天津市和平區(qū)2022-2022學(xué)年度高三第二學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)查生物溫馨提示：本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，共80分。第I卷（選擇題共36分）1.關(guān)于下列四圖的敘述中，正確的是（） A.甲圖中共有5種核苷酸 B.乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì) C.組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖 D.在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁很可能是蔗糖2.若“M→N”表示由條件M必會(huì)推得結(jié)論N，則以下敘述正確的是（） A.M表示遵循基因的分離定律，N表示遵循基因的自由組合定律 B.M表示基因頻率的改變，N表示生物的進(jìn)化 C.M表示基因突變，N表示性狀的改變 D.M表示母親患病且該病為伴X染色體隱性遺傳病，N表示兒子不一定患病3.在蛋白質(zhì)合成過(guò)程中，同一條mRNA分子能夠同多個(gè)核糖體結(jié)合，同時(shí)合成若干條蛋白質(zhì)多肽鏈，結(jié)合在同一條mRNA上的核糖體就稱為多聚核糖體。結(jié)合下圖細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（） A.該過(guò)程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì) B.該過(guò)程的模板是RNA，原料是20種游離的氨基酸 C.最終合成的肽鏈②③④⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同 D.合成①的場(chǎng)所在細(xì)胞核，⑥的合成與核仁有關(guān)4.下圖表示人體細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞間某些信息傳遞過(guò)程的模式圖。圖中箭頭表示信息傳遞的方向。下列有關(guān)敘述正確的是（） A.如果該圖表示反射弧，則當(dāng)e被切斷時(shí)，刺激a，機(jī)體仍然能夠產(chǎn)生感覺(jué) B.如果該圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過(guò)程，則d過(guò)程只會(huì)發(fā)生于細(xì)胞核中 C.如果該圖表示激素調(diào)節(jié)過(guò)程，則a為下丘腦、b為腦垂體、c為胰島A細(xì)胞 D.如果該圖表示細(xì)胞免疫過(guò)程，則a為B細(xì)胞、b為漿細(xì)胞、c為靶細(xì)胞5.已知在促進(jìn)生長(zhǎng)的濃度范圍內(nèi)，濃度相同時(shí)，生長(zhǎng)素類似物萘乙酸（NAA）產(chǎn)生的促進(jìn)生長(zhǎng)作用大于吲哚乙酸（IAA）。為了驗(yàn)證NAA和IAA的這種差異，用胚芽鞘進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（） A.本實(shí)驗(yàn)的單一變量是IAA和NAA的不同，無(wú)關(guān)變量是IAA和NAA的濃度、胚芽鞘、生長(zhǎng)條件等 B.本實(shí)驗(yàn)可以通過(guò)測(cè)量胚芽鞘的彎曲程度或生長(zhǎng)長(zhǎng)度來(lái)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果 C.胚芽鞘首先要去掉尖端，排除自身產(chǎn)生的生長(zhǎng)素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 D.因?yàn)镹AA產(chǎn)生的促進(jìn)作用大于IAA，所以實(shí)驗(yàn)中NAA的濃度可以略小于IAA的濃度6.下表表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中相關(guān)動(dòng)物取食情況（相應(yīng)動(dòng)物右邊格中的√表示動(dòng)物消化道內(nèi)含有的生物）。下列有關(guān)敘述中正確的是（）植物食植昆蟲食蟲昆蟲蛙食蟲鳥鼠蛇鷹食植昆蟲√食蟲昆蟲√蛙√√鼠√食蟲鳥√√蛇√√√鷹√√√ A.該生態(tài)系統(tǒng)共有5條食物鏈 B.蛙和食蟲鳥之間既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系 C.鼠的同化量等于用于鼠生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng)所需的能量 D.該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力與表格中的“√”的多少有關(guān)第II卷（非選擇題共44分）7.（20分） I.（8分）下圖是縮手反射模式圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題： （1）B處于靜息狀態(tài)時(shí)，若規(guī)定細(xì)胞膜外為零電位，則細(xì)胞內(nèi)表面的電位是________________電位。 （2）興奮在由B→C→D的過(guò)程中至少有______________次興奮傳導(dǎo)方式的變化。 （3）在反射弧中，決定神經(jīng)沖動(dòng)單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)位于_________________中。 （4）圖2是圖1中①的一段，如圖所示如果在電極a的左側(cè)給予一適當(dāng)刺激，電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生__________________次方向__________________（相同/相反）的偏轉(zhuǎn)。 