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文檔簡介
七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題一、單選題1. 的絕對值是(A.)B.C.D.下列說法正確的是(A.﹣ 的系數(shù)是﹣C. 是多項(xiàng)式)B.52a2b
的次數(shù)是
6
次D.﹣3a4b
與
7ba4
不是同類項(xiàng)3.已知有理數(shù)
a、b在數(shù)軸上對應(yīng)的點(diǎn)如圖所示,則下列式子正確的是( )A.a(chǎn)?b>0B.a(chǎn)+b<0C.|a|<|b|D.a(chǎn)﹣b>04.若是關(guān)于的方程的解,則的值為()A.1B.-1C.7D.-75.已知無論( )., 取什么值,多項(xiàng)式的值都等于定值
12,則等于A.8 B.6.下列圖形中,不是正方體的展開圖的是(C.2D.)A.B.C.D.若
A,B,C三點(diǎn)共線,線段
AB=10cm,BC=4cm,點(diǎn)
E,F(xiàn)
分別是線段
AB,BC
的中點(diǎn),則線段
EF
的長( )A.14cm或
6cm B.7cm C.3cm D.7cm或
3cm下列說法:①銳角和鈍角互補(bǔ);②連接兩點(diǎn)的直線的長度叫兩點(diǎn)之間的距離;③由
mx=my,則
x=y(tǒng);④若∠AOC= ∠AOB,則射線
OC
為∠AOB
的平分線;⑥若平面內(nèi)
6
條直線兩兩相交,則交點(diǎn)個(gè)數(shù)最多為15個(gè),以上說法正確的個(gè)數(shù)是( )A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4
個(gè)9.設(shè) ,那么 與 的大小關(guān)系是( )A. B. C. D.無法確定10.如圖,已知數(shù)軸上點(diǎn)
A表示的數(shù)為
a,點(diǎn)
B表示的數(shù)為
b,(a﹣10)2+|b+6|=0.動(dòng)點(diǎn)
P
從點(diǎn)
A出發(fā),以每秒
8
個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)
Q
從點(diǎn)
B
出發(fā),以每秒
6
個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為
t(t>0)秒.若點(diǎn)
P、Q
同時(shí)出發(fā),當(dāng)
P、Q
兩點(diǎn)相距
4
個(gè)單位長度時(shí),
t
的值為( )A.3 B.5二、填空題11.據(jù)中國電影數(shù)據(jù)信息網(wǎng)消息,截止到累計(jì)票房已達(dá) 億元.將C.3或
5D.1
或年 月 日,詮釋偉大抗美援朝精神的電影億元用科學(xué)記數(shù)法表示
元.長津湖若
n= ,abc<0,則
n
的值為
.若關(guān)于
x的方程(m﹣5)x|m|﹣4+18=0是一元一次方程,則
m=
.14.若
x2+3x的值為
8,則
3x2+9x﹣2的值為
.15.如圖,某海域有三個(gè)小島
A,B,O,在小島
O
處觀測到小島
A
在它北偏東
62°的方向上,觀測到小島
B在它南偏東
38°的方向上,則∠AOB
的余角的度數(shù)是
.16.已知在同一平面內(nèi),OD
平分∠AOC,∠AOB=30°,射線
OC
在∠AOB
的外部,若∠BOD=50°,則∠AOC為
度.17.在慶祝建黨“100
周年”的活動(dòng)中,圍棋社的同學(xué)用棋子擺成如圖所示的“100”圖案,其中第
1
個(gè)“100”圖案用
11
個(gè)棋子,第
3
個(gè)“100”圖案用
21
個(gè)棋子……按這種規(guī)律,第
n
