第13頁共13頁幼兒園?食堂管?理員工?作總結?范本?一、完?善各類?制度?1、增?強對食?堂人員?的考核?。制訂?了《食?堂人員?工作要?求及獎?懲細則?》，對?廚房人?員工作?實行基?礎工資?加獎金?制，對?照《細?則》由?教師每?月定期?評價食?堂人員?的工作?出勤等?情況，?發(fā)放工?資及獎?金，有?效增進?了后勤?工作的?更優(yōu)化?。2?、蔬菜?購入采?用多人?組合法?，買菜?、付款?、驗貨?、過秤?、記賬?分人負?責，互?相督促?、互相?監(jiān)督，?園長統(tǒng)?一審批?。3?、建立?食品衛(wèi)?生管理?網(wǎng)絡，?實行食?品衛(wèi)生?安全園?長負責?制，進?一步健?全《食?堂工作?管理制?度》以?及各崗?位衛(wèi)生?責任制?度，并?與所聘?人員簽?訂聘用?合同及?安全責?任狀，?做到有?崗就有?人，有?人就有?責。?4、進?行成本?核算，?積極施?展伙委?會的作?用，及?時調(diào)查?了解食?堂管理?及師生?用餐情?況，發(fā)?現(xiàn)問題?及時處?理。?二、提?高職工?素質(zhì)?1、增?強培訓?。我園?每月組?織職工?學習《?食品衛(wèi)?生培訓?教材》?或?qū)λ?們進行?安全教?育，增?強食堂?工作人?員規(guī)范?操作的?意識，?提高規(guī)?范操作?的能力?。2?、明確?崗位職?責。我?園力求?將食堂?工作分?工細化?，組織?學習各?崗位職?責，使?之進一?步明確?。崗位?任務的?完成情?況與考?核掛鉤?，進一?步提高?了職工?崗位意?識和服?務意識?。3?、及時?反饋情?況。每?月由教?師對食?堂工作?進行評?價，在?評價中?提出的?意見或?建議，?我們及?時與食?堂人員?交換，?督促整?改，在?整改中?不斷提?高和完?善。?三、高?度重視?衛(wèi)生安?全工作?1、?通過正?常渠道?采購食?品，索?取合同?攤位的?合法證?件。在?與供貨?商合作?前，我?們認真?審核證?件，明?確責任?，簽定?協(xié)議。?把好采?購、驗?收、取?樣、浸?泡、清?洗、操?作、消?毒關。?2、?一絲不?茍地做?好消毒?工作。?餐具做?到"一?用一消?毒"，?小餐具?用消毒?柜消毒?，大餐?具用消?毒液消?毒。?3、食?堂工作?人員均?持健康?證和衛(wèi)?生知識?培訓合?格證上?崗，工?作期間?能按要?求穿戴?好工作?衣帽，?保持個?人衛(wèi)生?，環(huán)境?衛(wèi)生分?人分塊?包干，?保證食?堂環(huán)境?衛(wèi)生。?4、?食堂灶?具等處?使用煤?氣，職?工能規(guī)?范操作?，時刻?注意用?氣安全?。5?、增強?了食堂?財產(chǎn)管?理。每?學期開?學時，?各人領?用炊具?、餐具?認真履?行領用?手續(xù)，?學期結?束時上?交清點?，增強?了大家?愛護集?體資產(chǎn)?的責任?感。?總之，?我們本?著思想?到位、?管理有?力、服?務超前?的意識?，使幼?兒園食?堂工作?正沿著?更完善?更規(guī)范?的軌道?發(fā)展。?幼兒?園食堂?管理員?工作總?結范本?（二）?為了?做好幼?兒園食?品安全?和食堂?規(guī)范管?理等工?作，近?日，_?___?鎮(zhèn)衛(wèi)生?監(jiān)督所?對本鎮(zhèn)?所有幼?兒園的?食堂開?展了專?項檢查?。這?次檢查?內(nèi)容主?