II.（12分）下圖a表示基因工程中經(jīng)常選用的載體－pBR322質(zhì)粒，Ampr表示氨芐青霉素抗性基因，Tetr表示四環(huán)素抗性基因。目的基因如果插入某抗性基因中，將使該基因失活，而不再具有相應(yīng)的抗性。為了檢查載體是否導(dǎo)入原本沒(méi)有Ampr和Tetr的大腸桿菌，將大腸桿菌培養(yǎng)在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上，得到如圖b的結(jié)果（黑點(diǎn)表示菌落）。再將滅菌絨布按到圖b的培養(yǎng)基上，使絨布面沾上菌落，然后將絨布平移按到含四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖c的結(jié)果（空圈表示與b對(duì)照無(wú)菌落的位置）。據(jù)此分析并回答： （1）pBR322質(zhì)粒的基本組成單位是____________________。該基因工程中，質(zhì)粒上的Ampr、Tetr稱為_____________________基因。 （2）與圖c空圈相對(duì)應(yīng)的圖b中的菌落表現(xiàn)型是________________，由此說(shuō)明目的基因插入了_____________________中。 （3）質(zhì)粒作為基因表達(dá)載體除了具有Ampr或Tetr及目的基因外，還必須具有________________________。 （4）若用pBR322質(zhì)粒作為載體，通過(guò)基因工程生產(chǎn)的食品，存在著食品安全性問(wèn)題？試說(shuō)明理由。_______________________________________________。8.（24分） I.（8分）在我國(guó)的一些古代詩(shī)詞和名人名言中，常常蘊(yùn)含著豐富的生物學(xué)原理，請(qǐng)根據(jù)以下詩(shī)句和名言分析相關(guān)的生物學(xué)現(xiàn)象并回答有關(guān)問(wèn)題： （1）“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城?！泵枥L的是群落的____________現(xiàn)象。 （2）“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！薄奥浼t”化作“春泥”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中______________________的作用。 （3）“螳螂捕蟬，黃雀在后”。其中包含的食物鏈?zhǔn)莀_______________________________。 （4）“種豆南山下，草盛豆苗稀”。體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中的___________________現(xiàn)象。 II.（16分）下圖所示為某種免疫過(guò)程示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題： （1）b細(xì)胞為_______________________，溶酶體分解抗原的過(guò)程在免疫學(xué)上屬于______________________。 （2）d細(xì)胞為_________________________，在機(jī)體中該細(xì)胞是由__________________增殖分化來(lái)的。 （3）若用大劑量的x射線殺死c細(xì)胞，對(duì)機(jī)體免疫會(huì)造成什么影響？ _________________________________________________________。 （4）在該抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生以上免疫過(guò)程時(shí)，同時(shí)刺激機(jī)體產(chǎn)生其他特異性免疫。請(qǐng)說(shuō)明免疫類型。_________________________________________。 （5）為驗(yàn)證T細(xì)胞是細(xì)胞免疫過(guò)程中的細(xì)胞，某生物興趣小組以鼷鼠為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)為其補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路并得出結(jié)論。 A.切除鼷鼠的胸腺后，移植異體器官，移植器官保留在小鼠體內(nèi) B.對(duì)照組：______________________________________________。 C.實(shí)驗(yàn)組：_______________________________________________?！驹囶}答案】和平區(qū)2022—2022學(xué)年度第二學(xué)期高三年級(jí)第一次質(zhì)量調(diào)查生物學(xué)科試卷參考答案第I卷每題6分，共36分1.C 2.B 3.C 4.A 5.D 6.D第II卷7.（20分） I.（8分） （1）負(fù)（2分） （2）4（2分）（3）突觸或C（2分） （4）兩（1分）相反（1分） II.（12分） （1）脫氧核苷酸（2分），標(biāo)記（2分） （2）能抗氨芐青霉素，但不能抗四環(huán)素（2分），Tetr（2分） （3）啟動(dòng)子和終止子（2分） （4）Ampr、Tetr控制合成的物質(zhì)在人體內(nèi)發(fā)揮作用，使人體內(nèi)的細(xì)菌抗藥性增強(qiáng)，服用的藥物藥效減弱。（2分）8.（24分） I.（8分） （1）次生演替（2分）（2）分解者（2分） （3）植物→蟬→螳螂→黃雀（2分） （4）競(jìng)爭(zhēng)（