部編人教版七年級上冊語文期中試卷50套(2023審定教材)_第1頁
部編人教版七年級上冊語文期中試卷50套(2023審定教材)_第2頁
部編人教版七年級上冊語文期中試卷50套(2023審定教材)_第3頁
部編人教版七年級上冊語文期中試卷50套(2023審定教材)_第4頁
部編人教版七年級上冊語文期中試卷50套(2023審定教材)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——部編人教版七年級上冊語文期中試卷50套(2023審定教材)安徽省淮南市潘集區(qū)2023-2023學(xué)年七年級語文上學(xué)期第一次聯(lián)考試題

(本試卷總分值為100分,其中卷面書寫3分,答題時間120分鐘)

二題號得分

一、語文積累與綜合運用(20分)1、默寫以下詩文中的名句(8分)

(1)補(bǔ)寫出以下詩文中的上句或下句。(4分)

①海日生殘夜,②若出其里。③,小橋流水人家。④正是江南好風(fēng)景。(2)默寫李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》(4分)2、閱讀下面文字,完成(1)—(3)題。(5分)

這里的石林千姿百態(tài),美不勝收。怪石嶙峋,形態(tài)各異,或如走獸憨態(tài)可jū,或如猛禽展翅欲飛,或如仙女婷婷玉立,或如農(nóng)夫靜靜耕耘。在花海的襯托之下,婀娜多姿,楚楚動人。(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字或給加點的字注音。(2分)憨態(tài)可jū()猛禽()展翅.

(2)文中有錯別字的一個詞是“〞,這個詞的正確寫法是“〞(2分)

(3)這段文字運用擬人、等修辭方法,描繪了石林千姿百態(tài)的景象。(1分)3、運用你課外閱讀積累的知識填寫。(3分)

魯迅的散文集《朝花夕拾》又名《》,其中《二十四孝圖》引用兩個故事,批判封建孝道的虛偽和殘酷。4、綜合性學(xué)習(xí)。(4分)

你所在班級正在開展“交友之道〞的主題班會,請你積極參與并完成以下任務(wù)。

一(一)(二)(三)四分)卷面分(3總分(1)請你寫出交友的2個成語典故或1聯(lián)詩句。(2分)(2)請你為本次活動擬寫一段開場白。(2分)二、閱讀理解。(37分)

(一)秋天的追念(節(jié)選)(11分)

那天我又單獨坐在屋里,看著窗外的樹葉“唰唰啦啦〞地飄落。母親進(jìn)來了,擋在窗前:“北海的菊花開了,我推著你去看看吧。〞她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色?!笆裁磿r候?〞“你要是愿意,就明天?〞她說。我的回復(fù)已經(jīng)讓她喜出望外了?!昂冒?,就明天。〞我說。她高興得一會兒坐下,一會兒站起:“那就趕快準(zhǔn)備準(zhǔn)備。〞“哎呀,煩不煩?幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!〞她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說著:“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙??你偏說那楊樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩扁一個??〞她突然不說了。對于“跑〞和“踩〞一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。

她出去了,就再也沒回來。

鄰居們把她抬上車時,她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣??粗嗆囘h(yuǎn)去,也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。

鄰居小伙子背著我去看她的時候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最終一句話是:“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒??〞

又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花猛烈而沉重,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活??

1、“那天我又單獨坐在屋里,看著窗外的樹葉“唰唰啦啦〞地飄落。母親進(jìn)來了,擋在窗前.〞母親擋在窗前的動作寫出了母親怎樣的心理活動?(2分)2、結(jié)合上下文,從人物描寫的角度具體分析下句中加點詞的表達(dá)效果。

她憔悴的臉現(xiàn)出央求般的神色。(4分)....3、選文中劃線句表達(dá)了怎樣的感情?(2分)4、文章最終一段為什么詳寫各種顏色的菊花在“秋風(fēng)中正開得爛漫〞?結(jié)尾重復(fù)母親“好好兒活〞的話,有什么深意?(3分)

(二)那年的歡喜(14分)

