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文檔簡介
2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.在真核細(xì)胞的基因表達過程中,往往不需要的物質(zhì)是()A.核糖核苷酸 B.脫氧核苷酸C.氨基酸 D.核糖核酸2.科學(xué)家用15N的硝酸鹽作為標(biāo)記物浸泡蠶豆幼苗,追蹤蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂的有關(guān)數(shù)據(jù),如下圖。下列敘述正確的是()A.高爾基體、線粒體、葉綠體在蠶豆根尖細(xì)胞分裂過程中活動旺盛B.蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個細(xì)胞周期為19.3hC.0-2h期間,DNA分子始終處于復(fù)制狀態(tài)D.非等位基因的自由組合可發(fā)生在19.3-21.3h3.下列敘述中錯誤的是①個體發(fā)育過程中細(xì)胞的衰老對于生物體是有害的②低溫引起的細(xì)胞凍傷屬于細(xì)胞壞死③由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過程是可逆的④人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞凋亡的結(jié)果⑤原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變是細(xì)胞癌變的根本原因A.①②B.①③C.②⑤D.③④4.若DNA分子上的某一片段是基因,則該片段()①攜帶遺傳信息②上面有密碼子③能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA④能進入核糖體⑤能運載氨基酸⑥能控制蛋白質(zhì)的合成A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D(zhuǎn).②④⑤5.父親將其染色體,通過兒子傳至孫女體細(xì)胞中大約有多少條()A.23條 B.46條C.0~23條 D.0~22條6.下列有關(guān)DNA分子的敘述正確有幾項()①磷酸和核糖交替連接構(gòu)成了DNA分子的基本骨架②不同雙鏈DNA分子的(A+C)∶(T+G)的比值相同③雙鏈DNA分子中相鄰兩個堿基之間通過氫鍵連接④DNA是遺傳物質(zhì),遺傳物質(zhì)是DNA⑤基因是DNA分子攜帶的遺傳信息⑥染色體是DNA的主要載體,一條染色體上含有l(wèi)個或2個DNA分子⑦T2噬菌體增殖過程中DNA復(fù)制時需要大腸桿菌提供模板、原料、能量、酶⑧DNA分子復(fù)制和轉(zhuǎn)錄時DNA聚合酶、RNA聚合酶的結(jié)合位點都位于DNA上A.1項 B.2項 C.3項 D.4項7.果蠅是常用的遺傳研究的實驗材料,據(jù)統(tǒng)計,果蠅約有104對基因?,F(xiàn)有一果蠅野生種群,有107個個體。下列敘述正確的是A.該種群全部個體所含有的全部顯性基因叫做這個種群的基因庫B.若該種群中每個基因的突變率為10-5,那么該種群每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)為106C.種群基因型頻率的改變是生物進化的實質(zhì)D.種群既是生物進化的基本單位,也是生物進行繁殖的基本單位8.(10分)達爾文的進化學(xué)說的中心內(nèi)容是A.適者生存 B.過度繁殖C.自然選擇學(xué)說 D.生存斗爭二、非選擇題9.(10分)如圖表示下丘腦參與人體部分生命活動的調(diào)節(jié)過程.請回答下列問題:(1)外界溫度低于母體子宮內(nèi)溫度,其下丘腦可分泌______激素通過作用于垂體促進腺體A的分泌活動,腺體A表示的器官是______.(2)人體劇烈運動大量出汗后,下丘腦增加______激素的生成和分泌,并由垂體釋放進入血液,促進______對水分的重吸收.(3)當(dāng)血糖濃度下降時,下丘腦中的血糖調(diào)節(jié)中樞產(chǎn)生興奮,使______細(xì)胞分泌活動增強,血糖濃度上升,此過程屬于______調(diào)節(jié).(4)某人因體內(nèi)產(chǎn)生了能攻擊胰島素受體的抗體而導(dǎo)致糖尿病,從免疫學(xué)上講,這屬于______病,該糖尿病患者______(填“能”或“不能”)通過注射胰島素來降低血糖.(5))若人體血液中的血糖降低,可直接刺激胰島_____細(xì)胞分泌______________,促使血糖含量升高:另一方面下丘腦可通過內(nèi)臟神經(jīng)作用于腎上腺,使其分泌_________,促使血糖含量升高。該激素與胰高血糖素間的關(guān)系是____________。若人體血液中的血糖升高,可直接刺激胰島________________細(xì)胞分泌______________,促使血糖含量降低。10.(14分)下圖是蛋白質(zhì)合成示意圖。請據(jù)圖回答問題:(1)轉(zhuǎn)錄的模板是[]_________中的一條鏈,該鏈的相應(yīng)堿基順序是__________________。