版語文小學四年級上冊第五單元作文他人幫助我的事400字300字500字S版語文小學四年級上冊第五單元作文他人幫助我的事50字100字150字200字250字300字350字對于描繪一件我?guī)椭说氖虑?00字450字500字550字600字800字開頭結尾怎么寫寫話周記日志例文習作范文大全老師指導小學生三年級四年級五年級六年級禮拜天，小明出去玩，經(jīng)過軍烈屬的家眷院，他看見有一位年老的老奶奶拿著米袋站在軍烈屬院子的門口。于是小明跑到老奶奶的跟前，問到：“老奶奶，您要去買米嗎？我?guī)椭惆??！崩夏棠陶f：“是的，我仍是自己去吧?！笨粗夏棠踢~著深重的腳步向糧店走去。小明趕忙攔住老奶奶說：“仍是我去吧?！崩夏棠陶f：“感謝你，但是你能拿動米嗎？”小明想了想說：“這里有小推車嗎？”老奶奶說：“有啊，你真是一個聰慧的的孩子?！庇谑抢夏棠贪研⊥栖囃屏顺鰜?，說：“過馬路要看車，不可以和靈活車搶道”小明推著小推車到了糧店，買好了米，把米放在小推車的后邊，但是前面太輕了，后邊太重了,車子差點就翻倒了。于是小明就把米放在放在車子的前邊，能夠前面又太輕了，后邊又重了，小明抬車起來特別費勁.小明靈光一閃，想出了一個好想法：把米放在小推車的中間，不就能夠了嗎？！終于成功了。小明回到了軍烈屬的家眷院,把米送到了老奶奶的家中，老奶奶夸小明是個聰慧的好孩子?；氐搅思?，小明把這件事情告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸小明是個懂事心細的‘男子漢’。小明的心像吃了蜜同樣甜，心想：此后我要多幫助人。我上完素描課，正急趕忙地走在回家的路上。這時，一個看上去老實巴交的叔叔風風火火的朝背著畫板的我跑來，我還沒來的及張口，那位叔叔就用宏亮的聲音對我說：“小朋友，你知不知道哪兒有買畫工筆劃的紙？那種有四個你背的畫板那么大的紙?！迸?，我這個畫板是四開的，因此那個叔叔說的紙應當是一開的，而叔叔說畫工筆化的紙，就應當是熟宣紙了。這時，那個叔叔有說：“還有狼毫筆。假如能夠帶我去，就感謝你了！”這有什么難的，不就是帶一個叔叔買筆和紙嘛，于是我想都沒想就痛快的答應了。我?guī)迨宓竭_了萬州最大的文具店雙白文具店，精挑細選地幫叔叔拿了一枝質(zhì)量特別好的北尾狼毫筆，又為叔叔拿了一大卷熟宣紙，結帳，恰好30元，我想，幫忙幫究竟，于是取出我的錢包，取出會員卡，一刷，只用給25元，那叔叔激動的百感交集，我卻絕不在乎。持續(xù)向家走去經(jīng)過這件是，我理解了一個道理：幫助他人，快樂自己！說到幫助我的人，那真是好像繁星之多呀！可我記得最清楚的仍是我的作文老師——劉升光。我的作文老師，他長著一張國字臉，濃濃的眉毛下有一雙充滿智慧的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去像個彬彬有禮的秀才，嘴嘛，自然是能言善辯啦！他還有著一個人人夸贊的好質(zhì)量——樂于助人。記得是一次作文競賽，我當時的心怦怦直跳。我絞盡腦汁了半天都沒能寫出一個字來。下課后，老師將我?guī)У睫k公室對我進行指導，他老是不勝其煩地為我把寫作時的重點一一勾出，而且細細剖析給我聽，我老是似懂非懂地址頭。此后，他常常為我講我不懂的作文題。果真，在劉升光老師的不停地鼓舞和幫助下，我的寫作水平有了很大提升！在每次寫好作文以后，劉老師總用和藹的口吻對我說：“沈偉杰，老師我很看好你，你在老師的眼中是個非凡的學生，加油！”正是這句話，我向來銘刻在心，從不忘掉！此后，人生之路還很漫長，幫助我的人必定還好多，但不論我走到哪兒，哪怕是海角天涯我都不會忘掉賜予我?guī)椭淖魑睦蠋煛獎⑸?。在開學的第一天，老師校長就要求我們背誦《三字歌》，其實不僅僅是讓我們背過，而是要落實在實質(zhì)行動中。此中有一句就是：“尊長輩，愛幼小，”而我們教室?guī)煹膶γ婢褪且荒昙壍男〉艿苄∶妹?，他們搬水很困難，因此我們就主動幫一年級的小同學。我記得有一句話叫：“生命之泉”你想一想：開學才剛才一個月，一年級的小弟弟小妹妹不免仍是有些不適應，假如沒水了，他們這么小的年齡，那該怎么辦呢？我特別焦急，于是我想為什么不讓我來幫助他們呢？每一次搬水，我都特別喜悅，很愿意幫助他們，總之，能看到他們一張張面貌俊秀的笑容，我就知足了。固然搬水很累，但當我看到每一個小朋友都有一種和藹之感時，想到他們搬不了水，我就遍身充滿了