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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于學(xué)校規(guī)章制度(5篇)
學(xué)校規(guī)章制度1
為了豐富同學(xué)們的文體活動(dòng),也為了使大家擁有一個(gè)安康的體魄,充分展現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的朝氣,特規(guī)定如下:
1、每天的早操,各系要保證人數(shù);如有曠操,按班級(jí)的人數(shù)扣分。
2、每天的早操,各系要保證隊(duì)列整齊,如有不整齊的扣除班級(jí)量化分。
3、在我院進(jìn)行的各種學(xué)生文體活動(dòng)中,各系都應(yīng)積極參與,協(xié)作文體部開(kāi)展工作。
4、在我院召開(kāi)各種學(xué)生大型會(huì)議或者晚會(huì)時(shí),各系都應(yīng)協(xié)作文體部的工作,在整隊(duì)入場(chǎng)過(guò)程中,如發(fā)覺(jué)有不協(xié)作者,將視情節(jié)嚴(yán)峻賜予扣分及全院通報(bào)批判處理。
5、把握學(xué)校體育教學(xué)方針,幫助學(xué)校進(jìn)展體育教學(xué)工作。
6、與學(xué)校體育教育持聯(lián)系,協(xié)作學(xué)校體育工作,反映同學(xué)們的愿望和要求,促進(jìn)體育工作的進(jìn)展和同時(shí)提高。
7、通過(guò)各種方式和途徑宣傳體育工作的重要性,增加同學(xué)們的體育群眾性體育運(yùn)動(dòng)的進(jìn)展,發(fā)動(dòng)同學(xué)們積極參與體育熬煉。
8、幫助學(xué)校治理體育場(chǎng)地和設(shè)施的治理和使用,通過(guò)體育活動(dòng)發(fā)覺(jué)和培育體育積極分子,加強(qiáng)體育治理,幫忙體育骨干解決學(xué)習(xí)生活和體育活動(dòng)等各方面的困難。
9、加強(qiáng)與兄弟院校和體育活動(dòng)的溝通,積極加強(qiáng)與兄弟院校的體育競(jìng)賽,促進(jìn)校際溝通。
10、指導(dǎo)體育工作的開(kāi)展。
11、本實(shí)施方法有關(guān)條文由學(xué)生會(huì)勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)解釋。
12、各系學(xué)生會(huì)可依據(jù)本實(shí)施方法制定本單位實(shí)施細(xì)則。
學(xué)校規(guī)章制度2
為保證學(xué)生的身心安康,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)狀況,準(zhǔn)時(shí)處理,預(yù)防學(xué)校傳染性疾病的發(fā)生,特制定此制度:
一、指定班主任教師負(fù)責(zé)每天早晨對(duì)本班學(xué)生進(jìn)展晨檢;
二、晨檢時(shí)應(yīng)仔細(xì)、細(xì)心,通過(guò)觀看、詢(xún)問(wèn)等方式了解把握學(xué)生的狀況;對(duì)未到學(xué)校的學(xué)生要準(zhǔn)時(shí)想方法了解缺勤的緣由;
三、每日晨檢狀況要做好記載,特殊對(duì)特別狀況更要做好具體的記錄:內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、家長(zhǎng)姓名、特別狀況紀(jì)要以及實(shí)行確實(shí)措施方法等;
四、對(duì)晨檢中發(fā)覺(jué)的特別狀況,特殊是消失發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的病癥、現(xiàn)象,要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告學(xué)校;
五、班主任教師對(duì)病癥學(xué)生在治療期間的狀況要跟蹤,多了解、多關(guān)注,做好記載。
學(xué)校規(guī)章制度3
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)治理,標(biāo)準(zhǔn)教師的教學(xué)行為,依據(jù)我校的實(shí)際狀況,特制訂本校《教職工日常工作考核與嘉獎(jiǎng)方案》,內(nèi)容如下:
