）平面型休閑綠地地

這種類型型的休閑綠綠地，其空空間在垂直直方向上無(wú)無(wú)變化或較較少變化，處處于相近的的水平層面面，與城市市道路交通通平面連接接，具有方方便外圍交交通組織、造造價(jià)低等特特點(diǎn)，但缺缺乏必要的的層次，形形式不夠活活潑。（2）立體型休閑綠地地

通過(guò)局部部在垂直方方向的差位位處理而形形成，可分分為上升式式和下沉式式兩種，形形式較新穎穎，能給城城市環(huán)境帶帶來(lái)新的活活力和生機(jī)機(jī)。城市休閑綠地類類型分析與與設(shè)計(jì)（下篇）園林設(shè)計(jì)是一種種創(chuàng)造性工工作，兼有有藝術(shù)性和和科學(xué)性，設(shè)設(shè)計(jì)作品要要經(jīng)過(guò)由淺淺入深、從從粗到細(xì)、逐逐步完善的的過(guò)程。設(shè)設(shè)計(jì)人員在在進(jìn)行各種種類型的園園林設(shè)計(jì)時(shí)時(shí)，要從基基地現(xiàn)狀調(diào)調(diào)查與分析析入手，熟熟悉委托方方的建設(shè)意意圖和基地地的物質(zhì)環(huán)環(huán)境、社會(huì)會(huì)文化環(huán)境境、視覺(jué)環(huán)環(huán)境等，綜綜合分析相相關(guān)資料，尋尋找構(gòu)思主主線，最后后拿出合理理的設(shè)計(jì)方方案。城市市休閑綠地地與其它類類型的園林林綠地一樣樣，設(shè)計(jì)過(guò)過(guò)程一般包包括接受設(shè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)書(shū)、基地現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、綜綜合分析、方方案設(shè)計(jì)、詳詳細(xì)設(shè)計(jì)及及施工圖、項(xiàng)項(xiàng)目實(shí)施等等六個(gè)階段段。每個(gè)階階段有不同同的內(nèi)容，需需要解決不不同的問(wèn)題題。

(1))接受設(shè)計(jì)計(jì)任務(wù)書(shū)接接受設(shè)計(jì)任任務(wù)書(shū)階段段是設(shè)計(jì)方方與委托方方之間的初初次正式接接觸，通過(guò)過(guò)交流協(xié)商商，雙方對(duì)對(duì)建設(shè)項(xiàng)目目的目標(biāo)有有了統(tǒng)一認(rèn)認(rèn)識(shí)，并對(duì)對(duì)項(xiàng)目時(shí)間間安排具體體要求及其其它事項(xiàng)達(dá)達(dá)成一致意意見(jiàn)，一般般以雙方簽簽定合同協(xié)協(xié)議書(shū)的形形式落實(shí)。設(shè)設(shè)計(jì)人員在在該階段應(yīng)應(yīng)該利用與與對(duì)方交流流的機(jī)會(huì)，充充分了解建建設(shè)方的建建設(shè)意圖、有有哪些具體體要求等，為為后期工作作做好準(zhǔn)備備。

(2))基地現(xiàn)狀狀調(diào)查

充分分了解設(shè)計(jì)計(jì)任務(wù)書(shū)的的內(nèi)容之后后，就可以以開(kāi)展基礎(chǔ)礎(chǔ)資料收集集和基地現(xiàn)現(xiàn)狀現(xiàn)場(chǎng)調(diào)調(diào)查等工作作?；A(chǔ)資資料主要指指與基地有有關(guān)的技術(shù)術(shù)資料、、圖圖紙，如基基地所在地地區(qū)的氣象象資料、自自然環(huán)境資資料、管線線資料、相相關(guān)規(guī)劃資資料、基地地地形圖、現(xiàn)現(xiàn)狀圖等，這這些資料可可以到相關(guān)關(guān)部門(mén)收集集，缺少的的可實(shí)地進(jìn)進(jìn)行調(diào)查、勘勘測(cè)，盡可可能掌握全全面情況?；噩F(xiàn)狀調(diào)調(diào)查是設(shè)計(jì)計(jì)人員到達(dá)達(dá)基地現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)，全面了了解現(xiàn)狀情情況，并同同圖紙進(jìn)行行對(duì)照，掌掌握一手資資料的過(guò)程程。調(diào)查的的主要內(nèi)容容包括①基地自然然條件：地地形、水體體、土壤、植植被；②人工設(shè)施施：建筑及及構(gòu)筑物、道道路、各種種管線；③外圍環(huán)境境：建筑功功能、影響響因素、有有利條件；；④視覺(jué)質(zhì)量量：基地現(xiàn)現(xiàn)狀景觀、視視域等。由由于城市休休閑綠地多多位于城市市已建成區(qū)區(qū)，基地情情況相對(duì)比比較復(fù)雜，因因此調(diào)查必必須深入、細(xì)細(xì)致。除此此以外，還還應(yīng)注意在在調(diào)查時(shí)收收集基地所所在地區(qū)的的人文資料料，掌握風(fēng)風(fēng)土人情，為為方案構(gòu)思思提供素材材。

(3))綜合分析析

綜合分析析建立在基基地現(xiàn)狀調(diào)調(diào)查的基礎(chǔ)礎(chǔ)上，對(duì)基基地及其環(huán)環(huán)境的各種種因素作出出綜合性的的分析評(píng)價(jià)價(jià)，使基地地的潛力得得到充分發(fā)發(fā)揮?；氐鼐C合分析析首先分析析基地的現(xiàn)現(xiàn)狀條件與與未來(lái)建設(shè)設(shè)的目標(biāo)，找找出有利與與不利因素素，尋找解解決問(wèn)題的的途徑。分分析過(guò)程中中的設(shè)想很很有可能就就是方案設(shè)設(shè)計(jì)時(shí)的一一種思路，作作用之大可可想而知。綜綜合分析內(nèi)內(nèi)容包括基基地的環(huán)境境條件與外外部環(huán)境條條件的關(guān)系系、視覺(jué)控控制等，一一般用現(xiàn)狀狀分析圖來(lái)來(lái)表達(dá)。

(4))方案設(shè)計(jì)計(jì)

