Word第第頁護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會(15篇)護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會1

為期一周的崗前培訓(xùn)即將結(jié)束，通過這次理論學(xué)習(xí)和中西醫(yī)操作培訓(xùn)讓我受益頗深，我深深地明白了臨床護(hù)理工作和書本上的理論是存在肯定的差距，要成為一名合格的護(hù)士，自己要有扎實(shí)的理論、嫻熟的操作，對待病人還要有足夠的愛心、耐煩和熱心。

作為一名護(hù)士，應(yīng)當(dāng)有高度的責(zé)任心和主動服務(wù)意識，在工作中不僅能夠聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配，接受批判，還應(yīng)當(dāng)有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業(yè)水平；作為一名護(hù)士，與病人接觸的機(jī)會最多，賜予病人關(guān)心、了解，滿意他的需要，為病人分憂是我們應(yīng)盡的職責(zé)。護(hù)理工作是一個平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是卻是不行或缺的工作。常言道：三分治療，七分護(hù)理，我們應(yīng)當(dāng)多與患者溝通，用微笑服務(wù)病人，在與病人溝通中講究語言的藝術(shù)，把握說話的分寸，通過得體的護(hù)理，讓患者感受到來自天使的關(guān)愛。在日常護(hù)理中，通過自己端正的儀表，提高我們的護(hù)理質(zhì)量，即給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信念，也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特殊的意義。

護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平，還應(yīng)擅長與患者溝通，做好有關(guān)疾病的健康宣教，切實(shí)為病人解決實(shí)際問題，同時應(yīng)敬重患者的人格，維護(hù)患者的權(quán)利，注意服務(wù)看法和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上，護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，主動參與各項(xiàng)課外活動，不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命拖入到無限的護(hù)理工作中。

短短的一星期崗前培訓(xùn)結(jié)束了，我們不僅學(xué)到了許多理論學(xué)問，更多的是學(xué)到了如何去做一名合格的護(hù)士。我懷著盼望，懷著對將來生活的向往，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使，盼望能為醫(yī)院日后的工作盡自己的一份微薄之力。

護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會2

學(xué)習(xí)時間的苦痛是短暫的，未學(xué)到的苦痛是終身的，這三天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)在其他同學(xué)眼里或許是辛苦的，但是于我而言是歡樂的，由于我知道我學(xué)習(xí)了更多學(xué)問，這些學(xué)問也為我下臨床開頭我的規(guī)范化培訓(xùn)打下基礎(chǔ)。所以我很感謝這三天來護(hù)理部各位老師的教育。

回顧三天的學(xué)習(xí)，第一天上午熊曉云主任給我們介紹了醫(yī)院護(hù)理工作的概況，讓我深深的感覺到護(hù)理是個大家庭，熊主任的親和力感染了我們每個人，我們也要主動，上進(jìn)，努力、仔細(xì)、創(chuàng)新、為這個大家庭更好的將來而努力，下午梅贛紅總護(hù)士長給我們講解護(hù)士禮儀，盡管在學(xué)習(xí)的護(hù)理美學(xué)課程中也有學(xué)到，但是臨床工作前再次學(xué)習(xí)又是另一番體會，護(hù)士禮儀不僅僅是教科書上的規(guī)范，而且要運(yùn)用于實(shí)戰(zhàn)，將其化為我們護(hù)士自己的東西，是一種個人涵養(yǎng)，也是一種職業(yè)看法，護(hù)士禮儀表達(dá)出了我們護(hù)士的儀態(tài)美和內(nèi)涵美。其次天我們學(xué)習(xí)了護(hù)理核心制度和應(yīng)急預(yù)案，職業(yè)暴露與防范，院感相關(guān)學(xué)問以及消防學(xué)問，內(nèi)容雖然許多，但是老師一遍遍的提示我們不是死記硬背，而是理解記憶，這些學(xué)問不是為了應(yīng)付幾天后的考試，而是在工作中所要遵守的規(guī)范和在狀況發(fā)生時能夠救人救己于危難的本事。第三天張超主任像家長一樣和我們談天，關(guān)懷我們這幾天的心理動態(tài)，告知我們在規(guī)范化培訓(xùn)期間應(yīng)當(dāng)如何做，有強(qiáng)硬的制度，也有柔性的人性化，盼望我們從《護(hù)理案例》和《江西省醫(yī)療糾紛預(yù)防及處理?xiàng)l例》中學(xué)會如何保障病人的權(quán)利以及愛護(hù)自己;下午的學(xué)習(xí)目的是護(hù)理操作技能，盡管有過參與全國技能大賽的經(jīng)受，但是此次學(xué)習(xí)的五個操作大部分都未涉獵，不免擔(dān)憂起來，但是我依舊有能夠?qū)W好做好的信念，由于從護(hù)理操作中我能獲得成就感與滿意感。

