2022-2023學(xué)年高三生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.高中生物學(xué)實驗中，在接種時不進行嚴格無菌操作對實驗結(jié)果影響最大的一項是（

）A．將少許干酵母加入到新鮮的葡萄汁中

B．將毛霉菌液接種在切成小塊的鮮豆腐上C．將轉(zhuǎn)基因植物葉片接種到無菌培養(yǎng)基上

D．將土壤浸出液涂布在無菌的選擇培養(yǎng)基上參考答案：C2.施用農(nóng)家肥能提高光合作用效率的原因是農(nóng)家肥

A．含有較多的N、P、K

B．被分解后產(chǎn)生較多的二氧化碳

C．含有較多的固氮微生物

D．能使土壤疏松，涵養(yǎng)水源參考答案：B3.下列有關(guān)概念之間關(guān)系的敘述，不正確的是（

）A.基因型決定了表現(xiàn)型 B.等位基因控制相對性狀C.雜合子自交后代沒有純合子 D.性狀分離是由于基因的分離參考答案：C【分析】1、表現(xiàn)型由基因型決定，同時受到環(huán)境的影響；2、性狀分離是指在雜種后代中，同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象；3、純合子是在同源染色體的同一位置上遺傳因子組成相同的個體，如AA（aa），雜合子是在同源染色體的同一位置上遺傳因子組成不相同的個體，如Aa?！驹斀狻緼、基因型是指與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成，基因型決定表現(xiàn)型，A正確；B、等位基因是位于同源染色體的同一位置上控制相對性狀的基因，B正確；C、雜合子自交會出現(xiàn)純合子，如Aa自交，后代有純合子aa和AA，C錯誤；D、性狀分離的原因是雜合子在形成配子時等位基因發(fā)生分離，D正確。故選C。【點睛】本題考查生物的基因與性狀、性狀與相對性狀、基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系、純合子與雜合子的概念，要求考生識記相關(guān)概念，能運用所學(xué)的知識準確判斷各選項。4.下列關(guān)于生物體內(nèi)水和無機鹽的說法，正確的是A．是細胞中的能源物質(zhì)之一

B．哺乳動物血液中鈣離子含量過多會引起抽搐C．細胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物形式存在D．碘是合成甲狀腺激素的原料，所以常在食鹽中加碘參考答案：D5.某校利用節(jié)假日組織學(xué)生義務(wù)為糖尿病患者檢測尿液，看其是否康復(fù)。下列敘述不正確的是:（