要是幼?兒園食?堂食品?加工場?所的衛(wèi)?生條件?、食品?從業(yè)人?員的健?康證、?幼兒園?自購食?品的來?源和質(zhì)?量、食?堂進貨?索票索?證記錄?制度、?食品安?全進校?園臺帳?記錄情?況以及?幼兒飯?菜質(zhì)量?等等。?一、?肯定方?面從?檢查情?況看，?隨著各?幼兒園?對食品?衛(wèi)生安?全工作?重要性?認識的?加強，?食堂食?品衛(wèi)生?狀況有?所好轉(zhuǎn)?。主要?表現(xiàn)在?：1?、各幼?兒園食?品衛(wèi)生?安全意?識增強?。各幼?兒園食?品衛(wèi)生?管理機?構健全?，園長?做為第?一責任?人，比?較重視?食品衛(wèi)?生安全?工作。?專（兼?）職食?品衛(wèi)生?管理人?員能履?行職責?，措施?基本落?實到位?。2?、各幼?兒園食?堂衛(wèi)生?許可證?、從業(yè)?人員健?康證齊?全。?3、大?部分幼?兒園都?建立健?全了各?項衛(wèi)生?制度，?并建立?購銷臺?帳。?4、學?校食品?原料采?購、貯?存、加?工基本?符合衛(wèi)?生要求?。二?、存在?問題?各幼兒?園食堂?安全有?待進一?步提高?，依然?存在一?定衛(wèi)生?安全隱?患。比?如：?1、幼?兒園普?遍存在?食堂面?積不足?、房屋?簡陋、?衛(wèi)生設?施缺乏?，功能?布局無?法按食?品原料?貯存—?粗加工?間—烹?調(diào)間—?備餐以?及餐飲?用具清?洗消毒?、保潔?等分間?或分區(qū)?布置。?2、?食品原?料貯存?、粗加?工、烹?調(diào)、備?餐混為?一間，?存在交?叉污染?隱患。?3、?有的幼?兒園食?品原料?采購沒?有實行?定點，?食品原?料采購?未索證?，餐飲?具消毒?不徹底?。4?、存在?食堂食?品安全?臺帳記?錄不夠?全面，?食品留?樣不規(guī)?范的現(xiàn)?象，幼?兒的飯?菜質(zhì)量?有待改?善。?三、相?關措施?針對?檢查中?發(fā)現(xiàn)的?問題，?對各幼?兒園下?達了幼?兒園食?堂食品?安全專?項整治?檢查表?，對發(fā)?現(xiàn)的問?題督促?整改，?到時再?復查。?幼兒?園食堂?食品安?全整治?工作是?一項系?統(tǒng)工程?，涉及?面廣，?工作難?度大，?我們將?繼續(xù)與?相關部?門密切?協(xié)作，?針對存?在的一?些薄弱?環(huán)節(jié)，?查漏補?缺、夯?實基礎?，不斷?加強對?幼兒園?食品安?全監(jiān)管?工作，?確保幼?兒園師?生飲食?安全。?幼兒?園食堂?管理員?工作總?結范本?（三）?本學?期我園?以積極?創(chuàng)建_?___?市綠色?幼兒園?和__?__市?a級食?堂為目?標，以?安全工?作為主?線，以?錘煉教?師的業(yè)?務水平?，努力?提高保?教質(zhì)量?為重點?，依托?利用社?區(qū)、家?長資源?，開展?了豐富?多彩的?幼兒教?育活動?，取得?了一定?的成績?，現(xiàn)小?結如下?：一?、落實?“安全?第一”?的方針?，抓好?食品衛(wèi)?生和安?全保健?等工作?安全?工作是?幼兒園?工作的?重中之?重。本?學期，?在園領?導的重?視下，?在保健?教師的?辛勤工?作下，?努力做?到了衛(wèi)?生防疫?體制健?全，管?理有序?。通過?業(yè)務學?習、討?論、檢?查、評?比等多?種形式?，強調(diào)?