三天的學(xué)習(xí)短暫而充實(shí)，對于即將離開學(xué)校和校內(nèi)生活的我們，崗前培訓(xùn)就像是指向標(biāo)，將我們指引到工作的路途上，這條路上有著志同道合的同伴，路的終點(diǎn)等著我們?nèi)ラ_拓，一切都是新奇且布滿盼望的，我渴望在這條全新的道路上發(fā)覺一個更好的自己。

護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會3

在短短一周的全院新員工培訓(xùn)后，緊接著便是兩周的護(hù)理培訓(xùn)的開頭。在短暫的兩周時間，我們學(xué)習(xí)了如何加強(qiáng)法律意識。杜絕護(hù)理糾紛、護(hù)士應(yīng)有的權(quán)利和應(yīng)當(dāng)執(zhí)行那些義務(wù)、護(hù)理的準(zhǔn)則、護(hù)士職業(yè)規(guī)劃、護(hù)患溝通技巧、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵、中西醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作、護(hù)理服務(wù)規(guī)范、護(hù)士禮儀等。

護(hù)士這一職業(yè)是神圣的，但也是一份高風(fēng)險(xiǎn)的工作，所以陳副主任給我們講了如何“加強(qiáng)法律意識杜絕護(hù)理糾紛”，在日常護(hù)理操作中我們都應(yīng)當(dāng)細(xì)心杜絕護(hù)理過失，要做好充分的溝通、解釋，勿積小疾而為大患。

大外科韋護(hù)士長給我們上了一節(jié)護(hù)士職業(yè)規(guī)劃課，或許許多人認(rèn)為護(hù)士就是普一般通的一份工作，還能怎么樣去規(guī)劃。其實(shí)不然，不管是任何工作想干得好、干得杰出都需要好好地去規(guī)劃，應(yīng)當(dāng)樹立“為自己打工”的理念。人生是需要規(guī)劃的。職業(yè)的進(jìn)展是從本職工作開頭的，認(rèn)清自己、自己想要的是什么、能做什么、什么可以支持自己、最終要成為什么？

全主任告知我們溝通在護(hù)理工作中的重要性，如何做到有效溝通？我們新人最薄弱的地便利是溝通，主任說了，要做到有效與病人溝通我們應(yīng)當(dāng)提高自身素養(yǎng)，調(diào)整好心態(tài)，樂于奉獻(xiàn)，學(xué)會傾聽病人的訴說，要贊美病人，鼓舞病人，主動與病人溝通，留意措詞。做到“三學(xué)”：學(xué)學(xué)問、學(xué)服務(wù)、學(xué)做人。主任還教我們要會讀書，讀好書、用好書；緊密結(jié)合臨床實(shí)際，有重點(diǎn)、有打算，‘心’有疑，帶著遇到的問題看書，會做筆記，把專業(yè)用得上的、工作需要的、別人的教訓(xùn)都摘錄下來，寫在自己的讀書筆記本上；要學(xué)以致用。譚院長說過：“從學(xué)校畢業(yè)了，就是社會高校的開頭。學(xué)習(xí)才真正的開頭。”所以我們要“活到老，學(xué)到老”。

形體姿勢是禮儀的重要內(nèi)容。姿勢美是一種極富魅力和感染力的美，它能使人在動靜中呈現(xiàn)氣質(zhì)、修養(yǎng)、品行、和內(nèi)在美。對護(hù)士而言，良好的體態(tài)可以增加患者對護(hù)士的信任感，喚起患者的美感使患者更好地協(xié)作治療和護(hù)理，促進(jìn)患者的早日康復(fù)。我們秀麗的楊老師給我們上了一堂禮儀課，她的每一個動作都透露出美麗，富有感染力。

龐老師為我們示教了靜脈輸液、吸痰、吸氧、簡易呼吸器的使用、中藥熏洗、燙療、水針法、拔罐、艾灸等11項(xiàng)中西醫(yī)護(hù)理操作技術(shù)。

這次培訓(xùn)為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素養(yǎng)，有力量，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，也關(guān)心我們在平凡的工作中發(fā)覺專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。

