學(xué)習(xí)《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》解讀心得體會(二篇)_第1頁
學(xué)習(xí)《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》解讀心得體會(二篇)_第2頁
學(xué)習(xí)《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》解讀心得體會(二篇)_第3頁
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學(xué)習(xí)《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》解讀心得體會（篇一）20221-2用。而在作業(yè)布置方面，一年級的作業(yè)得符合一年級孩子的年齡特征，在本階段的孩子剛接觸英語，興趣濃厚，接受能力和模仿能力強，但由于年齡特點，注意力集中時間較短，我們在作業(yè)布置中，盡量會布置唱、跳、演和一些互動游戲等有趣味性的梯度作業(yè)。在學(xué)習(xí)了Module4colour作業(yè)有：熟讀課本20-23頁課文內(nèi)容。同時也布置提升作業(yè)：ColouryourownKami。Andtellyourparents：Whatcolourisit？之后，還可以布置動手（科學(xué)）作業(yè)：生活中有很多顏色都是由三原色（red，yellow，blue）成的，你能在家里做做實驗，并得出答案么？面向未來，開創(chuàng)屬于他們自己的時代。學(xué)習(xí)《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》解讀心得體會（篇二）2022421(2022正式頒布。作為一線教師，需要思考的是如何將“新課標(biāo)'落實到我們的教學(xué)實踐中去。2022精心設(shè)計教學(xué)目標(biāo)，讓課程內(nèi)容.與學(xué)科素養(yǎng)多維相融，通過多能力、思維品質(zhì)、文化意識和學(xué)習(xí)能力。2011版課程標(biāo)準(zhǔn)的英語課程內(nèi)容分五20221-2

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