(2)翻譯的場所是[]_________,翻譯的模板是[]_________,運載氨基酸的工具是[]_________,翻譯后的產(chǎn)物是_________。(3)③由細(xì)胞核到達目的地需要通過_________。(4)已知某mRNA中(A+U)/(G+C)=0.2,則合成它的DNA雙鏈中(A+T)/(G+C)=_________。(5)圖中如果③發(fā)生改變,生物的性狀_________(填“一定”或“不一定”)改變,原因是__________________。11.(14分)下圖為真核生物DNA的結(jié)構(gòu)(圖甲)及發(fā)生的生理過程(圖乙),請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖甲為DNA的結(jié)構(gòu)示意圖,其基本骨架由________和________(填序號)交替排列構(gòu)成,④為___________________。(2)從圖乙可看出,該過程是從________個起點開始復(fù)制的,從而________復(fù)制速率;圖中所示的酶為________酶;作用于圖甲中的________(填序號)。(3)若用1個32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,釋放出300個子代噬菌體,其中含有32P的噬菌體所占的比例是________。(4)若圖甲中的親代DNA分子含有100個堿基對,將該DNA分子放在含有用32P標(biāo)記的脫氧核糖核苷酸培養(yǎng)液中復(fù)制一次,則子代DNA分子的相對分子質(zhì)量比原來增加________。(5)若圖乙中親代DNA分子在復(fù)制時,一條鏈上的G變成了A,則該DNA分子經(jīng)過n次復(fù)制后,發(fā)生差錯的DNA分子占DNA分子總數(shù)的____。12.如圖是某雄性動物(2n=4)在生殖和發(fā)育過程中的有關(guān)圖示.圖1是減數(shù)分裂過程簡圖,圖2、圖3是一同學(xué)畫的不同時期細(xì)胞分裂圖像和細(xì)胞染色體數(shù)目的變化曲線,請據(jù)圖回答:(1)圖1中的②過程產(chǎn)生的細(xì)胞叫________(填初或次)級精母細(xì)胞,圖2中的________細(xì)胞處在該過程中.圖3中從④到⑤的生理過程中_________(填“發(fā)生”或“未發(fā)生”)了基因重組。(2)圖2中乙細(xì)胞時期處于圖3中___________(填編號)階段,其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞為圖1中____細(xì)胞。(3)圖3中,曲線②→③階段形成的原因與曲線⑤→⑥階段形成的原因是否相同?___________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
基因表達的實質(zhì)是DNA控制蛋白質(zhì)合成的過程,包括轉(zhuǎn)錄與翻譯。轉(zhuǎn)錄是以DNA模板鏈為模板合成RNA的過程,需要核糖核苷酸為原料,A錯誤;翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程,需要mRNA為模板、tRNA為工具、氨基酸為原料,C、D錯誤;基因表達過程不需要合成DNA,所以不需要脫氧核苷酸,B正確。【考點定位】本題考查基因表達過程?!久麕燑c睛】DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的區(qū)別項目
復(fù)制
轉(zhuǎn)錄
翻譯
作用
傳遞遺傳信息
表達遺傳信息
時間
細(xì)胞分裂的間期
個體生長發(fā)育的整個過程
場所
主要在細(xì)胞核
主要在細(xì)胞核
細(xì)胞質(zhì)的核糖體
模板
DNA的兩條單鏈
DNA分子片段的一條鏈
mRNA
原料
4種脫氧核苷酸
4種核糖核苷酸
20種氨基酸
能量
都需要
酶
解旋酶、DNA聚合酶
RNA聚合酶
多種酶
產(chǎn)物
2個雙鏈DNA
一個單鏈RNA
多肽鏈(或蛋白質(zhì))
產(chǎn)物去向
傳遞到2個子細(xì)胞或子代通過核孔進入細(xì)胞質(zhì)
組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)蛋白或功能蛋白
特點
邊解旋邊復(fù)制,半保留復(fù)制
邊解旋邊轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄后DNA恢復(fù)原狀
翻譯結(jié)束后,mRNA被降解成單體
堿基配對
A-T,T-A,C-G,G-CA-U,T-A,C-G,G-C