護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會4

護(hù)理的工作心里素養(yǎng)肯定要好，在這次的培訓(xùn)中，護(hù)士長也是就她自己的閱歷和以前的經(jīng)受給我們講了許多，在護(hù)理的工作當(dāng)中，要細(xì)心，耐煩，并且在工作的時候也是會遇到各種各樣的狀況，要有良好的心里素養(yǎng)，像急診里面大出血，斷肢很血腥的一些狀況，也是會有的，這些對于我們新人來說還是有些恐驚和害怕的，但是既然做了護(hù)理的工作那么就要做好，不能有這些心理，進(jìn)到病房的時候，病人的狀況肯定要摸清晰，每個病人的狀況都是不一樣的，心理狀況也不一樣，所以做護(hù)理更是要有好的心理素養(yǎng)，在給病人清理的時候，一些病人大小便的清理更是味道很臭，而且很繁瑣，但是作為護(hù)理的人員同樣也是要耐煩的做好。不能由于有異味或者麻煩就不想做。

在工作中肯定要細(xì)心謹(jǐn)慎，像給病人吃藥，打針，還有記錄病人的狀況都是需要細(xì)心做好的，不能弄錯，不然就會出大的問題，甚至危及到生命平安，作為護(hù)理人員在做工作的時候肯定要多檢查，多復(fù)合。給病人翻身，處理傷口的時候也是要細(xì)心，一些傷口也是需要漸漸的處理，而且病房的病人有些傷口是比較驚奇或者處理不簡單的，這也是需要我們護(hù)理的人員能細(xì)心的做好，不能出錯。

專業(yè)學(xué)問肯定要過硬，作為護(hù)理的人員，相關(guān)的專業(yè)力量，不單單是在學(xué)校學(xué)習(xí)的，在實(shí)習(xí)中用到的，都是要有，這次的培訓(xùn)也是再次的和我們講了，讓我們溫習(xí)了一次，對于這些日常要用到的專業(yè)學(xué)問更是要時刻牢記在心里，這樣為病人服務(wù)的時候，也能讓他們感覺到我們的專業(yè)性，而不是讓他們覺得我們是新人，不想我們?nèi)ソo他們護(hù)理，或者做的不好被投訴。

這次的培訓(xùn)雖然是比較短暫的，但是對于我來說確是一次再次的穩(wěn)固機(jī)會，能讓我更好的到崗位當(dāng)中去工作，護(hù)理的工作不好做，但是有醫(yī)院有護(hù)士長的支持，有同事們的關(guān)心，我信任下到崗位之后，我肯定可以做好護(hù)理的工作，不愧對“白衣天使”的稱號。為我們醫(yī)院的病患做好服務(wù)，做好護(hù)理，讓他們能在我的護(hù)理下能早一點(diǎn)康復(fù)，早一點(diǎn)遠(yuǎn)離病痛。

護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會5

短暫的崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，可是在培訓(xùn)過程中的體會感想等卻深深的影響了我。通過通過此項(xiàng)培訓(xùn)，學(xué)到了許多學(xué)問，所謂獲益良多。

這次培訓(xùn)提高了我們的職業(yè)素養(yǎng)，為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng)，有素養(yǎng)，有力量，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)。培訓(xùn)期間印象深刻的事——“100-1=0”，這看似不成立的數(shù)學(xué)加減法卻確定著一個人的生命，無法規(guī)不成方圓，嚴(yán)格的查對制度是多重要??！作為一名優(yōu)秀的護(hù)士不僅需要嚴(yán)格扎實(shí)的理論學(xué)問，嫻熟地操作技能，護(hù)患溝通也尤為重要。三分治療，七分護(hù)理，身為一名臨床護(hù)士，與患者接觸最多，良好的溝通不僅增加護(hù)患之間的感情，而且增加病人戰(zhàn)勝疾病的信念。護(hù)士要做到腦勤，手勤，腳勤，眼勤，要有責(zé)任心，細(xì)心，愛心，耐煩，才能更好的服務(wù)于患者，實(shí)際行動中全力以赴，不得過且過，杰出完成任務(wù)，不求最好，但求問心無愧。

在最終一天的輸液操作練習(xí)中，了解到自己當(dāng)時做的時候?yàn)槭裁醋霾缓茫私獾矫恳粋€步驟，下一步承接的緣由是什么，一些詳情的東西真的很重要。感謝老師們培訓(xùn)期間辛苦的教育，不會讓你們絕望。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員是我奮斗的目標(biāo)。從我做起，從小事做起，沒有壓力就沒有動力，從如今開頭，做一名有抱負(fù)的護(hù)士。

