Word版本，下載可自由編輯大班上學期教學工作計劃2023

大班上學期教學工作方案2023最新（精選篇1）

一、指導思想

貫徹執(zhí)行《全國小學藝術教導工作規(guī)程》，進一步強化小學藝術教導，樂觀開展形式多樣的藝術教導活動，增進小學藝術教導規(guī)范化、制度化、特色化建設。

二、工作策略

堅持校園與校外教導結合，課堂教學與課外活動相結合，普及教導和長處培養(yǎng)相結合的工作策略。以藝術類師資隊伍建設為抓手，以提升課堂教學質量為著重點，以同學愛好團體建設為切入口，全面推動小學藝術教導，發(fā)揮藝術教導在實施素養(yǎng)教導過程中的重要作用。

三、重點工作

(一)強化領導，提升熟悉。

1、強化對藝術教導工作的領導，仔細制定藝術教導、工作方案，完美有關規(guī)則制度，指導催促教研組和藝術課老師上好每一節(jié)藝術課，開展藝術愛好小組活動。

2、廣泛深化地開展對美育和藝術教導的宣揚教導工作，使廣闊教導工作充分熟悉藝術教導在小學教導中的重要地位和價值。

(二)強化藝術教導管理，開展藝術愛好小組活動。

1、仔細落實藝術課課程標準，開齊開足課時，不斷提升藝術科教學質量。

2、有組織、有方案地開展藝術活動課和藝術愛好小組活動，堅持自愿與鼓舞，普級和提升相結合的原則。組織舞蹈隊以及美術等藝術愛好小組，定時開展活動。

3、樂觀組織同學參與市級藝術類活動及競賽。

4、開展多種形式的藝術教導科研工作，發(fā)揮藝術教導的特色，總結和推廣好的藝術教導管理和教學閱歷。

(三)強化藝術師資隊伍建設。

強化對藝術師資的培訓，組織他們參與各級培訓和繼續(xù)教導，不斷提升他們的教學業(yè)務水平。

(三)、豐盛課外、藝術活動，營造良好校內(nèi)文化藝術環(huán)境。

突出小學的藝術特色，不斷完美校愛好小組的成長，以特色、行動吸引更多的同學參加。注意階梯性的培養(yǎng)小學藝術人才，使之逐漸成為小學藝術活動中的骨干力氣。

大班上學期教學工作方案2023最新（精選篇2）

我園迎來了第一個新學年，隨著時代的不斷進展及家長的迫切要求，我們藝術教導也面臨著新的突破鑒于此，按照新《綱要》及園務方案的精神，我園將在本學年的藝術活動中，舉行創(chuàng)新的教學試試。

一、指導思想

為提升幼兒藝術教導的整體水平，讓更多的孩子在豐盛多彩的藝術活動中健康、舒暢地成長。本學年我園藝術活動將按照區(qū)藝術節(jié)活動的指導思想，結合我園實際進行有自己特色的藝術節(jié)活動，從實際動身樂觀探究幼兒藝術教導新路子。

二、主要工作思路

本學年藝術工作要從以下幾個方面來開展：

1、加強自身建設，努力提升藝術教導整體水平。

本著精干高效，結合實際的原則，制定完整的藝術方案，確定每一次藝術活動的內(nèi)容和詳細的支配，讓各位老師有時光和精力來參與，切實提升老師們的水平。與園領導共同商議?，努力支配好各位參與活動教職工的工作，讓參與活動的教職工全心投入到藝術活動中，解決他們的后顧之憂。