）①所用試劑為質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液和0.01g/mL的CuSO4溶液②向尿液中先加入NaOH溶液，搖蕩均勻后，再加入CuSO4溶液③向尿液中加入試劑后，水浴加熱，觀察是否有紫色反應(yīng)④為了使結(jié)果更可信，應(yīng)取等量的含有蔗糖的蒸餾水溶液為對照組A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④參考答案：D6.在金魚草花色的遺傳實驗中，純合紅花品種(RR)與純合白花品種(rr)雜交，F(xiàn)1(Rr)全為粉紅花。下列關(guān)于金魚草花色遺傳中顯性現(xiàn)象的表現(xiàn)形式的分析中，正確的是A.R基因、r基因都不表達B.R基因?qū)基因為完全顯性C.R基因、r基因表現(xiàn)為共顯性D.R基因?qū)基因表現(xiàn)為不完全顯性參考答案：D純合紅花（RR）與純合白花（rr）雜交，F(xiàn)1雜合子全表現(xiàn)為粉紅色，即表現(xiàn)出雙親的中間性狀，說明R基因?qū)基因表現(xiàn)為不完全顯現(xiàn)，D項正確，A項錯誤；若F1(Rr)全為紅色，即表現(xiàn)出一個親本的性質(zhì)，則說明R基因?qū)基因為完全顯性，故B項錯誤；若F1(Rr)全表現(xiàn)為紅色和白色，則說明R基因、r基因表現(xiàn)為共顯性，C項錯誤?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是理解完全顯性、不完全顯性和共顯性的區(qū)別：F1所表現(xiàn)的性狀和親本之一完全一樣，而非中間型或同時表現(xiàn)雙親的性狀，稱之完全顯性；不完全顯性又叫做半顯性，其特點是雜合子表現(xiàn)為雙親的中間性狀；如果雙親的性狀同時在F1個體上表現(xiàn)出來，這種顯性表現(xiàn)稱為共顯性，或叫并顯性。7.圖甲為XY型性別決定的家鼠細胞分裂某時期的示意圖（部分染色體），圖乙為某個細胞發(fā)生三個連續(xù)生理過程時細胞中染色體條數(shù)的變化曲線．下列分析正確的是（）A.完成家鼠基因組計劃時需要測定20條染色體上的DNA序列B.圖甲細胞所處時期對應(yīng)于圖乙中EF時期C.圖乙中時期DE和時期HI染色體數(shù)量變化的原因相同D.圖甲中染色體1和2的相同位置上分別為t和T基因，這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是等位基因分離參考答案：B試題分析：家鼠是XY型性別決定的生物，體細胞內(nèi)含有20對同源染色體，完成家鼠基因組計劃時需要測定19+X+Y共21條染色體上的DNA序列，A錯誤；圖甲細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，對應(yīng)于圖乙中的EF時期，B正確；圖乙中時期DE發(fā)生著絲點分裂，時期HI發(fā)生了受精作用，二者染色體數(shù)量變化的原因不同，C錯誤；圖甲中染色體1和2的相同位置上分別為t和T基因，這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是基因突變或交叉互換，D錯誤?？键c：本題考查基因組計劃與細胞分裂的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系；能從圖形中獲取有效信息，運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。8.在探索遺傳物質(zhì)的過程中,赫爾希和蔡斯做了T2噬菌體侵染細菌的實驗.下列有關(guān)敘述正確的是（

）A.該實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)B.不能用32P、35S標記同一組T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)C.T2噬菌體在細菌中增殖時,需要利用RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶等D.用35S標記的T2噬菌體侵染細菌,經(jīng)離心處理,若沉淀物的放射性較高,可能原因是培養(yǎng)時間過長或過短參考答案：B試題分析：A、該實驗只證明了DNA是遺傳物質(zhì)，A錯誤；B、赫爾希和蔡斯做T2噬菌體侵染細菌的實驗時，分別用含32P標記的DNA的T2噬菌體和用含35S標記的蛋白質(zhì)的T2噬菌體進行侵染實驗，B正確；C、T2噬菌體在細菌中增殖時，不發(fā)生逆轉(zhuǎn)錄，所以不需要逆轉(zhuǎn)錄酶，C錯誤；D、用35S標記的T2噬菌體侵染細菌、經(jīng)離心處理，若沉淀物的放射性較高，可能原因是攪拌不充分，蛋白質(zhì)外殼沒有與細菌分離，D錯誤．故選：B．9.某研究小組從有機廢水中分離微生物用于廢水處理。下列敘述正確的是（

）A.培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿后進行滅菌B.轉(zhuǎn)換劃線角度后需灼燒接種環(huán)再進行劃線C.接種后的培養(yǎng)皿須放在光照培養(yǎng)箱中培養(yǎng)D.培養(yǎng)過程中每隔一周觀察一次參考答案：B10.某人輸血時不慎感染艾滋病，請問此人可能發(fā)生的生理變化是（

