肖像再現(xiàn)了個人的基本特征，是每個人人體容貌的有形識別標(biāo)志認(rèn)識他們嗎？伊麗莎白二世（全息攝影）當(dāng)這些名字出現(xiàn)時，在你的腦海中是否能浮現(xiàn)他們的音容笑貌?姚明比爾蓋茨·魯迅姓名是每個人人格的基本標(biāo)志成龍一個具體的人兩大外在標(biāo)志:肖像和姓名⒈肖像的含義

什么是肖像？肖像是以容貌為中心的人體形象的再現(xiàn)。其制作方法豐富多樣，可以用繪畫、雕塑、剪紙、照相、攝影等各種方式再現(xiàn)某個人的音容笑貌。油畫雕塑像章版畫照片一跨成名廣告代言知識點(diǎn)：肖像權(quán)的具體內(nèi)容

1.公民有權(quán)決定是否允許他人給自己畫像、照相或錄像等；

——制作權(quán)2.有權(quán)決定是否使用或如何使用自己的肖像；——使用權(quán)3.有權(quán)就使用自己的肖像獲取報酬?！@酬權(quán)

15歲的小紅，喜愛芭蕾舞，讓爸爸給自己拍了張?zhí)璧恼掌?。某刊編輯找到了小紅，要求將該照片刊登于雜志封面上。小紅征得爸爸同意后答應(yīng)了編輯的要求，編輯將使用照片的報酬交給了小紅。思考：小紅行使了什么權(quán)利？

小紅讓爸爸給自己拍照片

肖像使用權(quán)小紅征得爸爸同意后答應(yīng)編輯的要求

獲酬權(quán)小紅獲得了一定的報酬

肖像制作權(quán)

連連看：2004年《精品購物指南》的一份特刊，報社以劉翔賽場上跨欄的照片用作封面圖片，而照片下面則是一則中友百貨的購物廣告。因擔(dān)心公眾誤會自己在做廣告，2005年1月劉翔以侵犯肖像權(quán)為由把對方推上被告席，索賠125萬。為了讓劉翔安心訓(xùn)練，田管中心成立了專門的小組為（代理）劉翔維權(quán)。因?yàn)楦鶕?jù)體育總局的文件：“國家級運(yùn)動員的肖像權(quán)等無形資產(chǎn)屬國家所有”

案例侵犯肖像權(quán)的行為未經(jīng)本人同意，以營利為目的使用公民的肖像惡意毀損、玷污、丑化公民的肖像利用公民肖像進(jìn)行人身攻擊《中華人民共和國民法通則》第100條規(guī)定:公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營利為目的使用公民的肖像。知識點(diǎn)：當(dāng)肖像權(quán)受到侵害時，我們應(yīng)怎么做？當(dāng)肖像權(quán)受到侵害時，我們要拿起法律武器，追究侵權(quán)人的責(zé)任，必要時可提起訴訟以討還公道。法律傳真如果并非以營利為目的，也并非出于惡意，對不道德現(xiàn)象進(jìn)行批評，是正常行使輿論監(jiān)督權(quán)利，不構(gòu)成侵犯肖像權(quán)。該記者并沒有侵犯女青年的肖像權(quán)。（1）為新聞報道需要使用具有新聞價值的人物的肖像如政治家、外交官、知名學(xué)者、藝術(shù)家、運(yùn)動員。不屬侵犯肖像權(quán)的行為知識拓展不屬侵犯肖像權(quán)的行為（2）國家機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)而強(qiáng)制使用公民的肖像如通緝令上嫌疑犯的肖像（4）為了本人利益或社會公共利益而使用如尋人啟示上的照片；行使正當(dāng)輿論監(jiān)督而使用不屬侵犯肖像權(quán)的行為（6）違反道德和法律的行為的照片、錄像（5）為了科學(xué)研究和文化教育目的而在一定范圍內(nèi)使用他人肖像如出于臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)研究在專業(yè)報刊上展示病人照片等。不屬侵犯肖像權(quán)的行為愛護(hù)花草，請勿入內(nèi)一對農(nóng)村夫婦，生了個白胖兒子，卻為兒子的名字發(fā)了愁，思來想去，樸實(shí)的夫婦終于給自己的兒子取名“壽生”祝他一生平安，長命百歲。起個好名字能告訴大家你的名字有什么特別的寓意嗎?把你知道的姓名趣事說給大家聽。知識點(diǎn)梳理什么是姓名？—作為將人區(qū)別開來的文字符號，包括正式姓名、曾用名、筆名、藝名等；姓名的地位—傳達(dá)了一個特定的個性化意義__是人格的基本標(biāo)志。維護(hù)姓名權(quán)（1）姓名權(quán)的含義、行使姓名權(quán)是公民依法享有決定、使用、變更姓名，并且排除他人侵害的權(quán)利。成年人未成年人精神病患者自主決定監(jiān)護(hù)人代為行使壽生漸漸長大，去年考上縣城一所重點(diǎn)高中，他非常勤奮，成績優(yōu)異，父母都為他感到開心?？勺罱麉s不想上學(xué)了。并向父親提出改名的要求。因?yàn)樗赣H姓“秦”，同學(xué)嘲笑他，叫他“禽獸生”，但是遭到父親的拒絕，說他忘恩負(fù)義。壽生的煩惱你認(rèn)為壽生可以更改自己的名字嗎？他爸爸有權(quán)阻止嗎？我們不得干涉他人行使姓名權(quán)，即：不得干涉他人決定、使用、更改姓名。在壽生的強(qiáng)烈要求下，終于改名為秦哲凱，他在校成績依然很優(yōu)秀，學(xué)校打算保送他上大學(xué)，中國科技大學(xué)打算錄取他，給他寄了邀請信，邀請他提前體驗(yàn)大學(xué)生活，可是這封邀請信卻被同學(xué)馬雷搶先竊取，同時以秦哲凱的名義拒絕邀請，并推薦了自己。竊取邀請信馬雷的行為是否構(gòu)成侵權(quán)？為什么？我們不得盜用、冒用他人的姓名（2）侵害公民姓名權(quán)的行為干涉他人決定，使用、更改姓名冒用他人姓名（含義？）盜用他人姓名（含義？）（3）依法維護(hù)姓名權(quán)我國《民法通則》第99條規(guī)定：公民享有姓名權(quán)，有權(quán)決定，使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉，盜用，假冒。1、下列行為中不屬于侵犯公民肖像權(quán)的行為的是（）A.某廣告商未征求陳某的意見，就把他的肖像印在廣告上B.馬某為了表示對王某的不滿意，當(dāng)著王某的面把王某的相冊撕毀C.某影樓雖與周某打過招呼，但沒有得到周某的答復(fù)，就把他的肖像擺在櫥窗里D.交警隊(duì)把拍攝到的闖紅燈的人及其行為在電視臺上曝光D2、中學(xué)生陳某在網(wǎng)上聊天時，假冒本班同學(xué)趙某的姓名，捏造本班同學(xué)孫某有小偷小摸行為。陳某的行為侵犯了趙某的