2、從實際動身，進行有自己特色的藝術節(jié)活動：

結合他們的年齡特征，開展適當?shù)乃囆g教導是很有須要，它對幼兒的情感教導、性格形成有良好的增進和協(xié)助作用?，F(xiàn)方案如下：

(一)利用嬉戲活動培養(yǎng)幼兒學習藝術的愛好。

(二)結合幼兒生活閱歷和時節(jié)變化的特點增進藝術技能技巧的學習。

(三)注意幼兒的共性進展，鼓舞大膽參加、表現(xiàn)。

(四)多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手制作。

(五)結合幼兒的年齡特征開展觀賞活動，提升幼兒的藝術素質。

三、本學年活動支配如下

1、宣揚組織階段：20__年9月開頭各班結合實際進行形式多樣的藝術活動。

2、十月份開展以秋天為主題的美工活動。學前班塑料瓶大變身，大班種子拼畫，中班漂亮的樹葉，小班秋天的水果

3、十一月份參與早操競賽

4、十二月份親子趣味嬉戲，各班班主任自選活動主題。

5、慶元旦迎新年文藝匯演，各班兩個節(jié)目以上，老師集體節(jié)目兩個。

大班上學期教學工作方案2023最新（精選篇3）

一、指導思想

經(jīng)過上學期家園雙方共同的努力，取得了許多問題上的共識。本學期我們將繼續(xù)努力，進一步樹立家庭是幼兒園重要合作同伴的觀念，遵從“敬重、平等、合作的原則”，爭取家長對我們工作的理解支持和主動參加。

二、狀況分析

從上學期我班的家長問卷狀況來看，我們的家長給了我們很好的評價，家長對我們的工作還是十分絕對、支持的，這與我們教師在平時生活中仔細、踏實的工作態(tài)度是分不開的。雖然本次活動對我們教師的評價還算不錯，但在今后的工作中，我們還將做到有則改之、無則加勉。

利用兩年和家長的接觸與交流，我班大部分家長對幼兒早期教導有了正確的熟悉，他們的家庭教導觀念也有了顯然的轉變。針對我班現(xiàn)有些實際狀況，本學期我們制訂了的教導任務，使我班幼兒的身收獲到全面進展。