鄭彥英

應(yīng)當(dāng)是1966年,我上高小,暑假的時候,咸陽北塬上的馬莊逢集,母親給了我兩毛錢,叫我?guī)齻€弟弟到集上逛逛,順便買一斤鹽。

一到集上,小弟弟興奮地指著吃食攤子嚷嚷:“油糕,麻糖,還有餛飩。哥,媽不是給你錢了么!〞

我一聲喝住了:“還要買鹽呢!一斤鹽兩毛錢,能吃半年。一碗餛飩兩毛錢,一吧嗒嘴就沒了!〞小弟弟沒敢再吭聲,二弟和三弟見我瞪眼,也都噤了聲。

二弟和三弟都看著我,其實我也被炒涼粉那特別的香味饞得直咽口水,但我還是去拉小弟弟:“走,買鹽去。〞

小弟弟不走,死犟著坐在涼粉攤子前,我把他提起來,他又坐下去,如一攤泥。油在鏊子里發(fā)出吱啦吱啦的聲音,拱得我肚子里的饞蟲亂爬。

我不再吭氣,心里盤算著,吃一盤涼粉,就要少稱二兩半的鹽!于是我吼:“走,不走不要你了!〞但是小弟弟鐵了心,我嚇不倒他,他硬著頭死坐著,不看我。

我實在沒法了,捏著口袋里的兩毛錢,轉(zhuǎn)過身,背對著三個弟弟和涼粉攤子。但是,炒涼粉師傅的每一個動作,我都聽得清明白楚,特別是炒到最終,鏟鍋底那一層黃燦燦的涼粉鍋巴的時候,師傅有意鏟得淺,鏟得慢,一下一下地,引誘著一街的人。

涼粉鏟到盤子里了,筷子重重地放到矮桌上,隨后,放涼粉盤子的咯噔聲響在小弟弟的面前。

二弟拽拽我的衣服,小聲地:“哥!〞三弟見我不吭聲,走到我面前,怯怯地看著我。我低下頭,深深地吸了一口氣。

這時候小弟弟說話了:“哥,聞著把人香死咧,我只吃一口,剩下的你們?nèi)齻€吃。〞小弟弟這一句話感動了我?guī)资辍.?dāng)我轉(zhuǎn)過身來的時候,看見小弟弟眼巴巴地看著我,我軟軟地說了一句:“吃吧。〞他馬上笑了,拿起筷子,卻只夾了小小一點,放到嘴里,沒敢嚼,似乎在等著涼粉化在嘴里,等到咽的時候,聲音卻很大,我知道那是和著口水咽下去的。

小弟弟站起來,把筷子遞給我,真誠地說:“哥,好吃得不得了,里頭還有豆瓣醬呢!〞我說:“我不愛吃涼粉,你三個吃。〞說著把筷子遞給二弟。

二弟和三弟推讓著,一人吃了一口,又讓我吃,我自然還是推。小弟弟夾起一筷子炒涼粉送到我嘴前面,那棕紅的醬色,那飄忽的白色蒸氣,即刻攻破了我的所有防線。

我怎么也沒有想到,三個弟弟吃了兩堆,剩下一堆,讓我吃,我問是誰沒吃,二弟說是小弟弟沒吃,留給我。

我沒有再說話,其實也就小小三塊,我吃了一塊,夾起兩塊,一下子喂到小弟弟嘴里。回到家里,母親見我們弟兄四個滿面紅光,就招呼我們吃飯。我把鹽袋放到鹽罐子上,母親掂了一下,笑著說:“吃飯。〞

從這天開始的幾個月里,我總覺得飯菜的味道淡了,少放了鹽。我悄悄地問幾個弟弟,他們也說感覺出來了,不敢問。

多年以后,我問母親那天掂出鹽的重量沒,母親笑著說:“咋能掂不出來?!〞我又問:“你知道我們把錢花在啥地方了?〞母親笑笑說:“五分錢買了四個娃的歡喜,還有比這低廉的事么!〞

(《閱讀》2023年第9期)

5、請簡要概括本文的主要內(nèi)容。(3分)6、從動詞的運用品析以下句子的妙處。(3分)

他馬上笑了,拿起筷子,卻只夾了小小一點,放到嘴里,沒敢嚼,似乎在等著涼粉化在嘴里,等到咽的時候,聲音卻很大??7、你覺得文中最感動人心的地方在哪里?為什么?(3分)8、文中的幾個孩子,你最喜歡哪個?說說喜歡的原因(3分)9、讀了全文,聯(lián)系自己,寫點感悟。(2分)

(三)陳太丘與友期(12分)

陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲。

客問元方:“尊君在不?〞答曰:“待君久不至,已去。〞友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去。〞元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。〞友人慚,下車引之,元方入門不顧。

10、解釋以下句中加點詞。(4分)

..

(1)與友期行:(2)去后乃至:

..

