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對(duì)C對(duì)CHN苯二..--2009學(xué)年第二學(xué)期學(xué)競(jìng)賽試題卷八年級(jí)科學(xué):榮審核:林.試卷試和題卷部滿為分,考時(shí)為分。.相對(duì)原子質(zhì)量H1O16;C-;I-127-40;N-14題(題分共,每題只一個(gè)選項(xiàng)符合)1、有些人喜發(fā),染一般到一色劑—對(duì)苯胺,一種毒化學(xué)品,致癌,會(huì)染發(fā)的身帶來(lái),子如示列對(duì)苯胺的說(shuō)不確是)胺化學(xué)式為對(duì)二胺相子量(量為胺碳、素質(zhì)量為3:4:1對(duì)二胺被少吸收2圖公一上項(xiàng)封料充有左右的氣,小友可以漂在水玩耍但在內(nèi)時(shí)不能。選,小呆內(nèi)時(shí)長(zhǎng)短關(guān)因是()A體水量球內(nèi)二氧化碳量球內(nèi)含量球內(nèi)的明暗程度3提用下品關(guān)是()ABCD4、在下有”的確是()用素下用一部分部的下,水漂AB、C、D、5碳有關(guān)的()、合用用用用6、A質(zhì)和B質(zhì)合發(fā)化分,的合含A和含有一種質(zhì)A、、C、的對(duì)子量為、、44、,們間化可能是)(A)(B)2B2C2D7最:不合的學(xué)發(fā)。種氫是3個(gè)子(只質(zhì))和子構(gòu)的化提的考,對(duì)種,列法的是)A.的對(duì)質(zhì)可為B.比個(gè)氫分一個(gè)氫原C.的可以用示D.可以的--2222222222228A
--BC
D9
AC
BD10abABCD11要鹽段后白缸水現(xiàn)現(xiàn)原A白外液于白胞溶胞水起B(yǎng)白胞于踩使破引起空水分到
D水而造12去杭州了明暖季平比年顯偏學(xué)家為這而引起”如室效劇學(xué)家提種2方通高壓道通深海存排也22些人提對(duì)意見(jiàn)對(duì)意見(jiàn)你認(rèn)為錯(cuò)誤收集通深海海消源耗源也劇幾萬(wàn)年來(lái)海水保溶海水會(huì)破壞海洋生態(tài)環(huán)存嚴(yán)重影響光合作用當(dāng)生海底地深海海存會(huì)重到13河經(jīng)析發(fā)現(xiàn)由于河水含物用發(fā)學(xué)式為0+70=20+2H則學(xué)式()ASCD
如右示形磁鐵于水平電鐵水端定并保持水平當(dāng)路滑動(dòng)阻器滑片逐漸左動(dòng)磁鐵仍保持靜止形磁鐵受到摩擦力方小()A.方左逐B(yǎng)方左逐小方右逐方右逐小15超導(dǎo)材零電阻及物Y--
為料研磨可2閉12閉1
--Y
xA.12B.13C.15D.26A
B
151
D18NABD19阿貝費(fèi)德彼·林貝爾于現(xiàn)巨電阻效榮年諾理獎(jiǎng)究電性理驗(yàn)發(fā)當(dāng)S后滑滑指明顯說(shuō)電磁端N滑P滑動(dòng)電磁磁弱巨磁電阻隨場(chǎng)強(qiáng)顯巨磁電阻隨場(chǎng)強(qiáng)顯20安裝流機(jī)型驗(yàn)杰按教材要求安裝了臺(tái)上所流動(dòng)機(jī)模安裝完閉開(kāi)關(guān)后線圈順針轉(zhuǎn)能使線圈逆針轉(zhuǎn)動(dòng)做A節(jié)池對(duì)調(diào)C節(jié)池調(diào)題1;共)21電性三粒序號(hào)①②根核⑥⑦22⑴組看蒸由組成;微粒看蒸氣由見(jiàn)可干凈劑其式?12HO由23上氣題B正A氣氣--
AB--()當(dāng)狀,間外和處于”狀使部處于張狀態(tài),氣(填“<”“>”、“=”)界氣壓24當(dāng)樓底層發(fā)生時(shí)位于上面的所采取的逃措施中合有①快報(bào)求②開(kāi)窗外跳③關(guān)上樓及房間的大門④乘電梯生⑤用濕毛巾等物品堵窗戶的以免濃入我們?cè)囍鴤€(gè)戲磁M在塊上用將一元B、B疊在一起.豎在鋼上端.手稍距離。觀察到的現(xiàn)象是兩個(gè)硬幣的上端(合或開(kāi)。這是因?yàn)橛矌疟欢耍┟?6、光作用作用、物生理作用理如:時(shí),或,的是物的時(shí)部是這是為毛
的收,物大內(nèi)作在光的,濃的物的,有的或時(shí),物的因是的到。物時(shí)松27、大火們使用火措施中的火使用火火是、的,以,用時(shí),上端使外用入,火,開(kāi)放火?;鸱郑髿鈺r(shí)有和生?;鸢l(fā)的氣能的因是火在離能火,是為有()在火使火以為的氣,火?;鸬幕鹄硎?8、()能收物中有如()等,、、有的HCO)(),和合用,能發(fā)“”。的元的是為COH,的29的電分中取氣、將A和的合,
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