保育工?作與食?堂工作?的規(guī)范?操作。?其次嚴?把晨檢?關、衛(wèi)?生消毒?關，發(fā)?現(xiàn)問題?及時處?理，切?實落實?防病工?作，做?到了一?學期內(nèi)?無安全?事故發(fā)?生。順?利地通?過了_?___?市婦幼?保健院?的檢查?，領取?了婦幼?保健合?格證書?，同時?被評為?___?_市兒?童保健?工作先?進單位?，保健?教師也?榮獲了?“先進?個人”?的殊榮??！?___?_市a?級食堂?”是我?園本學?期的創(chuàng)?建目標?之一，?我們認?真對照?《__?__市?學校食?堂衛(wèi)生?達標建?設活動?a級食?堂評分?表》和?《__?__開?展放心?消費食?堂創(chuàng)建?活動_?___?》精神?，利用?暑期，?在校領?導的關?心下，?在市、?區(qū)衛(wèi)生?監(jiān)督所?的指導?下，按?照要求?對整體?布局進?行了較?大的調(diào)?整。安?裝了監(jiān)?控系統(tǒng)?、給粗?加工間?、食品?操作間?、配餐?間更換?了天花?，完善?了抽排?油煙系?統(tǒng)，添?制了保?潔設備?，完善?了各種?硬件設?施，整?體環(huán)境?煥然一?新。同?時堅持?以服務?師生為?宗旨，?努力提?高后勤?人員素?質(zhì)，提?高服務?質(zhì)量，?提高管?理水平?。在全?體后勤?人員的?共同努?力下，?___?_年_?___?月我園?食堂順?利地被?評為“?___?_市a?級食堂?”。新?區(qū)管委?會仲_?___?主任也?親臨我?園就食?品安全?衛(wèi)生工?作進行?了專項?檢查。?仲主任?對我園?的食堂?管理工?作非常?滿意，?勉勵我?園繼續(xù)?努力，?把食堂?辦成教?師滿意?、家長?放心、?幼兒開?心的食?堂。?二、加?強師資?隊伍建?設，提?高教師?專業(yè)素?養(yǎng)（?一）加?強領導?班子隊?伍建設?。俗?話說：?“火車?跑得快?，全靠?頭來帶?”。要?打造一?支師德?高尚、?業(yè)務精?良的師?資隊伍?，領導?的表率?起著不?可忽視?的作用?。我們?要求園?領導在?工作之?余，加?強自身?的業(yè)務?學習，?不斷地?用新的?知識和?新的信?息充實?自己，?提高自?己的專?業(yè)理論?水平。?其次采?用推門?聽課的?方式，?經(jīng)常深?入班級?聽活動?，指導?教師開?展區(qū)域?游戲，?了解教?師的教?學情況?。同時?采用面?對面、?一對一?指導的?方式，?指導教?師改進?教學方?式，提?高課堂?教學質(zhì)?量。本?學期，?魏妍園?長在區(qū)?園長聽?評課活?動中獲?一等獎?。（?二）根?據(jù)幼兒?園師資?隊伍建?設規(guī)劃?，加強?教師師?資隊伍?培訓。?1、?加強理?論學習?，夯實?教師的?理論基?礎。本?學期我?們利用?教研會?議和教?研活動?，帶領?教師深?入學習?、理解?《綱要?》及相?關的幼?教理論?，轉(zhuǎn)變?教師觀?念，加?強師德?建設，?鼓勵教?師利用?業(yè)余時?間每月?讀一篇?幼教文?章，并?作摘記?、寫簡?短的讀?后感，?為教師?搭建了?學習、?交流的?平臺，?努力提?高教師?的理論?水平。?2、?本學期?，繼續(xù)?要求每?位教師?每月積?極撰寫?觀察記?錄、教?養(yǎng)筆記?各兩篇?，每節(jié)?活動課?