）A．抗體分泌增加徹底殺死HIV

B．細胞免疫將會喪失C．將會被HIV殺死

D．體液免疫和細胞免疫都會完全喪失參考答案：B11.假設(shè)在特定環(huán)境中，某種動物基因型為BB和Bb的受精卵均可發(fā)育成個體，基因型為bb的受精卵全部死亡?，F(xiàn)有基因型均為Bb的該動物1000對（每對含有1個父本和1個母本），在這種環(huán)境中，若每對親本只形成一個受精卵，則理論上該群體的子一代中BB、Bb、bb個體的數(shù)目依次為A.250、500、0B.250、500、250C.500、250、0D.750、250、0參考答案：A【分析】基因分離定律的實質(zhì)：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代．據(jù)此答題?！驹斀狻侩p親的基因型均為Bb，根據(jù)基因的分離定律可知：Bb×Bb→1/4BB、1/2Bb、1/4bb，由于每對親本只能形成1個受精卵，1000對動物理論上產(chǎn)生的受精卵是1000個，且產(chǎn)生基因行為BB、Bb、bb的個體的概率符合基因的分離定律，即產(chǎn)生基因型為BB的個體為1/4×1000=250個，產(chǎn)生基因型為Bb的個體為1/2×1000=500個，由于基因型為bb的受精卵全部致死，因此獲得基因型為bb的個體的基因型為0。綜上所述，BCD不符合題意，A符合題意。故選A。12.下圖中的甲、乙、丙、丁為某動物（體細胞染色體數(shù)=2n）睪丸中細胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖，對此圖描述正確的是

（

）A

甲可表示減數(shù)第一次分裂前期

B

乙可表示減數(shù)第一次分裂后期C

丙可表示減數(shù)第二次分裂前期

D

丁可表示減數(shù)第二次分裂后期參考答案：A13.研究土壤小動物時，錯誤的做法是

A．取樣用的塑料袋上標明地點和時間

B．用趨光法或者趨熱法收集小動物

C．用標志重捕法估算蚯蚓的種群密度

D．不知名的動物標記為“待鑒定XX”參考答案：答案：C14.下列過程未體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)功能的是（）A．胰島素的合成與分泌B．運動神經(jīng)元興奮引起肌肉收縮C．細胞呼吸中的[H]與O2結(jié)合生成水D．光合作用中的ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物中穩(wěn)定的化學(xué)能參考答案：D【考點】細胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能．【專題】正推法；生物膜系統(tǒng)．【分析】生物膜系統(tǒng)是指在真核細胞中，細胞膜、核膜以及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等由膜圍繞而成的細胞器，在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體，它們形成的結(jié)構(gòu)體系，稱為細胞的生物膜系統(tǒng)．生物膜主要由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)組成，有的含有少量的糖類．磷脂構(gòu)成了生物膜的基本骨架．生物膜的結(jié)構(gòu)上具有一定的流動性，功能上具有選擇透過性．【解答】解：A、胰島素屬于分泌蛋白，與分泌蛋白合成和運輸有關(guān)的細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體都是有膜的細胞器，體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)功能，A錯誤；B、運動神經(jīng)元通過胞吐的方式分泌神經(jīng)遞質(zhì)，作用于肌肉，使肌肉收縮，胞吐有生物膜系統(tǒng)的參與，體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)功能，B錯誤；C、細胞呼吸中的[H]與O2結(jié)合生成水位于線粒體內(nèi)膜，體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)功能，C錯誤；D、光合作用中的ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物中穩(wěn)定的化學(xué)能為暗反應(yīng)過程，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)，無生物膜系統(tǒng)參與，D正確．故選：D．【點評】本題著重考查了生物膜系統(tǒng)的相關(guān)知識，意在考查考生能識記并理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成一定知識網(wǎng)絡(luò)的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力．15.下列元素和化合物有關(guān)的說法中，正確的

A．微量元素在生物體內(nèi)含量很低，但是不可缺少，如葉綠素的組成就離不開Mg

B．蛋白質(zhì)、ATP和核酸共同的化學(xué)元素肯定有C、H、O、N

C．維生素D在人體中參與血液中脂質(zhì)的運輸

D．纖維素、淀粉及糖原的單體是核糖參考答案：B16.將生長狀況相同的某種綠葉分為四組，在不同的溫度下分別黑暗處理1h，再光照1h（光照強度相同）測其重量變化，得到如下圖的數(shù)據(jù)，不能得出的結(jié)論是A．該植物光合作用的最適溫度約是29℃

