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文檔簡介

等腰三角形的判定校級公開課第一頁,共十五頁,2022年,8月28日復(fù)習(xí)鞏固:1.等腰三角形性質(zhì)1是什么?這個(gè)命題的題設(shè)和結(jié)論分別是什么?。前置檢測用幾何語言闡述為:

。預(yù)習(xí)77頁思考回答:2.一個(gè)三角形滿足什么條件是等腰三角形?

。用幾何語言闡述為:

。

3.如圖,∠A=36°,∠DBC=36°,∠C=72°,圖中一共有幾個(gè)等腰三角形?ABCD第二頁,共十五頁,2022年,8月28日這兩個(gè)角所對的邊相等.探索等腰三角形的判定定理思考1

如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角所對的邊有什么關(guān)系?思考2

這個(gè)命題的題設(shè)和結(jié)論又分別是什么呢?題設(shè):一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等.結(jié)論:這兩個(gè)角所對的邊相等.如何證明這個(gè)命題?第三頁,共十五頁,2022年,8月28日證明:過A點(diǎn)作AE⊥BC,垂足為E.在△ABE和△ACE中,ABCE∠B=∠C,∠AEB=∠AEC=

90°,AE=

AE,∴△ABE≌△ACE

∴AB=

AC.追問你還有其他證明方法嗎?已知:如圖,在△ABC中,∠B=∠C.求證:AB=AC.問題類比等腰三角形性質(zhì)定理的證明方法,你能選擇一種來證明這個(gè)命題嗎?第四頁,共十五頁,2022年,8月28日不能.探索等腰三角形的判定定理思考能作底邊BC上的中線嗎?ABC已知:如圖,在△ABC中,∠B=∠C.求證:AB=AC.第五頁,共十五頁,2022年,8月28日思考與等腰三角形性質(zhì)進(jìn)行比較看有什么區(qū)別?探索等腰三角形的判定定理等腰三角形的判定方法:

如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角所對的邊也相等(簡寫成“等角對等邊”).ABC幾何語言為:∵在△ABC中,∠B=∠C,∴

AB=AC.第六頁,共十五頁,2022年,8月28日ABCD共有3個(gè)等腰三角形.

課堂練習(xí)練習(xí)1如圖,∠A=36°,∠DBC=36°,∠C=72°,圖中一共有幾個(gè)等腰三角形?第七頁,共十五頁,2022年,8月28日已知:∠CAE是△ABC的外角,∠1=∠2,AD∥BC.

求證:AB=AC.ABCDE12例1求證:如果三角形一個(gè)外角的平分線平行于三角形的一邊,那么這個(gè)三角形是等腰三角形.第八頁,共十五頁,2022年,8月28日鞏固等腰三角形的判定定理(1)AB、AC在同一個(gè)三角形中,應(yīng)選擇“等角對等邊”;(2)建立三角形的外角和與之不相鄰的內(nèi)角關(guān)系;(3)利用平行轉(zhuǎn)移已知角;最終使得相等的角轉(zhuǎn)化到同一個(gè)三角形中.

追問要證明AB=AC,應(yīng)如何選擇證明方法?ABCDE12第九頁,共十五頁,2022年,8月28日證明:∵

AD∥BC,∴∠1=∠B(),

∠2=∠C().鞏固等腰三角形的判定定理已知:∠CAE是△ABC的外角,∠1=∠2,AD∥BC.

求證:AB=AC.兩直線平行,同位角相等兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等ABCDE12第十頁,共十五頁,2022年,8月28日等邊對等角鞏固等腰三角形的判定定理已知:∠CAE是△ABC的外角,∠1=∠2,AD∥BC.

求證:AB=AC.證明:∵∠1=∠2,∴∠B=∠C.∴

AB=AC().ABCDE12第十一頁,共十五頁,2022年,8月28日DC鞏固等腰三角形的判定定理例2

已知等腰三角形底邊長為a,底邊上的高的長為h,求作這個(gè)等腰三角形.作法:(1)作線段AB=a;(2)作線段AB的垂直平分線MN,與AB相交于點(diǎn)D;(3)在MN上取一點(diǎn)C,使DC=h;(4)連接AC,BC,則△ABC就是所求作的等腰三角形.ABMN第十二頁,共十五頁,2022年,8月28日課堂練習(xí)練習(xí)2

如圖,把一張長方形的紙沿著對角線折疊,重合部分是一個(gè)等腰三角形嗎?為什么?第十三頁,共十五頁,2022年,8月28日課堂練習(xí)練習(xí)4

如圖,AC和BD相交于點(diǎn)O,且AB∥DC,OA=OB.求證:OC=OD.ABC

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