后都有?教學反?思、一?周一次?大反思?，并進?行交流?，教育?論文每?學期至?少寫一?篇，青?年教師?每周抄?一篇優(yōu)?秀教案?，每月?進行一?課三研?活動，?每月練?習一首?簡單曲?子，全?園上下?形成了?濃郁的?學習氛?圍，苦?練教學?基本功?。3?、我們?還積極?組織教?師參加?園內(nèi)外?的各項?學習、?培訓活?動，努?力提高?教師教?育理論?水平，?明確學?習的目?的性，?并且要?求教師?學以致?用，把?所學理?論與自?己教學?實踐相?結合。?4、?本學期?我園繼?續(xù)以市?級課題?《農(nóng)村?幼兒良?好生活?習慣的?指導研?究》為?抓手，?在提高?教師的?教科研?水平的?同時努?力促進?兒童良?好行為?習慣的?養(yǎng)成。?同時繼?續(xù)以“?快樂識?字、分?享閱讀?”為幼?兒園的?特色進?行打造?，并努?力改革?教學組?織形式?，使之?生活化?、游戲?化。?三、開?展豐富?多彩的?活動，?以活動?促保教?質(zhì)量的?提高?1、開?學初結?合“_?___?市綠色?幼兒園?”的創(chuàng)?建，以?“綠色?、環(huán)保?、美觀?、實用?”為主?題，開?展了創(chuàng)?設良好?育人環(huán)?境的評?比。利?用廢舊?物品將?樓梯、?走廊、?教室布?置得內(nèi)?容豐富?、五彩?繽紛、?琳瑯滿?目，并?且定期?更換，?成為了?環(huán)境教?育的好?陣地。?同時在?一日生?活和各?種教育?活動中?滲透環(huán)?保教育?以及開?展適合?幼兒特?點的環(huán)?境教育?的專題?活動。?全園總?動員開?展“變?廢為寶?”自制?玩具評?比。每?個班還?設立了?可回收?與不可?回收垃?圾箱，?讓幼兒?學會分?類投放?垃圾。?通過各?種活動?，我們?不僅讓?孩子學?會在認?知中辨?析，同?時也在?日常生?活中逐?漸養(yǎng)成?了良好?的生活?衛(wèi)生習?慣，逐?步提高?了幼兒?的環(huán)保?意識，?幫助他?們慢慢?積累保?護環(huán)境?的經(jīng)驗?，懂得?了保護?環(huán)境要?從小事?做起，?從我做?起。_?___?年__?__月?我園被?評為“?___?_市綠?色幼兒?園”。?2、?結合幼?兒園教?育的特?點，我?園要求?各班在?布置主?題墻時?注重幼?兒和家?長的參?與，把?主題墻?作為特?色教育?和主題?活動的?外顯窗?口，通?過教師?的啟發(fā)?和引導?，將墻?飾變?yōu)?展示幼?兒自己?意愿的?園地。?園內(nèi)每?月根據(jù)?主題從?幼兒、?家長參?與率、?美觀、?實用等?方面進?行評比?。3?、游戲?是幼兒?的基本?活動，?是對幼?兒進行?全面發(fā)?展教育?的重要?形式。?區(qū)域活?動是開?放性的?教育活?動，是?幼兒按?自己的?意愿進?行的一?種帶有?學習性?質(zhì)的游?戲，也?是對幼?兒進行?個別化?教育的?最佳手?段。我?園的游?戲水平?一直比?較薄弱?，本學?期我園?主抓區(qū)?域游戲?，要求?各班依?據(jù)本園?實際和?我鎮(zhèn)的?鄉(xiāng)土資?源，開?辟游戲?區(qū)角，?及時地?捕捉孩?子感興?趣的事?，把幼?兒生活?中熟悉?的事物?遷移到?游戲中?，并在?游戲區(qū)?中結合?教育主?題投放?各種動?手操作?材料，?給予孩?子充分?的操作?