A-U,U-A,C-G,G-C2、B【解析】試題分析:A、分裂末期細(xì)胞壁的形成與高爾基體有關(guān),該過程需要線粒體供能,但葉綠體是光合作用的場所,與該過程無關(guān),故A錯誤;B、圖中第2h~第21.3h、第21.3h~第40.6h表示一個細(xì)胞周期,可見一個細(xì)胞周期為19.3h,故B正確;C、0~2h為分裂期,DNA分子處于凝縮狀態(tài),故C錯誤;D、非等位基因的自由組合可發(fā)生在分裂期,而19.3~21.3h為分裂間期,故D錯誤??键c:本題主要考查有絲分裂相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。3、B【解析】個體發(fā)育過程中細(xì)胞的衰老、凋亡對于生物體是有利的;低溫引起的細(xì)胞凍傷導(dǎo)致細(xì)胞代謝突然中斷,屬于細(xì)胞壞死;由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過程是不可逆的;人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞凋亡的結(jié)果;原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變是細(xì)胞癌變的根本原因。①③錯誤,②④⑤正確。選B。4、C【解析】基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,若DNA分子上的某一片段是基因,則該片段①攜帶遺傳信息、③能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA、⑥能控制蛋白質(zhì)的合成,C正確;密碼子僅位于mRNA分子中,進入核糖體的是mRNA,運載氨基酸的是tRNA,所以ABD錯誤。【考點定位】基因的概念及基因控制蛋白質(zhì)的合成5、D【解析】
父親傳給兒子的染色體為22+Y,兒子傳給孫女的常染色體條數(shù)為22條,其中來自父親的常染色體數(shù)目可能是0~22條(減數(shù)分裂過程中,同源染色體隨機移向兩極),而Y染色體不傳給孫女,所以男性體內(nèi)的全套染色體中有0~22條通過兒子傳給孫女,故選D。6、C【解析】
DNA分子是由兩條脫氧核糖核苷酸鏈組成的,這兩條鏈反向、平行盤旋而成規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側(cè),形成基本骨架,堿基排列在內(nèi)側(cè),兩條鏈堿基之間通過氫鍵連接形成堿基對,在雙鏈DNA中,A=T、G=C。染色體是基因的主要載體,基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,基因在染色體上,并且在染色體上呈線性排列?!驹斀狻竣倭姿岷兔撗鹾颂墙惶孢B接構(gòu)成了DNA分子的基本骨架,①錯誤;②由于DNA分子的兩條鏈遵循堿基互補配對原則,因此兩條鏈上A=T、G=C,因此不同DNA分子中(A+C)∶(T+G)的比值均為1,②正確;③DNA分子中相鄰的兩個堿基之間通過氫鍵或“脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖”連接,③錯誤;④DNA是主要的遺傳物質(zhì),遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,④錯誤;⑤基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,⑤錯誤;⑥染色體是DNA的主要載體,一條染色體上含有l(wèi)個或2個DNA分子,⑥正確;⑦T2噬菌體增殖過程中DNA復(fù)制時需要大腸桿菌提供原料、能量、酶,模板由T2噬菌體提供,⑦錯誤;⑧DNA分子復(fù)制和轉(zhuǎn)錄時DNA聚合酶、RNA聚合酶的結(jié)合位點都位于DNA上,⑧正確;故正確的有②⑥⑧,C正確。
故選C。
7、D【解析】該種群全部個體所含有的全部基因叫做這個種群的基因庫,A錯誤;若該種群中每個基因的突變率為10-5,那么該種群每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)為2×104×107×10-5=2×106,B錯誤;種群基因頻率的改變是生物進化的實質(zhì),C錯誤;種群既是生物進化的基本單位也是生物進行繁殖的基本單位,D正確?!军c睛】解答本題關(guān)鍵要注意種群中基因頻率的改變才是生物進化的實質(zhì),而不是基因型頻率的改變。8、C【解析】達爾文的自然選擇學(xué)說,是生物進化論的核心內(nèi)容。自然選擇學(xué)說的中心論點是:物種是可變的,而且生物具有多樣性和適應(yīng)性。自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容是:過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存,故選C。二、非選擇題9、促甲狀腺激素釋放激素甲狀腺抗利尿激素腎小管和集合管胰島A神經(jīng)-體液自身免疫疾病不能A胰高血糖素腎上腺素協(xié)同作用B胰島素【解析】
