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文檔簡介
【高中數(shù)學】高中數(shù)學《平面向量》期末考知識點一、選擇題1.在△ABC中,A、B、C的對邊分別為a、b、c,且3a2+3c2-3b2=2ac,?=2,則△ABC的面積為()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】利用余弦定理求出B的余弦函數(shù)值,結(jié)合向量的數(shù)量積求出ca的值,然后求解三角形的面積.【詳解】在△ABC中,A、B、C的對邊分別為a、b、c,且3a2+3c2﹣3b2=2ac,可得cosB,則sinB,?2,可得cacosB=2,則ac=6,∴△ABC的面積為:2.故選C.【點睛】本題考查三角形的解法,余弦定理以及向量的數(shù)量積的應用,考查計算能力.2.在中,,,,若,則實數(shù)()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】將、用、表示,再代入中計算即可.【詳解】由,知為的重心,所以,又,所以,,所以,.故選:D【點睛】本題考查平面向量基本定理的應用,涉及到向量的線性運算,是一道中檔題.3.延長線段到點,使得,,,則()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】利用向量的加法、減法的幾何意義,即可得答案;【詳解】,,,,故選:A.【點睛】本題考查向量的線性運算,考查函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想,考查運算求解能力.4.在中,已知,,點D為BC的三等分點(靠近C),則的取值范圍為()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】利用向量加法法則把所求數(shù)量積轉(zhuǎn)化為向量的數(shù)量積,再利用余弦函數(shù)求最值,得解.【詳解】如圖,=8﹣1=7﹣2cos∠BAC∵∠BAC∈(0,π),∴cos∠BAC∈(﹣1,1),∴7﹣2cos∠BAC∈(5,9),故選C.【點睛】此題考查了數(shù)量積,向量加減法法則,三角函數(shù)最值等,難度不大.5.已知點在以為圓心,以1為半徑的圓上,距離為的兩點在圓上,則的最小值為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】設中點,得到,求得,再利用圓與圓的位置關系,即可求解故,得到答案.【詳解】依題意,設中點,則,所以,,在以1為半徑,以為圓心的圓上,,故.【點睛】本題主要考查了圓的方程,圓與圓的位置關系的應用,以及平面向量的數(shù)量積的應用,著重考查了推理論證能力以及數(shù)形結(jié)合思想,轉(zhuǎn)化與化歸思想.6.已知向量,,則在方向上的投影為A. B. C.1 D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)在方向上的投影定義求解.【詳解】在方向上的投影為,選C.【點睛】本題考查在方向上的投影定義,考查基本求解能力.7.在中,,,則的值為()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【解析】【分析】由題意轉(zhuǎn)化,利用數(shù)量積的分配律即得解.【詳解】,,故選:C【點睛】本題考查了平面向量基本定理和向量數(shù)量積綜合,考查了學生綜合分析,轉(zhuǎn)化劃歸,數(shù)學運算能力,屬于中檔題.8.在邊長為1的等邊三角形中,點P是邊上一點,且.,則()A. B. C. D.1【答案】C【解析】【分析】利用向量的加減法及數(shù)乘運算用表示,再利用數(shù)量積的定義得解.【詳解】依據(jù)已知作出圖形如下:.所以故選C【點睛】本題主要考查了向量的加減法及數(shù)乘運算,還考查了數(shù)量積的定義,考查轉(zhuǎn)化能力,屬于中檔題.9.已知向量,則的值為A. B.1 C.2 D.3【答案】B【解析】【分析】【詳解】因為,所以,故選B.點睛:在向量問題中,注意利用,涉及向量模的計算基本考慮使用此公式,結(jié)合數(shù)量積的運算法則即可求出.10.如圖,在圓O中,若弦AB=3,弦AC=5,則·的值是A.-8 B.-1 C.1 D.8【答案】D【解析】【分析】【詳解】因為,所以,而,所以,則所以,故選D11.如圖,在等腰直角中,,分別為斜邊的三等分點(靠近點),過作的垂線,垂足為,則()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】設出等腰直角三角形的斜邊長,由此結(jié)合余弦定理求得各邊長,并求得,由此得到,進而利用平面向量加法和減法的線性運算,將表示為以為基底來表示的形式.【詳解】設,則,,,所以,所以.因為,所以.故選:D【點睛】本小題主要考查余弦定理解三角形,考查利用基底表示向量,屬于中檔題.12.設,,若,則實數(shù)的值為()A. B.2 C. D.-3【答案】C【解析】【分析】計算,根據(jù)向量垂直公式計算得到答案.