眼睛是人類心靈的窗戶，人類心情中的喜怒哀樂都可以從眼神中表現(xiàn)出來，而人們喜愛看到的是醫(yī)務(wù)工炙熱的眼神和那張被蒙在口罩后面真誠的笑臉。更塑造人員新形象，離不開醫(yī)生和護(hù)士的共同努力，作為一名醫(yī)護(hù)人員，就要肩負(fù)起自己的工作使命，不斷努力，堅(jiān)持不懈，關(guān)心更多的病人在優(yōu)質(zhì)的護(hù)理氣氛中康復(fù)。

護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會6

ｘ月ｘ日，護(hù)理部舉辦了為期兩天的實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)，來自濱州職業(yè)學(xué)院的45名護(hù)理實(shí)習(xí)生參與了培訓(xùn)。

崗前培訓(xùn)是護(hù)理實(shí)習(xí)生進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位前的必修課，既是穩(wěn)固加強(qiáng)理論學(xué)問的過程，也是將理論學(xué)問轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作力量的過程。

本次培訓(xùn)內(nèi)容包括實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)、護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)、護(hù)士職業(yè)道德、護(hù)士的職業(yè)損傷與防護(hù)、護(hù)士職業(yè)禮儀與行為規(guī)范、護(hù)理工作核心制度、護(hù)理文書書寫規(guī)范、院感學(xué)問、消防培訓(xùn)、實(shí)習(xí)同學(xué)平安防范等。通過培訓(xùn)，旨在引導(dǎo)實(shí)習(xí)同學(xué)端正看法，以良好的狀態(tài)和飽滿的熱忱快速投入到實(shí)習(xí)崗位工作中。

培訓(xùn)中，護(hù)理部主任房永葉重點(diǎn)講解了護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)，副主任王明英重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)期間留意事項(xiàng)及平安問題，并請感染管理科、總務(wù)科分別就醫(yī)院感染學(xué)問及消防平安學(xué)問進(jìn)行了培訓(xùn)。為了能讓同學(xué)們懷著一顆感恩的心走進(jìn)臨床，護(hù)理部特地對實(shí)習(xí)生集中培訓(xùn)了手語《感恩的心》并觀看了勵志電影《南丁格爾》。最終，護(hù)理部組織全體實(shí)習(xí)生進(jìn)行了莊重的上崗宣誓儀式。

通過此次系統(tǒng)的培訓(xùn)，實(shí)習(xí)生對醫(yī)院概況、規(guī)章制度、實(shí)習(xí)要求加深了了解，增添了對護(hù)理工作的熟悉和愛好，加快了由同學(xué)到護(hù)士的轉(zhuǎn)變，為我院提高護(hù)理教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會7

20__年6月20日我真正坐在教室里接受著某某高校其次附屬醫(yī)院護(hù)理規(guī)培學(xué)員的崗前培訓(xùn)，回想起一個月前我通過了報(bào)名審核、筆試和面試、體檢的場景，覺得有些許不真實(shí)。時間再往前推，回到高校，想起了在二附院十個月的實(shí)習(xí)時間，依舊清楚記得剛下實(shí)習(xí)時對臨床的一切都布滿著奇怪???與懵懂。十個月以來，不僅收獲了學(xué)問技能，更切實(shí)感受到這個護(hù)理團(tuán)隊(duì)為護(hù)理事業(yè)，奉獻(xiàn)的精神，感受到這個團(tuán)隊(duì)真正像一個大家庭，一支好團(tuán)隊(duì)，為守護(hù)患者平安而不懈努力。也許從那時起就決心要加入這支隊(duì)伍了。

歷時近兩周的規(guī)范化培訓(xùn)，讓我更進(jìn)一步了解了二附院。首先熊主任從院史講到將來，每走一步都值得每一位二附院人所牢記；接著張主任介紹了培訓(xùn)打算及相關(guān)制度，讓我們明確了在將來兩年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中如何履行職學(xué)員的職責(zé)，如何為真正走上工作崗位打好基礎(chǔ)。梅總則上了一堂關(guān)于職業(yè)道德與護(hù)士禮儀及溝通技巧的課堂，了解到學(xué)醫(yī)首先職業(yè)道德是基石，而有效的溝通技巧則是我們?nèi)粘９ぷ鞯臐櫥瑒?，得體的禮儀則是我們護(hù)理人的精神面貌。胡總為我們講解的應(yīng)急預(yù)案，楊總講解的職業(yè)暴露，醫(yī)院感相關(guān)學(xué)問及李欣護(hù)長關(guān)于護(hù)理不良大事案例分析則從多方面、多角度教會我們?nèi)绾晤A(yù)防、解決可能發(fā)生的各類平安問題以及發(fā)生問題如何準(zhǔn)時止損，如何最大限度的保證病人及自身平安。此外，郭梅清護(hù)士長及涂惠護(hù)士長分別講授了臨床標(biāo)本采集與心電圖的基本專業(yè)學(xué)問，為我們理論聯(lián)系實(shí)際。讓人精神興奮的是方亮護(hù)士長、晏園生老師和朱劍老師的講課更是讓我感到努力做好自己，抓住機(jī)會，發(fā)揮特長，踏實(shí)求進(jìn)也能像他們一樣優(yōu)秀。李偉老師關(guān)于消防學(xué)問的培訓(xùn)，讓大家增添了消防意識，發(fā)人深思。

