濟(jì)南市天橋區(qū)黃河雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一語文下學(xué)期周測(cè)試題.2無答案90_第1頁
濟(jì)南市天橋區(qū)黃河雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一語文下學(xué)期周測(cè)試題.2無答案90_第2頁
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.......婁....鉆)牛.......婁....鉆)牛(.輦.......高.仁惠.誠.拔者可...621校—2020學(xué)年。答案)(時(shí)間鐘分。621)第卷×10=50)1.下列詞語中加點(diǎn)的,音全都確的一項(xiàng)是()A(ù))

滯金ì)妃嬪嬙īB剽(pi?。?/p>

捅)錙()Cgěng)yǐ)

.鼎鐺玉石(chēng)D車)

(2.下列加點(diǎn)詞語的正確的一是()A.牧養(yǎng)其者效其忠忠C.弘茲九德能任之選君人見欲君君主3.下列子的句判,的一項(xiàng)是(A.,(判斷句B.之

(語句)C.

(省句)-1-.傲.......傲......臣之固..621D.某則以謂受命于人主后置句)4.下列句子中加點(diǎn)的詞語古今意義相同的一項(xiàng)().骨路.則思知以自戒.則思虛以納下.木,必本。北宋王石筆下特少年方永的遭,代有.受榮心、名利心等不影響,一些“望子成名、望女成星”的家長,熱衷于,走童星制造的路上,對(duì)有特長孩子,傾盡一資源帶孩子參花繁多很的娛樂動(dòng)、選秀比賽,孩日常生也處在夸張的模仿和表演狀態(tài)。前不久,據(jù)研究機(jī)調(diào)查成多的孩子娛星名,家、文家樣孩,的孩長后為、人有在年童,一些家走在的路也有長為:“不名的子盡名,,也,的不的.星,的星。子走名,孩子的童,對(duì)孩子人以“”的造有一。不于,于虛。為長,(-2-6215A

BC

6,ABC,7句童年消品沉醉于童造”虛妄寄望早掙童年消寄早沉醉于“童-3-...臣雖下人這.鉤心斗.....例..空.A....臣雖下人這.鉤心斗.....例..空.A.朝為歌夜...621制造”的虛妄中C沉醉“童星造”的妄中,孩子童年當(dāng)消品,寄望早成名掙大錢.沉醉“童星制造的虛妄中,望早成掙大錢,把子的童當(dāng)快品8.下列對(duì)點(diǎn)詞解說,不確一是(

)A.下愚:極愚昧無知的B.某某草稿中用以代指本人名字。C..斗:指宮女們相互忌妒,明爭(zhēng)暗斗.四海一一:統(tǒng)一9句子中畫詞的意和用法全相同一項(xiàng))A.①杳不知其所之也②伯乃夜之沛公B.①驪山北構(gòu)而折后人之而鑒之C.①輦來秦②使棟之于夫.①盤囷焉石.下句子,點(diǎn)詞活用型與項(xiàng)是(

)例句道行虹..官.,.山北構(gòu)而西.之40-4-

621,,,.多精鑒,取筆疏其,得三余:用略盡翕稱得出鎮(zhèn)南加修國史登朝官五品已上六品已非問切登朝館者修撰登朝并直史仍永常式從五風(fēng)憲甚嗟惜明卒朝賻禮加,贈(zèng)太少傅在,屬憲宗吳、蜀勵(lì)精機(jī)關(guān)心敬甚稱及作懇齊法度理意聽?zhēng)X南節(jié)度軍許遂振-5-.得,多舉.得,多舉在有...621,冗?!耙蛔锍伎伞崩羰汤蓢?yán)綬在太原,其政事一出監(jiān)軍李輔光垍劾其以李鄘代之。建初兩,定賦而重輕后重反民率一其初故賦,民重困。及垍為相,請(qǐng)禁之,自是民少息矣。垍雖少,居相而器局峻,大僚造,敢以私諫官時(shí)政事者其垍,、李正辭嚴(yán)休復(fù)拾遺轉(zhuǎn)補(bǔ)闕,及參謝之廷曰“獨(dú)與李補(bǔ)闕孜闕業(yè)異”休恧退垍翰,李、崔同密,在,用韋貫、裴度知制誥,李夷簡(jiǎn)為,其相,.臣曰:垍舉,輔.之臣其之自舊書·裴,有。中部,正一是(5A。/不/請(qǐng)官為//為/為常/-6-........621B.自非登朝官/不品秩/并校理其余名目一切勒/史館請(qǐng)登朝官館/修撰/登朝/為直史館/永為常式C。/不秩/為校/名目切勒/館官入館者并撰/登朝官/并為直史/仍永為常/自非登朝/問品秩理/目一切勒停/館請(qǐng)登朝官館/修撰/登朝/為直史館/永為常式。對(duì)中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正的一項(xiàng)是()A.對(duì)策,古代試取士,把問題寫在簡(jiǎn)策上,讓應(yīng)試者對(duì)答皇帝有關(guān)政事、經(jīng)義的策問。課即核,朝廷對(duì)官吏的政進(jìn)行考核評(píng)價(jià),以督促他們完成職務(wù)工作。C。為尚省六部之首,掌天所有官任免、考課升降、調(diào)等事。D。君的過言如左遺、宋的諫議大夫等官職。13.下列對(duì)原有關(guān)內(nèi)的概括分析,不正確的項(xiàng)是(5分)-7-621A.品性直,行事堅(jiān)守則。入任職后,吏部侍郎鄭珣瑜請(qǐng)主考詞,不受人們的托在核力發(fā)真正的人才B。裴垍慧識(shí)人,舉優(yōu)秀人才他向李甫推薦的三十人,大都得到了任用裴垍這一推薦獲得當(dāng)時(shí)人們的稱贊裴垍忠君愛民政卓著憲宗平定蜀亂裴垍參與種機(jī)密事務(wù)深得皇帝信任又為民請(qǐng)命廢不合理策為百姓負(fù)。D裴垍特立獨(dú)行,貶抑庸劣。一掌權(quán)者不喜歡提升諫官的官職,垍卻截然相反,贊美,而對(duì)不認(rèn)真履職則子以批評(píng).14.把下列的句子翻譯成現(xiàn)代漢語分)相而大請(qǐng)不的句)(5分,,人,分)(以為與君不合.(諫(分)15.(6分(則為_____________________.宗)-8-內(nèi)內(nèi)621(壅蔽思虛心以納下宗十思疏)(3庚之遷,特士夫而已答司馬議書)(,難壬人,不為拒諫諫議書))盤蜂渦,知其萬落。房宮賦)()用之如沙?房宮賦)()16.閱讀下的材,根要求作.學(xué)禮無以立"荀里說無禮不生事禮則不成國無禮則不寧我是千年文明古國,禮儀之邦。今天文明懂禮貌”每耳熟能詳?shù)臉?biāo)語然在們邊時(shí)時(shí)會(huì)出現(xiàn)象:書館隨便座;學(xué)校食堂買飯不排隊(duì);升國時(shí)交頭接耳人、非機(jī)動(dòng)車闖在;大

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