前期的工工作是方案案設(shè)計(jì)的基基礎(chǔ)和基本本依據(jù)，有有時(shí)也會(huì)成成為方案設(shè)設(shè)計(jì)構(gòu)思的的基本素材材。城市休休閑綠地一一般面積不不太大，因因此實(shí)踐中中多不再單單獨(dú)做用地地規(guī)劃，而而是直接進(jìn)進(jìn)行方案設(shè)設(shè)計(jì)。通常常方案設(shè)計(jì)計(jì)階段本身身又根據(jù)方方案發(fā)展的的情況分為為構(gòu)思立意意、布局和和方案完善善等幾部分分。構(gòu)思立立意是方案案設(shè)計(jì)的創(chuàng)創(chuàng)意階段，構(gòu)構(gòu)思的優(yōu)劣劣往往決定定整個(gè)設(shè)計(jì)計(jì)的成敗與與否，優(yōu)秀秀的設(shè)計(jì)方方案需要新新穎、獨(dú)特特、不落俗俗套的構(gòu)思思。將好的的構(gòu)思立意意通過(guò)圖面面的形式表表達(dá)出來(lái)就就是我們所所講的布局局。布局講講究科學(xué)性性和藝術(shù)性性，通俗地地講就是既既實(shí)用又美美觀。圖面面布局的結(jié)結(jié)束同時(shí)也也是一個(gè)設(shè)設(shè)計(jì)方案的的完成。客客觀地講，方方案設(shè)計(jì)首首先要滿足足功能的需需求，滿足足功能可以以由不同的的途徑解決決問(wèn)題，因因此實(shí)踐中中對(duì)某一休休閑綠地的的方案設(shè)計(jì)計(jì)可能一個(gè)個(gè)還不行，有有時(shí)需做出出2～3個(gè)方案進(jìn)進(jìn)行比較，這這就是方案案的完善階階段。通過(guò)過(guò)對(duì)比分析析，并再次次考慮對(duì)基基地的綜合合分析，最最終挑出最最為合理的的一個(gè)方案案進(jìn)行深入入完善，有有時(shí)也可能能是綜合幾幾個(gè)方案之之所長(zhǎng)，最最后綜合成成一個(gè)較優(yōu)優(yōu)秀的方案案向委托方方進(jìn)行匯報(bào)報(bào)。方案設(shè)設(shè)計(jì)階段常常用的圖紙紙有總平面面圖、功能能分析圖和和局部構(gòu)想想效果圖等等。

(5))詳細(xì)設(shè)計(jì)計(jì)及施工圖圖

方案設(shè)計(jì)計(jì)完成后，應(yīng)應(yīng)按協(xié)議要要求及時(shí)向向委托方匯匯報(bào)，聽(tīng)取取委托方的的意見(jiàn)和建建議，然后后根據(jù)反饋饋結(jié)果對(duì)方方案進(jìn)行修修改和調(diào)整整。方案定定下來(lái)后就就要全面對(duì)對(duì)整個(gè)方案案進(jìn)行各方方面的詳細(xì)細(xì)設(shè)計(jì)，完完成局部詳詳細(xì)設(shè)計(jì)圖圖，包括平平、立剖面面圖等。詳詳細(xì)設(shè)計(jì)完完成后就可可以進(jìn)入施施工圖階段段，施工圖圖要能清楚楚、準(zhǔn)確地地表示出各各項(xiàng)設(shè)計(jì)內(nèi)內(nèi)容的尺寸寸、位置、形形狀、材料料、種類、數(shù)數(shù)量、色彩彩以及構(gòu)造造和結(jié)構(gòu)，完完成施工平平面圖、地地形設(shè)計(jì)圖圖、種植平平面圖、小小品施工圖圖、管線布布置圖等。

(6))施工實(shí)施施階段

工程程的實(shí)施過(guò)過(guò)程中，設(shè)設(shè)計(jì)人員應(yīng)應(yīng)向施工方方進(jìn)行技術(shù)術(shù)交底，并并及時(shí)解決決施工中出出現(xiàn)的一些些與設(shè)計(jì)相相關(guān)的問(wèn)題題。施工完完成后，有有條件時(shí)可可以開(kāi)展項(xiàng)項(xiàng)目回訪活活動(dòng)，聽(tīng)取取各方面的的意見(jiàn)，從從中吸取經(jīng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。第五篇典型型類型城市市休閑綠地地設(shè)計(jì)為了更清楚地認(rèn)認(rèn)識(shí)和了解解城市休閑閑綠地設(shè)計(jì)計(jì)，把握設(shè)設(shè)計(jì)的要點(diǎn)點(diǎn)，下面將將跳出理論論上的分類類體系框架架，選擇目目前我們工工作實(shí)踐中中最易接觸觸的幾種類類型，如地地處校園、居居住區(qū)、城城市商業(yè)中中心等特定定環(huán)境下的的休閑綠地地，結(jié)合實(shí)實(shí)例，分別別對(duì)其設(shè)計(jì)計(jì)方法作簡(jiǎn)簡(jiǎn)單介紹。

地處校校園的城市市休閑綠地地設(shè)計(jì)

現(xiàn)代代社會(huì)，人人們青少年年時(shí)代的大大部分時(shí)間間是在校園園度過(guò)的，從從小到大，校校園是最熟熟悉的地方方。學(xué)校肩肩負(fù)著為社社會(huì)培養(yǎng)人人才的重要要使命，是是個(gè)人成長(zhǎng)長(zhǎng)、成才的的搖籃，校校園環(huán)境也也理所當(dāng)然然應(yīng)該為完完成培養(yǎng)學(xué)學(xué)生成才的的任務(wù)創(chuàng)造造好的外部部空間，正正因?yàn)槿绱舜耍鎸?duì)朝朝氣蓬勃的的青少年學(xué)學(xué)生，校園園外環(huán)境也也就需要具具備一些與與之相適應(yīng)應(yīng)的特點(diǎn)。把把握這些特特點(diǎn)，才能能有的放矢矢，在設(shè)計(jì)計(jì)時(shí)少走彎彎路。

●校園環(huán)境境使用主體體的特點(diǎn)學(xué)學(xué)生是學(xué)校校的主體，學(xué)學(xué)生時(shí)代是是個(gè)人成長(zhǎng)長(zhǎng)過(guò)程的啟啟蒙階段，人人生觀、世世界觀正處處在樹(shù)立和和形成期，可可塑性較大大，受環(huán)境境的影響也也較多。青青少年學(xué)生生好奇心強(qiáng)強(qiáng)、精力充充沛、朝氣氣蓬勃、思思想比較活活躍，是最最具活力的的群體，可可以用"初升的大大陽(yáng)"來(lái)形容青青少年一代代。尤其是是小學(xué)和中中學(xué)階段，可可塑性更強(qiáng)強(qiáng)，他們需需要良好的的學(xué)習(xí)、運(yùn)運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)樂(lè)、交往環(huán)環(huán)境，校園園環(huán)境的作作用可想而而知。試想想，在缺少少綠色、黃黃土朝天、空空氣混濁的的環(huán)境中，學(xué)學(xué)生們?cè)鯐?huì)會(huì)有愉快的的心情和良良好的積極極進(jìn)取心呢呢?