技能培訓(xùn)的四位老師更是以專業(yè)嫻熟的技能為我們示范講授了入院護(hù)理及生命體征的測量，給氧，靜脈輸液和心肺復(fù)蘇等四項(xiàng)操作更加精進(jìn)了我們的操作，理論聯(lián)系實(shí)際，也更向我們展現(xiàn)了二附院護(hù)理人員的精神面貌及冷靜，自信的氣場。

此次培訓(xùn)我收獲頗多，受益匪淺，收獲了學(xué)問也更加感受到醫(yī)院強(qiáng)大的分散力和蓬勃的進(jìn)展力。更加堅(jiān)決目標(biāo)，更加明確了關(guān)于護(hù)理這份職業(yè)的熟悉。正如梅總共享冰心老人所說的一樣：“隨時撒種，隨時開花，踏著荊棘，不覺得苦痛，有淚可落，卻不悲涼。”這樣的樂于奉獻(xiàn)精神即是護(hù)理事業(yè)的意義。愿我們在護(hù)理這條道路上都能不忘初心佑民前進(jìn)。

護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會8

離開了校內(nèi)，走入了社會，一切都在發(fā)生著翻天覆地的改變。為了能更好的適應(yīng)護(hù)士這一角色，護(hù)理部特意為我們支配了為期兩天的額外培訓(xùn)。

從平安護(hù)理到護(hù)理制度，從護(hù)士形象到如何成為一名合格的護(hù)士以及之后的護(hù)士形體訓(xùn)練，都讓我感受頗深。

各位前輩們從身邊的小事實(shí)事講起，到處都表達(dá)出醫(yī)護(hù)工嚴(yán)謹(jǐn)優(yōu)良的工作作風(fēng)與為病人服務(wù)的護(hù)理理念，讓我深深的體會到自己的缺乏，也讓我對護(hù)理工作有了更深刻的了解與熟悉。姚護(hù)士長還為我們帶來了優(yōu)雅的護(hù)士禮儀形體展現(xiàn)，雖然在學(xué)習(xí)中感到很累，但是卻覺得很充實(shí)，感覺自己的精神風(fēng)貌有了很大提升，我想這也護(hù)理部保存這一傳統(tǒng)培訓(xùn)的目的所在吧。

護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會9

護(hù)士的責(zé)任感是做好本質(zhì)工作必不行少的，但僅僅有責(zé)任感還不夠，應(yīng)當(dāng)在責(zé)任感的基礎(chǔ)上，并緊緊圍繞責(zé)任感制造性地拓展工作。這個“拓展”就是由護(hù)士單方面努力，一廂情愿的工作，變成護(hù)士與病人之間的互相協(xié)作和互相協(xié)調(diào)。而護(hù)士與病人之間的親密協(xié)作的主動權(quán)、選擇權(quán)在于護(hù)士這方。護(hù)士工作如何才能適應(yīng)、迎合并受到病人的支持，確立公平意識是其關(guān)鍵，即護(hù)士對待病人采納公平的觀念，不僅對待全部病人一碗水端平，而且時時到處與病人公平相處，護(hù)士不能有居高臨下之感。在病房里護(hù)士是相對固定的，病人是流淌的，選擇住院的權(quán)力在病人手里，若把護(hù)士比作仆人，那么病人就可比作客人。護(hù)士與病人彼此之間的關(guān)系就應(yīng)當(dāng)是“主便客勤”。仆人怎樣接待客人，便利客人呢？首先要敬重病人，重視對方的存在，象款待客人一樣熱忱地款待每一位病人，力爭使病人感覺到仆人待客熱忱、隨和，服務(wù)周到。做到這些，主要表達(dá)在護(hù)士的服務(wù)看法上，護(hù)士應(yīng)當(dāng)做到“說話輕，走路輕，操作輕”，

