下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第一章測試二維動畫的原理是利用人眼視覺的滯留效應(yīng)呈現(xiàn)出的動態(tài)影像。()
A:錯
B:對
答案:B在AnimateCC軟件中,“時間軸”面板的作用是()。
A:制作動畫情節(jié)
B:設(shè)置舞臺屬性
C:儲存舊文件
D:設(shè)置文件屬性
答案:A在AnimateCC中打開文件的快捷鍵是()。
A:Ctrl+O
B:Ctrl+E
C:Ctrl+R
D:Ctrl+S
答案:A設(shè)置文檔屬性是制作動畫的第一步,下列不屬于打開文檔屬性的方法是()。
A:單擊“屬性”面板中的“高級設(shè)置”按鈕
B:Ctrl+R組合健
C:Cttrl+J組合健
D:修改>文檔
答案:B在AnimateCC中打開已有文檔,可以直接按下()組合鍵,在打開的“打開”對話框中選擇需要打開的文檔。
A:Ctrl+O
B:Ctrl+N
C:Cttrl+J
D:Ctrl+W
答案:A第二章測試使用鉛筆工具繪制平滑的線條時,應(yīng)選擇()模式。
A:伸直
B:平滑
C:對象繪制
D:墨水
答案:B()工具可以對圖形進行變形操作?
A:選擇工具
B:部分選取工具
C:橡皮擦工具
D:任意變形工具
答案:D顯示標尺的方法為()。
A:選擇“視圖>標尺”命令
B:選擇“窗口>標尺”命令
C:選擇“插入>標尺”命令
D:選擇“編輯>標尺”命令
答案:A從一個比較復(fù)雜的圖形中選擇不規(guī)則的某一部分圖形時,應(yīng)該使用()工具。
A:顏料桶
B:滴管
C:套索
D:選擇
答案:C執(zhí)行“修改>對齊>設(shè)為相同高度”命令,或單擊“對齊”面板中的()按鈕,可達到相同的對齊效果。
A:相同寬度
B:匹配寬度
C:相同高度
D:匹配高度
答案:D第三章測試幀頻用每秒幀數(shù),也就是()來度量,表示每秒播放的幀數(shù),它是動畫的播放速度。
A:spf
B:fps
C:psf
D:pfs
答案:B當需要顯示多個幀并對幀中的對象進行修改時,可以單擊()按鈕。
A:繪圖紙外觀
B:繪圖紙外觀輪廓
C:修改標記
D:編輯多個幀
答案:D按下()鍵可以快速在指定的位置插入空白關(guān)鍵幀。
A:F5
B:F7
C:F6
D:F4
答案:B沒有任何內(nèi)容的關(guān)鍵幀就是空白關(guān)鍵幀。()
A:對
B:錯
答案:A在圖層編輯區(qū)中只能新建圖層而不能新建文件夾。()
A:錯
B:對
答案:A第四章測試在運行動畫時,可以通過腳本進行編輯修改的文本類型是()。
A:普通文本
B:靜態(tài)文本
C:輸入文本
D:動態(tài)文本
答案:D創(chuàng)建輸入文本后,在“段落”選項區(qū)域的“行為”列表中多()選項。
A:多行
B:密碼
C:多行不換行
D:單行
答案:B為圖形添加調(diào)整顏色濾鏡后,用戶可以設(shè)置()參數(shù)。
A:對比度
B:包括其他三個選項
C:飽和度和色相
D:亮度
答案:B()濾鏡用于模擬對象投影,從而產(chǎn)生立體的效果。
A:斜角
B:發(fā)光
C:投影
D:漸變發(fā)光
答案:C如果輸入的文本不是單個文字,要執(zhí)行()次“分離”命令才能將文本轉(zhuǎn)換為圖形。
A:一
B:三
C:二
D:四
答案:C第五章測試哪種類型元件實例不能應(yīng)用濾鏡效果?()
A:按鈕
B:圖形
C:圖形和按鈕
D:影片剪輯
答案:B在編輯元件時,執(zhí)行()命令可在當前位置編輯。
A:編輯>在當前窗口編輯
B:修改>在當前窗口編輯
C:編輯>在當前位置編輯
D:修改>在當前位置編輯
答案:C若要改變元件的透明度屬性,則在“屬性面板的“色彩效果”選項區(qū)域單擊“樣式”下拉按鈕,選擇()選項。
A:高級
B:亮度
C:Alpha
D:色調(diào)
答案:C元件實例的明暗對比度設(shè)置范圍為()。
A:0%,100%
B:-100%,100%
C:1%,100%
D:100%不變
答案:B元件包括()種類型。
A:4
B:2
C:5
D:3
答案:D第六章測試當關(guān)鍵幀上出現(xiàn)兩條()斜杠,表示該幀的標簽類型為注釋,用于對關(guān)鍵幀加以解釋說明。
A:紅色
B:黃色
C:黑色
D:綠色
答案:D選擇幀后,按住()鍵,使用鼠標拖曳幀至目標位置,即可實現(xiàn)復(fù)制、粘貼操作。
A:Ctrl+Alt
B:Alt
C:Ctrl
D:Alt+Shift
答案:B創(chuàng)建逐幀動畫時,用戶也可以通過導(dǎo)入不同格式的圖像來創(chuàng)建逐幀動畫,如()格式。
A:PNG
B:其他三個選項都對
C:JPEG
D:GIF
答案:B添加形狀提示時,可執(zhí)行“修改>形狀>添加形狀提示命令,或按下()組合鍵。
A:Ctrl+Shift+H
B:Ctrl+Shift+N
C:Ctrl+Alt+H
D:Ctrl+Alt+N
答案:A創(chuàng)建運動引導(dǎo)層時,在“時間軸”面板中右擊圖層,在快捷菜單中選擇()命令,即可完成為選中的圖層添加運動引導(dǎo)層操作。
