主題班會教學(xué)設(shè)計之“學(xué)會擔(dān)責(zé)，快樂成長”主題班隊(duì)教學(xué)設(shè)計地址：階梯教室活動目的：讓孩子經(jīng)過回想自己的成長，感覺爸爸媽媽對自己的付出，學(xué)會感恩，學(xué)會擔(dān)責(zé)。一、班隊(duì)儀式（整隊(duì)報告人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌）二、中隊(duì)長發(fā)言，活動開始在這春意盎然，萬物復(fù)蘇的日子里，在這溫馨和睦，母愛四溢的陽光三月里，我們?nèi)?）中隊(duì)的隊(duì)員相聚在一同，暢聊成長，學(xué)會感恩，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，希望隊(duì)員們踴躍參加，勇敢表現(xiàn)。今日來參加活動的還有學(xué)校的老師和我們的爸爸媽媽，讓我們用熱情的掌聲歡迎他們。我宣告三（3）中隊(duì)“學(xué)會擔(dān)責(zé)、快樂成長”主題活動此刻開始。三、活動內(nèi)容第一板塊：享受成長（主持人上）合：親愛的同學(xué)，大家好！甲：在我們記憶的小河里，朵朵幸福的漣漪時刻漣漪在我們的內(nèi)心。乙：那快樂成長的滋味最甜、最美，那幸福相伴的生活最暖和最難忘。甲：我們洗浴著關(guān)愛的陽光長大。乙：我們滋潤著真情的雨露成長。合：讓我們分享美好的光陰，回味成長的快樂吧！PPT放照片（大屏幕配照片，放映學(xué)生成長轉(zhuǎn)動照片：出生滿月百日周歲幼兒園生活跟父親母親的游樂運(yùn)動照，幼兒園畢業(yè)典禮，進(jìn)入小學(xué)時的夏令營，半日開放照片，接送孩子場景，十歲誕辰，學(xué)習(xí)走路的照片，家長署名，平常的過誕辰場景，發(fā)送給孩子的信息和留言條，孩子的博客，逛街購置生活學(xué)慣用品，成長檔案袋，參加校園外活動等等）甲：一張張照片必定勾起了大家美好的回想，請談?wù)勀銈兊某砷L故事吧！節(jié)目1：講講我的成長故事（蔣逸舟、董芳菲、李澤燁、郭菁、張若兮、唐鑠）甲：爸爸媽媽，讓我們感覺成長中有家庭的溫馨，像暖流充盈我們的胸膛！乙：爸爸媽媽，讓我們感覺成長中有親情的滋潤，像陽光照射我們的內(nèi)心！甲：我們正享受著無牽無掛的童年。節(jié)目2：小合唱第二板塊：感恩成長甲：同學(xué)們，我們在家，滿眼是父親母親的淺笑；我們出門，滿耳是父親母親的叮囑；住的是干凈溫馨的居室，吃的是爽口美味的飯菜。乙：但是你們有沒有想過爸爸媽媽的每天是如何度過的呢?節(jié)目3：看錄像《媽媽的一天》（媽媽配畫外音）甲：趙佳怡，看了媽媽一天的生活，你有什么想說的嗎？乙：同學(xué)們，看了趙佳怡媽媽一天的生活，你又有如何的感覺呢？（兩生發(fā)言參照：沒有去想過父親母親一天有多辛苦，工作多少時間等；我們還素來沒有好好想一想父親母親，好好認(rèn)識他們，讀懂他們。）乙：現(xiàn)場（媽媽）發(fā)言。媽媽，你們這樣辛苦，累不累？甲：媽媽的愛最無私，媽媽的愛最偉大，天底下的母親都是這樣?？磩赢嫞洪惥S文《母親》乙：每天，我們都享受著爸爸媽媽對我們的關(guān)愛和付出，同學(xué)們，你有沒有專心去認(rèn)識和關(guān)愛他們呢？甲：不如我們就來個現(xiàn)場小檢查吧（學(xué)生舉手，問題在大屏幕）（出示問題：爸爸媽媽最喜愛吃的食品是什么？你爸爸媽媽的誕辰是哪一天？喜愛的顏色、運(yùn)動等等。）做一題校正一題過渡：只需我們有一顆細(xì)膩的心認(rèn)真去領(lǐng)會，慢慢去感覺，我們就理解，我們正生活在愛的大海里。節(jié)目4：音樂起，母子詩朗讀甲：此時，萬語千言表達(dá)不了我們對爸爸媽媽的感謝。乙：一句感謝，一張賀卡，一份工整的作業(yè)，同學(xué)們，你們給爸爸媽媽的欣喜準(zhǔn)備好了嗎？