護(hù)士的工作對象是一個活生生的生命，公平意識也應(yīng)包含對生命的敬重。病人在生理上與健康人有區(qū)分，但在人格上與健康人是一樣的、公平的。假如護(hù)士在思想上確立了這種意識，那么在對待病人的看法上就不會有居高臨下的表現(xiàn)，代之的是說話和氣可親，做事輕松靈敏。但有時也會有這樣情形的發(fā)生，當(dāng)護(hù)士好聲好氣地對病人說話，回報(bào)的卻是惡言惡語或是不理不睬，從現(xiàn)象上來講就是用公平?jīng)]有換來公平，這是什么緣由呢？很明顯這是由于病人的心理狀態(tài)發(fā)生了轉(zhuǎn)變。當(dāng)人受到疾病侵?jǐn)_時，機(jī)體的正常組織細(xì)胞受到損傷，影響人的正?；顒樱騺y了多年的生活規(guī)律，從而產(chǎn)生煩躁心情，這時病人或許正沉醉在苦痛和苦惱之中，所以也就不會對護(hù)士的好聲好語賜予應(yīng)有的重視和回報(bào)。假如我們能夠想到，當(dāng)我們護(hù)士自己遇到不開心的事時，也會有這種表現(xiàn)，或許比他表現(xiàn)還差呢，那么我們也就能夠理解他們了。這就要求護(hù)士有了公平意識，還要有憐憫心和寬容心。如今病人到新聞媒介投訴我們護(hù)士的主要理由是看法問題，占xx%以上。從中說明病人對護(hù)士的看法是特別在乎的，也說明護(hù)士的看法對病人病情的進(jìn)展和轉(zhuǎn)歸起著重要的影響。

以公平的看法對待病人，并不降低護(hù)士身份，相反能夠促進(jìn)護(hù)士與病人之間的協(xié)調(diào)工作，互相溝通，互相溝通，使病人信任護(hù)士，主動協(xié)作醫(yī)護(hù)人員治療疾病。同時，病人得到了公平相待，受到了敬重，削減了因病而帶來的失落感，本身就是自我的生理、心理乃至精神狀態(tài)的有益調(diào)理，極大地增添了自覺抵抗疾病侵蝕的信念。因此，我們認(rèn)為，護(hù)士在責(zé)任意識的基礎(chǔ)上確立公平意識是高質(zhì)量完本錢職工作的重要一環(huán)也是護(hù)士制造性工作的一個重要方面。

護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會10

隨著全院新員工崗前培訓(xùn)的尾聲，我們一行九個人迎來了護(hù)理部的崗前培訓(xùn)。我們來自不同的家庭，畢業(yè)于不同的`學(xué)校，但是我們在骨科醫(yī)院相遇了，一起加入了這個集體，我們就像那流浪的丑小鴨，找到了暖和的家。

通過這段時間的崗前培訓(xùn)，我們真正的從一個無知的同學(xué)到一個社會人的轉(zhuǎn)變，我們陳副主任給我們講的“加強(qiáng)法律意識，杜絕護(hù)理糾紛”。我就始終在發(fā)問自己：“我預(yù)備好了嗎?”是的，我預(yù)備好了，或許我們對護(hù)理這個職業(yè)的熟悉就只是一點(diǎn)點(diǎn)皮毛，但是，任何事情都總是熟能生巧的，就像我們?nèi)魅握f的那樣“要勤學(xué)，善學(xué)，會學(xué)?！笔堑模覀儜?yīng)當(dāng)把別人的東西，用自己的思索方式和處理方法，轉(zhuǎn)變成自己的財(cái)寶。常問為什么，重視疑問，樹立典范，不斷地學(xué)習(xí)。

面對我們的院訓(xùn)“懸壺濟(jì)世，徳技雙馨”。心中多了一份擔(dān)當(dāng)。我知道，我會將在高校旅程的全部都運(yùn)用到我的工作上，我時刻預(yù)備好把微笑傳給病人。骨科醫(yī)院是我們成長的風(fēng)帆，陪伴著我們，直到靠岸。我們的工作不行能一路鮮花，但是我們可以讓它一路布滿陽光和掌聲，努力成為一名合格的員工，擺正生活和工作的關(guān)系，正確熟悉工作中的沖突和沖突，建立自己正確的職業(yè)看法和職業(yè)思索習(xí)慣。做到令患者滿足，領(lǐng)導(dǎo)放心。

牢記我們當(dāng)時成為護(hù)士的幻想，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶榛颊哓?fù)責(zé)，為自己負(fù)責(zé)，為醫(yī)院負(fù)責(zé)。有健康的生活，調(diào)整好生活節(jié)奏，學(xué)會減壓，主動追求工作，以慎獨(dú)的精神時刻標(biāo)榜自己，努力做到令患者滿足，領(lǐng)導(dǎo)放心。