●最具"動(dòng)力"和"活力的"環(huán)境

正因?yàn)榉?wù)對(duì)象是是學(xué)生群體體，校園環(huán)環(huán)境應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)"動(dòng)力"和"活力"，具有積積極向上的的環(huán)境氛圍圍。"動(dòng)力"是指環(huán)境境應(yīng)緊緊抓抓住學(xué)生的的特點(diǎn)，通通過(guò)正面的的引導(dǎo)，培培養(yǎng)學(xué)生不不怕困難、勇勇攀科學(xué)高高峰的信心心和決心，如如很多學(xué)校校在校園內(nèi)內(nèi)設(shè)有名人人雕塑，景景墻上刻有有名言警句句、校訓(xùn)等等，起到激激勵(lì)學(xué)生的的目的。"活力"是指環(huán)境境風(fēng)格應(yīng)清清新明快、色色澤鮮明、富富有時(shí)代感感。

●特定環(huán)境境精神的體體現(xiàn)

在環(huán)境境中體現(xiàn)特特定的行業(yè)業(yè)和校園精精神，讓青青少年學(xué)生生在濃郁的的環(huán)境氛圍圍中繼承和和發(fā)揚(yáng)學(xué)校校的優(yōu)良傳傳統(tǒng)，從環(huán)環(huán)境中深受受啟迪，從從而奮發(fā)向向上，努力力成才。利利用校園內(nèi)內(nèi)特有的自自然景觀，創(chuàng)創(chuàng)造風(fēng)格濃濃郁的外環(huán)環(huán)境，是建建立富有精精神內(nèi)涵校校園環(huán)境的的重要方法法之一，如如北大的未未名湖，有有時(shí)就是學(xué)學(xué)校的代名名詞；校園園歷史環(huán)境境的保護(hù)與與紀(jì)念環(huán)境境的創(chuàng)造，能能幫助學(xué)生生更好地領(lǐng)領(lǐng)悟校園精精神，使學(xué)學(xué)校好的傳傳統(tǒng)得到繼繼承和發(fā)揚(yáng)揚(yáng)；環(huán)境設(shè)設(shè)計(jì)構(gòu)圖時(shí)時(shí)方與圓的的組合常會(huì)會(huì)出現(xiàn)在校校園中，教教育學(xué)生"無(wú)以規(guī)矩矩，不成方方圓"，體現(xiàn)教教育行業(yè)的的特點(diǎn)。諸諸如此類，從從不同的側(cè)側(cè)面體現(xiàn)特特定的校園園環(huán)境精神神。

●多樣的空空間及優(yōu)美美的綠化環(huán)環(huán)境共存讀讀書(shū)、學(xué)習(xí)習(xí)、娛樂(lè)、運(yùn)運(yùn)動(dòng)、交往往是學(xué)生生生活的主線線，這些活活動(dòng)需要不不同的環(huán)境境空間，校校園環(huán)境應(yīng)應(yīng)創(chuàng)造豐富富的室外活活動(dòng)空間。良良好的綠化化環(huán)境是最最基本的要要求，校園園內(nèi)應(yīng)當(dāng)充充滿綠色和和鮮花，清清新自然，美美麗宜人。綠綠色環(huán)境能能緩解緊張張的學(xué)習(xí)給給學(xué)生帶來(lái)來(lái)的壓力，消消除視覺(jué)疲疲勞，有益益學(xué)生身心心健康。第六篇校園園休閑綠地地設(shè)計(jì)的指指導(dǎo)思想和和原則進(jìn)行校園休閑綠綠地設(shè)計(jì)時(shí)時(shí)；首先應(yīng)應(yīng)明確下述述指導(dǎo)思想想和原則：：

立足實(shí)實(shí)際，突出出功能實(shí)效效性

校園作作為學(xué)生學(xué)學(xué)習(xí)、生活活的場(chǎng)所，特特定的因素素和使用主主體決定了了環(huán)境的基基本特點(diǎn)。作作為總體環(huán)環(huán)境的一部部分，校園園休閑綠地地除滿足基基本要求之之外，其功功能的實(shí)效效性值得我我們關(guān)注。通通過(guò)分析不不難看出，一一般來(lái)說(shuō)校校園內(nèi)的休休閑綠地不不會(huì)承擔(dān)諸諸如大型集集會(huì)、觀光光、兒童活活動(dòng)等功能能，學(xué)生對(duì)對(duì)其要求無(wú)無(wú)外乎能夠夠滿足舉行行以班級(jí)為為單位的小小型聚會(huì)、小小型活動(dòng)、交交流、讀書(shū)書(shū)、休憩等等。因此，設(shè)設(shè)計(jì)時(shí)在平平面布局上上就應(yīng)注重重分析這些些因素，立立足實(shí)際，以以學(xué)生為本本，創(chuàng)造出出不同要求求的多樣空空間，真正正達(dá)到美觀觀、實(shí)用。

注重立立意，突出出環(huán)境感染染力

“有意無(wú)景景，形同說(shuō)說(shuō)教；有景景無(wú)意，格格調(diào)不高”，對(duì)于校校園環(huán)境來(lái)來(lái)說(shuō)，寓教教于景、環(huán)環(huán)境育人顯顯得更為重重要。中國(guó)國(guó)古典園林林非常講究究意境美，現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)也也公認(rèn)園林林是藝術(shù)與與科學(xué)的結(jié)結(jié)合，設(shè)計(jì)計(jì)常追求"神儀在心心，意在筆筆先"和"情因景生生，景為情情造"。校園是是育人的地地方，具有有特定的場(chǎng)場(chǎng)所精神，而而景觀元素素正是表達(dá)達(dá)這種積極極向上、富富有朝氣和和帶有啟迪迪性環(huán)境氛氛圍的素材材，創(chuàng)造人人文與自然然相結(jié)合的的環(huán)境是校校園休閑綠綠地設(shè)計(jì)的的目標(biāo)。前前面曾經(jīng)提提到過(guò)，校校園休閑綠綠地平面構(gòu)構(gòu)圖常采用用方和圓的的組合，小小品設(shè)計(jì)常常從引導(dǎo)學(xué)學(xué)生做人、做做學(xué)問(wèn)和鼓鼓勵(lì)學(xué)生勇勇攀科學(xué)高高峰等方面面尋找創(chuàng)作作思路，植植物配置也也常會(huì)運(yùn)用用桃和李，意意喻"桃李滿天天下"等，不勝勝枚舉，但但目的都是是為了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)上述目標(biāo)標(biāo)。設(shè)計(jì)時(shí)時(shí)應(yīng)從構(gòu)思思立意入手手，創(chuàng)造能能夠產(chǎn)生積積極作用的的環(huán)境氛圍圍，使莘莘莘學(xué)子從環(huán)環(huán)境中也能能受到教育育和啟迪，從從而激發(fā)他他們立志成成才的信心心和決心。

