PAGE頁碼頁碼__職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃_14（通用版）職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文9篇日子在彈指一揮間就毫無聲息的消逝，成果已屬于過去，將來的工作還很艱難，趁現(xiàn)在好好地寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢？以下是我整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇1一、緒言有道是：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！睂ψ约阂龅幕蚴菍⒁龅氖聸]有任何打算就是在為失敗做打算！在今日這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃起先成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的奢侈。作為當(dāng)代高校生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿意社會的須要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。二、自我____1、職業(yè)愛好--喜愛干什么我喜愛老師這一職業(yè)，不然當(dāng)時也不會報考師范高校。首先，這是我小時后就萌發(fā)的志向，老師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)；接觸最多的除了父母就是老師了。其次，我喜愛與最富有活力和朝氣的學(xué)生們朝夕相處；這是在頂崗實習(xí)之后發(fā)覺的。最終，我不奢望以我的學(xué)問學(xué)識變更學(xué)生們的命運，但是我希望能將我所知的幫助一批又一批的學(xué)生，爭取挖掘出他們最大的潛力。2、職業(yè)實力--能夠干什么經(jīng)過高校幾年的學(xué)習(xí)和熬煉，我不僅通過幾年的系統(tǒng)完備的專業(yè)課學(xué)問學(xué)習(xí)和教化理論學(xué)習(xí)積累了豐富的學(xué)問儲備和提升了自己的從教技能，而且通過主動參與各種豐富多彩的課余活動全面提升了自己的素養(yǎng)和實力，使得自己成長為一個全面發(fā)展的復(fù)合型人才。高校期間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，閱讀了大量文學(xué)類和其他人文社科類的書籍，拓展了自己的學(xué)問面。加深了自己的專業(yè)學(xué)問儲備，這些都為我今后從事老師職業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。3、個人特質(zhì)--適合干什么（優(yōu)勢）我是一個比較“乖”的女孩子，在生活學(xué)習(xí)中，我總是樂于進取，勇于探究，并且經(jīng)常富有自信。熱忱、友好、外向，富于憐憫心和愛心，具有很強的目標(biāo)和使命感，做事仔細、負責(zé)、執(zhí)著、投入，對于自己喜愛的事情和職業(yè)全身心投入，具有很強的責(zé)任心和很高的____！因此我適合從事老師這份職業(yè)，我信任我會做到：對于教學(xué)，勤勤懇懇，任勞任怨，仔細負責(zé)講效率；對于學(xué)生，我會關(guān)切，呵護。4、個人特質(zhì)--適合干什么（劣勢）缺乏詳細的教學(xué)實踐閱歷，從教閱歷還有所缺乏；缺乏長期的學(xué)問和技能積累過程，學(xué)問儲備和從教技能有待提高；缺乏剛好的應(yīng)變實力；自己最大的缺點就是有時候做事情會比較馬虎，有時可能會丟三落四，做事情有時候會比較沖動，考慮問題不全面；脾氣有點倔強，認定的事情就肯定要做到而且要做好。三、環(huán)境____教化事業(yè)是對社會來說最重要的職業(yè)，它關(guān)系到國家的發(fā)展，社會的進步。沒有教化事業(yè)做后盾，國家的____、經(jīng)濟、文化等一切都得不到發(fā)展。雖然教化制度一再改，但是應(yīng)試教化依舊存在。所以老師這一職業(yè)的潛力還有待開發(fā)。盡管現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展為學(xué)生供應(yīng)了更多獲得學(xué)問的途徑，但仍舊取代不了老師的位置，更不能取代教化事業(yè)。中國教化事業(yè)正經(jīng)驗一場大的變革，教化中的老師被看作一個突破口，假如教化工作的主體素養(yǎng)提高了，那么教化就會相應(yīng)被帶動起來。目前，雖然我國老師隊伍浩大，但是真正優(yōu)秀的老師鳳毛麟角，為了盡快解決這一問題，國家____免-費師范生政策就是為了吸引優(yōu)秀的人才從教，彌補現(xiàn)今教化的缺陷。優(yōu)秀的探討型老師在以后將備受矚目。當(dāng)然競爭壓力也是異樣之大。四、就業(yè)前景專業(yè)主要培育駕馭漢語和國文學(xué)方面基本學(xué)問受有關(guān)理論、發(fā)展歷史、探討現(xiàn)狀等方面系統(tǒng)教化和業(yè)務(wù)實力基本訓(xùn)練科研機關(guān)、高等院校從事探討、教學(xué)工作、有從事對外漢語教學(xué)相宜黨政機關(guān)包括報刊宣揚、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對外溝通其企事業(yè)部門從事語言文字工作特地人才。本專業(yè)培育具備漢語及語言學(xué)、國文學(xué)等方面系統(tǒng)學(xué)問和專業(yè)技能能高校、科研機構(gòu)和機關(guān)企事業(yè)相關(guān)部門從事漢語言文字教學(xué)科研、對外漢語教學(xué)、語言文字管理及語言應(yīng)用方面實際工作語言學(xué)高級特地人才。五、確立目標(biāo)確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長遠目標(biāo)須要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn)，確立長遠目標(biāo)時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標(biāo)更詳細，對人的影響也更干脆，也是長遠目標(biāo)的組成部分，在做確立目標(biāo)時應(yīng)充分說明各目標(biāo)的內(nèi)容，才能呈現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的詳細具體。短期目標(biāo)：完成學(xué)業(yè)。中期目標(biāo)：步入崗位，抓住一切機會學(xué)習(xí)閱歷，或接著深造。長期目標(biāo)：成為一名真正的優(yōu)秀的人民老師。