護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會11

時間荏苒，歲月如梭。告辭校內(nèi)，懷揣幻想，我很榮幸地成為了重慶市腫瘤醫(yī)院腫瘤內(nèi)科的一員，開啟了人生的新征程。作為一名新入職人員，新護(hù)士培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容尤為重要！這個過程讓我們進(jìn)一步熟悉護(hù)理這個職業(yè)，同時也為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

科室護(hù)士長細(xì)心支配了理論學(xué)問及護(hù)理操作的學(xué)習(xí)課程，高年資老師們的細(xì)心教學(xué)使我受益匪淺，更是增加了我面對繁瑣、冗雜臨床工作的信念。

通過這幾次科室培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我了解到了醫(yī)院的進(jìn)展史、醫(yī)院文化、服務(wù)理念及進(jìn)展方向的概況。就護(hù)理核心制度、痛苦與評估等進(jìn)行了深化的學(xué)習(xí)。通過對核心制度的講解、危重患者病情觀看等課程的學(xué)習(xí)，為我能夠勝任臨床護(hù)理工作賜予了很大的關(guān)心。從老師們的臨床閱歷共享中我深深地體會到了細(xì)心、責(zé)任心、耐煩的重要性。所以在工作中我們肯定要嚴(yán)格執(zhí)行三查八對，嚴(yán)密觀看病人的病情改變，尤其是危重患者，做到眼勤、手勤、腳勤，做好各項(xiàng)護(hù)理記錄及交接班工作，嚴(yán)防過失意外的發(fā)生。

實(shí)踐操作課程中，科室操作教員手把手教學(xué)操作，通過操作前解析，操作時指導(dǎo)，操作后總結(jié)及分組訓(xùn)練，讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清楚到大家都能夠嫻熟把握。我們不僅提高了動手操作力量，同時也穩(wěn)固了理論學(xué)問。

常言道：三分治療，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最親密，通過入科以來的培訓(xùn)及老師們的閱歷共享告知我們，應(yīng)當(dāng)賜予病人親人般的關(guān)心，時刻了解他們的需要，要用我們的愛心去關(guān)心每一個患者，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信念，為病人供應(yīng)從住院到出院全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。特別感謝老師們這段時間細(xì)心全面的指導(dǎo)與教導(dǎo)，同事們對我們的關(guān)愛與理解也讓我特別感動，她們讓我在這個生疏的環(huán)境里感到了暖和與親切！

靜水流深，滄笙踏歌。轉(zhuǎn)身后，逝雪淺，暗香遠(yuǎn)，春意濃，笑意深。一葉綻放一世界，一花盛開一天堂！護(hù)理之路，如履薄冰，由于有了醫(yī)院這個暖和大家庭的支持，有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo)，我有信念做好護(hù)理工作，走自己選擇的路，而且將走穩(wěn)走好，始終走下去，為廣闊病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱忱，做好那一葉，一花的秀麗！

護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會12

本人在參與了兩天多的崗前職業(yè)培訓(xùn)中獲益良多。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，可是在培訓(xùn)過程中的體會、感想等卻深深地影響了我，通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對醫(yī)院文化、進(jìn)展歷史及醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個深化的了解。

這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素養(yǎng)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素養(yǎng)，有力量，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，也關(guān)心我們在平凡的工作中發(fā)覺專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最親密，應(yīng)當(dāng)給與病人親人般的關(guān)心，時刻了解他們的需要，滿意他們的需求，要用我們的愛心去關(guān)心每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信念。

通過護(hù)士長對護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解，我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好本職工作。作為護(hù)士肯定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細(xì)心，有愛心、耐煩、責(zé)任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。

通過為次崗前培訓(xùn)，我還熟悉到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，到達(dá)更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素養(yǎng)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來暖和、勸慰和盼望；同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)懷他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。

禮儀作為一種特別的溝通語言，反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但是，僅僅熟悉到其好處是不夠的，必需在這個熟悉的前提下，時刻囑咐自己要把禮儀廣泛落實(shí)到生活的每一個角落。把良好的禮儀習(xí)慣從點(diǎn)滴做起，把禮儀融入生活。

關(guān)于舉止：處事得體，對人彬彬有理是我對舉止的熟悉。處事得體在辦公室生活中集中表達(dá)為對工作的看法。對于工作任務(wù)，無論其難度如何，都必需全身心地奉獻(xiàn)自己的力量。這樣才是正確的工作看法。工作中難免會遇到困難，要留意調(diào)整自己的心態(tài)，以主動的看法去面對挑戰(zhàn)。對工作只有心存責(zé)任感，在實(shí)際行動上全力以赴，而不是得過且過，才能夠杰出地完成工作任務(wù)。

