版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2023屆江西育華學校數(shù)學七下期中統(tǒng)考試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.的算術平方根是()A. B. C. D.2.2018年1月,“墨子號”量子衛(wèi)星實現(xiàn)了距離達7600千米的洲際量子密鑰分發(fā),這標志著“墨子號”具備了洲際量子保密通信的能力.數(shù)字7600用科學記數(shù)法表示為()A.0.76×104 B.7.6×103 C.7.6×104 D.76×1023.如圖所示,,則下列各式等于的是()A. B.C. D.4.已知點M(a,b)在第三象限,則點N(﹣b,a)在第()象限.A.一 B.二 C.三 D.四5.已知是一個完全平方式子,則m的值為()A. B. C. D.6.小德從家里到學校的路是一段平路和一段下坡路,假設他始終保持平路每分鐘走60米,下坡路每分鐘走80米,上坡路每分鐘走40米,從家里到學校需10分鐘,從學校到家里需15分鐘.請問小華家離學校多遠?若設小德從家里到學校的平路是x米,下坡路y米,根據(jù)題意列方程組為()A. B.C. D.7.已知單項式與是同類項,那么a的值是()A.-1 B.0 C.1 D.28.定義:若有一條公共邊的兩個三角形稱為一對“共邊三角形”,則圖中以BC為公共邊的“共邊三角形”有()A.1對 B.2對 C.3對 D.4對9.如圖,△ABC中邊AB的垂直平分線分別交BC,AB于點D,E,AE=3cm,△ADC的周長為9cm,則△ABC的周長是()A.10cm B.12cm C.15cm D.17cm10.三角形的三條高線的交點在三角形的一個頂點上,則此三角形是()A.直角三角形 B.銳角三角形 C.鈍角三角形 D.等腰三角形二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.若a-b=1,ab=-2,則(a+1)(b-1)=_______.12.如下圖,任意輸入一個非零數(shù),則輸出數(shù)是_____.13.的相反數(shù)是__________,絕對值是_________.14.四條直線a、b、c、d互不重合,如果a∥b、b∥c、c∥d,那么直線a、d的位置關系為__________.15.若的結果為,則______.16.計算的結果不含的項,那么m=______.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)在A市正北300km處有B市,(1)以A市為原點,東西方向的直線為x軸,南北方向的直線為y軸,并以100km為1個單位建立平面直角坐標系.(2)根據(jù)氣象臺預報,今年7號臺風中心位置現(xiàn)在C(5,2)處,并以60千米/時的速度自東向西移動,臺風影響范圍半徑為200km,問經(jīng)幾小時后,B市將受到臺風影響?并畫出示意圖.18.(8分)如圖,在正方形網(wǎng)格上的一個△ABC,且每個小正方形的邊長為1(其中點A,B,C均在網(wǎng)格上).(1)作△ABC關于直線MN的軸對稱圖形△A'B'C';(2)在MN上畫出點P,使得PA+PC最小;(3)求出△ABC的面積.19.(8分)如圖,AE、BF、DC是直線,B在直線AC上,E在直線DF上,∠1=∠2,∠A=∠F,求證:∠C=∠D;證明:因為∠1=∠2(已知),∠1=∠3()得∠2=∠3()所以AE//_______()得∠4=∠F()因為__________(已知)得∠4=∠A所以______//_______()所以∠C=∠D()20.(8分)已知方程組中x為非正數(shù),y為負數(shù).求a的取值范圍.21.(8分)定義:兩條線段所在直線相交形成四個角,我們稱不大于直角的角叫做兩條線段的夾角.如圖,小明在一張白紙上畫了兩條相交線段,用一張小紙片蓋住了相交部分,同桌的你如何知道這兩條線段的夾角呢?只有一把直尺、一個量角器和一支鉛筆供你使用,請你畫出一個與夾角相等的角(不能延長),標出該角并測量度數(shù).22.(10分).如圖(1),AB∥CD,在AB、CD內有一條折線EPF.(1)求證:∠AEP+∠CFP=∠EPF.(2)如圖(2),已知∠BEP的平分線與∠DFP的平分線相交于點Q,試探索∠EPF與∠EQF之間的關系.(3)如圖(3),已知∠BEQ=13∠BEP,∠DFQ=13∠DFP,則∠P與∠Q(4)已知∠BEQ=mn∠BEP,∠DFQ=mn∠DFP,則∠P與∠Q有什么關系.