B．該植物呼吸作用的最適溫度約是29℃C．27℃下的凈光合作用速率為4mg/h

D．28℃下的總光合作用速率為5mg/h參考答案：D17.人體肌肉細胞直接從下列哪種液體中吸收葡萄糖

A.血漿

B.淋巴

C.組織液

D.血液參考答案：C18.人體免疫包括非異性免疫和特異性免疫兩個方面，特異性免疫又分體液免疫和細胞免疫。免疫系統(tǒng)完善的結(jié)構(gòu)和多方面功能，可以清除外來抗原和機體變異細胞，以維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。下列對免疫的有關(guān)敘述中，正確的有幾項①體液免疫中，能直接識別抗原的有B細胞、漿細胞、記憶細胞和抗體②漿細胞的特征之一是具有相對發(fā)達的高爾基體③記憶B細胞能快速識別抗原，以便產(chǎn)生更多的抗體參與免疫④分泌溶菌酶殺滅病原體是特異性免疫的重要功能⑤T淋巴細胞分泌的淋巴因子可以增強免疫效應(yīng)⑥切除胸腺的實驗動物，細胞免疫完全喪失，體液免疫能力減弱A.一項

B.二項

C.三項

D.四項參考答案：C19..下列關(guān)于細胞代謝的敘述，正確的是A.類囊體膜上的類胡蘿卜素能吸收紅光用于光合作用B.某些微生物可利用氧化無機物產(chǎn)生的能量合成有機物C.線粒體內(nèi)[H]與O2結(jié)合的過程能使ADP含量增加D.結(jié)核桿菌可以利用人體的核糖體合成自身的蛋白質(zhì)參考答案：B【分析】細胞代謝是細胞內(nèi)所發(fā)生的一系列有序的化學(xué)反應(yīng)的總稱。包括同化作用和異化作用兩個方面。同化作用分為自養(yǎng)型和異養(yǎng)型；異化作用分為需氧型、厭氧型和兼性厭氧性?！驹斀狻緼.類囊體膜上的類胡蘿卜素主要吸收藍紫光，A錯誤。B.某些自養(yǎng)型微生物可利用氧化無機物產(chǎn)生的能量合成有機物，如硝化細菌，B正確。C.線粒體內(nèi)[H]與O2結(jié)合的過程會同時產(chǎn)生ATP，能使ADP含量減少，C錯誤。D.結(jié)核桿菌是原核生物，自身具有核糖體，D錯誤。20.若用顯微鏡觀察中文“天津市”，看到的物像應(yīng)該是下圖中的哪一個A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B【分析】顯微鏡成倒立的像，上下倒置，左右也倒置；“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像?！驹斀狻匡@微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒了。做此類題有個小訣竅，就是把這個在顯微鏡下看到的文字寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了，因此用顯微鏡觀察中文“天津市”，看到的物像應(yīng)該是，故選B。21.復(fù)合型免疫缺陷癥患者缺失ada基因，利用生物工程技術(shù)將人正常ada基因以病毒為載體轉(zhuǎn)入患者的T細胞中，再將攜帶ada基因的T細胞注入患者體內(nèi)，可改善患者的免疫功能。下列相關(guān)敘述，不正確的是（

）A.可通過PCR技術(shù)從正常人基因文庫中大量獲取正常ada基因B.ada基因整合到病毒核酸的過程中需使用限制酶和DNA連接酶C.ada基因整合到病毒核酸上并在病毒體內(nèi)進行復(fù)制D.將正常ada基因轉(zhuǎn)入患者T細胞進行治療的方法屬于基因治療參考答案：C【分析】本題結(jié)合基因治療，主要考查基因工程的相關(guān)知識，要求考生識記基因工程的原理、概念、操作步驟，掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié)?！驹斀狻緼、可以把基因文庫中獲取目的基因通過PCR技術(shù)進行擴增，A正確；