六、調(diào)整諦視評估的內(nèi)容1、職業(yè)目標(biāo)評估：自己的職業(yè)目標(biāo)在前10年不會變更。2、職業(yè)路徑評估：黨出現(xiàn)更適合自己發(fā)展的領(lǐng)域是，我會作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。3、評估的時間：通常狀況下，每半年評估一次總規(guī)劃，依據(jù)當(dāng)時狀況，可以進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。對于分期評估，應(yīng)每月評估。4、調(diào)整規(guī)劃原則：絕不輕易變更就業(yè)目標(biāo)，但實施時詳細____，適當(dāng)調(diào)整。七、結(jié)束語勝利的道路是用目標(biāo)鋪成的，現(xiàn)在路是鋪好了，接下來就是我要踏上征程，去踩實這路。安排當(dāng)然好，但更重要的，在于其詳細實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)安排隨時都可能遭受問題，要求有醒悟的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著志向、信念、追求、理想；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。祝愿自己會有真正實際的，具有針對性的，富有創(chuàng)建性的，明智的行動！職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇2職業(yè)規(guī)劃師在詢問中常常發(fā)覺類似的狀況：許多職場人或高校生過分迷信測評，往往在網(wǎng)站上做了一兩個測試后，就機械地套用結(jié)果，忽視了個人的實際狀況，且誤認為職業(yè)測評就是職業(yè)規(guī)劃。事實上，在職業(yè)規(guī)劃詢問的過程中，測評只是用來了解詢問者的方式或方法，是職業(yè)規(guī)劃中的一項工具，絕不能單憑測試導(dǎo)出的結(jié)果當(dāng)成最終的職業(yè)定位。如何選擇有效的測評工具、正確理解測評工具的作用以及如何精確解讀測評結(jié)果，都須要審慎而為。測評上說的對不對？____高校財會專業(yè)的John因為始終對自己的專業(yè)不感愛好，于是，在求職時暗下決心：只要不干財務(wù)，別的什么工作都行。去年九月，John最終拿到了松江一家民營企業(yè)做電子商務(wù)____推廣專員的Offer.John覺得做這份工作，可以每天泡在網(wǎng)上閱讀大量的網(wǎng)站，與不同的人做溝通溝通，甚是高興，干勁十足。可是幾個月后，重復(fù)機械式的工作令他很不喜愛，加上工廠在____，生活上遠不如在學(xué)校時便利，而且廠里的年輕人少，工作氣氛很沉悶，做了將近一年的John還是交了辭職信，趁著國慶長假去外地痛快地玩了一場。玩歸玩，遲早要面對現(xiàn)實。工作辭了還得找啊，于是John上各大聘請投簡歷。本以為有了一年工作閱歷的自己應(yīng)當(dāng)能找到一份不錯的工作，但簡歷投了幾百份，沒能等來一個面試通知?！耙粋€月來我投了數(shù)百份簡歷，但一點消息都沒有。我急得整夜合不上眼，懊悔自己不該學(xué)人家‘裸辭’。那時忍受著巨大的精神壓力，一心想要抓住那根救命的稻草，情急之下我花了近千元做了一套職業(yè)測評?！卑脝实腏ohn對職業(yè)規(guī)劃師說?！皽y評結(jié)果說我比較適合從事詢問、教化/培訓(xùn)類的工作，而原委怎么做、如何找這方面的工作，那個老師卻又說不出個所以然來，對此我感到很困惑。假如要轉(zhuǎn)行，原委該怎么轉(zhuǎn)？”迷茫的John來到了向陽職業(yè)規(guī)劃詢問中心，希望能得到幫助。職業(yè)測評≠職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃是以實現(xiàn)個人的發(fā)展成就最大化為目的，通過對個人愛好、實力和個人發(fā)展目標(biāo)的有效管理來實現(xiàn)個人發(fā)展愿望。職業(yè)規(guī)劃的三個核心要素是：職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定、通道設(shè)計。一般來說，職業(yè)規(guī)劃中所須要用到的測評內(nèi)容包括性格、職業(yè)取向、潛能、天賦等。職業(yè)測評僅是職業(yè)規(guī)劃中的一項重要工具，但測評絕不能等同于職業(yè)規(guī)劃。1、職業(yè)測評僅是參考依據(jù)時下高校生在自己的職業(yè)定位及發(fā)展目標(biāo)尚未確定的前提下，求助職業(yè)測試來確立定位，甚至單憑測評導(dǎo)出的結(jié)果作為自己求職定位的依據(jù)，明顯是不夠科學(xué)的。一般來說，職業(yè)測評只能作為一個參考手段，分值高表明你在某一領(lǐng)域有較突出傾向，假如在此領(lǐng)域內(nèi)發(fā)展，可能會更簡單獲得勝利。但單憑一項或幾項參考依據(jù)就給自己定位，而不結(jié)合個人的實際狀況以及社會環(huán)境，就有些懸了。2、測評結(jié)果須要專家解讀職業(yè)測評并非100%精確，一般來說，測評精確率通常僅為30—40%，而職業(yè)測評報告也往往只有較籠統(tǒng)的建議或多條選擇，測試者經(jīng)常無所適從。所以，對測評結(jié)果應(yīng)正確理解，往往要有閱歷豐富的職業(yè)規(guī)劃師結(jié)合每個人不同的詳細狀況，提出詳細的行業(yè)/職業(yè)選擇解決方案。只有這樣，職業(yè)測評才能在實際職業(yè)選擇中發(fā)揮重要的指導(dǎo)作用。職業(yè)規(guī)劃是一項系統(tǒng)工程John當(dāng)前最須要解決的是職業(yè)定位問題，良好的職業(yè)定位是以職業(yè)取向、商業(yè)價值以及職業(yè)機會等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格、愛好、特長、專業(yè)與職業(yè)的匹配等，而職業(yè)測評是一個快速了解他的工具。通過職業(yè)規(guī)劃師與John一對一溝通，結(jié)合他重新做測試后的MBIT性格____及SDS職業(yè)傾向測試結(jié)果，職業(yè)規(guī)劃師發(fā)覺John的職業(yè)性格測試結(jié)果為INFJ，的確是比較典型的詢問師性格特質(zhì)，喜愛從事創(chuàng)新型的工作，樂于幫助別人成長，工作必需符合個人的價值觀。從他的性格方面看，特別匹配詢問方面的工作。而John也說：“我認為自己最擅長的就是和別人溝通。平常喜愛把自己認為好的東西拿來和摯友一起共享。我能很好地與別人相處，會站在別人的立場上想問題，上高校時我是班上公認的最佳傾聽者。”