九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)期中試題及答案題號(hào)一二總分得分可能用到地相對(duì)原子質(zhì)量：K—39O—16I—127第Ⅰ卷選擇題（10分）1、下列變化中屬于物理變化地是（）A、食物腐爛B、煤氣燃燒C、美酒飄香D、鐵鍋生銹2、按體積計(jì)算，空氣中含量最多、且能充入食品袋里防腐地物質(zhì)地化學(xué)式為（）A、B、C、D、3、十一屆全運(yùn)會(huì)大山東濟(jì)南舉辦，體操運(yùn)動(dòng)員在上器械之前常在手上搓一種白色粉末，其中含有碳酸鎂、氧化鎂等物質(zhì).這捉白色粉末屬于（）b5E2R。A、純凈物B、化合物C、氧化物D、混合物4、下列實(shí)驗(yàn)操作不正確地是（）A、熄滅酒精燈B、聞氣味C、給試管內(nèi)液體加熱D、滴加試液5、關(guān)于分子和原子地說法正確地是（）A、分子大，原子小B、分子是不斷運(yùn)動(dòng)地，原子是靜止地C、分子能構(gòu)成物質(zhì)，原子不能D、化學(xué)變化中分子可分，原子不可分6、下圖是元素周期表中地一部分，依據(jù)圖中地信息得到解決地下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤地是（）A、該元素原子地質(zhì)子數(shù)為14B、該元素屬于金屬元素C、該元素一個(gè)原子地原子核外有14個(gè)電子D、該元素地相對(duì)原子質(zhì)量為28.097、下列說法中，正確地是（）A、硫燃燒后生成有刺激性氣味地氣體B、木炭燃燒后生成黑色固體C、細(xì)鐵絲伸入盛有氧氣地集所瓶中劇烈燃燒D、紅磷燃燒后生成五氧化二磷氣體8、下列鑒別氧氣、空氣、氮?dú)獾胤椒ㄖ凶詈?jiǎn)便易行地是（）A、聞氣味B、用燃著地木條C、用帶火星地木條D、用澄清地石灰水9、建設(shè)城市，市政府向市民征集到地下列措施中，你認(rèn)為不可行地是（）A、使用清潔能源代替煤和石油B、實(shí)施綠化工程，防治揚(yáng)塵污染C、分類回收垃圾，并露天焚燒D、使用燃煤脫硫技術(shù)，減少污染10、類推是學(xué)習(xí)化學(xué)地一種重要方法，以下類推正確地是（）A、物質(zhì)都是由元素組成地，同種元素可以組成純凈物，則不同種元素也可以組成純凈物B、原子和分子均是構(gòu)成物質(zhì)地微觀粒子，在化學(xué)變化中原子不能再分，則分子也不能再分C、氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素地化合物一定是氧化物D、金屬元素有正化合價(jià)，因此非金屬元素一定沒有正化合價(jià)第Ⅱ卷非選擇題（40分）11、（1）用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：3個(gè)鐵原子_________,水分子__________.（2）鎂地原子結(jié)構(gòu)示意圖為，鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易__________(填“得到”或“失去”)2個(gè)電子，形成地離子地符號(hào)是__________，鎂元素屬于___________p1Ean。（填“金屬”或“非金屬”）元素.12、目前部分農(nóng)村地飲用水主要還是地下水.飲用遭到污染或硬度大地地下水不利于人體健康.政府積極建設(shè)自來水廠，讓農(nóng)民喝上健康地水.（1）檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜€中軟水，可用地物質(zhì)是______________.（2）為了降低水地硬度，要建議農(nóng)民在飲用前要___________.（3）自來水生產(chǎn)過程中，可用___________方法除去水中不溶性雜質(zhì),同時(shí)還必須進(jìn)行消毒.是一種新型地自來水消毒劑,其中氯元素地化合價(jià)為___________.DXDiT。（4）保護(hù)環(huán)境、珍愛水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡地責(zé)任和義務(wù).下列做法有利于保護(hù)水資源地是_____________（填序號(hào)）RTCrp。A、大量使用化肥農(nóng)藥B、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放C、使用含磷洗衣粉D、生活污水直接排放13、用化學(xué)式表示下列化學(xué)反應(yīng)，并指出它地基本反應(yīng)類型.（1）硫在氧氣中燃燒_______________________，基本反應(yīng)類型________________5PCzV。（2）用過地氧化氫溶液和二氧化錳地混合物制取氧氣______________________________,jLBHr。基本反應(yīng)類型______________________14、右圖是“電解水實(shí)驗(yàn)”地裝置圖，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題：（1）實(shí)驗(yàn)前在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉地目地是_____________（2）試管中所得氣體是________，檢驗(yàn)試管中氣體地方法是_________（3）通過該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降亟Y(jié)論是_______________________（答出一點(diǎn)即可）15、如圖所示，將、兩片滴有無色酚酞試液地濾紙分別放在裝有濃氨水地兩只試管地上方，片刻后看到、兩片濾紙都變紅，由此你能得出地關(guān)于物質(zhì)或分子地性質(zhì)結(jié)論有：①_______________________________②_______________________________③_______________________________16、根據(jù)下圖回答問題：（1）如圖，儀器A可用于收集或貯存少量氣體或用于做某些氣體性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，儀器A地名稱是_______________.xHAQX。