一、備課
1、熟識(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容。要仔細(xì)學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研任教學(xué)科的教材,明確本學(xué)科的教學(xué)任務(wù),編排體系與構(gòu)造,在了解本學(xué)科全程教材的前提之下,深入鉆研本學(xué)年的教材,以及它在整個(gè)小學(xué)教材中的地位和作用,精確把握各單元之間的前后聯(lián)系,明確教材特點(diǎn)以及重點(diǎn)、難點(diǎn)。本項(xiàng)主要檢查年級(jí)組的教科研活動(dòng)記錄。
2、仔細(xì)制訂學(xué)科教學(xué)規(guī)劃。教學(xué)規(guī)劃應(yīng)包括以下內(nèi)容:教材分析、教學(xué)總要求、分單元或類(lèi)型教學(xué)要求和重難點(diǎn)。教學(xué)進(jìn)度要明確各周次的教學(xué)內(nèi)容,復(fù)習(xí)、考試的時(shí)間安排等。
3、備課要講究有用性,要建立“以學(xué)定教”的教學(xué)理念,表達(dá)出教師的引導(dǎo)和學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程。備課要以個(gè)人鉆研為主、集體備課為輔,平行班級(jí)應(yīng)建立備課小組,定期討論教材教法,商討、溝通備課體會(huì),教學(xué)進(jìn)度和測(cè)試要求。各科教師均要以學(xué)校的備課要求提前一周預(yù)備教案,仔細(xì)研讀教材、參考教案或者備課手冊(cè),杜絕無(wú)教案上課。
二、上課
1、嚴(yán)格按課表上課,不得隨便調(diào)課,課務(wù)調(diào)整應(yīng)經(jīng)過(guò)教育處批準(zhǔn)。
2、遵守課堂教學(xué)常規(guī),提前預(yù)備好需用的教具,預(yù)備鈴時(shí)應(yīng)進(jìn)課堂,上課時(shí)不擅離課堂,無(wú)特別緣由不坐著上課,不做與本課無(wú)關(guān)的事,學(xué)生做作業(yè)時(shí)應(yīng)巡回指導(dǎo)。按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),不得拖堂,以免影響學(xué)生休息和下一課的教學(xué)活動(dòng)。不嘲諷、訓(xùn)斥學(xué)生,不責(zé)令學(xué)生退出課堂,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
3、上課要以學(xué)生自主探究、合作溝通為主要方式組織教學(xué),適時(shí)地運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。教師要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使全體學(xué)生都能夠主動(dòng)、有效地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中;教師能依據(jù)詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有效學(xué)習(xí),表達(dá)自主探究、合作溝通等有效方式。課堂上,教師要面對(duì)全體學(xué)生,敬重學(xué)生共性,允許不同的學(xué)生從不同角度熟悉問(wèn)題,用不同方式表達(dá)想法,用不同的學(xué)問(wèn)與方法解決問(wèn)題,尤其對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生賜予切實(shí)幫忙,急躁解答學(xué)生疑問(wèn),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得勝利體驗(yàn),在學(xué)習(xí)過(guò)程中建立自信念。
三、作業(yè)
1、學(xué)生方面
⑴作業(yè)質(zhì)量:視學(xué)生的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、字跡、格式和正確率。
⑵作業(yè)數(shù)量:檢查時(shí)依據(jù)各學(xué)科的詳細(xì)狀況給分。
2、教師方面