簡(jiǎn)潔明明快，突出出時(shí)代性從從表現(xiàn)形式式上看，校校園環(huán)境以以清新自然然、幽靜典典雅、尺度度宜人為佳佳，最忌類類似我國(guó)曾曾出現(xiàn)過(guò)的的廣場(chǎng)熱、草草坪熱，大大家盲目攀攀比，到頭頭來(lái)不倫不不類，毫無(wú)無(wú)品位可言言。校園內(nèi)內(nèi)的休閑綠綠地設(shè)計(jì)在在滿足基本本功能的前前提下，易易簡(jiǎn)不易繁繁，易樸素素大方、色色彩明快、構(gòu)構(gòu)思巧妙，從從造價(jià)上來(lái)來(lái)說(shuō)也比較較經(jīng)濟(jì)，可可行性強(qiáng)。同同時(shí)考慮服服務(wù)對(duì)象的的要求，設(shè)設(shè)計(jì)時(shí)還應(yīng)應(yīng)注意體現(xiàn)現(xiàn)時(shí)代特征征，運(yùn)用現(xiàn)現(xiàn)代的設(shè)計(jì)計(jì)"語(yǔ)言"和材料表表現(xiàn)主題，顯顯現(xiàn)時(shí)代的的風(fēng)格。

因地制制宜，突出出特色性這這一原則包包含兩層含含義:一是從大大的環(huán)境分分析，不同同階段和不不同類型的的學(xué)校，如如幼兒園和和大學(xué)、師師范學(xué)校和和醫(yī)科學(xué)校校等，相互互之間差異異非常明顯顯，在進(jìn)行行校園休閑閑綠地設(shè)計(jì)計(jì)時(shí)就應(yīng)該該充分重視視這些差異異因素，找找準(zhǔn)其特點(diǎn)點(diǎn)，深挖內(nèi)內(nèi)涵，并且且能夠在設(shè)設(shè)計(jì)中予以以表達(dá)，從從而形成自自己特有的的風(fēng)格和環(huán)環(huán)境氛圍；；二是從小小環(huán)境來(lái)分分析，設(shè)計(jì)計(jì)時(shí)要充分分了解現(xiàn)狀狀環(huán)境，最最大限度利利用現(xiàn)有的的條件來(lái)組組織景觀，從從而形成特特有的地域域特征。

以綠為為主，突出出景觀美校校園環(huán)境應(yīng)應(yīng)當(dāng)是滿目目蒼翠、鮮鮮花盛開(kāi)，以以宜人的景景觀來(lái)消除除學(xué)子們的的各種壓力力。創(chuàng)造宜宜人的室外外學(xué)習(xí)環(huán)境境離不開(kāi)綠綠化，尤其其是合理的的配置，這這個(gè)問(wèn)題大大家早有共共識(shí)，在此此不必多談?wù)?。但要?qiáng)強(qiáng)調(diào)的是，校校園休閑綠綠地在以綠綠為主的基基礎(chǔ)上還應(yīng)應(yīng)注重體現(xiàn)現(xiàn)藝術(shù)美、自自然美和意意境美，春春天鮮花爛爛漫，夏天天濃蔭匝地地，秋天丹丹桂飄香、層層林盡染，冬冬天綠意盎盎然、寒梅梅傲雪，更更進(jìn)一步講講，在綠化化配置上還還應(yīng)考慮能能夠體現(xiàn)"春華秋實(shí)"的校園精精神。第八篇校園園休閑綠地地的設(shè)計(jì)要要點(diǎn)針對(duì)環(huán)境特點(diǎn)，校校園休閑綠綠地設(shè)計(jì)一一般應(yīng)把握握好以下三三個(gè)要點(diǎn)：：

充分了了解主體對(duì)對(duì)象，理清清思路，從從幼兒園到到大學(xué)，習(xí)習(xí)慣上我們們都叫學(xué)校校，但它們們之間存在在著一定差差異也是眾眾所周知的的。此外，到到了中等專專業(yè)學(xué)校和和大專院校校階段，不不同行業(yè)、不不同性質(zhì)的的學(xué)校之間間校園人文文精神和文文化氛圍也也開(kāi)始有了了差別，特特別是歷史史悠久的大大專院校，其其特有的校校園精神往往往都會(huì)成成為學(xué)校的的優(yōu)良傳統(tǒng)統(tǒng)。諸如此此類，不同同學(xué)校之間間的差異、尤尤其是文化化方面的差差異，我們們?cè)谧鲈O(shè)計(jì)計(jì)時(shí)只有充充分把握，才才能思路清清晰，有的的放矢。通通常把學(xué)校校分為幼兒兒園、中小小學(xué)和大中中專院校三三個(gè)層面：：

幼兒園園早期教育育是一種啟啟蒙教育，孩孩子們活潑潑可愛(ài)，對(duì)對(duì)一切都充充滿了好奇奇。環(huán)境設(shè)設(shè)計(jì)往往注注重從形式式、色彩等等方面來(lái)符符合孩子們們的心理，以以活潑、動(dòng)動(dòng)人、美麗麗和色彩明明快為特點(diǎn)點(diǎn)，如常用用一些動(dòng)物物雕塑、卡卡通人物形形象雕塑等等。同時(shí)，植植物選擇應(yīng)應(yīng)注重多選選開(kāi)花植物物，且無(wú)毒毒、無(wú)刺，不不對(duì)環(huán)境造造成污染。

中小學(xué)學(xué)到了中小小學(xué)階段，孩孩子們思維維活躍，已已經(jīng)有了一一定的判斷斷能力，也也是可塑性性最強(qiáng)的時(shí)時(shí)期。中小小學(xué)的校園園環(huán)境設(shè)計(jì)計(jì)應(yīng)注重突突出生動(dòng)活活潑和帶有有啟迪性，充充分發(fā)揮環(huán)環(huán)境育人的的作用，常常用名人雕雕塑和帶有有啟發(fā)性的的造型小品品等，強(qiáng)調(diào)調(diào)格調(diào)明快快，一目了了然。如某某中學(xué)校園園休閑綠地地內(nèi)景墻以以書(shū)本為造造型母體，呈呈階梯狀教教育學(xué)生"書(shū)籍是人人類進(jìn)步的的階梯"。

大中專專院校大學(xué)生們們各方面正正逐步走向向成熟，思思維和判斷斷力都很強(qiáng)強(qiáng)，因此，校校園環(huán)境設(shè)設(shè)計(jì)在滿足足基本的使使用功能后后，更應(yīng)注注重構(gòu)思和和表現(xiàn)主題題的含蓄性性。同時(shí)，還還應(yīng)特別注注重學(xué)校本本身所具備備的特有的的文化氛圍圍和特點(diǎn)，并并貫穿到環(huán)環(huán)境設(shè)計(jì)中中去，從而而創(chuàng)造不同同特色的校校園環(huán)境。