(23.(10分)圖是一個長為,寬為的長方形,沿圖中虛線剪開分成四塊小長方形,然后按圖的形狀拼成一個正方形.()(1)圖2的陰影部分的正方形的邊長是____.(2)用兩種不同的方法求圖中陰影部分的面積.(方法)陰影=____________________;(方法)陰影=____________________;(3)利用(方法)(方法)中兩個代數(shù)式之間存在的等量關系,解決問題:若,求的值.24.(12分)如圖,BE⊥AE于E,CF⊥AD于F,且BE=CF,那么BD與DC相等嗎?請說明理由?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】
根據(jù)算術平方根的定義即可得.【詳解】由算術平方根的定義得:9的算術平方根是故選:A.【點睛】本題考查了算術平方根的定義,熟記定義是解題關鍵.2、B【解析】
科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】解:7600=7.6×103,故選B.【點睛】此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.3、D【解析】分析:根據(jù)兩直線平行,內錯角相等和三角形外角和為360°解答即可.詳解:如圖,設直線CD交AF于E.∵AB∥CD,∴∠1=∠AEC.∵三角形外角和為360°,∴∠AEC+∠2+180°-∠3=360°,∴∠1+∠2+180°-∠3=360°,即∠1+∠2-∠3=180°.故選D.點睛:本題考查的是平行線的性質和三角形外角的性質,掌握平行線的性質定理和三角形外角的性質是解題的關鍵.4、D【解析】
根據(jù)題意可得:a<0,b<0,則-b>0,則點(-b,a)在第四象限故選D.考點:象限中點的特征5、C【解析】
利用完全平方公式的結構特征判斷即可確定出m的值.【詳解】解:∵多項式(m+1)x+25是一個完全平方式,
∴-(m+1)x=±2?x?5,
解得:m=-11或9,
故答案為:C.【點睛】此題考查了完全平方式,熟練掌握完全平方公式是解本題的關鍵.6、C【解析】
設出平路和坡路的路程,從家里到學校走平路和下坡路一共用10分鐘,從學校到家里走上坡路和平路一共用15分鐘,利用這兩個關系式列出方程組解答即可.【詳解】設平路有xm,下坡路有ym,根據(jù)題意得,故選C.【點睛】本題考查了二元一次方程的應用,此題主要利用時間、速度、路程三者之間的關系解答,注意來回坡路的變化是解題的關鍵.7、A【解析】
根據(jù)同類項的定義,同類項中所含的字母及對應字母的指數(shù)都相同即可解答.【詳解】因為和是同類項所以3=4+a所以a=-1故本題答案為A.【點睛】本題考查了同類項的定義,掌握相關知識點事解答本題關鍵.8、C【解析】
題設已知共邊三角形的定義.若有一條公共邊的兩個三角形稱為一對“共邊三角形”,根據(jù)定義結合圖形只要找到圖中以BC為公共邊的三角形,問題就解決了.【詳解】解:根據(jù)“共邊三角形”的定義:若有一條公共邊的兩個三角形稱為一對“共邊三角形”,可知:以BC為公共邊的“共邊三角形”有:△ABC和△BCD、△ABC和△BCE、△BCD和△BCE,共三對.故選:C.【點睛】本題主要考查了共邊三角形的定義,正確理解定義是解題的關鍵.9、C【解析】分析:由DE是△ABC中邊AB的垂直平分線,根據(jù)線段垂直平分線的性質,即可得BD=AD,AB=2AE,又由△ADC的周長為9cm,即可得AC+BC=9cm,繼而求得△ABC的周長.解答:解:∵DE是△ABC中邊AB的垂直平分線,∴AD=BD,AB=2AE=2×3=6(cm),∵△ADC的周長為9cm,即AD+AC+CD=BD+CD+AC=BC+AC=9cm,∴△ABC的周長為:AB+AC+BC=6+9=15(cm).∴△ABC的周長為15cm故答案選C.10、A【解析】試題分析:根據(jù)直角三角形的高的交點是直角頂點解答.解:∵三角形的三條高線的交點在三角形的一個頂點上,∴此三角形是直角三角形.故選A.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、-1.【解析】
先根據(jù)整式的混合運算的順序和法則分別進行計算,再把已知結果代入即可求出答案.【詳解】(a+1)(b-1)=ab-a+b-1=ab-(a-b)-1把a-b=1,ab=-2代入上式得:=-2-1-1=-1故答案為-1.【點睛】本題主要考查了整式的混合運算-化簡求值問題,在解題時要注意運算順序和結果的符號是本題的關鍵.12、2.【解析】