職業(yè)規(guī)劃師在溝通中還發(fā)覺，John在大二時就加入了一個公益組織，常常去孤兒院為孩子們做義務(wù)的學(xué)習(xí)____，且研讀了很多心理學(xué)相關(guān)的書籍，對心理學(xué)方面的學(xué)問比較了解，參與過培訓(xùn)師的專業(yè)課程，這都是他獨特的優(yōu)勢。經(jīng)過長達三小時的深化溝通，在職業(yè)規(guī)劃師的幫助下，John確定了自己的優(yōu)勢，找到了新的職業(yè)方向——培訓(xùn)詢問領(lǐng)域的詢問顧問。當(dāng)前切入點是教化培訓(xùn)和詢問公司兩個領(lǐng)域的詢問助理職位，接下來可以利用3—5年時間完成從詢問顧問到詢問師的轉(zhuǎn)變。找到了職業(yè)方向后的John最終解開了困惑，信念滿滿。在職業(yè)規(guī)劃師的幫助下，John還制定了周詳?shù)男袆臃桨浮ａ槍啔v投遞沒效果的問題，職業(yè)規(guī)劃師給出了修改建議。不久前，職業(yè)規(guī)劃師對John進行了跟蹤回訪，詢問結(jié)束后的John沒再遲疑，鎖定了四家求職企業(yè)，有針對性地完善并投遞了簡歷，同時，他還參與了“求職就業(yè)特訓(xùn)營”，提高了求職面試實力。John很快樂地致電向陽生涯，他已經(jīng)拿到了一家培訓(xùn)學(xué)校的面試通知。職業(yè)規(guī)劃的目的是實現(xiàn)人適其職，職得其人，人盡其才，才盡其用，最終實現(xiàn)“人職匹配”的目的。職業(yè)規(guī)劃是一項困難的工程，不是通過做一兩個職業(yè)測評就能完成的。目前，很多高校生在求職時缺乏自我定位，不了解自己畢業(yè)后的工作方向，更不清晰自己究竟適合怎樣的工作，對企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)也一竅不通，所以，在不考慮現(xiàn)實條件及真實需求的狀況下盲目求職。毫無目標(biāo)的求職帶來的結(jié)果就是不喜愛、不適合、不勝任、頻繁跳槽，職業(yè)發(fā)展極不穩(wěn)定。光憑一次測評就確定職業(yè)定位和規(guī)劃風(fēng)險較大，惟有做好科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃，職業(yè)發(fā)展之路才能越走越順。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇3大家好！千里之行，始于足下。在今日這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃起先成為奪戰(zhàn)中另一重要利器，所以說一份有效的職業(yè)規(guī)劃當(dāng)然是重要的，相當(dāng)于你勝利了一半。作為當(dāng)代高校生，若是帶著一臉茫然，成天沉于____嬉戲，半夜還在較量cs，那以后怎能踏入這個擁擠的社會，怎能滿意社會的須要，怎能使自己占有一席之地？因此我自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來好好的設(shè)計一下，有了目標(biāo)，才有動力！一，自我____我是農(nóng)工商10屆汽銷班的一名學(xué)生，性格比較活潑，熱忱大方，樂于助人，也比較好動，喜愛打球，所以平常喜愛打打球來緩解壓力，放松自己。其實我也是個愛車族的，這也是我為什么選汽銷專業(yè)的緣由，希望以后能成為一名精彩的汽車銷售員，這樣可以有更多接觸汽車的機會，現(xiàn)在我還沒有這樣的實力實現(xiàn)我的幻想，交際方面的實力還不錯，可是語言方面還很差，不過我會努力的，只要我有恒心，有信念，我想我能！二，職業(yè)規(guī)劃____依據(jù)自己的愛好和所學(xué)專業(yè)，本人特對將來20年做出初步規(guī)劃如下：1,XX—XX年，學(xué)業(yè)有成期，充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢，仔細學(xué)好專業(yè)學(xué)問，通過英語a級，四級乃至六級，還要通過一般話的考試，把語言方面的學(xué)問學(xué)好，同時在假期主動參與有關(guān)活動與培訓(xùn)，培育學(xué)習(xí)、工作實力，全面提高綜合素養(yǎng)，為自己積累更多的閱歷，為自己將來就業(yè)供應(yīng)更廣的空間，這階段主要學(xué)習(xí)實在銷售和管理技能！2,XX—XX年，熟識適應(yīng)期，利用一年左右時間，經(jīng)過不斷嘗試努力，初步找到自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，也就是找個好的4s店，進入4s店工作，為以后的創(chuàng)業(yè)積累閱歷和資本，接觸社會、工作，熟識工作環(huán)境，做好職業(yè)生涯基礎(chǔ)工作，加強溝通，虛心求教！3,XX—20xx年，事業(yè)有成期，踏踏實實地貢獻自己的力氣，汽車行業(yè)商機無限，爭取日后自己創(chuàng)業(yè)，真正成為一名4s店的經(jīng)理，實現(xiàn)自己的人生幻想，當(dāng)然也擁有一個美妙的家庭！三，結(jié)束語奇瑞汽車老總伊同耀說過：“讓____點燃____，讓責(zé)任激發(fā)責(zé)任，讓光榮點燃幻想，讓幻想照亮將來！”人不能沒有幻想，不笨方法沒有信念，作為一名即將踏入社會的高校生更不能沒有幻想，有了幻想才有目標(biāo)，有了目標(biāo)才有動力，有了動力就要為目標(biāo)的實現(xiàn)一步一步走下去，不能紙上談兵，空中樓閣，我們要從現(xiàn)在做起，從細微環(huán)節(jié)做起，走好自己的人生之路，過著這炫彩漂亮的一生，這才是最重要的。感謝大家！職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇4一。意義及自我____有了勝利的目標(biāo)。明確自己人生的大目標(biāo)，對把握好目標(biāo)有干脆的促進作用。仔細策劃人生每一步。有道是：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，千真萬確。對自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何打算，就是在為失敗做打算。（1）學(xué)歷目標(biāo)：大專畢業(yè)（以后有必要了還有要充電。（2）經(jīng)濟目標(biāo)：年薪25萬（3）方向：企業(yè)高級管理人員建立自己的公司（生化）二。社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)____（三年規(guī)劃）1、社會一般環(huán)境中國____穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。2、管理職業(yè)特別社會環(huán)境由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理學(xué)問大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有很多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣袤。三。高校三年規(guī)劃：1。職業(yè)目標(biāo)：（20xx—20xx年）（1）職務(wù)目標(biāo)：先從學(xué)生會干，勤工儉學(xué)，逐步了解企業(yè)對高校生的要求。（2）實力目標(biāo)：駕馭專業(yè)學(xué)問，了解其他方面對自己有用的學(xué)問。（3）經(jīng)濟目標(biāo)：在校期間____，年收入1萬元左右;一年級：為摸索期和定向期：首先要適應(yīng)由中學(xué)生到高校生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次，要起先接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特殊要重點了解自己將來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟識環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通實力，在職業(yè)相識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)狀況;主動參與各種各樣的社團活動，增加溝通技巧;在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問，加強英語。計算機實力的培育，駕馭現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè)，提高人際溝通實力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，應(yīng)多參與學(xué)?；顒?，增加溝通技巧，但不要盲目地參與。在定向期，應(yīng)考慮將來是否深造或就業(yè)，通過參與學(xué)生會或社團等組織，熬煉自己的實力，同時檢驗自己的學(xué)問技能;提高自己的責(zé)任感，主動性和受挫實力，并起先有選擇地輔修其他專業(yè)的學(xué)問來填充自己。二年級：為打算期。加強專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)的同時，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為接近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參與與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)溝通求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要主動熬煉自己得到____解決問題的實力和創(chuàng)建性;主動常識并加入校友____，了解往年的求職狀況。三年級：為分化期（沖刺就業(yè)）：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及勝利就業(yè)上。這時可先對前兩年的打算做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前兩年的打算是否充分;然后起先畢業(yè)后工作的申請，主動參與聘請活動，在實踐中檢驗自己的積累和打算;最終，預(yù)習(xí)或模擬面試。主動利用學(xué)校供應(yīng)的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分打算。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽提自己的見解，熬煉自己____解決問題的實力和創(chuàng)建性。另外，要重視實習(xí)機會，通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。四。目標(biāo)分解與目標(biāo)組合]（高校三年）（1）目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)――一個是順當(dāng)畢業(yè)，一個是成為一個有一家公司的生化方面的技術(shù)人員。對于第一個目標(biāo)，又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修完足夠的學(xué)分，順當(dāng)畢業(yè)。接下來，還可以細分：在專業(yè)課程中，如何學(xué)好每一門課程（精通一兩門自己喜愛的課，如有機化學(xué)）;在選修課程中，須要選擇哪些課程，如何學(xué)好……。對于其次目標(biāo)，又可分解為接觸社會階段，了解市場階段、熟識公司運營階段。接下來，還可以細分：在接觸社會階段，要采納什么方法，和哪些公司保持聯(lián)系。如何熬煉自己……。（2）目標(biāo)組合：順當(dāng)畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)（成為一個有一家公司的生化方面的技術(shù)人員）有促進作用。（1）自身現(xiàn)狀英語水平可以，能流利溝通;生化專業(yè)扎實，略通經(jīng)貿(mào)學(xué)問;具有較強的人際溝通實力;思維靈敏，表達較流暢;在高校期間長期擔(dān)當(dāng)學(xué)生干部，有較強的組織協(xié)調(diào)實力;有很強的學(xué)習(xí)實力。很有熱忱為自己的將來奮斗。五。勝利標(biāo)準(zhǔn)我的勝利標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己不遺余力，實力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)（特殊是收入目標(biāo)）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)，我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。六。對高校生就業(yè)規(guī)劃的相識：當(dāng)今社會處在變革的時代，到處充溢著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動的競爭特別突出，尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必需設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無打算之仗。而不少應(yīng)屆高校畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是奢侈了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆聘請單位是有眼無珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無用武之地。