【詳解】,∵,∴,即,解得.故選:.【點睛】本題考查了根據(jù)向量垂直求參數(shù),意在考查學生的計算能力.13.下列命題為真命題的個數(shù)是()①是無理數(shù),是無理數(shù);②若,則或;③命題“若,,,則”的逆否命題為真命題;④函數(shù)是偶函數(shù).A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用特殊值法可判斷①的正誤;利用平面向量垂直的等價條件可判斷②的正誤;判斷原命題的真假,利用逆否命題與原命題的真假性一致的原則可判斷③的正誤;利用函數(shù)奇偶性的定義可判斷④的正誤.綜合可得出結(jié)論.【詳解】對于①中,當時,為有理數(shù),故①錯誤;對于②中,若,可以有,不一定要或,故②錯誤;對于③中,命題“若,,,則”為真命題,其逆否命題為真命題,故③正確;對于④中,,且函數(shù)的定義域是,定義域關于原點對稱,所以函數(shù)是偶函數(shù),故④正確.綜上,真命題的個數(shù)是.故選:B.【點睛】本題考查命題真假的判斷,涉及全稱命題的真假的判斷、逆否命題真假的判斷、向量垂直等價條件的應用以及函數(shù)奇偶性的判斷,考查推理能力,屬于中等題.14.已知平面向量滿足,,,則的取值范圍是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】以點為原點,,分別為軸,軸的正方向建立直角坐標系,根據(jù),得到點在圓,再結(jié)合直線與圓的位置關系,即可求解.【詳解】設,以點為原點,,分別為軸,軸的正方向建立直角坐標系,則,依題意,得,所以點在以為直徑的圓上運動,設點,則,,由圓心到直線的距離,可得.故選:D.【點睛】本題主要考查了向量的數(shù)量積的坐標運算,以及直線與圓的位置關系的綜合應用,著重考查了轉(zhuǎn)化思想,以及推理與運算能力.15.已知,是圓上的兩個動點,,,若是線段的中點,則的值為().A. B. C.2 D.3【答案】D【解析】【分析】判斷出是等邊三角形,以為基底表示出,由此求得的值.【詳解】圓圓心為,半徑為,而,所以是等邊三角形.由于是線段的中點,所以.所以.故選:D【點睛】本小題主要考查用基底表示向量,考查向量的數(shù)量積運算,考查數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想方法,屬于中檔題.16.在四邊形中,,,,,,點在線段的延長線上,且,點在邊所在直線上,則的最大值為()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】依題意,如圖以為坐標原點建立平面直角坐標系,表示出點的坐標,根據(jù)求出的坐標,求出邊所在直線的方程,設,利用坐標表示,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求出最大值.【詳解】解:依題意,如圖以為坐標原點建立平面直角坐標系,由,,,,,,,因為點在線段的延長線上,設,解得,所在直線的方程為因為點在邊所在直線上,故設當時故選:【點睛】本題考查向量的數(shù)量積,關鍵是建立平面直角坐標系,屬于中檔題.17.已知向量,,則以下說法不正確的是()A.若,則 B.若,則C.若取得最大值,則 D.的最大值為【答案】B【解析】【分析】A選項利用向量平行的坐標表示來判斷正確性.B選項利用向量垂直的坐標表示來判斷正確性.C選項求得的表達式,結(jié)合三角函數(shù)最值的求法,判斷C選項的正確性.D選項利用向量模的運算來判斷正確性.【詳解】A選項,若,則,即,A正確.B選項,若,則,則,B不正確.C選項,,其中.取得最大值時,,,,則,則C正確.D選項,由向量減法、模的幾何意義可知的最大值為,此時,反向.故選項D正確.故選:B【點睛】本小題主要考查向量平行、垂直的坐標表示,考查向量數(shù)量積的運算,考查向量減法的模的幾何意義,屬于中檔題.18.已知向量,滿足,,且,則向量與的夾角的余弦值為()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)平方運算可求得,利用求得結(jié)果.【詳解】由題意可知:,解得:本題正確選項:【點睛】本題考查向量夾角的求解問題,關鍵是能夠通過平方運算求得向量的數(shù)量積.19.已知向量,,若,則等于()A.10 B.16 C. D.【答案】C【解析】【分析】先利用向量垂直的坐標表示求出實數(shù)的值,得出向量的坐標,并計算出向量,最后利用向量模的坐標運算得出結(jié)果.【詳解】,,,則,得,,則,因此,,故選C.【點睛】本題考查向量垂直的坐標表示以及向量模的坐標運算,意在考查學生對這些公式的理解掌握情況,考查運算求解能力,屬于中等題.20.在中,已知,,,點滿足,其中,滿足,則的最小值為()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù),,,由正弦定理可得為等腰直角三角形,進而求得點坐標.結(jié)合平面向量的數(shù)乘運算與坐標加
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