根據(jù)題意列出分式,然后根據(jù)分式的性質化簡求值即可.【詳解】解:由圖可得:(x-1)2-(x+1)2-2x故本題答案為:2.【點睛】分式的化簡求值是本題的考點,根據(jù)題意列出分式是解題的關鍵.13、,.【解析】
根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),可得一個數(shù)的相反數(shù),根據(jù)差的絕對值是大數(shù)減小數(shù),可得答案.【詳解】解:3-的相反數(shù)是-(3-)=
-3,絕對值是-3。
故答案為:-3;-3【點睛】此題考查了實數(shù)的性質,熟練掌握相反數(shù)及絕對值的定義是解本題的關鍵.14、a∥d【解析】
由于a∥b,b∥c,根據(jù)平行公理的推論得到a∥c,而c∥d,所以a∥d.【詳解】∵a∥b,b∥c,∴a∥c,∵c∥d,∴a∥d.故答案為a∥d.【點睛】本題考查了平行公理及推論:經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行;如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行.15、1【解析】
根據(jù)多項式與多項式相乘的法則計算,根據(jù)題意列出方程,解方程得到答案.【詳解】解:,由題意得,,,解得,,,故答案為:1.【點睛】本題考查的是多項式乘多項式,掌握多項式與多項式相乘,先用一個多項式的每一項乘另外一個多項式的每一項,再把所得的積相加.16、1【解析】
用多項式乘多項式的運算法則展開求它們的積,把m,n當做常數(shù)合并同類項,即可求出m的值.【詳解】原式=x1+(m-1)x3+(8+n-1m)x2+(mn-32)x+8n,結果不含x3的項,m-1=0,故答案為1.【點睛】本題考查了多項式乘積無關型計算問題,熟練掌握多項式的乘積運算法則是解題的關鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)見解析(2)【解析】
(1)根據(jù)題意建立直角坐標系即可;(2)如圖,當半徑為200km的圓C’與點B相切時,剛好受臺風影響,作CD⊥y軸于D點,根據(jù)勾股定理即可求出C’D的長,再求出CC’的長即可求出時間.【詳解】(1)建立如圖直角坐標系;(2)當半徑為200km的圓C’與點B相切時,剛好受臺風影響,作CD⊥y軸于D點,依題意得BD=100km,BC’=200km,∴C’D=km,∴CC’=500-km,故還需小時,B市將受到臺風影響.【點睛】此題主要考查勾股定理的應用,解題的關鍵是根據(jù)題意作出圖形,再進行求解.18、(1)見詳解;(2)見詳解;(3).【解析】
(1)根據(jù)題意,可以畫出所求的△A′B′C′;
(2)根據(jù)最短路線的作法,可以畫出點P,使得PA+PC最??;(3)利用分割法求面積即可.【詳解】解:(1)如圖,△A′B′C′即為所求;(2)如圖,連接A′C,交MN于點P,則P即為所求;(3).【點睛】本題考查作圖-軸對稱變換,三角形的面積,軸對稱最短問題等知識,解題關鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.19、答案見解析【解析】試題分析:由平行線的判定與性質證明即可.試題解析:解:∵∠1=∠2(已知),∠1=∠3(對頂角相等),∴∠2=∠3(等量代換)∴AE//BF(同位角相等,兩直線平行)∴∠4=∠F(兩直線平行,同位角相等)∵∠A=∠F(已知)∴∠4=∠A∴DF//AC(內錯角相等,兩直線平行)∴∠C=∠D(兩直線平行,內錯角相等)20、.【解析】
解方程組得,根據(jù)方程組中x為非正數(shù),y為負數(shù),可得,解不等式組即可得.【詳解】解方程組得,∵方程組中x為非正數(shù),y為負數(shù),∴,∴.【點睛】本題考查了解二元一次方程組及一元一次不等式組,熟練掌握解法是解決問題的關鍵.21、見詳解.【解析】
分別過點A與點B,畫AE∥CF,根據(jù)平行線的性質可知等于兩條線段的夾角,用量角器進行測量即可得出答案.【詳解】解:過點A與點B分別作AE∥CF∵兩直線平行,內錯角相等∴=兩線段夾角∵用量角器測量得出∠A=20°,∠B=15°∴兩條線段的夾角為35°【點睛】本題主要考查了平行線的性質,靈活運算平行線的性質并作出輔助線是解題的關鍵.22、(1)∠AEP+∠CFP=∠EPF.(2)∠EPF+2∠EQF=360°.(3)∠P+3∠Q=360°.