這部分高校畢業(yè)生沒有充分相識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認為找到志向的工作*的是學(xué)識、業(yè)績、耐性、關(guān)系、口才等條件，認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽擱時間，有那時間還不如多跑兩家聘請單位。這是一種錯誤的理念，事實上有備無患，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清楚的相識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學(xué)。高校生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、學(xué)問、技能等各方面充分的打算，還要依據(jù)各方面的____與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有肯定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng)，快速成為一個勝利的職業(yè)者。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇5近10年來，在全世界各地，你再難以找到一個國家，有著類似中國這樣快速而瘋狂的一次次職業(yè)浪潮的轉(zhuǎn)變——改、下海、股票、互聯(lián)網(wǎng)、房地產(chǎn)……各種經(jīng)濟因素前所未有地沖擊著中國工作者的職業(yè)現(xiàn)狀。在這種動蕩環(huán)境中生活的人們好像養(yǎng)成了一種心智模式：“趕上那趟車，千萬別掉隊”。這種追逐從幼兒園起先，到課外____班、初中學(xué)名校、名牌高校，再到追逐名企、高薪、有房有車、名利……每個人都在憂心忡忡地趕路，膽怯 落后，卻不知道會去往何方。即使那些完全無心無力爭取社會名利的人，也有另外一張時辰表在等著他們：22歲高校畢業(yè)，24歲結(jié)婚，30歲之前生子，35歲前躋身中產(chǎn)階層……職業(yè)生涯規(guī)劃是一門探討人如何能在職場中獲得更多滿足和華蜜的學(xué)問。從1909年至今，關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展出的流派主要有4種：匹配論、適應(yīng)論、發(fā)展論和建構(gòu)論。匹配論認為人要主動選擇與自己特質(zhì)匹配的職業(yè)環(huán)境，才能獲得勝利與華蜜；適應(yīng)論認為人應(yīng)當(dāng)了解和適應(yīng)各種職業(yè)環(huán)境，不斷地學(xué)習(xí)新的技能；發(fā)展論認為人應(yīng)當(dāng)在發(fā)展的不同階段完成階段內(nèi)的任務(wù)，包括職業(yè)和各個生涯角色，以獲得人生的圓滿與平衡；而建構(gòu)論則更加后現(xiàn)代一些，認為每個人都有心中的最佳職業(yè)與工作哲學(xué)，我們須要明晰自己的模式以找到自己最好的生活方式。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇611月17—18日，首屆“中國職業(yè)生涯規(guī)劃國際論壇暨共產(chǎn)黨F全球峰會”盛大開幕。本次會議的主題是“職業(yè)生涯規(guī)劃的國際前沿技術(shù)與實踐”，這樣高端的探討和前沿理念的匯合帶給中國職業(yè)規(guī)劃專業(yè)人士更多的啟示，這給處于剛剛起步的職業(yè)規(guī)劃行業(yè)大大促進。然而，并沒有太多人關(guān)注到一個特約人力資源機構(gòu)——任仕達集團的低調(diào)加盟。有業(yè)內(nèi)人士稱：任仕達集團參加大會、加入到中國職業(yè)規(guī)劃體系的建設(shè)，不僅是中國職業(yè)規(guī)劃行業(yè)邁向成熟的起點，更是中國職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)詢問產(chǎn)業(yè)鏈完善成實踐服務(wù)體系的起先。那么，這樣的說法是不是危言聳聽？是不是夸大其詞？這是不是職場困惑者的真正福音？困惑者：我該如何找到適合的角色現(xiàn)代社會的職業(yè)經(jīng)理人是企業(yè)管理的中堅力氣，而在國際化的趨勢下，一般的職業(yè)經(jīng)理人已經(jīng)不能適應(yīng)社會的須要，國際化成為經(jīng)理人發(fā)展的方向。但由于缺乏科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃，頻繁跳槽的人卻不在少數(shù)，這大大影響了他們在國際融合環(huán)境下的快速成長。事實上，更多的人越來越傾向于通過系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃改善自身的職業(yè)心態(tài)，并增加職場適應(yīng)實力。在英國，T先生自從高校畢業(yè)就接受了一家人才機構(gòu)的服務(wù)。在這里，他參與各種實習(xí)，漸漸豐富了工作閱歷。如今他又面臨著一次職業(yè)選擇機會，他把簡歷叫給了這個機構(gòu)。幾天后，他得到了通知去面談。一位非常專業(yè)的工作人員接待了他，在這位專業(yè)人員的幫助下，T先生對自己有了一個更清楚的相識。他不僅澄清了自己的真正優(yōu)勢，也找到了自己努力的方向。同樣，在這個機構(gòu)的幫助下，他很快找到幾家適合自己的目標(biāo)企業(yè)。最終，T先生與其中的一家簽定了合同。而這家公司所給T先生的酬勞不是最高的一個，但T先生選擇公司的緣由是，他將會在這里工作的很快樂。看到這樣的例子，我們自然為他感到興奮，同時也在艷羨，我們中國人什么時候可以出現(xiàn)如此細致和特性化的服務(wù)呢？記者，在日前舉辦的首屆中國職業(yè)生涯規(guī)劃國際論壇暨共產(chǎn)黨F全球峰會上了解到，中國也有類似的機構(gòu)，這就是任仕達集團。任仕達：職業(yè)規(guī)劃服務(wù)是我們的核心環(huán)節(jié)據(jù)了解，任仕達集團(Randstad)是是一家歐洲第一、全球第三大的人力資源服務(wù)機構(gòu)，工作人員分布在亞洲、歐洲及北美。之所以其在客戶中具有很高的聲譽，是由于任仕達擁有獨一無二的詢問系統(tǒng)，由專業(yè)的詢問人員負責(zé)客戶營銷、客戶關(guān)系、求職者甄選等工作，幫助個人和企業(yè)找尋到契合點。據(jù)任仕達集團負責(zé)人介紹，接待困惑的職業(yè)人前來詢問的時候，首先看他的簡歷是不是完整，通過他的工作背景也許推斷他的實力。接下來就是，約訪面談。面談的目的是看他職業(yè)冰山下面的是什么，求職動機是什么，綜合了解，再看有什么公司配他。之后，查詢有關(guān)適合的公司信息。通過幫助來詢者談判他們自己滿足的工資，而幫助他們完成職業(yè)的轉(zhuǎn)換。