個(gè)“100”圖案用
個(gè)棋子.三、解答題18.計(jì)算:(1)﹣12021﹣[(﹣2)2÷ ×6+4];(2)132°25′﹣55°43′20″.19.解方程:(1)3x+2=4(2x+3);(2) ﹣1.20.已知:a
與
b
互為相反數(shù)且
a、b
均不為零,c
是最大的負(fù)整數(shù),d
是倒數(shù)等于本身的數(shù),x
是平方等于
9的數(shù),試求
x+ +2c﹣21.“?”表示一種運(yùn)算符號,其定義是
a?b=﹣2a+b.例如
3?7=﹣2×3+7.(1)若
x?(﹣5)=﹣3,則
x=
;(2)在(1)的條件下,化簡多項(xiàng)式
3x2﹣x3﹣(6x2﹣7x)﹣2(x3﹣3x2﹣4x),并求出它的值.22.如圖,點(diǎn)
C為線段
AB上一點(diǎn),點(diǎn)
D
為
BC的中點(diǎn),AC=4CD,AB=12cm,求線段
AC的長度.23.如圖,小明將兩塊完全相同的含
60°角的直角三角板的直角頂點(diǎn)
C
疊放在一起,保持△BCD
不動(dòng)(1)問題發(fā)現(xiàn):如圖
1,若∠DCE=50°,則∠ACB=
;若∠ACB=140°,則∠DCE=
°;問題探究:①當(dāng)直角三角形
ACE
繞直角頂點(diǎn)
C旋轉(zhuǎn)到如圖
1
的位置時(shí),猜想∠ACB
與∠DCE
的數(shù)量關(guān)系為
▲ ;②當(dāng)△ACE
繞直角頂點(diǎn)
C
旋轉(zhuǎn)到如圖
2
的位置時(shí),圖
1
中∠ACB
與∠DCE的數(shù)量關(guān)系是否仍然成立?請說明理由.問題拓展:如圖
3,將兩塊直角三角板重疊在一起,將直角三角形
ADE
繞
60°角的頂點(diǎn)
A
逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到如圖所示的位置,∠EAC與∠BAD有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請直接寫出你的結(jié)論.24.綜合與探究為了防治“新型冠狀病毒”,某中學(xué)擬向廠家購買消毒劑和紅外線測溫槍,積極做好師生的測溫和教室消毒工作.若按原價(jià)購買一瓶消毒劑和一支紅外線測溫槍共需要
210
元,一支測溫槍的價(jià)格比一瓶消毒劑的價(jià)格的
9
倍還多
10
元(1)每瓶消毒劑的價(jià)格為
元;每支測溫槍的價(jià)格為
元;(2)由于采購量大,商家推出兩種優(yōu)惠方案(如表):購買方案紅外線測溫槍消毒劑買贈(zèng)A9
折7
折買一支紅外線測溫槍送
1瓶消毒劑B7
折8
折無已知學(xué)校有
30
個(gè)班級,計(jì)劃每班配置
1
支紅外線測溫槍和
x
瓶消毒劑,當(dāng)
x
為何值時(shí)兩種方案購買所需的總費(fèi)用相同?(3)當(dāng)
x=20
時(shí),學(xué)校選擇上述哪一種方案總費(fèi)用最低?請直接寫出答案.答案解析部分1.【答案】A【知識點(diǎn)】絕對值及有理數(shù)的絕對值【解析】【解答】解:-2021
是負(fù)數(shù),絕對值是它的相反數(shù)
2021,故答案為:A.【分析】一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù),據(jù)此判斷即可.2.【答案】C【知識點(diǎn)】多項(xiàng)式;單項(xiàng)式的次數(shù)和系數(shù);同類項(xiàng)【解析】【解答】解:A.- 的系數(shù)是 ,故不符合題意;2a2b
的次數(shù)是
3次,故不符合題意;是多項(xiàng)式,故符合題意;﹣3a4b
與
5ba4
