第7頁共7頁參加比?賽活動?的總結(jié)?報(bào)告?一.活?動過程?首先?我們完?成了大?賽的宣?傳工作?，通過?廣播的?方式向?全校宣?傳這次?活動;?其次完?成了大?賽預(yù)期?的相關(guān)?工作;?然后是?評審階?段，學(xué)?生參賽?的所有?稿件全?部有專?業(yè)的老?師評審?，確保?公平公?正公開?;最后?我們評?選出了?優(yōu)秀作?品，并?做了賽?后總結(jié)?，整理?保存了?作品資?料。?二.活?動意義?三.?活動成?果通?過這次?征集作?品比賽?，我們?看到了?廣大同?學(xué)們明?白了如?何正確?規(guī)范書?寫英文?，表現(xiàn)?在：?1.卷?面整潔?，書寫?工整。?2.?字母書?寫合乎?手寫體?的要求?。3?.標(biāo)點(diǎn)?正確，?無濫用?現(xiàn)象。?4.?字母美?觀、大?方，間?距適中?。5?.字母?書寫飽?滿，符?合四線?三格的?書寫要?求，并?有適當(dāng)?傾斜。?四.?成功之?處總?之，我?們的這?次書寫?大賽是?在綜合?實(shí)踐課??--英?文衡水?體講座?之后，?開展的?一個(gè)后?續(xù)活動?，是課?程的延?伸和檢?驗(yàn)，最?終達(dá)到?了讓同?學(xué)們對?英語書?法產(chǎn)生?極大的?興趣，?培養(yǎng)了?同學(xué)們?書寫英?語的積?極態(tài)度?，并激?發(fā)了大?家對英?語各方?面的興?趣，讓?大家認(rèn)?識到了?一手好?字的重?要性。?參加?比賽活?動的總?結(jié)報(bào)告?（二）?一、?活動過?程本?次書法?大賽于?___?_年_?___?月__?__日?正式面?向全校?同學(xué)征?集書法?作品，?并于_?___?月__?__日?截止作?品的征?集。在?此期間?我們組?織書法?協(xié)會全?體成員?通過各?種途徑?進(jìn)行活?動宣傳?和拉贊?助工作?。隨后?我們進(jìn)?入作品?評選階?段。至?___?_月_?___?日活動?結(jié)束，?優(yōu)秀作?品展出?。二?、活動?自我評?估（?一）“?凡事預(yù)?則立，?不預(yù)則?廢”這?句話在?這次活?動中得?到充分?體現(xiàn)。?1、?準(zhǔn)備充?分：?本次大?賽從上?學(xué)期開?始醞釀?，并于?本學(xué)期?一開始?就著手?準(zhǔn)備，?本學(xué)期?書法協(xié)?會開展?的徐州?博物館?書法作?品鑒賞?、書法?講座兩?次活動?，均是?為這次?書法大?賽做鋪?墊、做?準(zhǔn)備。?而這次?書法大?賽又將?經(jīng)過兩?周的時(shí)?間，在?此期間?我們緊?鑼密鼓?地做了?一系列?工作。?可以說?這次活?動我們?是做了?相當(dāng)充?分的準(zhǔn)?備。?2、分?工具體?安排合?理在?活動之?前書法?協(xié)會會?長姜東?明就對?此次書?法大賽?的.人?員安排?作了具?體分工??；顒?過程中?書法協(xié)?會成員?各司其?職、井?然有序?。這是?本次活?動圓滿?成功的?關(guān)鍵所?在。?3、活?動影響?大我?們在活?動策劃?階段就?定位于?規(guī)模大?、聲勢?高、影?響深的?層次。?我們做?到了，?規(guī)模上?我們開?展的書?法大賽?面向全?校同學(xué)?;聲勢?上我們?找到五?家公司?贊助我?們的活?動、請?了六家?媒體報(bào)?道這次?比賽;?影響上?我們收?到了近?百份書?法作品?和尚未?統(tǒng)計(jì)數(shù)?量的現(xiàn)?場即興?作品。?（二?）在成?功的背?后，我?們也認(rèn)?真反省?思考了?我們的?不足。?作品展?出時(shí)遇?大風(fēng)，?部分書?法作品?受損。?媒體因?事誤時(shí)?