(3)相委而去:(4)下車引之:11、寫出以下句子的譯文。(4分)

(1)日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。(2)友人慚,下車引之,元方入門不顧。

12、友人“下車引之〞的用意是什么?(2分)13、你認(rèn)為陳元方這樣的待客方式和待客態(tài)度適合不適合?你的理由是什么?(2分)四、作文(40分)

愛使我(成長、戰(zhàn)勝困難與挫折、走向成功生活中充滿了各種各樣的愛。愛來自我們身邊的大量人。愛伴隨著我們成長)

要求:①把題目補(bǔ)充完整。②要有真情實感。③書寫工整,不少于550字;④不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

題目:愛使我1002003004005006007008009002023—2023學(xué)年度七年級語文第一次月考試卷答案

一、語文積累與綜合運用(20分)

1.默寫①江春入舊年②星漢絢爛③枯藤老樹昏鴉④落花時節(jié)又逢君(4分)

《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》李白(4分,每句1分,錯字全句不得分)

楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。2.(1)憨態(tài)可jū(掬)猛禽(qín)展翅(2)婷婷改為亭亭(3)比喻或排比.3.《舊事重提》老萊娛親郭巨埋兒(各1分)

4.(1)2分,例如:伯牙絕弦割席斷交桃園結(jié)義海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

(2)2分,例如:同學(xué)們,我們的一生中總會交到好多朋友。朋友是風(fēng)雨中的一把傘,雨停了還可以遮太陽。朋友是急轉(zhuǎn)彎處的一棵樹,有你一句話,我就撐得住。多少笑聲都是友情喚起的,多少眼淚都是友情揩干的。那么怎樣才能交到更多好朋友呢?請大家圍繞交友之道各抒己見吧?。▏@主題,內(nèi)容健康即可)二、閱讀理解

(一)秋天的追念

1、2分,母親擔(dān)憂兒子看到落葉,心情頹喪,產(chǎn)生厭世或輕生的念頭,表現(xiàn)母親感情細(xì)膩,愛子之深。

2、這是神態(tài)描寫(1分);“憔悴〞意為臉色不好,說明母親積勞成疾(1分),“央求〞寫出了母親的耐心和和藹(1分),細(xì)膩地刻畫出了母親在自己病重期間仍一心為兒子著想的無私與宏偉(1分)

3、2分)為突如其來的生離死別而凄愴(1分),為自己對母親的不關(guān)心而后悔(1分)4、(3分)秋風(fēng)中正開得爛漫〞的菊花,象征了母親頑強(qiáng)的精神品質(zhì)(1分),也說明“我〞和妹妹實現(xiàn)了母親生前的遺愿,感受到生活的美好(1分)。結(jié)尾重復(fù)母親“好好兒活〞的話,說明成熟的“我們〞現(xiàn)在已經(jīng)懂得生命的意義,會大膽的面對生活中的磨難(1分)。(二)那年的歡喜(14分)

5、3分,例如:我?guī)齻€弟弟上街買鹽,拿出五分錢買一鍋涼粉的故事。6、“拿、夾、放、咽〞等一系列動詞,(1分),把小弟吃涼粉時的樣子生動浮現(xiàn)在讀者面前,(1分),既寫出了涼粉的好吃,更寫出了小弟的懂事、關(guān)心哥哥的美好心靈。(1分)7、例如:覺得最感人的地方是“兄弟四人相互推讓,誰也不多吃〞那一幕,(1分)這表達(dá)出了他們的懂事,相互關(guān)愛,表達(dá)了濃濃的真情。(2分)其他情節(jié)也可以,言之有理即可。8、例如:小弟嘴饞、任性,面對好吃的,不停的嚷嚷,甚至一屁股賴在涼粉攤前不愿離開;但他卻是那么懂事、克制、想著別人,只吃了一點點便不愿再吃,令人感動。其他人物也行,言之有理即可。

9、例如:在那個物質(zhì)匱乏的年代,兄弟幾個那么謙讓,懂事,而現(xiàn)在生活條件很優(yōu)越,我們卻不懂得體諒關(guān)心父母或弟妹們,讀后思想受到教育。1分(三)陳太丘與友期(12分)10、(1)約定(2)才(3)丟下,舍棄(4)拉11、(1)2分。太陽正中午卻不到,就是不講信用;對兒子罵父親,就是不講禮儀。(2)2分。友人慚愧,下車?yán)?,元方進(jìn)入家門也不回頭看。12、對自己的行為有改過之意,(1分)對元方過人才智的欣賞之情。(1分)

13、適合:對友人這樣不講信用,沒有禮儀的人,就應(yīng)當(dāng)不留情面。(2分)

不適合:友人有改過之意,就應(yīng)當(dāng)寬容。(2分)兩種觀點都正確。

四、作文(40分)參照中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)。

安徽省淮南市潘集區(qū)2023-2023學(xué)年七年級語文上學(xué)期期中試題

溫馨提醒:本試卷共三大題,總分值100分,其中卷面分占3分;考試時間為120分鐘。

二題號一(一)得分一、語文積累與綜合運用(20分)

1.將以下古詩文補(bǔ)充完整。(任選四句)(4分)....

(1),山島竦峙。(曹操《觀滄海》)

(2)我寄愁心與明月,。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)(3),小橋流水人家。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論