所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,故是同類項(xiàng),不符合題意;故答案為:C.【分析】根據(jù)單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)的定義、多項(xiàng)式的定義及同類項(xiàng)的定義分別判斷即可.3.【答案】D【知識點(diǎn)】數(shù)軸及有理數(shù)在數(shù)軸上的表示;絕對值及有理數(shù)的絕對值【解析】【解答】由數(shù)軸可知:故不符合題意.故不符合題意.故不符合題意.符合題意.故答案為:D.【分析】由數(shù)軸可知,|a|>|b|,據(jù)此利用有理數(shù)的乘法、加法、減法分別判斷即可.4.【答案】B【知識點(diǎn)】一元一次方程的解【解析】【解答】解:由題意,將
x=2
代入方程,可得:解得:a=-1故答案為:B【分析】將
x=2
代入方程,然后求解即可.5.【答案】B【知識點(diǎn)】整式的加減運(yùn)算【解析】【解答】解:== ,∵無論
, 取什么值,多項(xiàng)式的值都等于定值
12,∴3-n=0,m+5=0,解得:n=3,m=-5,∴m+n=(-5)+3=-2,故答案為:B.【分析】利用去括號、合并同類項(xiàng)將原式化簡,由無論, 取什么值,多項(xiàng)式的值都等于定值
12,可得
x2項(xiàng)系數(shù)為
0,y
項(xiàng)系數(shù)為
0,據(jù)此解答即可.6.【答案】D【知識點(diǎn)】幾何體的展開圖【解析】【解答】A、B、C
項(xiàng)均是正方體的展開圖,只有
D
項(xiàng)不是正方體的展開圖,故
D
符合題意.故答案為:D.【分析】
利用正方體及其表面展開圖的特點(diǎn)解題即可得出答案.正方體的展開圖中,局部不含“田”字、“凹”字;當(dāng)四個(gè)正方形并排在一條直線上時(shí),另兩個(gè)正方形不能位于這條直線的同側(cè).7.【答案】D【知識點(diǎn)】線段的中點(diǎn);線段的計(jì)算【解析】【解答】解:分兩種情況:當(dāng)點(diǎn)
C
在點(diǎn)
B
的右側(cè)時(shí),如圖:∵AB=10cm,BC=4cm,點(diǎn)
E,F(xiàn)分別是線段
AB,BC
的中點(diǎn),∴EB= AB=5cm,BF= BC=2cm,∴EF=EB+BF=5+2=7(cm),當(dāng)點(diǎn)
C
在點(diǎn)
B
的左側(cè)時(shí),如圖:∵AB=10cm,BC=4cm,點(diǎn)
E,F(xiàn)分別是線段
AB,BC
的中點(diǎn),∴EB= AB=5cm,BF= BC=2cm,∴EF=EB﹣BF=5﹣2=3(cm),∴線段
EF
的長為
7cm
或
3cm,故答案為:D.【分析】分兩種情況:當(dāng)點(diǎn)
C
在點(diǎn)
B
的右側(cè)時(shí)和當(dāng)點(diǎn)
C
在點(diǎn)
B
的左側(cè)時(shí),據(jù)此分別畫出圖形,然后利用線段的中點(diǎn)及線段的和差關(guān)系分別求解即可.8.【答案】A【知識點(diǎn)】等式的性質(zhì);兩點(diǎn)間的距離;余角、補(bǔ)角及其性質(zhì);角平分線的定義【解析】【解答】解:①銳角和鈍角不一定互補(bǔ),故不符合題意;②連接兩點(diǎn)之間的線段的長度叫兩點(diǎn)間的距離,故不符合題意;③由
mx=my,當(dāng)
m≠0
時(shí),x=y(tǒng),故不符合題意;④當(dāng)
OC
位于∠AOB
的外部時(shí),此結(jié)論不成立,故不符合題意;⑤平面內(nèi)六條直線兩兩相交,最多有
15
個(gè)交點(diǎn),符合題意;其中正確的有
1
個(gè),故答案為:A.【分析】根據(jù)補(bǔ)角的定義、兩點(diǎn)間的距離的定義、等式的性質(zhì)、角平分線的定義及直線相交的特點(diǎn)分別判斷即可.9.【答案】C【知識點(diǎn)】整式的加減運(yùn)算【解析】【解答】解:,∴ .故答案為:C.【分析】利用作差法求出