然而，這并不是服務(wù)的終點，此后，還會有追蹤，看他是否真的滿足，真的適合?！霸诜?wù)的過程中，我們采納了國際水準(zhǔn)的職業(yè)指導(dǎo)技術(shù)，職業(yè)規(guī)劃的技術(shù)的應(yīng)用是整個服務(wù)的核心環(huán)節(jié)?！比问诉_集團(Randstad)北方區(qū)總經(jīng)理石瑾告知記者，真正的職業(yè)人不是為找飯碗，而要找到自己喜愛的工作，我們能起到最有力的推動作用，幫助白領(lǐng)階層把規(guī)劃的意識落到實處。石瑾認為，要愛一行，干一行。假如一個職業(yè)經(jīng)理人不喜愛這個工作，僅僅是為了掙吃飯的錢，他不會是很開心的。即便最起先或許會有短暫的興奮，但很快就會過去，為錢打工的困惑仍舊會接踵而來。職業(yè)規(guī)劃師：我的定位在哪里據(jù)調(diào)查，我國第三方人才服務(wù)體系遠遠沒有完善、社會公眾對第三方服務(wù)還沒有完全產(chǎn)生信任感。為自己的職業(yè)規(guī)劃付費意識，還沒有被社會所廣泛認同?！爸袊娜瞬攀袌鎏貏e活躍，我們要抓住機會?！笔榻B，從20xx年進入中國，任仕達在中國的業(yè)務(wù)一種保持著高增長。目前，已經(jīng)完成了本土化服務(wù)體系，預(yù)料在將來的3年，規(guī)模、服務(wù)等方面的規(guī)模每年都要翻幾倍。所以，有關(guān)人員預(yù)料，駕馭專業(yè)詢問技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃師將是其業(yè)務(wù)穩(wěn)步拓展的一個保障。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇71、自我評價通常來說，人事經(jīng)理在閱讀簡歷時首先看的就是你的自我評價，精彩的自我評價能使你的簡歷在眾多背景類似的簡歷中脫穎而出。HR從自我評價中想看到的，是你對自己的了解，以及你對公司目前所聘請職位的了解和匹配度，而這些，恰恰體現(xiàn)了你的職業(yè)規(guī)劃。在以往的簡歷____中，向陽生涯CCDM職業(yè)規(guī)劃師們看到過這樣的自我評價：“我是一個對工作滿____與熱忱的成熟男人，多年的銷售閱歷令我身經(jīng)百戰(zhàn)、所向無敵，選擇我，沒錯的!”這種自我評價當(dāng)然充溢____，但不知道的人還以為是向哪家的姑娘寫的一封求愛信。在自我評價部分，求職者應(yīng)當(dāng)簡明扼要地表明自己最大的優(yōu)勢所在，比如“快消品德業(yè)6年精彩的銷售閱歷，業(yè)績已過千萬”等，同時盡量避開運用空洞、老套、外行話等泛泛而談的語言。最重要的是表明你的專業(yè)、實力、閱歷與該聘請職位高度匹配，你是該職位的不二人選。達到了這樣的效果，HR自然對你求賢若渴。2、求職目標(biāo)許多人認為簡歷對自己原委要找什么工作須要保持肯定的模糊性，這樣求職時可以選擇的職位更多，贏得offer的機會也將多。向陽生涯CCDM職業(yè)規(guī)劃師們常?？吹胶啔v上擺著這樣籠統(tǒng)的語言：“希望找一份具有挑戰(zhàn)性、發(fā)展空間寬廣的職位?！边@其實是一個誤區(qū)。連自己要找什么工作都沒想明白的人，HR怎么可能給他機會。在進行求職之前，不妨先做一個全面的職業(yè)規(guī)劃，其中特殊包括職業(yè)性格、職業(yè)傾向性等測試，在科學(xué)測評的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上，查證自己更加適合于做哪個行業(yè)，哪種職能工作。這樣的好處是幫你更清晰地了解自己的實力、特長及不足，通過量化，一目了然。當(dāng)你明確了職業(yè)定位后就能夠快速鎖定求職目標(biāo)，自己知道該找怎樣的工作，在哪里可以獲得這樣的工作機會，簡歷就能“投其所好”。這時，在求職目標(biāo)一欄，就能夠給雇主們一些詳細的信息，比如把焦點聚集在你和他們的需求上面，例如，“主管國際貿(mào)易定單的市場部經(jīng)理”就比“適合我工作實力的職位”要好得多。3、工作經(jīng)驗不要只局限于陳述工作內(nèi)容本身，記錄流水賬，而應(yīng)強調(diào)你的職責(zé)和在工作中所取得的成就，并避開空話、套話。這是因為，經(jīng)驗不等于閱歷，不是擁有豐富的經(jīng)驗就能轉(zhuǎn)化為有效的競爭力，HR想要看到的是你從工作經(jīng)驗中獲得的學(xué)問和技能，學(xué)習(xí)實力以及實踐實力，了解你在過去的工作中得到了怎樣的成長。因此，簡歷上應(yīng)當(dāng)供應(yīng)客觀的可以證明或者佐證你資格、實力的事實和數(shù)據(jù)。比如“20xx年因銷售業(yè)績排名第一獲得明星員工稱號”，或“通過8年在知名日企從事財務(wù)和稅務(wù)工作的閱歷，近3年來持續(xù)關(guān)注貴公司的企業(yè)文化和發(fā)展動態(tài)，我認為自己已經(jīng)具備了擔(dān)當(dāng)貴公司財務(wù)主管一職的實力”。有效的業(yè)績中能呈現(xiàn)你對過去工作的勝任，以及對目前所應(yīng)聘職位的勝任。在這其中，要表現(xiàn)出的核心則是——全部的工作經(jīng)驗都是緊緊圍圍著我的職業(yè)目標(biāo)和生涯規(guī)劃而穩(wěn)步發(fā)展的。4、職業(yè)期盼許多企業(yè)會在面試中問應(yīng)聘者：你期望從工作中獲得最重要的回報是什么五年內(nèi)的職業(yè)目標(biāo)是什么部分求職者看到這樣的提問不知如何作答，所以他們來向陽職業(yè)規(guī)劃詢問中心求助。其實，照實表現(xiàn)出自己的職業(yè)期盼，可以向聘請企業(yè)表明，自己對于此次求職是有安排、有想法、方向非常明確，而不是隨意海投簡歷、靠撞大運而隨機求職的行為。對于上述問題通?？梢赃@么回答：“對我來說，最重要的是自己所做的工作是否適合我，這份工作應(yīng)當(dāng)讓我能夠發(fā)揮專長——這會給我?guī)硪环N滿意感和成就感。我還希望所做的工作能對我目前的技能水平形成挑戰(zhàn)，從而能促使我提升自己?！薄@個回答既表達了精彩的完成工作時自己能夠獲得滿意感，也說明白挑戰(zhàn)自我極限和自我發(fā)展的重要?！皬默F(xiàn)在起五年內(nèi)，我希望能夠在一個很好的職位上待幾年，而且最好能有一次晉升，不管是向上提升還是在企業(yè)內(nèi)橫向的調(diào)動，對我個人來說，我希望找到一家情愿做相互投入的企業(yè)待上一段時間?！薄@個回答表明你有雄心，并且這在企業(yè)中的成長方式，表達橫向調(diào)動和向上提升愿望，具有高度敏捷性。5、貫穿始終綜合體現(xiàn)其實，一個懂得運用職業(yè)規(guī)劃學(xué)問來武裝簡歷的人，簡歷到處都會XX著職業(yè)規(guī)劃的“氣息”。不管是你的教化背景還是培訓(xùn)經(jīng)驗，抑或是以往的工作經(jīng)驗，都是以自我職業(yè)定位為中心，內(nèi)容都是相互緊密關(guān)聯(lián)，整體加以體現(xiàn)的。