B、ada基因整合到病毒核酸的過程中需使用限制酶和DNA連接酶，B正確；

C、ada基因整合到病毒核酸上在人的T細胞內(nèi)復(fù)制表達，C錯誤；

D、將正常ada基因轉(zhuǎn)入患者T細胞進行治療的方法屬于基因治療，D正確。

故選C。22.日前微博傳言手機屏幕比馬桶按鈕單位面積上的細菌多，為辨別真?zhèn)?，兩電視臺利用微生物培養(yǎng)技術(shù)進行實驗，過程及結(jié)果如下。下列敘述錯誤的是A.本實驗采用稀釋涂布平板法接種B.本實驗不需要設(shè)置對照組實驗C.本實驗使用的培養(yǎng)基應(yīng)含有水、碳源、氮源和無機鹽D.兩個報道結(jié)果不同，可能是因為取樣環(huán)境不同參考答案：B【分析】稀釋涂布平板法是將菌液進行一系列的梯度稀釋，然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基表面，進行培養(yǎng)，在稀釋度足夠高的菌液里，聚集在一起的微生物將被分散成單個細胞，從而能在培養(yǎng)基表面形成單個菌落。設(shè)計對照組實驗，既可排除無關(guān)變量對實驗結(jié)果的影響，又可增加實驗結(jié)果的可信度和說服力。微生物培養(yǎng)基的成分一般包括水、碳源、氮源和無機鹽。取樣環(huán)境不同、取樣時間不同、取樣量的差異都可能影響最終的實驗結(jié)果?！驹斀狻緼、該實驗的接種方法為稀釋涂布平板法，該方法用到的工具有酒精燈、移液管、涂布器、無菌水等，正確；B、需要設(shè)立空白對照，因為不能排除實驗操作、培養(yǎng)過程中、滅菌中等環(huán)節(jié)是否產(chǎn)生污染。而設(shè)置空白對照則可以體現(xiàn)是否存在污染和污染程度，以確保實驗過程的可靠，錯誤；C、微生物培養(yǎng)基的成分一般包括水、碳源、氮源和無機鹽，正確；D、不同的菌落形態(tài)、大小不同，圖示兩個電視臺調(diào)查的手機屏幕和馬桶按鈕都有多種形態(tài)的菌落，即存在多種微生物。兩電視臺實驗操作均正確且完全一致，但報道結(jié)果截然不同，可能是因為手機的取樣和馬桶的取樣都不相同，正確。故選B。23.下圖表示某活性物質(zhì)在一個有絲分裂周期中的含量變化曲線。請據(jù)此判斷該物質(zhì)可能誘導(dǎo)：A．染色體的復(fù)制

B．染色質(zhì)螺旋化縮短成染色體

C．染色體的著絲點分裂

D．染色體變成染色質(zhì)參考答案：D24.一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液，當通入不同濃度的氧氣時，其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。下列敘述錯誤的是氧濃度(%)abcd產(chǎn)生CO2的量(mol)0.91.31.53.0產(chǎn)生酒精的量(mol)0.90.70.60A.氧濃度為a時，只進行無氧呼吸B.氧濃度為b時，經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的CO2為0.6molC.氧濃度為c時，消耗的葡萄糖中有50%用于酒精發(fā)酵D.氧濃度為d時，只進行有氧呼吸參考答案：C25.如圖是某細胞進行有絲分裂過程中細胞內(nèi)DNA含量變化的圖解，下列有關(guān)的敘述中，正確的是 ①在AB段，DNA進行復(fù)制，所需的酶有解旋酶和DNA聚合酶②若該細胞為動物細胞，由細胞膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、線粒體膜和中心體膜等構(gòu)成其生物膜系統(tǒng)③若該細胞是植物細胞，在CD段該細胞中央平面將出現(xiàn)赤道板④若該細胞是動物細胞，在BC段該細胞中有中心體在活動⑤若該細胞是蛙的紅細胞，在BC段不會出現(xiàn)染色體和紡錘體A．①②③