M-N
的值,即可判斷.10.【答案】C【知識點(diǎn)】一元一次方程的其他應(yīng)用;偶次冪的非負(fù)性;絕對值的非負(fù)性【解析】【解答】解:∵(a﹣10)2+|b+6|=0,∴a﹣10=0,b+6=8,∴a=10,b=﹣6,∵動(dòng)點(diǎn)
P
從點(diǎn)
A
出發(fā),以每秒
8
個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),以每秒
8
個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)
Q
從點(diǎn)
B
出發(fā),以每秒
6
個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),∴P
表示的數(shù)是
10﹣8t,Q
表示的數(shù)是﹣6﹣6t,∴|(10﹣8t)﹣(﹣6﹣6t)|=4,即|16﹣4t|=6,解得
t=3
或
t=5,故答案為:C.【分析】由偶次冪及絕對值的非負(fù)性可求出
a、b
值,
由題意知運(yùn)動(dòng)時(shí)間為
t
秒后,P
表示的數(shù)是
10﹣8t,Q表示的數(shù)是﹣6﹣6t,根據(jù)此時(shí)“
當(dāng)
P、Q
兩點(diǎn)相距
4
個(gè)單位長度”列出方程并解之即可.11.【答案】【知識點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法—表示絕對值較大的數(shù)【解析】【解答】解: 億故答案為: .,【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為
a×10n,其中
1≤|a|<10,n
為整數(shù),確定
n
的值時(shí),要看把原數(shù)變成
a
時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n
的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同,當(dāng)原數(shù)的絕對值>10
時(shí),n
是正數(shù),當(dāng)原數(shù)的絕對值<1
時(shí),n
是負(fù)數(shù),先把
57.43
億化為原數(shù),據(jù)此即可得出答案.12.【答案】1
或﹣3【知識點(diǎn)】絕對值及有理數(shù)的絕對值;有理數(shù)的乘法【解析】【解答】解:因?yàn)椋篴bc<0,所以
a,b,c
三個(gè)有理數(shù)都為負(fù)數(shù)或其中一個(gè)為負(fù)數(shù),①當(dāng)
a,b,c都是負(fù)數(shù),則 = =-1-1-1=-3;②當(dāng)
a,b,c
中有一個(gè)為負(fù)數(shù),可假設(shè)
a<0,b>0,c>0,則 = =-1+1+1=1,故答案為:1
或﹣3.【分析】由
abc<0
可知
a,b,c
三個(gè)有理數(shù)都為負(fù)數(shù)或其中一個(gè)為負(fù)數(shù),分兩類考慮:①當(dāng)
a,b,c
都是負(fù)數(shù);②當(dāng)
a,b,c中有一個(gè)為負(fù)數(shù),據(jù)此分別求解即可.13.【答案】﹣5【知識點(diǎn)】一元一次方程的定義【解析】【解答】解:∵關(guān)于
x
的方程(m﹣5)x|m|﹣4+18=0是一元一次方程,∴m﹣5≠0
且|m|﹣4=1,解得:m=﹣5.故答案為:﹣5.【分析】只含有一個(gè)未知數(shù)并未知數(shù)的次數(shù)是
1