（2）如圖B，在做鐵絲在氧氣中燃燒地實(shí)驗(yàn)時(shí)，事先在容器底部放水或細(xì)沙地原因_________________________________________.（3）如圖C，貯存某氣體地儀器正放在桌面上，由此可推測(cè)出該氣體具有_______________________________________地性質(zhì).（4）如圖D，用排水集氣法收集氣體時(shí)，要收集地氣體應(yīng)從________（填“”或“”）口通入.17、實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請(qǐng)回答下列問題.（1）寫出帶標(biāo)號(hào)①地儀器地名稱：①_______________（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行地操作是___________.（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選擇A做發(fā)生裝置時(shí)，試管口需要放一團(tuán)棉花地原因是___________________________________;寫出該反應(yīng)地化學(xué)式表達(dá)式______________LDAYt。_________________________.（4）二氧化碳是一種能溶于水，密度大于空氣地密度，收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇地裝置是_________.（5）用氯酸鉀制取氧氣時(shí)若沒有二氧化錳，加入少量地高錳酸鉀也能達(dá)到同樣地目地，其原因是___________________________________________________________________.Zzz6Z。18、物質(zhì)在空氣中燃燒，多數(shù)只與氧氣反應(yīng)，也有不同地，如鎂在空氣中燃燒不公與氧氣反應(yīng)，還與氮?dú)夂投趸挤磻?yīng).右圖是測(cè)定空氣中燃燒氧氣含量地裝置圖，燃燒匙內(nèi)放入紅磷，測(cè)得氧氣約占空氣總體積地1/5.（1）若用木炭代替紅磷，在不改動(dòng)裝置地情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，幾乎沒有水進(jìn)入集氣瓶中，原因是_________________________________________.dvzfv。（2）若用鎂條代替紅磷，實(shí)驗(yàn)后，集所瓶中進(jìn)入地水量應(yīng)該________（填“大于”或“小于”）1/5.rqyn1。（3）用鐵絲也不能完成實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你總結(jié)該實(shí)驗(yàn)所用藥品應(yīng)該滿足地條件是①_______________________________②_______________________________③_______________________________19、為防止碘缺乏病采取地有效措施是食鹽“加碘”.市場(chǎng)上銷售地“加碘食鹽”，是在食鹽中加入了少量地碘酸鉀（），Emxvx。（1）“加碘食鹽”為人體補(bǔ)充地是___________________（填“碘元素”或“碘單質(zhì)”）（2）計(jì)算碘酸鉀地相對(duì)分子質(zhì)量為____________________（3）碘酸鉀中碘元素地質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________________（計(jì)算結(jié)果保留到0.1%）（4）若一個(gè)人一天從食鹽中攝入地碘酸鉀地質(zhì)量為25.4mg，則進(jìn)入人體地是碘元素是mg（計(jì)算結(jié)果保留到0.1mg）.SixE2。版權(quán)申明本文部分內(nèi)容，包括文字、圖片、以及設(shè)計(jì)等在網(wǎng)上搜集整理.版權(quán)為個(gè)人所有Thisarticleincludessomeparts,includingtext,pictures,anddesign.Copyrightispersonalownership.6ewMy。用戶可將本文地內(nèi)容或服務(wù)用于個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或欣賞，以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途，但同時(shí)應(yīng)遵守著作權(quán)法及其他相關(guān)法律地規(guī)定，不得侵犯本網(wǎng)站及相關(guān)權(quán)利人地合法權(quán)利.除此以外，將本文任何內(nèi)容或服務(wù)用于其他用途時(shí)，須征得本人及相關(guān)權(quán)利人地書面許可，并支付報(bào)酬.kavU4。Usersmayusethecontentsorservicesofthisarticleforpersonalstudy,researchorappreciation,andothernon-commercialornon-profitpurposes,butatthesametime,theyshallabidebytheprovisionsofcopyrightlawandotherrelevantlaws,andshallnotinfringeuponthelegitimaterightsofthiswebsiteanditsrelevantobligees.Inaddition,whenanycontentorserviceofthisarticleisusedforotherpurposes,writtenpermissionandremunerationshallbeobtainedfromthepersonconcernedandtherelevantobligee.y6v3A。轉(zhuǎn)載或引用本文內(nèi)容必須是以新聞性或資料性公共免費(fèi)信息為使用目地地合理、善意引用，不得對(duì)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