B．①③⑤

C．②③④

D．①④⑤參考答案：D26.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（

）A．若細胞同時有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體，則該細胞一定是動物細胞B．若細胞同時有葉綠體和細胞壁，則該細胞一定是植物細胞C．核糖體在真核細胞與原核細胞中具有相同的功能D．在細胞核內(nèi)和線粒體中都可以進行堿基互補配對參考答案：A27.對生物的細胞膜進行分子水平的研究，了解到細胞膜在細胞生命活動中有許多重要功能，下列生理功能與細胞膜無關(guān)的是A．物質(zhì)交換和分泌

B．識別和排泄

C．免疫和內(nèi)吞

D．脂質(zhì)合成車間參考答案：D28.如圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述中不正確的是（

）A.甲狀腺機能亢進患者激素③分泌過多B.缺碘時激素①和②濃度都高于正常水平C.圖中共有3處箭頭表示負反饋調(diào)節(jié)

D.垂體還能分泌與激素③有相似生理效應(yīng)的激素參考答案：C29.對染色體、DNA、基因三者關(guān)系的敘述中，正確的是（）A.每條染色體上含有一個或兩個DNA分子；一個DNA分子上含有一個基因B.在生物的傳種接代中，基因的行為決定著染色體的行為C.都能復(fù)制、分離和傳遞，且三者行為一致D.在DNA分子結(jié)構(gòu)中，與所有脫氧核糖直接相連的均是二個磷酸基和一個堿基參考答案：C每條染色體上含有一個或兩個DNA分子，而一個DNA分子上含有很多個基因，A錯誤；基因位于染色體上，呈線性排列，所以在生物的傳種接代中，染色體的行為決定著基因的行為，B錯誤；基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成染色體，所以三者的行為一致，染色體、DNA和基因都能復(fù)制、分離合傳遞，C正確；在DNA分子結(jié)構(gòu)中，與脫氧核糖直接相連的一般是兩個磷酸基和一個堿基,但每條脫氧核苷酸鏈的一端有一個脫氧核糖只連著一個磷酸基和一個堿基，D錯誤。30.某男X和其兩任妻子M、N分別各生有一子，但均在戰(zhàn)亂中走失，現(xiàn)右圖為X、M、N及4個孤兒的DNA樣品指紋圖，試判斷M及N的孩子最可能是

A．M的孩子是b，N的孩子是cB．M的孩子是c，N的孩子是bC．M的孩子是d，N的孩子是aD．M的孩子是d，N的孩子是b參考答案：B31.酒精是生物實驗室常用試劑，下列有關(guān)酒精及其作用的敘述正確的是A.綠葉中色素的提取和分離：用無水乙醇分離綠葉中的色素B.觀察DNA和RNA在細胞中的分布：用質(zhì)量分數(shù)為8%的酒精進行水解C.生物組織中脂肪的鑒定：用體積分數(shù)為50%酒精洗去浮色D.探究酵母菌細胞呼吸方式：酸性重鉻酸鉀溶液遇酒精由灰綠色變?yōu)槌壬珔⒖即鸢福篊在綠葉中色素的提取和分離實驗中，無水乙醇用于提取綠葉中的色素，A項錯誤；觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中，用質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸對細胞進行水解，B項錯誤；生物組織中脂肪的鑒定過程中用體積分數(shù)為50%的酒精洗去浮色，C項正確；探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗中，酸性條件下橙色的重絡(luò)酸鉀溶液遇酒精變成灰綠色，D項錯誤。32.噬菌體侵染細菌之后，合成噬菌體的蛋白質(zhì)外殼需要()A．細菌的DNA及其氨基酸B．噬菌體的DNA及其氨基酸C．細菌的DNA和噬菌體的氨基酸D．噬菌體的DNA和細菌的氨基酸參考答案：D噬菌體是在自身的遺傳物質(zhì)的指導(dǎo)下，利用細菌的原料和場所來合成自身的物質(zhì)，故D正確。遺傳物質(zhì)是噬菌體的，故A、C錯誤。氨基酸是細菌的，故B錯誤。33.下列關(guān)于人體細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是：(

