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文檔簡介
Word文檔下載后可自行編輯1/1主持人培訓(xùn)活動策劃書
一、活動意義:
為了各個協(xié)會更好的開展各種活動,豐盛學(xué)生們的課余文化生活。為了給協(xié)會當(dāng)中熱愛主持方面的學(xué)生一個系統(tǒng)學(xué)習(xí)怎樣去主持、強化主持技能的機會和一個呈現(xiàn)自己的舞臺。院團委同學(xué)社團聯(lián)合會特殊舉辦本次主持人培訓(xùn),讓每個協(xié)會都有屬于自己的活動主持人,從而讓各協(xié)會會員享受每次活動的過程,更樂觀地參加其中,提高活動質(zhì)量,使活動更故意義。
二、活動主題:
鍛煉自己,呈現(xiàn)自小編
三、主辦方:*x職業(yè)技術(shù)學(xué)院同學(xué)社團聯(lián)合會
四、協(xié)辦方:院系屬各個協(xié)會
五、活動時光:d年3月10日―d年3月25日
六、活動對象:院系屬各個協(xié)會會員
七、活動內(nèi)容及方式:
院系屬共32個協(xié)會,每個協(xié)會按照會員的愛好興趣推選出參與本次培訓(xùn)的學(xué)生(每個協(xié)會起碼一人,最多兩人)在*年3月9日之前報至社團聯(lián)合會辦公室公關(guān)部干事手中,3月10日,在社團聯(lián)合會209辦公室對各協(xié)會推選出來的學(xué)生舉行第一輪主持人培訓(xùn)面試。第一輪面試將選出20位學(xué)生進入第二輪面試。3月17日在多媒體教室舉行第二輪面試,選出12位進入最后的培訓(xùn)。從最后考核中選出4名學(xué)生作為第五屆社團文化節(jié)主持人。希翼各個協(xié)會樂觀協(xié)作。(如有缺席而未請假的協(xié)會將會記錄在各協(xié)會考核表中。)
第一輪面試內(nèi)容:
1、自小編推薦(三至五分鐘)
2、現(xiàn)場提問
第二輪面試(20選12)內(nèi)容:
1、容易的自小編推薦以下是策劃書的基本格式
一、策劃書名稱盡可能詳細(xì)的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”,置于頁面中心,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動背景:這部分內(nèi)容應(yīng)按照策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;詳細(xì)項目有:基本狀況簡介、主要執(zhí)行對象、近期情況、組織部門、活動開展緣由、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)解釋問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威逼等因素,對其作好面面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的狀況舉行具體的講述,并通過對狀況的預(yù)測制定方案。如環(huán)境不明,則應(yīng)當(dāng)通過調(diào)查討論等方式舉行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標(biāo):活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明白的語言將目的要點表述清晰;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)當(dāng)明確寫出?;顒幽繕?biāo)要詳細(xì)化,并需求滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需求:列出所需人力資源,物力資源,包括用法的地方,如教室或用法活動中央都具體列出??梢粤袨橐延匈Y源和需求資源兩部分。
五、活動開展:作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明白,使人簡單理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)根據(jù)時光的先后順序排列,繪制實施時光表有助于計劃核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)準(zhǔn)時間地點也應(yīng)在這部分加以解釋,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)當(dāng)在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校內(nèi)宣揚、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中央、現(xiàn)場氣氛調(diào)整、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲款待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請按照實情自行調(diào)整。文章地址:/fanwen/cehuafangan/1332701362097543.htm
六、經(jīng)費預(yù)算:活動的各項費用在按照實際狀況舉行詳細(xì)、周密的算計后,用清楚明白的形式列出。
七、活動中應(yīng)注重的問題及詳情:內(nèi)外環(huán)境的改變,不行避開的會給計劃的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境改變時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以解釋。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參加者:注明組織者、參加者姓名、嘉賓、單位(假如是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
來源地址:/fanwen/cehuafangan/1332701362097543.htm
篇2:大學(xué)“愚人節(jié)”活動策劃書
“愚人節(jié)”――一年中少有的一個心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日,在這一天,您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時光和空間,胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充沛的市場。愚人節(jié)整人不是整哪個的難看.整出是歡樂最好是善意的騙局,說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜,讓你身邊的人深刻理解謊言、哄騙、假象...這里的活動都是最新潮的,你可能從來沒有見過。
一.活動背景:
愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主見變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐步成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方無數(shù)國家人們愛慕的節(jié)日之一。
正當(dāng)愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活潑安大的校內(nèi)氛圍,小編們需求一個以“愚人節(jié)”為主題的校內(nèi)活動,希翼在給學(xué)生帶來輕松幽默的同時,也能讓學(xué)生了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐盛意義,并使學(xué)生能越發(fā)樂觀積極輕松地看待生活與工作。
二.活動目的:
這次“愚人節(jié)”活動事實上是以晚會的形式開展的,其內(nèi)容豐盛多彩,不僅輕松幽默,而且因為不同院系的加盟,也會具有豐盛的專業(yè)特色。
