工商第七學(xué)期實(shí)習(xí)管理方法_第1頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——工商第七學(xué)期實(shí)習(xí)管理方法

工商11級(jí)、專本工商13級(jí)實(shí)習(xí)管理方法

一、外出實(shí)習(xí)管理教師(一)外出實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師分派

工商111班:白商112班:曲亞商113班:段媛商114班:李勤B工商131班:李素/p>

(二)外出實(shí)習(xí)學(xué)生提交的材料

所有外出實(shí)習(xí)的學(xué)生,必需辦理以下文件:

1、外出實(shí)習(xí)申請(qǐng)表,需要有指導(dǎo)教師,輔導(dǎo)員,孫主任簽字。2、家長知情書,需要有家長簽字,家長聯(lián)系方式3、靈活就業(yè)協(xié)議

二、校外實(shí)習(xí)目標(biāo)

階段一:7—10周了解企業(yè)概況,熟悉崗位職責(zé),了解職業(yè)發(fā)展前景;畢業(yè)論文資料收集。

階段二:11—14周圍繞所在崗位,理論聯(lián)系實(shí)際,提升專業(yè)技能;畢業(yè)論文資料收集。

階段三:15—18周深入了解企業(yè)所在行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,認(rèn)識(shí)自身能力與崗位需求差距,確定努力方向,制定個(gè)人職業(yè)規(guī)劃;畢業(yè)論文資料收集。

二、具體管理要求

1、學(xué)生在校外實(shí)習(xí)過程中,需要在實(shí)習(xí)企業(yè)指定一名校外實(shí)習(xí)導(dǎo)師,實(shí)習(xí)過程中實(shí)行校內(nèi)、校外雙導(dǎo)師管理。

2、校內(nèi)指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生校外實(shí)習(xí)過程制定有階段性任務(wù),同時(shí)校外實(shí)習(xí)導(dǎo)師需要在校內(nèi)導(dǎo)師制定的階段性任務(wù)基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化,具體安排學(xué)生每周每天的實(shí)習(xí)任務(wù),確保實(shí)習(xí)目標(biāo)有效完成。

3、校內(nèi)導(dǎo)師對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組跟蹤管理,每周日晚之前各組長要匯總小組成

員本周實(shí)習(xí)周志(模板見附件1),以郵件形式發(fā)給校內(nèi)指導(dǎo)教師,校內(nèi)指導(dǎo)教師要對(duì)所負(fù)責(zé)的各小組成員周記進(jìn)行指導(dǎo),并反饋指導(dǎo)看法。

4、校內(nèi)導(dǎo)師每周要對(duì)所負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)行不低于兩次的電話溝通,了解實(shí)習(xí)狀況。若失去聯(lián)系一周,指導(dǎo)老師會(huì)上報(bào)系部處理。

5、校外實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)過程中,學(xué)生要上交周總結(jié)、月總結(jié)、實(shí)習(xí)報(bào)告(模板見附件2)和校外實(shí)習(xí)鑒定表。要求:

(1)統(tǒng)一使用B5大小的筆記本,手寫周總結(jié)1000字以上,12篇;月總結(jié)1500字以上,2篇。假使沒有交,實(shí)習(xí)沒有學(xué)分。以班級(jí)為單位,班長為責(zé)任人,班長收集之后,統(tǒng)一交到3212教研室,白珂老師。第19周周一提交,2023年1月12號(hào),截止到下午4點(diǎn)。

(2)還需要提交校外實(shí)習(xí)鑒定表(模板見附件3),需要填寫完整相應(yīng)的內(nèi)容,加蓋實(shí)習(xí)單位公章,校外實(shí)習(xí)導(dǎo)師要給予百分制的評(píng)分,以便校內(nèi)導(dǎo)師對(duì)學(xué)生校外實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

6、學(xué)生要用圖片、視頻等形式保存實(shí)習(xí)過程的關(guān)鍵性活動(dòng)和個(gè)人發(fā)展標(biāo)志性蹤跡資料,學(xué)生需要在本學(xué)期的19-20周返校,就校外實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)制作PPT進(jìn)行詳細(xì)匯報(bào)。

7、強(qiáng)調(diào):要求學(xué)生圓滿完成校外實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中校內(nèi)導(dǎo)師制定的實(shí)習(xí)目標(biāo),不允許進(jìn)行不符合《物流管理綜合設(shè)計(jì)》實(shí)習(xí)目標(biāo)的實(shí)習(xí)形式,否則此實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)考核不合格。

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