的整式方程,叫做一元一次方程,據(jù)此解答即可.14.【答案】22【知識點(diǎn)】代數(shù)式求值【解析】【解答】解:因?yàn)?/p>
3x2+6x﹣2=3(x2+3x)﹣2,且
x2+3x=8,則原式=3(x2+3x)﹣2=3×8﹣2=22,故答案為:22.【分析】將原式變形為
3x2+6x﹣2=3(x2+3x)﹣2,再整體代入計(jì)算即可.15.【答案】10°或
10
度【知識點(diǎn)】鐘面角、方位角;余角、補(bǔ)角及其性質(zhì)【解析】【解答】解:∵OA
是表示北偏東
62°方向的一條射線,OB
是表示南偏東
38°方向的一條射線,∴∠AOB=180°﹣62°﹣38°=80°,∴∠AOB
的余角的度數(shù)是
90°﹣80°=10°.故答案是:10°【分析】由題意及平角的定義可求出∠AOB=180°﹣62°﹣38°=80°,再利用余角的定義求解即可.16.【答案】40
或
160【知識點(diǎn)】角的運(yùn)算;角平分線的定義【解析】【解答】解:有兩種情況,①如圖
1
所示,∠AOD=∠AOB+∠BOD=30°+50°=80°,∵OD
平分∠AOC,∴∠AOC=2∠AOD=5×80°=160°;②如圖
2
所示,∠AOD=∠BOD﹣∠AOB=50°﹣30°=20°,∵OD
平分∠AOC,∴∠AOC=2∠AOD=2×20°=40°.綜上所述,∠AOC
度數(shù)為
40°或
160°.故答案為:40°或
160°.【分析】分兩種情況:當(dāng)
OC
在
OA
的上方和當(dāng)
OC
在
OA
的下方,據(jù)此分別畫出圖形,再利用角平分的定義及角的和差關(guān)系分別解答即可.17.【答案】(5n+6)或(6+5n)【知識點(diǎn)】探索圖形規(guī)律【解析】【解答】解:第①個(gè)“100”字中的棋子個(gè)數(shù)是
3+4×2=2+1+(2×2)×2=11;第②個(gè)“100”字中的棋子個(gè)數(shù)是
4+6×2=2+2+(2×3)×2=16;第③個(gè)“100”字中的棋子個(gè)數(shù)是
5+8×2=2+3+(2×4)×2=21;第④個(gè)“100”字中的棋子個(gè)數(shù)是
6+10×2=2+4+(2×5)×2=26;...第
n
個(gè)“100”字中的棋子個(gè)數(shù)是
2+n+2(n+1)×2=2+n+4n+4=5n+6.故答案為:(5n+6).【分析】根據(jù)已知圖形分別找出第①個(gè)“100”字中的棋子個(gè)數(shù)是
3+4×2=2+1+(2×2)×2=11;第②個(gè)“100”21;第④個(gè)“100”字中的棋子個(gè)數(shù)是
6+10×2=2+4+(2×5)×2=26,······,據(jù)此可找出其中規(guī)律.18.【答案】(1)解:原式=﹣1﹣(4÷ ×6+4)=﹣1﹣(24×6+4)=﹣1﹣(144+4)=﹣1﹣148=﹣149;(2)解:原式=131°84′60″﹣55°43′20″=76°41′40″.【知識點(diǎn)】常用角的單位及換算;含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算【解析】【分析】(1)先算乘方,再計(jì)算括號里,最后計(jì)算減法即可;(2)根據(jù)
1°=60',1'=60'',先進(jìn)行借位,再做減法即可.19.【答案】(1)解:3x+2=4(2x+3),去括號得:3x+2=8x+12,移項(xiàng)得:3x﹣8x=12﹣2,合并得:﹣5x=10,解得:x=﹣2;(2)解:去分母得:2(5y﹣9)=3(3y﹣1)﹣6,去括號得:10y﹣18=9y﹣3﹣6,移項(xiàng)得:10y﹣9y=﹣3﹣6+18,合并得:y=9.【知識點(diǎn)】解含括號的一元一次方程;解含分?jǐn)?shù)系數(shù)的一元一次方程【解析】【分析】(1)利用去括號、移項(xiàng)合并、系數(shù)化為
1