1,營造文化氛圍,活潑校內(nèi)氣氛,使校內(nèi)師生在勞碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。
2,通過這次活動使學(xué)生了解“愚人節(jié)”的豐盛內(nèi)涵和意義,使人們在得到歡樂的同時也能樂觀地思量生活。
3,這次活動可以加強各院系之間的溝通與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機會。
4,通過舉辦這次活動,可以增加各院系的本專業(yè)特色,增加學(xué)生對本專業(yè)或跨專業(yè)的愛好和熱烈。
三.活動時光:4月1日晚六點半
四.活動地點:大同學(xué)活動中央多功能廳
五.組織機構(gòu):
主辦單位:*****
承辦單位:********
六.活動流程:
預(yù)備階段:
1.時光支配:
①3月20日:聯(lián)系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部,與他們商討活動的流程和內(nèi)容,達成合作共識。
②3月21日――23日:將活動詳細(xì)通知發(fā)到各個參與院系,而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個班級,開頭著手預(yù)備晚會的節(jié)目。
③3月26日――31日,對活動舉行校園宣揚。
④3月29日前,各院系將本院節(jié)目報到化院文藝部,由化院文藝部篩選并支配節(jié)目順序。
⑤3月30日將晚會流程及節(jié)目順序支配好,并通知參與院系晚會的節(jié)目順序。
⑥3月31日下午4:00于大同學(xué)活動中央多功能廳對節(jié)目舉行彩排。
⑦4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會。
2.預(yù)備工作:
①通知的擬定與下發(fā)。
②化院宣揚部(可請校宣揚部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣揚海報,在各個園區(qū)舉行活動的宣揚。
③3月29日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團委領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)會領(lǐng)導(dǎo),特邀教師,“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。
④申請:.大同學(xué)活動中央多功能廳的場地和化妝間。
篇3:幼兒園感恩節(jié)活動策劃計劃
一、大活動名稱
happythanksgivingday!――“感恩你小編,真情成長”
小班:親親一家人
中班:讓愛住小編家
大班:感恩的心
二、大活動目標(biāo)
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、活動支配:
開幕式:11月19日(周五)
主題活動:11月22日――11月26日(包括家長半日活動設(shè)計)
閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)
四、階段性工作支配:
一、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成
1、背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動的詳細(xì)支配(務(wù)必寫清活動名稱、目標(biāo)、預(yù)備、時光、地點及參與人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝點。
2、教師每人制作一個自己的感恩小海報,裝點在各班級大海報周圍。
3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;
大班制作感恩海報
二、開幕式
1、時光:11月19日上午10:00
2、參與人員:全園幼兒
3、主持人:(中班)
4、過程:
a、主持人宣布活動開幕
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》
c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)心,四葉草傳遞祝愿,黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言:小班――愛自己,愛家人
中班――愛自己,愛家人,愛同伴
大班――愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
三、主題教導(dǎo)活動預(yù)備
1、各級部根據(jù)各自的方案開展教學(xué)活動,并做好過程資料的收拾。
2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。
3、各班級的特色活動
大班班級
(1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以打扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,飾演雞蛋的爸媽,一天庇護好雞蛋,不讓雞蛋破裂掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛勞,學(xué)會感恩。
(2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照看弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩嬉戲、一起吃飯……體味做哥哥姐姐的驕傲。
中班班級
護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,飾演雞蛋的爸媽,一天庇護好雞蛋,不讓雞蛋破裂掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛勞,學(xué)會感恩。
小班班級
火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,舉行火雞展覽活動。
四、感恩節(jié)閉幕式活動預(yù)備及分工
1、各班預(yù)備一節(jié)教學(xué)活動。
2、主持人、串詞。
3、愛心傳遞:小班預(yù)備好護手霜、信物愛心,
中班預(yù)備好信物幸運草,
大班預(yù)備好黃絲帶。
傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。
大班活動時光:
25號上午進行
活動內(nèi)容:
一、室內(nèi):親子制作海報
二、室外:閉幕式
1、主持人宣布活動開頭。
團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;
讓愛心在小編們之中傳遞;感恩你小編,真情成長!
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
3、請一名幼兒推薦“愛的信物”――黃絲帶的意義
4、全場“愛的傳遞”。
5、集體歡度感恩節(jié):跳火雞舞。
小班活動時光:
25號下午
活動流程:
(一)、室內(nèi)
用特別的方式:幼兒、家長互表示愛意
(二)、室外
1、兒歌表演《小編愛家人》。
2、愛的宣言:心里有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。
3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。
4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。
5、歌曲表演《讓愛住小編家》。
6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓舞寶寶把愛心卡送給教師、父母。
7、集體歡度感恩節(jié):跳火雞舞。
中班活動時光:
11月26日上午
活動流程:
(一)、室內(nèi)
1、語言:猜猜小編有多愛你
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