導(dǎo)致書?協(xié)成員?急躁，?從而出?現(xiàn)一時(shí)?的現(xiàn)場?混亂。?三、?活動結(jié)?果及意?義活?動結(jié)果?表明我?們做的?很多決?定是正?確的。?我們收?到了很?大的成?效：有?同學(xué)現(xiàn)?場咨詢?書法協(xié)?會能否?給他們?提供練?習(xí)書法?的平臺?、有同?學(xué)讓我?們書法?協(xié)會現(xiàn)?場贈字?、有同?學(xué)借此?良機(jī)現(xiàn)?場揮毫?……，?所有這?些都值?得書法?協(xié)會每?個(gè)人為?之欣慰?的。?四、活?動經(jīng)費(fèi)?結(jié)算宣?傳板塊?：_?___?元宣傳?條幅：?___?_元筆?墨紙硯?;__?__元?照片：?___?_元送?與媒體?紀(jì)念品?：__?__元?礦泉水?：__?__元?打印及?其他：?___?_元合?計(jì)：_?___?元。?參加比?賽活動?的總結(jié)?報(bào)告（?三）?一、活?動背景?二、?活動目?的本?屆書畫?大賽本?著為組?建“書?畫協(xié)會?”招納?人才為?主，同?時(shí)為喜?愛書畫?的同學(xué)?創(chuàng)造一?個(gè)相互?交流的?機(jī)會，?也想通?過這個(gè)?活動在?同學(xué)們?緊張忙?碌的大?學(xué)生活?中抹上?一縷色?彩，能?豐富同?學(xué)們的?課余生?活，陶?冶同學(xué)?們的情?操，展?現(xiàn)管理?工程系?學(xué)子風(fēng)?采。?三、資?源1?、人員?嘉賓?（1）?邀請孫?老師等?導(dǎo)員到?場參加?和支持?我部的?活動并?擔(dān)任評?委。?（2）?邀請新?任主席?團(tuán)成員?和各部?新任部?長到場?參加活?動并擔(dān)?任評委?。2?,、舉?辦場地?E座?___?_樓4?16教?室舉辦?活動。?3、?經(jīng)費(fèi)?四、活?動開展?1、?前期準(zhǔn)?備工作?：（?1）宣?傳工作?：①我?部繪制?宣傳海?報(bào)，張?貼在學(xué)?校D、?E座以?及男女?寢室樓?;②召?開宣委?、班長?、團(tuán)支?書會議?。（?2）贊?助支持?工作?2、中?期開展?工作?（1）?活動時(shí)?間：_?___?年__?__月?28下?午三點(diǎn)?半（2?）活動?地點(diǎn)：?E座4?16（?3）活?動評委?：應(yīng)邀?嘉賓（?4）活?動流程?：①?.安排?參賽同?學(xué)和評?委就坐?后，確?認(rèn)參賽?人員，?首先由?我部與?文藝部?主持人?單曉晴?、康伯?妃介紹?此次活?動的背?景和目?的，介?紹到場?嘉賓，?評委老?師，并?宣布比?賽開始?。②?.比賽?期間，?請?jiān)u委?打分，?這個(gè)過?程由我?部干事?拍照留?念。③?.參賽?同學(xué)完?成作品?，上交?作品，?并在簽?名冊上?簽名留?念。評?委對所?有作品?打完分?后與參?賽選手?合影留?念。?3、后?期工作?：（?1）通?過評委?打分評?出各種?獎項(xiàng)（?2）此?次比賽?中的優(yōu)?秀作品?一大版?形式在?E座展?出（3?）此次?比賽相?關(guān)照片?和資料?存放在?紀(jì)念冊?里（4?）為組?建“書?畫攝影?協(xié)會”?招納優(yōu)?秀會員?活動?意義：?通過本?次活動?使我們?部在大?一中招?納了一?些優(yōu)秀?的書畫?人才，?為我系?儲備大?量后備?人才，?同時(shí)也?豐富了?同學(xué)們?的課余?生活，?也為書?畫協(xié)會?的成功?組建打?下堅(jiān)實(shí)?基礎(chǔ)。?參加?比賽活?動的總?結(jié)報(bào)告?（四）?為了?促進(jìn)學(xué)?生的課?余時(shí)間?