A:添加傳統(tǒng)運動引導(dǎo)層
B:創(chuàng)建傳統(tǒng)運動引導(dǎo)層
C:添加運動引導(dǎo)層
D:創(chuàng)建運動引導(dǎo)層
答案:A第七章測試在Animate中3D旋轉(zhuǎn)工具不具有全局轉(zhuǎn)換和局部轉(zhuǎn)換模式。()
A:對
B:錯
答案:B在Animate中只能約束旋轉(zhuǎn)的角度。()
A:錯
B:對
答案:A3D旋轉(zhuǎn)工具的控制器有3個軸,X軸、Y軸和Z軸。()
A:錯
B:對
答案:A骨骼的聯(lián)接方式有旋轉(zhuǎn)、X平移和Y平移3種。()
A:錯
B:對
答案:BAnimate動畫之所以具有交互性,是通過對按鈕、關(guān)鍵幀和影片剪輯設(shè)置動作腳本來實現(xiàn)的。()
A:對
B:錯
答案:A第八章測試制作窗口滾動條可以使用()組件。
A:Window
B:List
C:UIScrollBar
D:Label
答案:C()組件必須用于至少有兩個該組件實例的組?
A:Button
B:CheckBox
C:Label
D:RadioButton
答案:DComboBoxFlash組件可在影片中添加單選按鈕。()
A:錯
B:對
答案:A使用RadioButton組件,用戶只能在一組選項中選擇一項。()
A:對
B:錯
答案:A組件是一些復(fù)雜的,帶有可定義參數(shù)的影片剪輯符號。()
A:對
B:錯
答案:A第九章測試打開AnimateCC軟件,執(zhí)行“文件>導(dǎo)入>導(dǎo)入到舞臺”命令或者按下()組合鍵,打開“導(dǎo)入”對話框。
A:Ctrl+D
B:Alt+R
C:Ctrl+R
D:Alt+D
答案:C將位圖轉(zhuǎn)換為矢量圖時,設(shè)置顏色閾值,其數(shù)值越高顏色的數(shù)量就()。
A:越多
B:不變
C:越少
D:其他三個選項都有可能
答案:C在AnimateCC中導(dǎo)入音頻素材,包括()格式。
A:AU
B:WAV
C:其他三種格式都可以
D:MP3
答案:C在“屬性”面板中設(shè)置音頻效果時,下面說法錯誤的是()。
A:“向右淡出”表示聲音從右聲道逐漸傳至左聲道
B:“淡入”表示聲音在持續(xù)時間內(nèi)逐漸增強
C:“無”表示不應(yīng)用任何聲音效果
D:“淡出”表示聲音在持續(xù)時間內(nèi)逐漸減弱
答案:AMP3格式屬于無損音樂格式。()
A:對
B:錯
答案:B第十章測試使用()組合鍵可以測試影片?
A:Ctrl+Shift
B:Ctrl+Enter
C:Alt+Shift
D:Ctrl+Alt
答案:B為了照顧使用Flash老版本的用戶,在“發(fā)布設(shè)置”對話框中可以對()進行設(shè)置?
A:腳本
B:品質(zhì)
C:目標
D:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年大學(xué)免疫學(xué)(免疫學(xué)應(yīng)用)試題及答案
- 2025年大學(xué)本科(醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù))臨床檢驗基礎(chǔ)試題及答案
- 2025年大學(xué)本科三年級(針灸推拿學(xué))推拿治療學(xué)測試題及答案
- 2025年大學(xué)服裝設(shè)計(服裝史論)試題及答案
- 禁毒技術(shù)的推廣與應(yīng)用
- 2025年第三季度中國大陸勞動法指南報告
- 核化工與核燃料就業(yè)前景
- 慢性氣道疾病康復(fù)基層指南2026
- 2025大學(xué)專業(yè)就業(yè)指南
- 2026年福建莆田礪志高級中學(xué)多學(xué)科教師招聘若干人備考題庫及答案詳解一套
- 專題06相似三角形中的基本模型之半角模型(幾何模型講義)數(shù)學(xué)華東師大版九年級上冊(原卷版)
- 2025比亞迪供應(yīng)商審核自查表
- 水電站項目物資采購管理方案
- 風電項目數(shù)據(jù)采集分析
- 北京市通州區(qū)2024-2025學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試歷史試題及答案
- 2026屆陜西省西安航天中學(xué)物理八年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析
- 公司工作室轉(zhuǎn)讓合同范本
- 2025年度外資企業(yè)股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議范本及盡職調(diào)查報告
- T-CFLP 0016-2023《國有企業(yè)采購操作規(guī)范》【2023修訂版】
- 安徽省2025年普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試語文題庫及答案
- 游記散文的寫作課件
評論
0/150
提交評論