須要重申的是，簡歷中呈現(xiàn)個人職業(yè)規(guī)劃，還應(yīng)結(jié)合用人單位的崗位要求、企業(yè)文化以及發(fā)展戰(zhàn)略來制作，切忌不要寫與用人單位無關(guān)的“個人長遠想法”?？傊?，要讓簡歷瞬間吸引到HR的眼球，產(chǎn)生“秒殺”的效果，并不是把簡歷做得獨樹一幟，或者一廂情愿地發(fā)揮天馬行空的“雷人”創(chuàng)意就可。向陽職業(yè)規(guī)劃詢問中心建議職場人，通過職業(yè)規(guī)劃幫助自己盡早明確職業(yè)方向，是在求職的第一關(guān)——簡歷制作上領(lǐng)先一步的重要原則;當(dāng)然，用科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃來指導(dǎo)個人職業(yè)發(fā)展的路徑，更是在職業(yè)道路上步步領(lǐng)先的不二法門!職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇8前言：人生旅途，百舸爭流，有幸落腳武生院站。休整人馬，廣結(jié)同途，一身輕松，再動身。在這里，我起先重新描繪自己的將來。為自己制定具體的職業(yè)規(guī)劃。而職業(yè)生涯規(guī)劃的意義在于找尋適合自身發(fā)展須要的職業(yè)，實現(xiàn)自己與職業(yè)的完備結(jié)合，將個人的價值個最大化。同是也在職業(yè)規(guī)劃中找出自身的不足，“承認差異，善待差異”，從而最終的提高自己。在人生的每個階段都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。社會現(xiàn)狀：今日的中國社會在經(jīng)濟發(fā)展取大巨大成就的同時，社會沖突也突出。特殊是社會的兩級分化非常嚴峻。這些現(xiàn)象已經(jīng)誘發(fā)出了許多社會問題?！肮俣欢?，窮二代”的眼不斷出現(xiàn)在我們面前。尤其是像我們這些高校畢業(yè)生在就業(yè)和謀取更好職位的時候，家庭資源、社會關(guān)系、祖?zhèn)鞴缕鸬搅撕艽蟮淖饔?。而有許多誕生草根的優(yōu)秀高校生卻沒有機會獲得好的工作。一種“出身確定命運”的悲觀心情勢必會擴散。而當(dāng)看到其他的人在享受到父輩積累的財寶和人脈資源的蔭庇。不平、不滿和憤恨的心情就會滋長。有時候干脆導(dǎo)致了部分誕生草根高校生的擇業(yè)觀。消極、悲觀和對現(xiàn)實不公允的心理占據(jù)了他們的內(nèi)心。從今沒有了人生航行動力。所以我們這些高校畢業(yè)生在設(shè)計職業(yè)規(guī)劃的時候，不僅要定位自己，而且要結(jié)合社會的實際狀況。敢于突破，敢于在逆境中成長。要將困難化為動力。專業(yè)環(huán)境評價：商務(wù)英語專業(yè)就業(yè)前景____：商務(wù)英語專業(yè)的畢業(yè)生主要適應(yīng)外向型現(xiàn)代商務(wù)管理工作崗位的要求，能勝任大量須要口頭和書面英語溝通的高級文員工作，并具備肯定的工商管理學(xué)問。也可從事英語教學(xué)，培訓(xùn)工作。國際貿(mào)易方向：國際貿(mào)易業(yè)務(wù)人員、商務(wù)翻譯、商務(wù)助理。旅游方向：英文導(dǎo)游及涉外賓館的`接待及管理人員、外企業(yè)高級文員、外向型企業(yè)一般管理員。師資方向：幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)中學(xué)的老師。行政管理專業(yè)就業(yè)前景____：可以考國家公務(wù)員，也可以進公司做行政管理或人力資源管理方面的。行政管理這個專業(yè)就業(yè)范圍特別廣，但專業(yè)的導(dǎo)向性不強。當(dāng)然必要的行政管理學(xué)問對于一個從事企業(yè)管理和想在管理方面取得長足發(fā)展的人來說特別重要。假如將商務(wù)英語專業(yè)和行政管理有機的相結(jié)合，對于個人的職業(yè)的發(fā)展將會取到特別大的幫助。因為有效的相結(jié)合，將會有力的推動個人走向涉外型、高級管理型復(fù)合型人才。自我評價：在自我評價上，我給自己兩個：“善可”。高校三年期間，我加入校內(nèi)廣播臺播音員行列。在此期間;常常利用課余時間閱歷報紙，練習(xí)一般話。自己剛好的了解到了國內(nèi)外大事，也使自己的一般話水平得到明顯的提高。正是因為這次經(jīng)驗使我具備肯定的臨場應(yīng)變和即興發(fā)揮實力，及策劃、組織實力和對整個節(jié)目制作操控實力。高校期間，我在英語上也下了很多工夫。常常在參與英語沙龍。很多黎明，當(dāng)同學(xué)們還深思在夢鄉(xiāng)中，而我已經(jīng)起來在教室早讀。每天的堅持讓我體會到了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的道理。在那段日子里，我收獲了除語言之外，還收獲了友情和生活的艱辛。班上很多同學(xué)也一樣都在堅持，他們帶給我的精神是一生受益的。職業(yè)目的地定位(畢業(yè)后第一份工作)：1、崗位：在企業(yè)中從事外貿(mào)業(yè)務(wù)、涉外文書等工作2、行業(yè)：以出口為導(dǎo)向的機電產(chǎn)品或高新技術(shù)產(chǎn)品、紡織紗線及制品、服裝和鞋類等行業(yè)3、企業(yè)：民營、外商投資企業(yè)或中小型企業(yè)4、定點：____職業(yè)定位應(yīng)留意：職業(yè)定位是一項關(guān)乎自己人生系統(tǒng)的工程。在漫長的人生道路中，我們每個人都不行能一帆風(fēng)順?？赡苡性S多預(yù)想和設(shè)想的事都因天災(zāi)、人禍等受到影響。因此，職業(yè)規(guī)劃的風(fēng)險評估和發(fā)生風(fēng)險的補救方法就顯得特別重要。1、在職業(yè)發(fā)展過程中，我們規(guī)劃自己職業(yè)的時候除了考慮自身的條件，也必需考慮到職業(yè)對自己人生觀、世界觀的影響。因為有些影響甚至是消極的。它會抹殺人的主動性，扭曲思想。這樣我們必需反抗和堅決的杜絕。2、同時，在職業(yè)發(fā)展過程中，我們必需考慮了每個不同階段職業(yè)的平安性。因為只有生命不息，奮斗才會不止。職業(yè)的發(fā)展才會更加勝利和完備。3、假設(shè)在個人職業(yè)發(fā)展過程中，自己實力不夠，不能在相應(yīng)的工作崗位上算任。我們必需要有相應(yīng)的應(yīng)急處理措施：a，在心理上必需穩(wěn)定b，強化自己心理對外抗干擾實力c,怎樣去補救自己實力上的不足。4、假設(shè)在個人職業(yè)發(fā)展過程中，因為疾病和家庭的變故等而影響到了自己職業(yè)發(fā)展?；蛘邍谰┱f，斷送了自己的職業(yè)。我們也必需實行相應(yīng)的應(yīng)急處理措施：a，轉(zhuǎn)變自己的職業(yè)方向b,加入相應(yīng)的組織，和同類人一起相互激勵來面對人生的坎坷。