進(jìn)行解方程即可;(2)利用去分母、去括號、移項(xiàng)合并、系數(shù)化為
1
進(jìn)行解方程即可;20.【答案】解:由題意得,a+b=0, =﹣1,c=﹣1,d=±1,x=±3,當(dāng)
x=3時(shí),x+ +2c﹣=3+(﹣1)+2×(﹣1)﹣=3+(﹣2)+(﹣1)+0=0;當(dāng)
x=﹣3時(shí),x+ +2c﹣?zhàn)种械钠遄觽€(gè)數(shù)是
4+6×2=2+2+(2×3)×2=16;第③個(gè)“100”字中的棋子個(gè)數(shù)是
5+8×2=2+3+(2×4)×2==﹣3+(﹣1)+2×(﹣1)﹣=﹣3+(﹣1)+(﹣2)+0=﹣6;由上可得,x+ +2c﹣ 的值是
0或﹣6.【知識點(diǎn)】相反數(shù)及有理數(shù)的相反數(shù);有理數(shù)的倒數(shù);有理數(shù)的加減乘除混合運(yùn)算;有理數(shù)的乘方【解析】【分析】
由
a
與
b
互為相反數(shù)且
a、b
均不為零,c
是最大的負(fù)整數(shù),d
是倒數(shù)等于本身的數(shù),x
是平方等于
9
的數(shù)
,可得
a+b=0, =﹣1,c=﹣1,d=±1,x=±3,然后分別代入計(jì)算即可.21.【答案】(1)-1(2)解:原式=3x2﹣x3﹣6x2+7x﹣2x3+6x2+8x=﹣3x3+3x2+15x,當(dāng)
x=﹣1
時(shí),原式=﹣3×(﹣1)3+3×(﹣1)2+15×(﹣1)=3+3﹣15=﹣9.【知識點(diǎn)】解一元一次方程;定義新運(yùn)算;利用整式的加減運(yùn)算化簡求值【解析】【解答】解:(1)解:由題意可得:﹣2x+(﹣5)=﹣3,解得:x=﹣1,故答案為:﹣1;【分析】(1)根據(jù)新定義
a?b=﹣2a+b,將
x?(﹣5)=﹣3
轉(zhuǎn)化為方程﹣2x+(﹣5)=﹣3
并解之即可;(2)利用去括號、合并同類項(xiàng)即可化簡,再將(1)中
x
值代入計(jì)算即可.22.【答案】解:∵AC=4CD,∴設(shè)
CD=xcm,則
AC=4xcm,∵點(diǎn)
D
為
BC
的中點(diǎn),∴BC=2CD=2xcm,∵AB=12cm,∴AC+BC=12cm,∴4x+2x=12,∴x=2,∴AC=8cm.【知識點(diǎn)】線段的中點(diǎn);線段的計(jì)算【解析】【分析】
由
AC=4CD,可設(shè)
CD=xcm,則
AC=4xcm,由線段的中的可得
BC=2CD=2xcm,根據(jù)AB=AC+BC=12cm,建立關(guān)于
x方程并解之,即可求解.23.【答案】(1)130;40(2)①∠ACB+∠DCE=180°;②如圖
2
中,結(jié)論成立.理由:∵∠ACE+∠DCB=180°,又∵∠ACB+∠DCE+∠ACE+∠DCB=360°,∴∠ACB+∠DCE=360°﹣(∠ACE+∠DCB)=180°.(3)解:如圖
2
中,結(jié)論:∠EAC+∠BAD=120°.理由:∵∠EAD=∠BAC=60°,∴∠EAC+∠BAD=∠EAD+∠DCB+∠BAD=∠EAD+∠BAC=60°+60°=120°.【知識點(diǎn)】角的運(yùn)算;直角三角形的性質(zhì)【解析】【解答】解:(1)問題發(fā)現(xiàn):∵∠ACE=∠DCB=90°,∠DCE=50°,∴∠ACD=∠BCE=40°,∴∠ACB=∠ACE+∠ECB=90°+40°=130°.∵∠ACB=140°,∴∠ACD=∠ECB=140°﹣90°=50°,∴∠DCE=90°﹣50°=40°,故答案為:130,40;(2)問題探究:①如圖
1
中,猜想:∠ACB+∠DCE=180°.理由:∵∠ACE=∠DCB=90°,∴∠ACB+∠DCE=∠ACE+∠ECB+∠
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