(4)m∠P+n∠Q=【解析】
(1)首先過點P作PG∥AB,然后根據(jù)AB∥CD,PG∥CD,可得∠AEP=∠1,∠CFP=∠2,據(jù)此判斷出∠AEP+∠CFP=∠EPF即可.
(2)首先由(1),可得∠EPF=∠AEP+CFP,∠EQF=∠BEQ+∠DFQ;然后根據(jù)∠BEP的平分線與∠DFP的平分線相交于點Q,推得∠EQF=12×(360°-∠EPF),即可判斷出∠EPF+2∠EQF=360°.
(3)首先由(1),可得∠P=∠AEP+CFP,∠Q=∠BEQ+∠DFQ;然后根據(jù)∠BEQ=13∠BEP,∠DFQ=13∠DFP,推得∠Q=13×360°-∠P,即可判斷出∠P+3∠Q=360°.
(4【詳解】(1)證明:如圖1,過點P作PG∥AB,∵AB∥CD,∴PG∥CD,∴∠AEP=∠1,∠CFP=∠2,又∵∠1+∠2=∠EPF,∴∠AEP+∠CFP=∠EPF.(2)如圖2由(1),可得∠EPF=∠AEP+CFP,∠EQF=∠BEQ+∠DFQ,∵∠BEP的平分線與∠DFP的平分線相交于點Q,∴∠EQF=∠BEQ+∠DFQ=1=1=1∴∠EPF+2∠EQF=360(3)如圖3,,由(1),可得∠P=∠AEP+CFP,∠Q=∠BEQ+∠DFQ,∵∠BEQ=13∴∠Q=∠BEQ+∠DFQ=1=1=1∴∠P+3∠Q=360(4)由(1),可得∠P=∠AEP+CFP,∠Q=∠BEQ+∠DFQ,∵∠BEQ=∴∠Q=∠BEQ+∠DFQ=m=m=m∴m∠P+n∠Q=360故答案為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026上半年云南事業(yè)單位聯(lián)考文山州招聘143人考試備考題庫及答案解析
- 2026鄱陽湖湖泊濕地綜合研究站實驗支撐崗位招聘1人考試參考題庫及答案解析
- 2026年中核五〇四醫(yī)院?甘肅(蘭州)國際陸港中心醫(yī)院招聘司機筆試參考題庫及答案解析
- 2026年度黃山市歙縣事業(yè)單位統(tǒng)一公開招聘工作人員51名筆試參考題庫及答案解析
- 2026重慶龍璟紙業(yè)有限公司招聘1人筆試備考試題及答案解析
- 浙商銀行嘉興分行2026年一季度社會招聘考試備考題庫及答案解析
- 2026銅陵分行社會招聘筆試參考題庫及答案解析
- 2026年1月黑龍江大慶市肇州縣招聘公益性崗位人員35人筆試備考試題及答案解析
- 2026年房地產(chǎn)行業(yè)中的網(wǎng)絡營銷效益評估
- 2026年地震后的建筑評估與修復
- 2024-2025學年上學期深圳高一物理期末模擬卷1
- 胸痛中心聯(lián)合例會培訓
- 臥式橢圓封頭儲罐液位體積對照表
- 國家職業(yè)技術技能標準 4-10-01-02 育嬰員 人社廳發(fā)201947號
- 天鵝到家合同模板
- 全球鈷礦資源儲量、供給及應用
- 中考字音字形練習題(含答案)-字音字形專項訓練
- 消防安全責任人任命書
- MOOC 數(shù)據(jù)挖掘-國防科技大學 中國大學慕課答案
- 2024屆新高考物理沖刺復習:“正則動量”解決帶電粒子在磁場中的運動問題
- 中學體育與健康課程與教學論PPT高職完整全套教學課件
評論
0/150
提交評論