第4頁共4頁大學生?科創(chuàng)中?心工作?個人總?結在?大學里?有很多?的空閑?時間，?很多大?學生都?虛度了?這段光?陰，不?過還是?有很多?同學能?夠清醒?的意識?到在大?學中是?要學習?的，所?以同學?一合計?，就想?出了要?在學校?中開辦?一個科?創(chuàng)中心?的想法?。這?個想法?得到了?包括老?師在內?的很多?人的贊?同，大?學生就?應該不?斷的開?拓創(chuàng)新?，不斷?的挑戰(zhàn)?自我，?這才是?刺激而?又生動?的大學?生活。?經過一?段時間?的努力?，我們?的科創(chuàng)?中心正?式成立?了。?路漫漫?其修遠?兮，吾?將上下?而求索??？苿?chuàng)?中心還?年輕，?我們的?第__?__屆?走的很?慢，但?是我們?走的很?踏實。?這一年?的工作?雖然有?很多可?取之處?，但我?們不會?就此滿?足，因?為我們?要走的?路其實?還很長?，這條?路上必?然有荊?棘，有?坎坷，?但是在?團總支?的關懷?和學院?領導的?關心下?，我堅?信，科?創(chuàng)中心?的未來?是光明?的，機?電學院?機械創(chuàng)?新的氛?圍會更?濃厚。?起初?，我們?剛向學?院提出?創(chuàng)立“?學生實?踐中心?”的時?候便受?到了機?電學院?領導的?重視和?關懷，?機電學?院團學?讓我們?感受到?這個大?家庭的?溫暖。?隨后我?們于_?___?年__?__月?份被正?式并入?到機電?學院團?總支，?并命名?為學生?科創(chuàng)中?心，并?擁有了?自己鄭?州醫(yī)藥?代理加?盟的辦?公室。?從此學?生科創(chuàng)?中心接?受品牌?食品加?盟的領?導，在?團總支?的帶領?下開展?工作，?為機電?的同學?們服務?。機?電學院?團總支?學生科?創(chuàng)中心?于__?__年?___?_月份?開始策?劃，它?是由一?群自信?，敢于?挑戰(zhàn)的?同學組?成的學?術性的?、動手?性的組?織團體?。從策?劃到現(xiàn)?在已經?快一年?了。?在接近?一年的?學生科?創(chuàng)中心?各種各?樣的工?作中，?我們不?僅取得?了成功?，也遇?到了不?少的問?題，并?吸取了?不少的?經驗。?1.?在科創(chuàng)?組中，?由于各?小組組?長基本?上都是?07級?學生，?自己本?身也缺?乏專業(yè)?知識，?所以在?帶領一?個組進?行學習?的過程?中也會?出現(xiàn)許?多問題?。我們?計劃在?科創(chuàng)中?心下一?屆里在?各小組?設多一?名技術?顧問，?由這一?屆07?級中表?現(xiàn)出色?，專業(yè)?知識和?技術較?好的成?員中進?行選拔?。2?.由于?中心剛?剛成立?，我們?都缺乏?許多方?面的經?驗，部?門之間?的分工?和配合?存在一?些問題?，如分?工不明?確，通?知落實?不到位?等；科?創(chuàng)組內?出現(xiàn)責?任不明?確，具?體工作?落實不?好；中?心成員?之間缺?乏了解?和認識?等。對?于以上?的問題?我們都?在本學?期中進?行的改?進，如?具體責?任落實?制，一?項任務?或者工?作具體?的落實?到一個?人或者?一個部?門負責?;增多?了中心?成員之?間的交?流學習?活動。?3.?由于起?初招新?時盲目?的擴大?招收人?數(shù)，造?成新生?進入科?創(chuàng)中心?的門檻?過低，?出現(xiàn)部?分成員?積極性?不高而?且影響?其他成?員積極?性的現(xiàn)?象。如?何調動?和提高?成員的?積極性?問題成?為我們?的難題?，經過?我們的?努力，?情況有?所好轉?，隨后?我們進?行了人?員的精?簡，具?體名單?最終見?最新的?全體名?單。?4.在?組織策?劃和舉?辦一系?列的活?動過程?中，我?們都取?得了珍?貴的策?劃和組?織活動?的經驗?。例如?應該如?何調動?成員的?積極性?，如何?讓成員?主動的?承擔責?任，培?