⑴作業(yè)內(nèi)容與形式:細(xì)心設(shè)計(jì),內(nèi)容與形式要切合教學(xué)與學(xué)生的學(xué)問(wèn)水平,作業(yè)量輕重適度,避開(kāi)機(jī)械性、重復(fù)性的抄寫(xiě)。
⑵批改格式:以區(qū)教研室《學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)與批改標(biāo)準(zhǔn)》標(biāo)準(zhǔn)批改的格式、批改符號(hào)和綜合等第的評(píng)價(jià)。
⑶批改態(tài)度:批改要準(zhǔn)時(shí)、仔細(xì)、細(xì)致,對(duì)學(xué)生作業(yè)中傾向性的問(wèn)題要準(zhǔn)時(shí)予以評(píng)講。
四、輔導(dǎo)
1、輔導(dǎo)內(nèi)容及形式:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科的輔導(dǎo)指培優(yōu)、提中和輔差;其它學(xué)科的輔導(dǎo)指興趣小組的輔導(dǎo)狀況,要有資料反映。
2、輔導(dǎo)效果:學(xué)生的作業(yè)、作品及學(xué)問(wèn)質(zhì)量調(diào)研和競(jìng)賽成績(jī)的`進(jìn)步狀況。
五、成績(jī)考察
1、單元綜合性練習(xí)可以在每單元教學(xué)完畢后進(jìn)展,單元練習(xí)后教者應(yīng)仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)批改,做好狀況分析、等第記載,并準(zhǔn)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展評(píng)講。
2、學(xué)期期中和完畢對(duì)學(xué)生的考察由學(xué)校統(tǒng)一安排。每位教師均應(yīng)聽(tīng)從學(xué)校的統(tǒng)一安排,仔細(xì)組織,細(xì)心實(shí)施,做好學(xué)生成績(jī)的分析與評(píng)定,深刻總結(jié)教學(xué)工作得失的緣由。
六、課外活動(dòng)
依據(jù)教學(xué)內(nèi)容,每單元要組織一次綜合性學(xué)習(xí)或?qū)嵺`活動(dòng)(有備課設(shè)計(jì)、有資料反映)。
七、考核與嘉獎(jiǎng)方法:
以上“六仔細(xì)”是關(guān)于教學(xué)工作的要求是根本的,是《教師法》、《中小學(xué)教師日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和相關(guān)法律、法規(guī)所明確規(guī)定的,所以也是剛性的。學(xué)校將依據(jù)定期與不定期檢查的狀況,視教師工作的崗位與工作的質(zhì)與量,評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)。對(duì)違反“六仔細(xì)”規(guī)定,造成家長(zhǎng)群體來(lái)訪或引起社會(huì)不良反響者取消全部嘉獎(jiǎng),學(xué)校還將視其態(tài)度與改觀效果綜合評(píng)定年度考核的等第。
學(xué)校規(guī)章制度4
(一)教師備課制度
1、依據(jù)《江蘇省家庭教育綱要(試行)和教學(xué)規(guī)劃要求進(jìn)展仔細(xì)備課以《家長(zhǎng)學(xué)校教材》為主,參閱其他資料。
2、備課時(shí)應(yīng)有針對(duì)性、可行性,有完整的備課記錄。
3、備課內(nèi)容具體,具有肯定的系統(tǒng)性,內(nèi)容選擇要恰當(dāng)。
4、合理安排備課時(shí)間,不能同學(xué)生教育時(shí)間沖突。
5、備課記錄具備授課時(shí)間、授課的要求、授課人、授課時(shí)間評(píng)價(jià)等工程。
6、積極編制家教宣傳材料,準(zhǔn)時(shí)更換家長(zhǎng)園地等宣傳欄。
(二)考核獎(jiǎng)懲制度、
1、教師應(yīng)按規(guī)劃仔細(xì)教學(xué)活動(dòng),積極做好家校聯(lián)系,如未開(kāi)展一次扣0.5分。
2、教師仔細(xì)按時(shí)整理好教學(xué)活動(dòng)、家校聯(lián)系活動(dòng)的資料,并準(zhǔn)時(shí)歸檔,每缺一項(xiàng)扣0.5分。
3、對(duì)教師工作成績(jī)優(yōu)秀的,每年要加0.5—1分。