下丘腦地位和功能:①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡。②傳導(dǎo):可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺。③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的激素或促激素。在外界環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素,在細(xì)胞外液滲透壓升高時促使垂體分泌抗利尿激素。④調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞?!驹斀狻浚?)當(dāng)受到寒冷刺激時,甲狀腺激素分泌增加,提高細(xì)胞的代謝水平,增加產(chǎn)熱量,說明下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素可通過垂體促進A(甲狀腺)分泌相關(guān)激素。(2)人體劇烈運動大量出汗后,細(xì)胞外液的滲透壓升高,下丘腦合成并分泌抗利尿激素,并由垂體釋放進入血液,促進腎小管和集合管對水分的重吸收。(3)當(dāng)血糖濃度下降時,下丘腦中的血糖調(diào)節(jié)中樞興奮,使胰島A細(xì)胞分泌活動增強,血糖濃度升高,此過程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。(4)患者體內(nèi)產(chǎn)生了能攻擊胰島素受體的抗體而導(dǎo)致糖尿病,說明患者自身免疫功能過強,引起自身免疫?。辉撎悄虿』颊唧w內(nèi)不缺乏胰島素,不能通過注射胰島素來降低血糖。(5)若人體血液中的血糖降低,可直接刺激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,促使血糖含量升高:另一方面下丘腦可通過內(nèi)臟神經(jīng)作用于腎上腺,使其分泌腎上腺素,促使血糖含量升高。腎上腺素與胰高血糖素在升血糖方面是協(xié)同關(guān)系。若人體血液中的血糖升高,可直接刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素,促使血糖含量降低。【點睛】本題考查了體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)等相關(guān)知識點,熟悉相關(guān)調(diào)節(jié)過程,結(jié)合圖形理解圖中所示過程回答問題。本題還穿插了下丘腦的功能及自身免疫病相關(guān)知識。10、④DNATACCGAAGAAAG②核糖體③mRNA①tRNA蛋白質(zhì)核孔0.2不一定密碼子具有簡并性【解析】試題分析:分析題圖:圖示表示基因控制蛋白質(zhì)的合成過程,其中①是tRNA,能轉(zhuǎn)運氨基酸;②是核糖體,是合成蛋白質(zhì)的場所;③為mRNA,是翻譯的模板;④為DNA分子,作為轉(zhuǎn)錄的模板。(1)轉(zhuǎn)錄的模板是④DNA中的一條鏈,根據(jù)③mRNA上的堿基序列和堿基互補配對原則可知,該鏈的相應(yīng)段堿基順序是TACCGAAGAAAG。(2)翻譯的場所是②核糖體,翻譯的模板是③mRNA,運載氨基酸的工具是①tRNA,翻譯后的產(chǎn)物是蛋白質(zhì)。(3)③mRNA是細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄形成的,通過核孔進入細(xì)胞質(zhì),并與核糖體結(jié)合。(4)mRNA中(A+U)/(G+C)與雙鏈或者單鏈DNA中(A+T)/(G+C)相等,所以若某mRNA中(A+U)/(G+C)=0.2,則合成它的DNA雙鏈中(A+T)/(G+C)=0.2。(5)由于密碼子的簡并性,mRNA上的堿基發(fā)生改變,合成的蛋白質(zhì)不一定改變,因此生物的性狀也不一定改變?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是判斷圖中四個數(shù)字代表的物質(zhì)名稱,并明確各自在遺傳信息的表達過程中的作用。11、①②胞嘧啶脫氧核糖核苷酸多提高解旋⑨1/1501001/2【解析】
分析圖甲:①為磷酸,②為脫氧核糖,③為胞嘧啶,④為胞嘧啶脫氧核糖核苷酸,⑤為腺嘌呤,⑥為鳥嘌呤,⑦為胸腺嘧啶,⑧為胞嘧啶,⑨為氫鍵,⑩為磷酸二酯鍵。圖乙為DNA復(fù)制的過程。【詳解】(1)DNA分子的基本骨架由①磷酸和②脫氧核糖交替連接構(gòu)成。圖中的④是由一分子脫氧核糖、一分子磷酸和一分子C(胞嘧啶)組成的胞嘧啶脫氧核糖核苷酸。(2)分析圖乙,有多個復(fù)制的起點,這樣可以大大提高復(fù)制的速率。圖中酶使堿基對間的氫鍵(圖甲中的⑨)斷裂,使DNA雙鏈解旋,應(yīng)為解旋酶。(3)用32P標(biāo)記的1個噬菌體侵染大腸桿菌,根據(jù)DNA分子半保留復(fù)制的特點,則新形成的300個噬菌體中有2個含32P,占1/150。(4)親代DNA分子含有100個堿基對,在含有用32P標(biāo)記的脫氧核糖核苷酸的培養(yǎng)液中復(fù)制一次形成的子代DNA分子一條鏈含32P,一條鏈含31P,標(biāo)記部分的脫氧核糖核苷酸比未標(biāo)記的相對分子質(zhì)量增加1,因此相對分子質(zhì)量增加100。(5)DNA分子復(fù)制時一條鏈上的堿基發(fā)生突變,另一條鏈上的堿基不發(fā)生突變,以發(fā)生突變的單鏈為模板復(fù)制形成的DNA分子都是異常的,以堿基沒有發(fā)生突變的單鏈為模板合成的DNA分子都是正常的,因此無論復(fù)制多少次,發(fā)生差錯的DNA分子都占1/2?!军c睛】本題主要考查DNA的結(jié)構(gòu)、復(fù)制的相關(guān)知識,意在考查考生分析和解
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