在最終一天的護(hù)理操作演練中，我了解到了自己當(dāng)時做的時候?yàn)槭裁醋霾缓?。了解到一些詳情的東西很重要，剛開頭的基礎(chǔ)很重要，沒一步都要到位后面才做的好。很感謝老師們著幾天辛苦的教育，我會好好努力工作，不讓你們絕望的。

護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會13

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，三年的校內(nèi)生活結(jié)束了，帶著對工作的熱忱與激情，走進(jìn)人生中的第一個工作港灣——南大二附院，為了使我們能夠成長為一名合格的醫(yī)護(hù)人員。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對我們進(jìn)行了為期一周的崗前培訓(xùn)。雖然一周很短暫，但是從中學(xué)到的學(xué)問卻是終身受益的。

通過這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們對二附院的醫(yī)院文化、進(jìn)展歷史、服務(wù)理念及管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，同時也了解在以后的工作中，會遇到的常見問題及解決方法，把握了消防平安學(xué)問、消毒隔離與職業(yè)防護(hù)等。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好本職工作。在護(hù)患關(guān)系緊急的狀況下，我們除了精于業(yè)務(wù)外還要學(xué)會與患者進(jìn)行溝通，以及學(xué)會相關(guān)的法律法規(guī)。只有這樣，我們才能時刻催促自己遵守原則，正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊妹宽?xiàng)護(hù)理工作。

這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素養(yǎng)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)、有素養(yǎng)、有力量、有水平的護(hù)士奠定了基礎(chǔ)。讓我學(xué)到了許多課本上沒有的學(xué)問。讓我明白，在今后的護(hù)理工作中，不僅要學(xué)習(xí)理論學(xué)問，還要規(guī)范自己的操作。對待患者要有足夠的愛心、耐煩、責(zé)任心，擅長與患者溝通，還要切實(shí)關(guān)懷了解患者，做到將心比心，設(shè)身處地的為患者著想。作為一名醫(yī)護(hù)人員，微笑是最基本的，微笑可以帶給病人暖和和盼望。

這次培訓(xùn)我受益匪淺，感受頗深，我不僅積累了學(xué)問和閱歷，更加熬煉了工作的嚴(yán)謹(jǐn)性，更加激發(fā)了我的工作主動性。作為一名護(hù)士，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)有高度的責(zé)任心和主動服務(wù)意識，在工作中，不僅能夠聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配，接受批判，還應(yīng)當(dāng)有良好的協(xié)作精神。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人的接觸最為親密，我們應(yīng)當(dāng)給病人親情般的關(guān)心，時刻了解他們的需要，滿意他們的需求，為患者分憂。還從中領(lǐng)悟到了護(hù)理部的專心良苦和對我們的殷切盼望，讓我融入到二附院這個大家庭，我會將這次培訓(xùn)所得的收獲應(yīng)用到今后的工作中，不辜負(fù)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望。

護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會14

我作為一名剛畢業(yè)的護(hù)理生，很榮幸能夠成為貴港市中西醫(yī)結(jié)合骨科醫(yī)院的一員。上崗之前我參與了護(hù)理部為期兩周的護(hù)士規(guī)范化崗前培訓(xùn)，雖然培訓(xùn)時間短，但是從中使我懂得了許多。一個好的護(hù)士需要具備身體素養(yǎng)、科學(xué)文化素養(yǎng)、心理素養(yǎng)、思想品德素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)。也了解了護(hù)士角色功能：照看者、打算者、管理者、詢問者、協(xié)調(diào)者、教育者、討論者、代言人和愛護(hù)人，我們護(hù)士有如此之多的角色需要我們兼顧。同時也了解了護(hù)士的權(quán)利和義務(wù)。而對我們新護(hù)士的要求有：一是愛醫(yī)院、愛崗位、愛患者。二是勤學(xué)、善學(xué)、會學(xué)。三是學(xué)服務(wù)、學(xué)做人。四是為患者負(fù)責(zé)、為自己負(fù)責(zé)、為醫(yī)院負(fù)責(zé)。

如何成為一名令人敬重的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo)。在今后工作中時刻留意自己的文明用語、儀容儀表，和同事、患者做好溝通，做到和諧、團(tuán)結(jié)互助，同時，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守“三查七對”，規(guī)范操作。無論做什么都要細(xì)心，專心，要對患者負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。在工作的同時也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，俗話說“學(xué)到老活到老”，有學(xué)習(xí)才有進(jìn)步，才能與時俱進(jìn)，不被社會所淘汰。