認(rèn)真分分析現(xiàn)狀，設(shè)設(shè)計(jì)講究"宜"

主要體現(xiàn)現(xiàn)在以下兩兩個(gè)方面：：

方案設(shè)計(jì)計(jì)與大環(huán)境境的協(xié)調(diào)統(tǒng)統(tǒng)一方案構(gòu)構(gòu)思之前應(yīng)應(yīng)了解用地地現(xiàn)狀周?chē)鷩沫h(huán)境和和校園總體體環(huán)境規(guī)劃劃對(duì)該區(qū)的的定位。校校園內(nèi)不同同的功能區(qū)區(qū)對(duì)環(huán)境的的要求有所所不同，如如入口區(qū)和和教學(xué)區(qū)講講究嚴(yán)整的的秩序性，而而生活區(qū)則則比較強(qiáng)調(diào)調(diào)活潑生動(dòng)動(dòng)。了解大大環(huán)境對(duì)用用地現(xiàn)狀的的要求，可可以使方案案構(gòu)思有章章可循，緊緊扣主題。

因地制制宜，傳承承學(xué)校風(fēng)貌貌校：園休休閑綠地設(shè)設(shè)計(jì)應(yīng)注重重充分利用用現(xiàn)狀自然然條件形成成自身特色色，在滿足足功能的同同時(shí)又使學(xué)學(xué)校環(huán)境個(gè)個(gè)性非常鮮鮮明。

意在筆先先，巧于構(gòu)構(gòu)思，以"情"感人

校園休休閑綠地非非常注重方方案的構(gòu)思思立意，好好的設(shè)計(jì)往往往以形表表意，將積積極、進(jìn)取取的思想融融入方案中中，實(shí)現(xiàn)寓寓教于環(huán)境境的目的。從從平面構(gòu)圖圖開(kāi)始，方方案設(shè)計(jì)就就應(yīng)注重緊緊扣主題，如如前面曾提提到過(guò)的采采用方圓組組合構(gòu)圖等等；其次，小小品運(yùn)用和和景點(diǎn)設(shè)置置也要為主主題服務(wù)，如如常采用名名人雕塑、刻刻名言警句句，營(yíng)造帶帶有啟迪和和教育意義義的景等。上上海某高校校內(nèi)的一處處小型休閑閑綠地就是是一個(gè)很好好的實(shí)例(如圖)，體現(xiàn)了了教育"十年樹(shù)木木，百年樹(shù)樹(shù)人"的含義；；此外，在在植物配置置上也突出出主體，營(yíng)營(yíng)造氛圍，如如創(chuàng)造"桃李滿天天下"之意境等等。第九篇綠化化工程造價(jià)價(jià)計(jì)算知識(shí)識(shí)介紹（一）綠化工程程造價(jià)計(jì)算算有何規(guī)定定隨著我國(guó)改革開(kāi)開(kāi)放的不斷斷深入，為為了將上海海建設(shè)成為為世界一流流的金融、旅旅游、文化化、購(gòu)物城城市，各級(jí)級(jí)政府對(duì)改改善生態(tài)環(huán)環(huán)境，提高高生活質(zhì)量量的問(wèn)題日日益重視，對(duì)對(duì)園林綠化化建設(shè)的投投資逐年增增加。如何何節(jié)約資金金，合理計(jì)計(jì)算綠化工工程造價(jià)；；成了大家家十分關(guān)注注的問(wèn)題，為為此，我們們特設(shè)了這這個(gè)專欄，目目的是通過(guò)過(guò)對(duì)綠化工工程造價(jià)計(jì)計(jì)算知識(shí)的的宣傳、介介紹，使大大家有個(gè)扼扼要的了解解。

綠化工工程造價(jià)計(jì)計(jì)算，屬于于建設(shè)工程程范疇，主主管部門(mén)是是上海市建建設(shè)委員會(huì)會(huì)。從政府府的管理目目標(biāo)上看，是是規(guī)范工程程造價(jià)計(jì)價(jià)價(jià)方法，通通過(guò)改革的的手段，逐逐步培育和和推動(dòng)建設(shè)設(shè)市場(chǎng)有序序地向市場(chǎng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)換換的任務(wù)。從從目前管理理力度上看看，對(duì)綠化化建設(shè)工程程中，一般般的單位、家家庭擺花、鮮鮮插花以及及盆栽藝術(shù)術(shù)花卉等綠綠化市場(chǎng)，對(duì)對(duì)國(guó)家投資資影響不大大，目前已已采取了根根據(jù)季節(jié)變變化，供需需雙方隨行行就市的方方法，由買(mǎi)買(mǎi)賣(mài)雙方自自由定價(jià)。各各花卉市場(chǎng)場(chǎng)定期發(fā)布布的花卉行行情價(jià)，供供買(mǎi)賣(mài)雙方方成交時(shí)參參考。而對(duì)對(duì)政府或企企業(yè)投資的的綠化種植植工程，目目前仍采取取政府有關(guān)關(guān)部門(mén)陸續(xù)續(xù)發(fā)布一系系列指導(dǎo)性性的規(guī)定，標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，積極極而又穩(wěn)妥妥地逐步向向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)濟(jì)方向發(fā)展展。

綠化種種植工程，從從其苗木品品種上看成成百上千，從從其外觀上上看千姿百百態(tài)，從工工程角度上上看，施工工地點(diǎn)、種種植方法、施施工季節(jié)……又各不相相同。綠化化工程造價(jià)價(jià)計(jì)算到底底有沒(méi)有規(guī)規(guī)律?目前，有有哪些標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)、規(guī)定?有哪些計(jì)計(jì)算方法?其實(shí)這些些問(wèn)題都是是可以解決決的。

19889年，建建設(shè)部根據(jù)據(jù)綠化種植植工程的特特點(diǎn)、規(guī)律律，頒布了了《仿古建建筑及園林林工程預(yù)算算定額》，它它對(duì)園林建建筑和綠化化種植工程程造價(jià)的計(jì)計(jì)價(jià)方法，作作了詳細(xì)而而又明確的的規(guī)定。1993年，上海海根據(jù)建設(shè)設(shè)部的規(guī)定定，編制了了適用于上上海地區(qū)的的《園林建建設(shè)工程預(yù)預(yù)算定額》，目目前仍在執(zhí)執(zhí)行之中，隨隨著時(shí)間的的推移，又又發(fā)布了一一系列文件件、規(guī)定，這這些文件和和定額，是是目前上海海地區(qū)綠化化種植工程程從投資框框算、設(shè)計(jì)計(jì)概算、合合同預(yù)算、竣竣工結(jié)算重重要的必不不可少的依依據(jù)。這些些定額和文文件如何執(zhí)執(zhí)行，這就就是這個(gè)專專欄以后陸陸續(xù)分主題題介紹的重重要內(nèi)容。（二）綠化工程程造價(jià)的組組成內(nèi)容依據(jù)上海市建設(shè)設(shè)委員會(huì)下下屬的造價(jià)價(jià)管理部門(mén)門(mén)-市建設(shè)工工程定額管管理總站的的規(guī)定，綠綠化種植工工程造價(jià)有有兩大內(nèi)容容組成：一一是工程直直接費(fèi)用；；二是工程程間接費(fèi)用用。