確立目標(biāo)：畢業(yè)后兩年的規(guī)劃：第一部分(20xx年11月0xx年11月)力爭在____一所重點高校從事本科學(xué)習(xí)，并順當(dāng)?shù)娜〉脤W(xué)士學(xué)位。學(xué)習(xí)專業(yè)：行政管理或者外語專業(yè)。同時，把學(xué)歷和工作兼顧。在此期間，到一家涉外公司擔(dān)當(dāng)外語類型的職位。也要利用工作的機會，將英語水平提高，特殊是在口語上下大功夫。畢業(yè)后四年的規(guī)劃(20xx年11月0xx年11月)拿到本科畢業(yè)證后，為考取導(dǎo)游證打下了堅實的基層，然后在此期間取得初級的導(dǎo)游證，主要是外語導(dǎo)游類型。加上自己相應(yīng)的學(xué)歷水平和英語水平，去一家大型的國際旅游公司工作。畢業(yè)后八年的規(guī)劃(20xx年11月0xx年11月)在此期間能夠在自己努力下進入公司中層領(lǐng)導(dǎo)層。在收入不斷提高的狀況下，起先考慮攻讀有關(guān)提高自己管理水平的mba。并順當(dāng)?shù)墨@得mba碩士學(xué)位。在事業(yè)取得發(fā)展的同時，起先考慮到婚姻。因為家庭是人生避風(fēng)的港灣，華蜜的風(fēng)帆是從這里揚起。畢業(yè)后____規(guī)劃(20xx年11月0xx年11月)在此期間，事業(yè)已經(jīng)進入高峰期。通過在職業(yè)發(fā)展中十幾年的工作閱歷和穩(wěn)定的家庭環(huán)境及雄厚的資金作、社會人際關(guān)系支撐，自己成立了一家起點高的公司。設(shè)想有兩類：一，公司是一家實業(yè)型的國際旅游公司;二，公司是一家非旅游型的公司。畢業(yè)后二____(20xx年11月0xx年11月)在這十年間公司取得飛速的發(fā)展。自己除了在事業(yè)上取的成就的同時，也不遺忘回報社會。主動的參與希望工程和各個慈善機構(gòu)的捐款。畢業(yè)后三____(20xx年11月0xx年11月)從事業(yè)的最高峰走到退休。起先總結(jié)自己職業(yè)發(fā)展過程中的得失。更加懂得生活之道，以樂觀的方式起先人生新的春天。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇9尊敬的評委，敬愛的同學(xué)們：大家好！我是來自xx系xx班的xx！這位是我的助手。我將與大家一起共享我的職業(yè)規(guī)劃！與其說是規(guī)劃，倒不如說是我的一個夢！不過這可不是做夢，而是幻想！為何這個幻想始終沒有實現(xiàn)呢？今日我找到了緣由，是因為他缺少一對可以自由翱翔藍天的翅膀，所以今日我想為我的幻想插上翅膀！步入高校生活，我們的生活空間自由多了，很可能會因無目標(biāo)而迷失方向。給自己制定目標(biāo)，就像是給船舶導(dǎo)航！日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊，我們就更應(yīng)當(dāng)好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯！使自己能夠有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，有目標(biāo)的工作，有目標(biāo)的生活，使自己每天都過得充溢而有意義！而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的幻想插上翅膀，讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌！今日我從五個方面對大家匯報一下我的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計：一、自我認知方面我是誰？我進行了仔細的反思？我的業(yè)余愛好是：看汽車____、打籃球羽毛球、聽音樂、我心中的偶像是汽車大王——亨利·福特，希望和他一樣開一所屬于自己的汽車公司；我的職業(yè)愛好是汽車檢測。我性格開朗，擅長交際，是一名樂觀主義者！這種對什么事情都樂觀對待的看法能為我以后的創(chuàng)業(yè)供應(yīng)很好的條件！而且我還擁有不服輸?shù)奶匦?，所以我確信，我的人生必將是精彩而且輝煌的！我動手實力強，從小就對汽車有深厚的愛好，立志當(dāng)一名汽車檢測方面的技術(shù)專家。另外我學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，從中學(xué)到現(xiàn)在始終擔(dān)當(dāng)班級班長，班級群眾基礎(chǔ)好。魯迅先生說過“人生的價值在于奉獻，而不在于索取”。樂于奉獻是我的人生價值觀我能干什么？我選擇的專業(yè)是汽車檢測與修理，我覺得通過我的努力我將會在最短的時間內(nèi)取得汽車修理高級工、____、高級____證書，這將是我從事汽車檢測與修理專業(yè)在技能上的優(yōu)勢；在學(xué)校我擅長交際始終擔(dān)當(dāng)班長、學(xué)生會干部，有肯定的組織與協(xié)調(diào)實力，我信任通過自己的努力可以勝任汽車行業(yè)的高層管理者崗位。但是我這人也有很多弱點：比如情感的波動比較大；不喜愛單調(diào)重復(fù)的工作；過于自信忽視簡潔；總是不滿意得到的；做事有點傲岸；喜愛以自我為中心；有時候不體諒別人。我會克服缺點，戰(zhàn)勝自我：我是一個擅長聽取別人看法的人，所以我會真心向同學(xué)、老師、摯友請教，剛好指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)安排加以改正。二、職業(yè)認知方面參考個人所處環(huán)境和四周可用資源，我對影響我職業(yè)選擇的外部因素進行了多角度的____：我們現(xiàn)在面臨一個特別好的宏觀環(huán)境，社會安定，____穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展快速，高新技術(shù)突飛猛進。但隨著高等教化由精英型教化走向大眾型教化的轉(zhuǎn)變，高校生就業(yè)既面臨著前所未有的機遇，也面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。近幾年我國汽車保有量飛速發(fā)展，汽車將會由原來的奢侈品轉(zhuǎn)化為一般的消費品。所以汽車修理業(yè)也會快速發(fā)展。有業(yè)內(nèi)人士曾這樣形象地比方道：假如把汽修行業(yè)比做醫(yī)院的話，現(xiàn)在最缺的就是醫(yī)生。據(jù)報載，目前全國范圍平均有７０％至８０％的汽車修理工都是初中畢業(yè)文化程度，汽車修理行業(yè)急需高素養(yǎng)的人才，所以我選擇了________學(xué)院汽車系學(xué)習(xí)汽車修理專業(yè)。____是個發(fā)展中的城市，是____委省____重點規(guī)劃的沿海大開發(fā)重點發(fā)展城市之一，特殊是汽車產(chǎn)業(yè)是_