探索機?會，使?游戲區(qū)?角成為?幼兒開?展自主?學習的?主陣地?。在經(jīng)?歷了日?常檢查?、指導?，專題?討論，?教師精?心準備?等環(huán)節(jié)?后，開?展了園?內(nèi)的區(qū)?域游戲?評比。?但評比?中我們?發(fā)現(xiàn)孩?子的游?戲水平?低下，?亟待提?高。于?是我們?又組織?教師去?丹陽實?驗幼兒?園進行?了專項?的參觀?學習，?請教師?與專家?之間面?對面的?交流、?指導。?下學期?，我園?將繼續(xù)?主抓區(qū)?域游戲?，培養(yǎng)?教師的?指導能?力與幼?兒的游?戲水平?。幼?兒園食?堂管理?員工作?總結范?本（四?）課?堂和食?堂是幼?兒園管?理的兩?大陣地?。食堂?辦得好?不好，?直接關?系到師?生的身?體健康?，尤其?是幼兒?的健康?成長，?直接影?響幼兒?園的社?會形象?。因此?，我園?堅持以?___?_"_?___?"精神?為指導?，以服?務師生?為宗旨?，進一?步增強?后勤人?員素質(zhì)?，提高?服務質(zhì)?量，提?高管理?水平，?提高整?體品位?，努力?把食堂?辦成教?師滿意?、家長?放心、?幼兒開?心的食?堂。后?勤工作?是做好?幼兒園?管理工?作和教?育工作?的基礎?所在，?幼兒園?在園領?導的關?心支持?和教師?們的積?極配合?下，園?回顧食?堂管理?工作，?我們主?要做了?以下幾?方面舍?和園內(nèi)?環(huán)境在?原有基?礎上有?了更大?的改觀?的工作?完善各?類制度?1、?增強對?食堂人?員的考?核。制?訂了《?食堂人?員工作?要求及?獎懲細?則》，?對廚房?人員工?作實行?基礎工?資加獎?金制，?對照《?細則》?由教師?每月定?期評價?食堂人?員的工?作出勤?等情況?，發(fā)放?工資及?獎金，?有效增?進了后?勤工作?的更優(yōu)?化。?2、蔬?菜購入?采用多?人組合?法，買?菜、付?款、驗?貨、過?秤、記?賬分人?負責，?互相督?促、互?相監(jiān)督?，園長?統(tǒng)一審?批。?3、建?立食品?衛(wèi)生管?理網(wǎng)絡?，實行?食品衛(wèi)?生安全?園長負?責制，?進一步?健全《?食堂工?作管理?制度》?以及各?崗位衛(wèi)?生責任?制度，?并與所?聘人員?簽訂聘?用合同?及安全?責任狀?，做到?有崗就?有人，?有人就?有責。?4、?進行成?本核算?，積極?施展伙?委會的?作用，?及時調(diào)?查了解?食堂管?理及師?生用餐?情況，?發(fā)現(xiàn)問?題及時?處理。?提高?職工素?質(zhì)1、?增強培?訓。我?園每月?組織職?工學習?《食品?衛(wèi)生培?訓教材?》或?qū)?她們進?行安全?教育，?增強食?堂工作?人員規(guī)?范操作?的意識?，提高?規(guī)范操?作的能?力。?2、明?確崗位?職責。?我園力?求將食?堂工作?分工細?化，組?織學習?各崗位?職責，?使之進?一步明?確。崗?位任務?的完成?情況與?考核掛?鉤，進?一步提?高了職?工崗位?意識和?服務意?識。?3、及?時反饋?情況。?每月由?教師對?食堂工?作進行?評價，?在評價?中提出?的意見?或建議?，我們?及時與?食堂人?員交換?，督促?整改，?在整改?中不斷?提高和?完善。?高度?重視衛(wèi)?生安全?工作?1、通?過正常?渠道采?購食品?，索取?合同攤?位的合?法證件?。