工程直直接費(fèi)用，顧顧名思義是是指完成綠綠化種植工工程的直接接成本部分分，主要包包括三個(gè)方方面。

1．人工工費(fèi)用：包包括苗木采采購(gòu)到工地地以后的，苗苗木場(chǎng)內(nèi)駁駁運(yùn)，挖坑坑，換土，種種植，覆土土，保墑，澆澆水，圍護(hù)護(hù)……直至竣工工后，養(yǎng)護(hù)護(hù)一個(gè)月的的時(shí)間內(nèi)所所耗用的全全部人工費(fèi)費(fèi)用。

2．材料料費(fèi)用：包包括各種不不同品種、規(guī)規(guī)格苗木本本身的費(fèi)用用，以及種種植時(shí)必需需的輔助材材料費(fèi)用。輔輔助材料包包括苗木灌灌溉的水，樹(shù)樹(shù)干防護(hù)的的草繩、鉛鉛絲，以及及各類竹樁樁、木樁、水水泥樁等材材料費(fèi)用。

3．機(jī)械費(fèi)用：包括大規(guī)格苗木，當(dāng)人工不能扛抬時(shí)，必須使用機(jī)械搬運(yùn)到設(shè)計(jì)方位，然后吊起、復(fù)位、扶正等發(fā)生機(jī)械耗損的費(fèi)用。

人工、材材料、機(jī)械械三項(xiàng)費(fèi)用用，在定額額中均有詳詳盡的規(guī)定定，一般情情況下，是是不允許隨隨意改動(dòng)的的。但是，定定額是按照照正常的施施工方法，確確定人工、材材料、機(jī)械械費(fèi)用的。由由于施工工工程的條件件、氣候千千變?nèi)f化，定定額還規(guī)定定，允許定定額規(guī)定以以外的不確確定因素，由由甲、乙雙雙方根據(jù)施施工現(xiàn)場(chǎng)的的實(shí)際情況況，另行增增加工程費(fèi)費(fèi)用，但必必須經(jīng)過(guò)甲甲、乙雙方方協(xié)商同意意，并在施施工合同中中增加補(bǔ)充充條款明確確，方可增增加工程費(fèi)費(fèi)用。

工程間間接費(fèi)用，是是指完成綠綠化種植工工程后，施施工企業(yè)必必須收取的的其他費(fèi)用用，它是綠綠化工程造造價(jià)必不可可少的組成成部分。其其中包括：：施工企業(yè)業(yè)技術(shù)管理理人員和企企業(yè)管理費(fèi)費(fèi)用的支出出，企業(yè)的的合法利潤(rùn)潤(rùn)以及上繳繳國(guó)家(或上級(jí)管管理部門(mén))的稅金等等內(nèi)容組成成。

工程間間接費(fèi)用收收取多少，是是根據(jù)綠化化種植工程程的規(guī)模大大小，由市市建設(shè)工程程定額管理理總站統(tǒng)一一明確規(guī)定定的，是不不能隨意增增減的。（三）綠化種植植工程造價(jià)價(jià)計(jì)算依據(jù)據(jù)首先，要有完整整的綠化種種植工程施施工設(shè)計(jì)圖圖。

施工設(shè)設(shè)計(jì)圖的設(shè)設(shè)計(jì)，應(yīng)由由甲方(業(yè)主)請(qǐng)有綠化化設(shè)計(jì)資質(zhì)質(zhì)的單位設(shè)設(shè)計(jì)，他們們根據(jù)投資資方特定的的環(huán)境、地地形、觀賞賞、使用等等要求以及及投資額度度，設(shè)計(jì)出出既有利于于植物生長(zhǎng)長(zhǎng)、觀賞、使使用功能，又又保證資金金合理使用用的施工圖圖，配置不不同品種、規(guī)規(guī)格的苗木木種植數(shù)量量，達(dá)到投投資方預(yù)期期的效果。其次，要要有和工程程施工期相相配套的苗苗木市場(chǎng)價(jià)價(jià)格信息資資料。

工程施施工時(shí)間的的不同，其其苗木價(jià)格格是根據(jù)市市場(chǎng)價(jià)格的的起伏而變變化的，所所以在施工工前必須根根據(jù)當(dāng)前市市場(chǎng)苗木供供應(yīng)價(jià)格情情況，計(jì)算算該工程預(yù)預(yù)期造價(jià)，即即完成一個(gè)個(gè)綠化種植植工程大概概需要多少少資金的框框算計(jì)劃。

上海苗苗木市場(chǎng)價(jià)價(jià)格信息是是根據(jù)市建建設(shè)工程定定額管理總總站發(fā)布的的價(jià)格資料料，一般有有以下兩種種途徑。11、每季度第第一個(gè)月發(fā)發(fā)布的《上上海工程造造價(jià)信息》。

2、按照去年的苗價(jià)行情綜合取定編制的《工程苗木材料預(yù)算調(diào)整價(jià)格》。

目前上海使用的定額為1993年版的《上海市園林建設(shè)工程定額》，相配套的規(guī)定文件一般指1993年以后陸續(xù)發(fā)布的和綠化種植工程有關(guān)的文件。例如，土方費(fèi)用文件、不同年度的《工程苗木材料預(yù)算調(diào)整價(jià)格》、綠化養(yǎng)護(hù)補(bǔ)充定額等。

最后，還必須準(zhǔn)備相配套的計(jì)算工具。

目前預(yù)預(yù)算的編制制方法有兩兩種：一種是手手工計(jì)算方方法，該方方法必須備備有合適的的預(yù)算表格格和計(jì)算器器等操作工工具。

另一種是是采用電腦腦軟件計(jì)算算方法，該該方法必須須具備電腦腦和相應(yīng)的的綠化種植植工程造價(jià)價(jià)計(jì)算機(jī)軟軟件。利用用計(jì)算機(jī)軟軟件計(jì)算綠綠化工程造造價(jià)是一種種既規(guī)范、省省時(shí)，而計(jì)計(jì)算數(shù)據(jù)又又較正確的的方法，是是以后工程程造價(jià)計(jì)算算發(fā)展的主主要方向。（四）綠化種植植工程預(yù)算算造價(jià)的計(jì)計(jì)算方法綠化種植工程預(yù)預(yù)算造價(jià)的的計(jì)算，一一般程序如如下：