和孫某的

（）A.榮譽(yù)權(quán)姓名權(quán)

B.姓名權(quán)名譽(yù)權(quán)C.姓名權(quán)隱私權(quán)

D.名譽(yù)權(quán)榮譽(yù)權(quán)B作為一個合格的公民，要正確行使自己的姓名權(quán)、肖像權(quán)，同時也要尊重他人的姓名權(quán)、肖像權(quán)，依法維護(hù)自身的合法權(quán)益。溫馨提示肖像和姓名中的權(quán)利我有肖像權(quán)維護(hù)姓名權(quán)1.肖像權(quán)的含義及內(nèi)容2.侵犯肖像權(quán)的行為3.依法維護(hù)肖像權(quán)1.姓名及姓名權(quán)的含義2.姓名權(quán)的行使3.侵害公民姓名權(quán)的行為4.依法維護(hù)姓名權(quán)歡迎指導(dǎo)肖像和姓名

中的權(quán)利教學(xué)綜合設(shè)計：肖像和姓名中的權(quán)利一、我有肖像權(quán)

1、肖像的含義及作用2、肖像權(quán)的含義及內(nèi)容3、侵犯肖像權(quán)的行為及后果4、依法維護(hù)肖像權(quán)二、維護(hù)姓名權(quán)

1、姓名的含義及其作用2、姓名權(quán)的具體權(quán)益3、侵犯姓名權(quán)的具體行為4、依法維護(hù)姓名權(quán)以下情況未經(jīng)本人同意可以使用其肖像，不構(gòu)成侵權(quán):

（1）為新聞報道需要使用具有新聞價值的人物肖像如政治家、外交官、知名學(xué)者、藝術(shù)家、運(yùn)動員

（2）國家機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)而強(qiáng)制使用公民的肖像如通緝令上嫌疑犯的肖像

（3）為了科學(xué)研究和文化教育目的而在一定范圍內(nèi)使用他人肖像如出于臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)研究在專業(yè)報刊上展示病人照片等。思考：除此之外還有哪些行為也不構(gòu)成侵權(quán)？小資料課堂練習(xí)：這樣做可以嗎1、小明昨天到公園去游玩，看見一個年輕女子坐在涼亭的石凳上，樣子非常的美，正好他要參加攝影比賽，這可是個難得的鏡頭，于是在女子的面前按下了快門。2、記者王某在旅游區(qū)拍下了一游客亂扔垃圾的鏡頭，并準(zhǔn)備登報以批評這些行為。3、小強(qiáng)為了證明演示自己的電腦技術(shù)，把小張相片上的耳朵變成了豬耳朵，然后在論壇上發(fā)表。4、廣告公司的小谷經(jīng)常在網(wǎng)上搜索一些女明星的照片，用來幫客戶設(shè)計食品包