)A．細胞核行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì)B．與漿細胞比較，口腔上皮細胞的核孔數(shù)量較多C．核孔是生物大分子選擇性進出的通道

D．核仁與細胞內(nèi)核糖體的形成有關(guān)參考答案：B34.下圖曲線表示完全相同的兩個植物細胞分別放置在A、B溶液中，細胞失水量的變化情況。相關(guān)敘述不正確的是（

） A．該實驗可選取綠色植物成熟的葉肉細胞來進行 B．若B溶液的濃度稍增大，則曲線中b點右移 C．兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導(dǎo)致 D．6min時取出兩個細胞用顯微鏡觀察，均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象參考答案：C35.玉米是雌雄同株、異花受粉植物，可以接受本植株的花粉，也能接受其他植株的花粉。在一塊農(nóng)田里間行種植等數(shù)量基因型為Aa和aa的玉米（A的a分別控制顯性狀和隱性性狀，AA、Aa表現(xiàn)型相同且不存在致死現(xiàn)象）在收獲的子代玉米中該顯性性狀與隱性性狀的比例應(yīng)接近

A．1：3

B．5：8

C．1：1

D．7：9參考答案：D36.在一個實驗中,研究菜青蟲吃掉臼菜葉并將其轉(zhuǎn)換成生物量的情況。觀察發(fā)現(xiàn)蟲子一天吃2的菜葉,為了估算方便,又作了一些測量。各字母的含義分別是W：該菜葉每m2的平均干物質(zhì)量

X：蟲子每天呼吸的消耗量Y：蟲子每天糞便的總量

Z：蟲子每天CO2的排出量則估算蟲子每天積累的生物量B的公式應(yīng)為

A.B=2W-Y-Z

B.B=W-Y-Z-X

C.B=2W-X-Z-Y

D.B=W-X-Y參考答案：答案：D37.下列關(guān)于人體生理活動的敘述正確的是A．蛋白質(zhì)消化后的終產(chǎn)物是尿素、CO2和H2OB．肝細胞內(nèi)的物質(zhì)在氧化分解時，其釋放的能量大多數(shù)形成ATP，供給生命活動需要。C．人體呼吸作用所產(chǎn)生的CO2一定是由有氧呼吸釋放的。D．人體從食物中攝取的糖類物質(zhì)過多時就會得糖尿病。參考答案：C38.下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述，不正確的是A．實現(xiàn)了對能量和物質(zhì)多級利用B．生態(tài)學(xué)原理是其主要理論基礎(chǔ)C．實現(xiàn)廢物資源化，提高能量的傳遞效率，減少環(huán)境污染D．增加害蟲天敵的種群，減輕有害生物的危害參考答案：C39.（04北京春季卷）下列有關(guān)膜的敘述，錯誤的是

A．細胞膜主要由蛋白質(zhì)分子和磷脂分子組成

B．核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜在結(jié)構(gòu)上有密切聯(lián)系

C．線粒體膜和葉綠體膜中的蛋白質(zhì)分子是相同的

D．細胞膜中的大多數(shù)蛋白質(zhì)分子和磷脂分子不是靜止的參考答案：答案：C40.下表表示從人體的一個精原細胞開始發(fā)生甲到丁的連續(xù)生理過程中，細胞內(nèi)染色體組數(shù)的變化及各階段的相關(guān)描述，下列有關(guān)描述錯誤的是生理過程甲乙丙