一、依依據(jù)施工設(shè)設(shè)計(jì)圖上的的工程苗木木名稱、品品種、規(guī)格格、數(shù)量和和市場(chǎng)苗價(jià)價(jià)信息中相相對(duì)應(yīng)的苗苗木單價(jià)，將將數(shù)量和單單價(jià)相乘計(jì)計(jì)算出復(fù)價(jià)價(jià)。再將所所有復(fù)價(jià)累累加，計(jì)算算出該工程程所需苗木木總費(fèi)用。

二、依依據(jù)施工設(shè)設(shè)計(jì)圖所要要求的地形形標(biāo)高和施施工現(xiàn)場(chǎng)地地形、土質(zhì)質(zhì)等實(shí)際情情況，確定定施工方案案，計(jì)算進(jìn)進(jìn)、出土方方數(shù)量，滿滿足設(shè)計(jì)地地形標(biāo)高要要求和植物物生長(zhǎng)所需需的排水要要求，再根根據(jù)文件規(guī)規(guī)定的土方方單價(jià)，分分別計(jì)算該該工程出垃垃圾土費(fèi)用用和進(jìn)種植植土費(fèi)用。

三、依依據(jù)施工設(shè)設(shè)計(jì)圖上的的施工面積積和定額的的有關(guān)規(guī)定定，計(jì)算在在苗木種植植前，必須須發(fā)生的綠綠地土方平平整、松土土、整理等等所需的人人工費(fèi)用。

依據(jù)施工設(shè)計(jì)圖上的工程苗木名稱、品種、規(guī)格、數(shù)量以及《上海市園林建設(shè)工程預(yù)算定額(1993年)》中相對(duì)應(yīng)的子目基價(jià)，計(jì)算該工程所有苗木種植時(shí)所需的人工、材料、機(jī)械等費(fèi)用累加所得，即為該工程全部種植費(fèi)用。

四、把把以上三項(xiàng)項(xiàng)費(fèi)用相加加，就組成成了該綠化化種植工程程全部的直直接費(fèi)用。在在此數(shù)據(jù)基基礎(chǔ)上再根根據(jù)《上海海市園林工工程預(yù)算定定額(19993年)》規(guī)定的的費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)和計(jì)算程程式，計(jì)算算出該綠化化種植工程程全部的間間接費(fèi)用。

綜上所述，一項(xiàng)綠化種植工程，其完整的造價(jià)應(yīng)分別計(jì)算以下各項(xiàng)費(fèi)用。

綠化種植工程總造價(jià)：直接費(fèi)用1苗木費(fèi)用；2土方費(fèi)用；3種植費(fèi)用(含綠地整理費(fèi)用)間接費(fèi)用(含管理費(fèi)、企業(yè)利潤(rùn)、稅金等費(fèi)用)。（五）如何確定定工程苗木木單價(jià)綠化種植工程中中，工程苗苗木費(fèi)用是是當(dāng)家材料料，在整個(gè)個(gè)預(yù)算造價(jià)價(jià)中占有相相當(dāng)大的比比重。苗木木的名稱、品品種、規(guī)格格、數(shù)量是是依據(jù)施工工設(shè)計(jì)圖確確定的，與與其名稱、品品種、規(guī)格格相對(duì)應(yīng)的的苗木單價(jià)價(jià)取定順序序如下：

(一))指導(dǎo)價(jià)中中有其相應(yīng)應(yīng)單價(jià)的，依依據(jù)《上海海工程造價(jià)價(jià)信息》資資料單價(jià)取取定其苗木木單價(jià)。((二)指導(dǎo)價(jià)中中沒(méi)有的，依依據(jù)上一年年度的《工工程苗木材材料預(yù)算調(diào)調(diào)整價(jià)格》資資料單價(jià)取取定其苗木木單價(jià)。((三)指導(dǎo)價(jià)和和《工程苗苗木材料預(yù)預(yù)算調(diào)整價(jià)價(jià)格》中均均沒(méi)有相應(yīng)應(yīng)苗木單價(jià)價(jià)時(shí)，一般般有兩種可可能發(fā)生的的情況。

第一種可可能發(fā)生的的情況：隨隨著園林建建設(shè)事業(yè)的的發(fā)展，園園藝水平的的提高和普普及，國(guó)內(nèi)內(nèi)外園林植植物的引進(jìn)進(jìn)，以及當(dāng)當(dāng)?shù)仉s交新新品種的產(chǎn)產(chǎn)生，造成成了綠化種種植過(guò)程中中新品種的的不斷增加加，這是一一件好事。但但是，作為為工程苗木木市場(chǎng)價(jià)格格資料收集集單位而言言，尚不能能及時(shí)發(fā)布布，

主要基基于以下原原因：

(1)新園林林植物品種種，是否適適宜上海地地區(qū)的氣候候、環(huán)境特特點(diǎn)，正在在考查、觀觀察之中。

(2)新園林林植物品種種的市場(chǎng)價(jià)價(jià)格信息資資料，尚在在收集之中中，數(shù)據(jù)不不夠齊全，發(fā)發(fā)布條件尚尚未成熟．．第二種可可能發(fā)生的的情況：園園林植物一一般都有一一個(gè)最佳苗苗齡移植期期。工程苗苗木規(guī)格偏偏小--無(wú)法達(dá)到到預(yù)期的綠綠化設(shè)計(jì)效效果；工程程苗木規(guī)格格偏大--俗話說(shuō)"人移活，，樹(shù)樹(shù)移死"。所以一一般對(duì)大規(guī)規(guī)格的工程程苗木移植植應(yīng)慎重對(duì)對(duì)待。如確確實(shí)需要，應(yīng)應(yīng)采取相應(yīng)應(yīng)的技術(shù)保保護(hù)措施(包括：提提前切根、泥泥球包裝，大大噸位汽車(chē)車(chē)吊運(yùn)等)，其耗用用的費(fèi)用相相對(duì)來(lái)講比比較大。

對(duì)于以上上兩種情況況，如無(wú)法法找到相應(yīng)應(yīng)的苗木價(jià)價(jià)格信息，一一般可采取取甲、乙雙雙方預(yù)先協(xié)協(xié)商單價(jià)，合合同明確，按按實(shí)結(jié)算(發(fā)票、市市場(chǎng)行情等等可信資料料)的方法解解決。(六)如何計(jì)算綠化種種植工程土土方量為了保證園林植植物正常生生長(zhǎng)，根據(jù)據(jù)市標(biāo)《園園林栽植土土質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)》(DBJJ08-2231-998)規(guī)定：綠綠化種植工工程土方應(yīng)應(yīng)水、肥、氣氣、熱的能能力和各種種理化指標(biāo)標(biāo)要求。故故和一般的的建筑工程程土方概念念是有明顯顯區(qū)別的，不不能一概而而論。