4、學(xué)員出勤率低于90%,成績(jī)低于80分,不得參與優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比。
(三)家訪制度
1、家訪工作應(yīng)跟學(xué)校教育組合起來(lái),準(zhǔn)時(shí)溝通家校之間的聯(lián)系,共同教育好孩子。
2、家訪工作每學(xué)期對(duì)每位學(xué)生進(jìn)展一次,另外遇到特別狀況的,還需進(jìn)展隨機(jī)家訪。
3、家訪要仔細(xì)預(yù)備,對(duì)學(xué)生有客觀的分析。家訪應(yīng)有目的性,通過(guò)家訪要解決詳細(xì)問(wèn)題。
4、家訪工作應(yīng)有記錄,尤其是特別學(xué)生、大事的家訪。
(四)信息反應(yīng)制度
1、每次授課后,教師們要積極收集學(xué)員們的意見(jiàn)并準(zhǔn)時(shí)整理。
2、仔細(xì)做好家校聯(lián)系欄的信息溝通工作,并有資料記錄。
3、學(xué)員們要積極協(xié)作,將自己的想法準(zhǔn)時(shí)反映給教師們,從而促進(jìn)相互的溝通。
(五)優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比制度
1、仔細(xì)遵守學(xué)員守則及《家長(zhǎng)教育行為標(biāo)準(zhǔn)》,每年出勤率達(dá)90%以上,考試成績(jī)?yōu)?0分以上者。
2、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)作支持學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng)。
3、家庭教育有起色。
4、個(gè)人申請(qǐng),學(xué)校推舉,家長(zhǎng)評(píng)比票數(shù)最高,可評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。
5、每學(xué)年中,每個(gè)年級(jí)組各評(píng)一名優(yōu)秀學(xué)員。
學(xué)校規(guī)章制度5
為了維護(hù)校園的秩序和穩(wěn)定,愛(ài)護(hù)師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,真正把學(xué)校安全作為重要的日常工作常抓不懈,經(jīng)討論打算,建立學(xué)校安全巡查制度。
一、工作紀(jì)律
1、值班人員要忠于職守,堅(jiān)守工作崗位。堅(jiān)持24小時(shí)巡查護(hù)校,重點(diǎn)時(shí)間加強(qiáng)巡查,重要部位仔細(xì)檢查,閑雜人員留意盤(pán)查,安全隱患堅(jiān)決排查,加強(qiáng)巡邏密度和次數(shù),確保校園安全。
2、值班人員按時(shí)交接班,不遲到、不早退,不得擅自脫離崗位,每日上晚自習(xí)時(shí)到治安室到,值班時(shí)間保證通訊工具暢通,一呼即到,不拖拉,不推諉。
3、值班領(lǐng)導(dǎo)交接班時(shí)要仔細(xì)填寫(xiě)安全巡查狀況記錄,以明確各自的責(zé)任。
4、值班人員制止酗酒后上崗或在工作中酗酒,值班必需保持糊涂的頭腦,以便快速精確地處理突發(fā)大事。
5、值班人員在工作過(guò)程中,做到遵紀(jì)守法,文明執(zhí)勤,對(duì)校園重點(diǎn)場(chǎng)所勤巡勤查。
二、工作任務(wù)
1、對(duì)校園巡查,做好防火、防盜、防觸電、防危急嬉戲活動(dòng)、防打架斗毆工作,確保教學(xué)樓、辦公樓、圖書(shū)館、保管室和學(xué)生宿舍等重點(diǎn)部位的安全。發(fā)覺(jué)安全隱患要準(zhǔn)時(shí)處理,不能處理的要報(bào)告,消退隱患。
2、學(xué)生宿舍關(guān)燈后,要巡查學(xué)生宿舍,檢查學(xué)生就寢人數(shù)和就寢安全,發(fā)覺(jué)學(xué)生違反就寢治理制度和擔(dān)心全行為,要和宿舍治理人員一起制止。
3、值班人員應(yīng)加強(qiáng)校園巡查,對(duì)校園實(shí)施有效的監(jiān)控,加強(qiáng)學(xué)生上課、自習(xí)紀(jì)律治理,發(fā)生治安大事要準(zhǔn)時(shí)制止和報(bào)告,并積極主動(dòng)處理。
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