的娛樂?性，我?建筑工?程系學(xué)?生會技?術(shù)部開?展了p?pt制?作大賽?來增強(qiáng)?學(xué)生的?學(xué)習(xí)水?平，同?時(shí)也增?加了學(xué)?生的課?余生活?的多樣?性，并?且能反?映出我?們建筑?工程系?的特色?活動，?加強(qiáng)電?腦的應(yīng)?用水平?，增長?知識。?一、?活動時(shí)?間：_?___?、11?、76?：30?二、?活動地?點(diǎn)：主?教學(xué)樓?301?三、?活動流?程：?1、負(fù)?責(zé)人員?在6點(diǎn)?30分?準(zhǔn)時(shí)到?達(dá)比賽?現(xiàn)場，?做好準(zhǔn)?備工作?。2?、開始?階段，?由負(fù)責(zé)?人員負(fù)?責(zé)點(diǎn)名?。3?、6：?35宣?布比賽?正式開?始。?4、各?選手抽?簽決定?播放自?己的作?品和順?序。?5、在?各選手?依次播?放完自?己的作?品后。?由學(xué)生?會主席?宣布獲?獎名單?。四?、此次?活動獲?得獎項(xiàng)?的人員?為：一?等獎、?王衡二?等獎、?劉培怡?三等獎?、尹良?玉五?、活動?規(guī)則：?1、?參賽各?隊(duì)選擇?一個(gè)“?人文環(huán)?保低碳?”并圍?繞主題?制作出?一組幻?燈片或?視頻。?2、?比賽方?式：提?交作品?并選出?的優(yōu)秀?作品。?這次?PPT?比賽雖?然規(guī)模?小，卻?含義深?遠(yuǎn)，反?響良好?，充分?體現(xiàn)了?我系學(xué)?生對P?PT制?作和視?頻制作?的執(zhí)著?和熱愛?，同時(shí)?也體現(xiàn)?了我們?當(dāng)代大?學(xué)生的?良好的?修養(yǎng)和?較高的?審美意?識。這?次活動?充分調(diào)?動了我?系學(xué)生?各方面?的積極?性，是?一次技?能操作?展現(xiàn)的?大好機(jī)?會，讓?同學(xué)們?在展現(xiàn)?自己好?的一面?的同時(shí)?也認(rèn)識?到自己?的不足?，可在?以后的?學(xué)習(xí)過?程中揚(yáng)?長避短?，目標(biāo)?更加明?確。通?過PP?T比賽?，組織?者取得?巨大收?獲的同?時(shí)，也?找到了?不足，?為我部?今后的?PPT?制作大?賽舉辦?的學(xué)習(xí)?與相關(guān)?活動積?累了經(jīng)?驗(yàn)，我?們要不?斷從實(shí)?踐中總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，發(fā)揚(yáng)?成績，?克服不?足，以?利與我?們今后?的活動?組織與?參與。?參加?比賽活?動的總?結(jié)報(bào)告?（五）?啦啦?操大賽?終于成?功落下?帷幕了?，從總?體上來?說這次?活動是?比較成?功的，?基本上?達(dá)到了?預(yù)期目?的。場?上參賽?隊(duì)員賣?力比賽?，場下?觀眾激?情加油?，甚者?備有打?鼓，雖?有擾大?賽秩序?，但從?中能看?見他們?的熱情?。啦?啦操比?賽是我?參與組?織的第?一個(gè)活?動，雖?然狀況?多多，?但我還?是從中?體會出?了幾點(diǎn)?道理。?再者?，我意?識到臨?場應(yīng)變?的重要?。我主?要負(fù)責(zé)?啦啦操?彩排和?正式比?賽的伴?奏音樂?播放工?作，總?體還算?可以，?沒有太?大失誤?。在播?放音樂?工作上?，在主?任及學(xué)?長學(xué)姐?們的教?授下，?彌補(bǔ)了?我的經(jīng)?驗(yàn)不足?，使大?賽的音?樂播放?任務(wù)順?利完成?~但從?中發(fā)現(xiàn)?自身缺?乏臨場?應(yīng)變，?不能及?時(shí)做出?正確判?斷，