養(yǎng)他們?對于的?集體榮?譽感，?并使他?們意識?團隊協(xié)?作的重?要性，?體會到?作為組?織者的?不易，?讓他們?得到鍛?煉。?在全體?成員共?同的積?極努力?和食品?下，到?目前為?止，學?生科創(chuàng)?中心除?了配合?團總支?進行了?院運動?會，迎?新晚會?等一些?團學安?排的具?體工作?外，還?進行如?下幾項?活動：?一、?承辦了?學院主?辦的食?品加盟?創(chuàng)新大?賽。南?京品牌?食品加?盟的二?十三份?作品中?，僅科?創(chuàng)組成?員就占?了九份?，其中?08級?新生作?品兩份??，F(xiàn)機?械創(chuàng)新?大賽初?賽已經?圓滿加?盟，目?前正處?于最后?的復賽?階段。?二、?科創(chuàng)組?各組組?織成員?進行結?合本小?組的知?識的學?習。如?：1?.機械?創(chuàng)新小?組組織?成員學?習了機?械設計?制造，?以及自?動化等?方面的?知識；?2.?飛思卡?爾小組?進行了?c語言?和匯編?語言的?學習；?3.?電子設?計小組?組織成?員到圖?書館收?集電子?元器件?和電路?設計的?基礎知?識；?4.工?業(yè)設計?小組組?織成員?對一些?出色的?設計，?一些相?關的設?計軟件?進行了?學習，?并南京?品牌食?品加盟?了手繪?和素描?的訓練?等等。?三、?科創(chuàng)組?不僅組?織成員?進行各?方面知?識的學?習，還?進行了?許多相?關的動?手實踐?活動：?1.?機械機?械模具?相關網?小組組?織全體?成員參?觀廣州?國際汽?車展覽?會；?2.工?業(yè)設計?小組組?織的參?觀的“?與后殖?民說再?見—第?___?_屆廣?州三年?展”；?3.?電子設?計小組?和機械?創(chuàng)新小?組制作?了許多?的電子?和機械?模型，?包括有?水輪機?、活塞?式抽風?機、抽?水機、?音頻放?大器、?變壓器?、以及?目前正?在進行?中的辦?公室門?牌的設?計和制?作；?4.工?業(yè)設計?小組進?行l(wèi)o?go的?設計，?素描的?比賽，?參與辦?公室的?設計和?布置等?。以及?目前正?在配合?電子設?計小組?進行辦?公室l?ed門?牌的設?計。?5.目?前正在?進行中?的科創(chuàng)?中心三?小組的?一品彩?色豆腐?加盟汽?車競賽??？?創(chuàng)中心?其他部?門的工?作。?1、在?宣傳策?劃組的?主持下?，在工?業(yè)設計?小組配?合下完?成了辦?公室的?設計和?布置，?中心一?些活動?的策劃?和組織?，以及?正在進?行中的?中心內?部交流?活動和?學生科?創(chuàng)中心?第一本?期期刊?的策劃?。2?、外聯(lián)?組除了?積極南?京中心?主辦的?各項活?動，配?合其他?各部門?工作外?，并積?極的與?校外的?商家溝?通聯(lián)系?，為科?創(chuàng)中心?取得了?由“飄?寶”的?贊助的?辦公室?用水。?以及目?前正在?進行中?的中心?期刊印?刷廠和?期刊贊?助商的?尋找中?。3?、秘書?部的工?作具體?而南京?品牌食?品加盟?，具體?如協(xié)助?中心整?理補充?了很多?的資料?，協(xié)調?其他部?門的工?作，記?錄會議?內容，?發(fā)放通?知，審?評報告?，申請?場地，?聯(lián)系學?生會、?社聯(lián)或?老師等?工作。?結合?機電學?院自身?的專業(yè)?特色，?我們按?照學院?的要求?在成立?之后設?立了科?創(chuàng)組、?外聯(lián)組?、秘書?組和宣?傳策劃?組四個?大組，?其中科?創(chuàng)組下?分為機?械創(chuàng)新?、飛思?卡爾、?電子設?計和工?業(yè)設計?四個品?牌?？?創(chuàng)中心?一直在?學院的?關心和?領導下?不斷的?成長。?在今?后的學?習生活?中，我?們科創(chuàng)?中心的?同學還?在一起?，不斷?的研究?新的課?題和經?驗，在?