在編制綠綠化種植工工程預(yù)算造造價(jià)時(shí)，必必須事先察察看現(xiàn)場(chǎng)的的土壤條件件，是否能能滿足設(shè)計(jì)計(jì)要求，再再根據(jù)實(shí)際際情況合理理計(jì)算該工工程的土方方量。土方方費(fèi)用的大大小，對(duì)工工程投資費(fèi)費(fèi)用和苗木木后期費(fèi)用用均有很大大的影響。對(duì)對(duì)綠化種植植工程而言言，通常土土方會(huì)發(fā)生生以下幾種種情況；11．原地形形標(biāo)高、土土壤質(zhì)量，均均符合設(shè)計(jì)計(jì)和園林植植物生長(zhǎng)要要求，不需需另外增加加土方費(fèi)用用。

2．原地地形標(biāo)高符符合設(shè)計(jì)要要求，不需需進(jìn)土或出出土，但土土壤質(zhì)量太太差，需就就地深埋垃垃圾土，作作深翻土處處理。

3．原地地形標(biāo)高太太低，需場(chǎng)場(chǎng)外進(jìn)種植植土方。44．原地形形標(biāo)高太高高(或基本和和設(shè)計(jì)標(biāo)高高一致，但但不符合種種植土要求求)，需垃圾圾土外運(yùn)，再再進(jìn)種植土土方。

5．原地地形土方量量不需進(jìn)土土或出土，但但依據(jù)設(shè)計(jì)計(jì)標(biāo)高、地地形要求需需重新堆置置地形。

施工單位位應(yīng)根據(jù)以以上情況分分析，結(jié)合合施工現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)實(shí)際情況況，確定種種植土方施施工方案。土土方施工方方案的確定定，事先應(yīng)應(yīng)征求設(shè)計(jì)計(jì)方、投資資方主管人人員的意見(jiàn)見(jiàn)，并辦理理相應(yīng)的文文字記錄，作作為綠化種種植工程土土方費(fèi)用計(jì)計(jì)算的依據(jù)據(jù)。

根據(jù)市標(biāo)標(biāo)《園林植植物栽植技技術(shù)規(guī)程》(DBJJ08-118-911)規(guī)定：含含有建筑垃垃圾的土壤壤、鹽堿土土、重粘土土，砂土及及含有其他他有害成分分的土壤，應(yīng)應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)計(jì)要求全部部地或部分分地用種植植土加以更更換?！渡仙虾Ｊ袌@林建設(shè)工工程預(yù)算定定額(九三)》一般要要求：草坪坪種植土壤壤厚度應(yīng)不不小于30厘米，喬喬木種植土土壤厚度應(yīng)應(yīng)不小于1.0米。灌木木種植土壤壤應(yīng)不小于于0.8米。

土方量的的計(jì)算，應(yīng)應(yīng)根據(jù)垃圾圾土就地深深埋，垃圾圾土汽車(chē)外外運(yùn)汽車(chē)進(jìn)進(jìn)種植土，種種植土場(chǎng)內(nèi)內(nèi)人工駁運(yùn)運(yùn)，人工堆堆地形，綠綠地整理等等各種施工工方法，逐逐項(xiàng)分列按按實(shí)計(jì)算。（七）如何計(jì)算算綠化種植植工程土方方費(fèi)用土方費(fèi)用的計(jì)算算，應(yīng)根據(jù)據(jù)不同的施施工方法逐逐項(xiàng)分列計(jì)計(jì)算土方量量，再匹配配相對(duì)應(yīng)的的土方單價(jià)價(jià)進(jìn)行計(jì)算算，累計(jì)之之和稱之為為該綠化種種植工程的的土方總費(fèi)費(fèi)用。

一般計(jì)計(jì)算方法如如下：

1．當(dāng)原原地形標(biāo)高高、土壤質(zhì)質(zhì)量符合綠綠化設(shè)計(jì)和和植物生長(zhǎng)長(zhǎng)要求，不不需另行增增加土方時(shí)時(shí)，可計(jì)算算一次綠地地整理工程程內(nèi)容。綠綠地整理是是園林植物物種植前一一項(xiàng)必不可可少的施工工工藝，按按平方米計(jì)計(jì)算，可套套用"九三"園林定額額相應(yīng)子目目土方基價(jià)價(jià)。

2．當(dāng)當(dāng)原地形標(biāo)標(biāo)高符合設(shè)設(shè)計(jì)要求，但但少量土方方質(zhì)量不符符合植物生生長(zhǎng)要求時(shí)時(shí)，一般可可采用好土土深翻到表表面，垃圾圾土深埋到到地下的施施工方法處處理，其土土方量的多多少，可按按實(shí)際挖土土量(長(zhǎng)x寬x深)計(jì)算，其其單價(jià)的選選定，可參參照"九三"園林定額額第二章土土石方工程程中有關(guān)子子目基價(jià)計(jì)計(jì)算其費(fèi)用用。

3．當(dāng)當(dāng)原地形標(biāo)標(biāo)高太低，明明顯缺土?xí)r時(shí)，一般采采用種植土土(汽車(chē))內(nèi)運(yùn)的方方式解決。其其單價(jià)依據(jù)據(jù)滬園定(95)第006號(hào)文件規(guī)規(guī)定內(nèi)環(huán)線線內(nèi)以45元／立方方米，內(nèi)環(huán)環(huán)線外(包括浦東東地區(qū))以30元／立方方米為單價(jià)價(jià)，按實(shí)際際進(jìn)土方量量計(jì)算。

4．當(dāng)當(dāng)原地形標(biāo)標(biāo)高太高，有有多余土外外運(yùn)(或者不采采用垃圾土土深埋處理理方式)時(shí)，可套套用滬園定定(95)第006號(hào)文件規(guī)規(guī)定的種植植土方單價(jià)價(jià)，按實(shí)際際外運(yùn)土方方量及相應(yīng)應(yīng)單價(jià)，計(jì)計(jì)算其外運(yùn)運(yùn)土方費(fèi)用用。

5．當(dāng)當(dāng)遇到施工工現(xiàn)場(chǎng)因設(shè)設(shè)計(jì)要求，堆堆置高低起起伏地形時(shí)時(shí)，可參照照"九三"園林定額額第一章第第5節(jié)"人工換土土、土方造造型"子目基價(jià)價(jià)，根據(jù)不不同的堆置置高度，分分別計(jì)算堆堆土量，并并根據(jù)相應(yīng)應(yīng)的子目基基價(jià)，計(jì)算算其土方堆堆地形費(fèi)用用。

實(shí)際施施工中，由由于情況錯(cuò)錯(cuò)綜復(fù)雜，不不單單發(fā)生生一種情況況，則應(yīng)區(qū)區(qū)別不同情情況，按以以上介紹的的不同的土