丁細胞中染色體組數(shù)2→1→2→11→22→4→2

？相關(guān)描述性激素的作用細胞膜功能體現(xiàn)遺傳信息不變……功能趨向?qū)ｉT化A.甲過程中若發(fā)生交叉互換，則可產(chǎn)生4個遺傳組成不同的生殖細胞B.乙過程中可以發(fā)生等位基因分離C.丙過程結(jié)束后細胞的物質(zhì)運輸效率提高D.丁過程中細胞內(nèi)的mRNA種類在變化...參考答案：B甲過程中由于在雄激素作用下，細胞內(nèi)染色體組數(shù)減半，說明細胞發(fā)生了減數(shù)分裂，該過程可能發(fā)生交叉互換，如AB在一條染色體上，ab在同源的另一條染色體上，當其中一對等位基因發(fā)生交叉互換，則產(chǎn)生4種遺傳組成不同的生殖細胞，即AB、Ab、aB、ab，A正確；乙過程發(fā)生了細胞內(nèi)染色體組數(shù)加倍的過程且體現(xiàn)細胞膜特點，說明是受精作用過程，該過程沒有發(fā)生等位基因的分離，因為等位基因分離發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，B錯誤；丙過程中細胞內(nèi)染色體組數(shù)先加倍后減半，說明細胞內(nèi)染色體數(shù)目在發(fā)生前后保持不變，應(yīng)是有絲分裂過程，剛分裂結(jié)束時，細胞體積變小，相對表面積增大，所以物質(zhì)運輸效率此時最大，C正確；細胞功能趨向?qū)ｉT化，說明丁過程是細胞分化，由于細胞內(nèi)基因選擇性表達，不同細胞內(nèi)轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA種類不同，D正確。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.2012年諾貝爾醫(yī)學(xué)和生理學(xué)獎授予英國科學(xué)家約翰·戈登和日本科學(xué)家山中伸彌。約翰·戈登在20世紀60年代做過一個劃時代的實驗：把美洲爪蟾的小腸上皮細胞核注入去核的卵細胞，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一部分卵依然可以發(fā)育成蝌蚪，其中的一部分蝌蚪可以繼續(xù)發(fā)育成為成熟的爪蟾。山中伸彌等科學(xué)家將四個關(guān)鍵基因轉(zhuǎn)入小鼠的成纖維細胞，使其變成多功能干細胞（iPS），這些干細胞可再轉(zhuǎn)化成老鼠體內(nèi)任何種類的細胞?；卮鹣铝袉栴}：（1）約翰·戈登之后，科學(xué)界利用該技術(shù)進行更多細胞核轉(zhuǎn)移實驗，復(fù)制出多種哺乳類動物。在哺乳動物的核轉(zhuǎn)移實驗中，一般通過 （物理方法）將受體細胞激活，使其進行細胞分裂和發(fā)育，當胚胎發(fā)育到 階段時，將胚胎移入受體（代孕）動物體內(nèi)。（2）從卵巢中吸取的卵母細胞，一般要培養(yǎng)到

階段才能用于實驗。（3）在山中伸彌的實驗中，利用了逆轉(zhuǎn)錄病毒，該病毒的作用是

。（4）一般情況下，體外擴增目的基因常用的方法是

。在動物細胞培養(yǎng)過程中，當貼壁細胞分裂生長到細胞表面相互接觸時，細胞會停止分裂增值，這種現(xiàn)象稱為細胞的

。要使貼壁的細胞從瓶壁上分離下來，需要用

處理。（5）iPS細胞能分化成任何種類細胞的機理是

。參考答案：（1）電脈沖（或電刺激）（2分）

桑葚胚或囊胚（2分）

（2）MⅡ中期（減數(shù)分裂第二次分裂中期）（2分）

（3）目的基因的載體（2分）（4）PCR技術(shù)（多聚酶鏈式反應(yīng)）（2分）

接觸抑制（2分）