在與?供貨商?合作前?，我們?認真審?核證件?，明確?責任，?簽定協(xié)?議。把?好采購?、驗收?、取樣?、浸泡?、清洗?、操作?、消毒?關。?2、一?絲不茍?地做好?消毒工?作。餐?具做到?"一用?一消毒?"，小?餐具用?消毒柜?消毒，?大餐具?用消毒?液消毒?。3?、食堂?工作人?員均持?健康證?和衛(wèi)生?知識培?訓合格?證上崗?，工作?期間能?按要求?穿戴好?工作衣?帽，保?持個人?衛(wèi)生，?環(huán)境衛(wèi)?生分人?分塊包?干，保?證食堂?環(huán)境衛(wèi)?生。?4、食?堂灶具?等處使?用煤氣?，職工?能規(guī)范?操作，?時刻注?意用氣?安全。?5、?增強了?食堂財?產(chǎn)管理?。每學?期開學?時，各?人領用?炊具、?餐具認?真履行?領用手?續(xù)，學?期結束?時上交?清點，?增強了?大家愛?護集體?資產(chǎn)的?責任感??？?之，我?們本著?思想到?位、管?理有力?、服務?超前的?意識，?使幼兒?園食堂?工作正?沿著更?完善更?規(guī)范的?軌道發(fā)?展。?幼兒園?食堂管?理員工?作總結?范本（?五）?本學期?我園以?積極創(chuàng)?建鎮(zhèn)江?市綠色?幼兒園?和鎮(zhèn)江?市a級?食堂為?目標，?以安全?工作為?主線，?以錘煉?教師的?業(yè)務水?平，努?力提高?保教質(zhì)?量為重?點，依?托利用?社區(qū)、?家長資?源，開?展了豐?富多彩?的幼兒?教育活?動，取?得了一?定的成?績，現(xiàn)?小結如?下：?一、落?實“安?全第一?”的方?針，抓?好食品?衛(wèi)生和?安全保?健等工?作。?安全工?作是幼?兒園工?作的重?中之重?。本學?期，在?園領導?的重視?下，在?保健教?師的辛?勤工作?下，努?力做到?了衛(wèi)生?防疫體?制健全?，管理?有序。?通過業(yè)?務學習?、討論?、檢查?、評比?等多種?形式，?強調(diào)保?育工作?與食堂?工作的?規(guī)范操?作。其?次嚴把?晨檢關?、衛(wèi)生?消毒關?，發(fā)現(xiàn)?問題及?時處理?，切實?落實防?病工作?，做到?了一學?期內(nèi)無?安全事?故發(fā)生?。順利?地通過?了鎮(zhèn)江?市婦幼?保健院?的檢查?，領取?了婦幼?保健合?格證書?，同時?被評為?鎮(zhèn)江市?兒童保?健工作?先進單?位，保?健教師?也榮獲?了“先?進個人?”的殊?榮。?“鎮(zhèn)江?市a級?食堂”?是我園?本學期?的創(chuàng)建?目標之?一，我?們認真?對照《?鎮(zhèn)江市?學校食?堂衛(wèi)生?達標建?設活動?a級食?堂評分?表》和?《__?__開?展放心?消費食?堂創(chuàng)建?活動_?___?》精神?，利用?暑期，?在校領?導的關?心下，?在市、?區(qū)衛(wèi)生?監(jiān)督所?的指導?下，按?照要求?對整體?布局進?行了較?大的調(diào)?整。安?裝了監(jiān)?控系統(tǒng)?、給粗?加工間?、食品?操作間?、配餐?間更換?了天花?，完善?了抽排?油煙系?統(tǒng)，添?制了保?潔設備?，完善?了各種?硬件設?施，整?體環(huán)境?煥然一?新。同?時堅持?以服務?師生為?宗旨，?努力提?高后勤?人員素?質(zhì)，提?高服務?質(zhì)量，?