（音樂起，送禮品）甲（現(xiàn)場采訪一個家長）阿姨，拿到了**的禮品，你有什么想說的嗎？甲：同學(xué)們，一個只有懂得感恩父親母親的人,才能算是一個完好的人。合：讓我們學(xué)會感恩，讓我們對爸爸媽媽說聲：感謝！第三板塊：責(zé)任擔(dān)當(dāng)甲：最好的感謝是什么？是行動。我們是生機(jī)蓬勃的少年少兒，我們也應(yīng)付自己的成長負(fù)責(zé)。乙：花有果的責(zé)任，云有雨的責(zé)任，太陽有光明的責(zé)任。世界上萬事萬物都有自己的責(zé)任。乙：責(zé)任是春風(fēng)，讓笑容綻開。甲：責(zé)任是黃金，讓生命閃光。乙：一個人有了責(zé)任心，他的美才會永不衰敗。甲：一個人有了責(zé)任心，就擁有了至高無上的靈魂。乙：可是,什么是責(zé)任?讓我們聽聽同學(xué)們的理解吧！節(jié)目5：同學(xué)們踴躍發(fā)言，敘述自己理解感悟的責(zé)任。甲：同學(xué)們用自己的眼睛和心靈去找尋并懂得了責(zé)任。乙：責(zé)任就是做好自己分內(nèi)的事。甲：只需心中裝著責(zé)任，行動中執(zhí)行責(zé)任，生活就感覺充分、快樂！乙：但是總有那么一些人，總有那么一些事，顯得特別不睦睦。請賞識小品《在家造作業(yè)》節(jié)目6：小品(在家造作業(yè))（反面）甲：父親母親的愛說不完、道不盡全部的恩德我們銘刻于心。在爸爸媽媽的關(guān)懷和愛惜下，我們逐漸長大。乙：我們感覺著關(guān)愛，更不可以忘掉自己的責(zé)任。節(jié)目7：全體詩朗讀《我長大了》五、指導(dǎo)員發(fā)言、起誓、退旗隊(duì)員們，今日你們展開的活動特別成功，慶祝你們！今日，我們回想了成長的快樂，懂得了父親母親的辛勤，激發(fā)了感恩的情懷，更理解了自己所肩負(fù)的責(zé)任。希望你們用實(shí)質(zhì)行動回報自己的爸爸媽媽，讓他們也由于有你而感覺幸福！甲：呼號退旗合：讓我們與責(zé)任同行!“學(xué)會擔(dān)責(zé)，快樂成長”主題活動到此結(jié)束，請大家提出可貴建議，掌聲歡送客人老師離場。小品《這樣兒子》（兒子在房間偷偷玩手機(jī)游戲，媽媽在門外面看，兒子發(fā)現(xiàn)立刻把手機(jī)收起來了。一會，兒子邊聽耳機(jī)周杰倫的《東風(fēng)破》邊寫作業(yè)、、、、、、）媽媽忽然進(jìn)來說：“兒子呀，來，喝瓶牛奶，歇息一會兒?！保▋鹤記]動靜）“唉，你聽什么呢？媽跟你說話呢?！眱鹤樱骸奥犛⒄Z呢，你能不可以寂靜點(diǎn)！”媽媽：“哦，是嗎！那你好好聽吧，我先出去了！”旁白:（半個小時過去了）兒子開始玩電腦!媽媽又進(jìn)去了！媽媽：“兒子，作業(yè)寫完了嗎？”兒子：“寫完了！”媽媽：“是嗎？來，我?guī)湍銠z查檢查?！眱鹤樱骸胺凑鐾昀?，明日再檢查不可以??！”媽媽：“不可以，今日的事情今日達(dá)成！拿來！”兒子自言自語些什么：“、、、、、、”（懶洋洋的拿了作業(yè)給媽媽）媽媽：“昨天的作業(yè)怎么那么多叉子和問號怎么沒改??？”兒子：“答案對了，老師看不懂！”（邊玩電腦邊跟媽媽說話）媽媽：“老師不懂怎么當(dāng)你的老師??！她不懂怎么給你講??！趕忙當(dāng)著我面改了！”（不寧愿的改了）媽媽：“今日的作業(yè)為何這么多沒寫，空著呢？”兒子：“不會！明日問老師！”媽媽：“今日干嘛去了？為何今日不問？為何上課不認(rèn)真聽講？此刻立刻寫，我看著你寫！”兒子：“行，我寫就是啦，你先出去！”媽媽：“我不出去！你快寫！”兒子：“你在這我沒方法寫下去！”媽媽：“我不出聲！”兒子：“不可以，我看著你煩！”媽：“我就不出去了！快寫！”兒子：“我就不寫，熬唄，看誰先熬到12點(diǎn)！”媽媽：“你談?wù)勀悖愦丝滩缓们趯W(xué)習(xí)此后怎么辦?。看丝虒W(xué)習(xí)為了誰啊，不就是為你此后能上個勤學(xué)校嗎！我能獲得什么啊