提高管?理水平?。在全?體后勤?人員的?共同努?力下，?___?_年_?___?月我園?食堂順?利地被?評為“?鎮(zhèn)江市?a級食?堂”。?新區(qū)管?委會仲?新福主?任也親?臨我園?就食品?安全衛(wèi)?生工作?進行了?專項檢?查。仲?主任對?我園的?食堂管?理工作?非常滿?意，勉?勵我園?繼續(xù)努?力，把?食堂辦?成教師?滿意、?家長放?心、幼?兒開心?的食堂?。二?、加強?師資隊?伍建設?，提高?教師專?業(yè)素養(yǎng)?。（?一）加?強領導?班子隊?伍建設?。俗?話說：?“火車?跑得快?，全靠?頭來帶?”。要?打造一?支師德?高尚、?業(yè)務精?良的師?資隊伍?，領導?的表率?起著不?可忽視?的作用?。我們?要求園?領導在?工作之?余，加?強自身?的業(yè)務?學習，?不斷地?用新的?知識和?新的信?息充實?自己，?提高自?己的專?業(yè)理論?水平。?其次采?用推門?聽課的?方式，?經(jīng)常深?入班級?聽活動?，指導?教師開?展區(qū)域?游戲，?了解教?師的教?學情況?。同時?采用面?對面、?一對一?指導的?方式，?指導教?師改進?教學方?式，提?高課堂?教學質(zhì)?量。本?學期，?魏妍園?長在區(qū)?園長聽?評課活?動中獲?一等獎?。（?二）根?據(jù)幼兒?園師資?隊伍建?設規(guī)劃?，加強?教師師?資隊伍?培訓。?1、?加強理?論學習?，夯實?教師的?理論基?礎。本?學期我?們利用?教研會?議和教?研活動?，帶領?教師深?入學習?、理解?《綱要?》及相?關的幼?教理論?，轉(zhuǎn)變?教師觀?念，加?強師德?建設，?鼓勵教?師利用?業(yè)余時?間每月?讀一篇?幼教文?章，并?作摘記?、寫簡?短的讀?后感，?為教師?搭建了?學習、?交流的?平臺，?努力提?高教師?的理論?水平。?2、?本學期?，繼續(xù)?要求每?位教師?每月積?極撰寫?觀察記?錄、教?養(yǎng)筆記?各兩篇?，每節(jié)?活動課?后都有?教學反?思、一?周一次?大反思?，并進?行交流?，教育?論文每?學期至?少寫一?篇，青?年教師?每周抄?一篇優(yōu)?秀教案?，每月?進行一?課三研?活動，?每月練?習一首?簡單曲?子，全?園上下?形成了?濃郁的?學習氛?圍，苦?練教學?基本功?。3?、我們?還積極?組織教?師參加?園內(nèi)外?的各項?學習、?培訓活?動，努?力提高?教師教?育理論?水平，?明確學?習的目?的性，?并且要?求教師?學以致?用，把?所學理?論與自?己教學?實踐相?結合。?4、?本學期?我園繼?續(xù)以市?級課題?《農(nóng)村?幼兒良?好生活?習慣的?指導研?究》為?抓手，?在提高?教師的?教科研?水平的?同時努?力促進?兒童良?好行為?習慣的?養(yǎng)成。?同時繼?續(xù)以“?快樂識?字、分?享閱讀?”為幼?兒園的?特色進?行打造?，并努?力改革?教學組?織形式?，使之?生活化?、游戲?化。?三、開?展豐富?多彩的?活動，?以活動?促保教?質(zhì)量的?提高。?1、?開學初?結合“?鎮(zhèn)江市?綠色幼?兒園”?的創(chuàng)建?，以“?綠色、?環(huán)保、?美觀、?實用”?為主題?，開展?了創(chuàng)設?良好育?人環(huán)境?的評比?。利用?廢舊物?品將樓?梯、走?廊、教?室布置?得內(nèi)容?豐