三、工作任務

1、向家長宣揚科學合理的育兒閱歷，樂觀改變家長陳舊觀念。

2、收集家長提出的建議和看法，準時反饋狀況，進一步推動家園全都教導。

3、定期召開家委會，組織各類活動，為年級工作出謀劃策，做好相應記錄。

4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，樂觀培養(yǎng)家長的先進典型。

四、詳細措施

(一)家園宣揚欄

1、每周公布本班的月教導任務、周方案，育兒小常識，幼兒長進狀況等，便于家長了解孩子在園的學習、生活狀況。

2、按照本班幼兒家長實際狀況，準時調(diào)節(jié)每一期“家長園地”，介紹科學與保教閱歷。

3、向家長發(fā)放宣揚資料，協(xié)助解決家教中存在的問題。

(二)家訪、隨訪。

1、做好家訪工作，了解幼兒家庭教導狀況及幼兒個人狀況。

2、對一天不來園的幼兒準時上門家訪，了解不來園緣由。

3、針對個別幼兒做好家訪或隨訪工作，準時與家長聯(lián)系。

4、每位幼兒家訪兩次，與家長多溝通交流，反饋幼兒在家在園的表現(xiàn)。

5、熱烈接待每位家長的咨詢，做好家訪的記錄工作。

(三)家長會、開放活動。

1、開學初召開年級家長會，分析年級進展狀況，宣揚本學期教導任務，提出需家長協(xié)作關懷、教導的一些工作。

2、開設家長講座，向家長宣揚家庭教導的重要性及策略性。

3、為家長開放常規(guī)半日活動，特色教導活動，使家長了解幼兒在園學習狀況，幼兒園教導狀況。

4、與家長多聯(lián)系交流，做到家園教導的全都性。

5、有目的、有方案、有針對性的指導家長正確培養(yǎng)和教導孩子。

6、向家長推舉學前教導雜志并指導家長閱讀。

五、詳細支配：

(一)九月份：

1、制定本學期家長工作的任務與詳細內(nèi)容。

2、本學期來的新生舉行家訪，與家長一起準時穩(wěn)定幼兒心情，盡適應幼兒園學習與生活。

3、對班內(nèi)的體弱、頑劣、超重的孩子舉行記下，確定重點照看協(xié)助的對象。

(二)十月份：

1、按照狀況召開年級家長委員會會議，研究本學期家長工作方案。

2、對班內(nèi)特別孩子(如單親家庭的孩子)舉行家庭狀況分析，對他們賦予更多的體貼。

3、召開“九九重陽敬老主題活動”請爺爺奶奶來幼兒園和孩子同樂

(三)十一月份：

1、天氣逐漸變冷，提示幼兒合理的照看幼兒。

2、組織秋季親子一日游。

(四)十二月份：

1、召開其次次家委會。

2、隨訪個別家長，聽取家長對對我們各項工作的看法。

(五)一月份：

1、召開期末家長會，向家長匯報狀況。

2、評選好家長，撰寫家教收獲。

大班上學期教學工作方案2023最新（精選篇4）

一、班況分析

本班幼兒39人，其中半托6人，全托33人。男伴侶24人，女伴侶15人，有31名幼兒是原中二班升入本班，有2名新伴侶，有6名幼兒是從中四班轉入本班的。本班幼兒年齡差距較大，最大的有97年10月份的，最小的有99年2月份的，在學習生活等方面的進展存在著較大的懸殊。按照大班幼兒的年齡特征并結合上學期期末對幼兒舉行的質量測查結果的分析，以及開學一個月以來在園的表現(xiàn)狀況，將幼兒的進展做一個容易的反饋。

開學一個多月以來，大部分老生心情穩(wěn)靜的較快，特殊是新轉入本班的新生。利用開學初的家訪，電話了解，向原班教師詢問了解幼兒狀況，以及在家長們的共同協(xié)作教導下，他們喜愛?上幼兒園，較快地適應了新集體。但還有個別幼兒在來園時還有戀家心情。大部分幼兒能樂觀參與各項活動，活潑開朗，愛動腦筋，擅長表現(xiàn)自己，愛問為什么，會關懷周圍的伙伴、教師。對建構嬉戲、體育活動、畫畫、歌唱、學寫數(shù)字、拼音等。本班幼兒對藝術領域進展較好，對唱曲旋律、背景音樂較敏感，接受較快，喜愛?做早操。對繪畫手工活動也很感愛好，能綜合地應用以往學過的技能、大膽想象、發(fā)揮制造力表現(xiàn)自己對周圍生活的美妙情感。大部分幼兒較懂事，有禮貌，情愿與周圍人友好相處，來園離園時能主動與教師伙伴問好道別，能較流利地應用一般話與伙伴溝通。在生活上，大部分幼兒能在教師的指導下，自己的事情自己做，吃飯長進了許多，還學會了做好值日生的工作。在每個孩子身上都可以發(fā)覺閃光點。

但因為幼兒個體進展的差異及家庭教導環(huán)境的不同，幼兒進展懸殊較大，存在著較大的不平衡性。部分幼兒在集體活動中注重力較簡單簇擁，不能用心聆聽他人說話，坐姿不正確。有些幼兒不能樂觀參與活動，較內(nèi)向;有些卻很好動，不能很好的控制自己的行為，有些幼兒生活自理本事較差，飲食習慣，進餐習慣不好，有挑食、厭食的現(xiàn)象。挑食現(xiàn)象較嚴峻，進餐的速度較慢。個別幼兒缺乏合作精神，常與伙伴發(fā)生爭吵，做事也不會堅持到底，書寫的姿態(tài)不夠標準。這些問題都有待于在新學年中有目的有方案的加以解決。

二、主要目標

本學期我園申請了參與全軍示范園的評估，本學期的教導教學工作重點主要是圍圍著創(chuàng)示范綻開的。按照園務方案和《軍區(qū)示范幼兒園的評估標準》，仔細深化的學習領悟貫徹《綱要》思想，結合本班幼兒的實際狀況，按照幼兒學習的愛好、需要，以及大班幼兒的年齡特征，開展豐盛多彩的生成課程，探究以幼兒樂觀主動共性化的審美感觸和表述為基礎的教導指導策略。

(一)保育工作

1、學習“幼兒園一日工作雙常規(guī)”，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習慣，嚴格根據(jù)作息時光的支配組織活動，保教結合，保證幼兒的生活正常舉行。本班四位教師相互協(xié)作、相互催促共同做好年級的各項保教工作，保教結合，做到分工不分家。

2、強化平安工作，按照本班幼兒的實際狀況及平時生活中發(fā)覺的平安隱患，擬定學期平安工作方案，并嚴格實施。提升幼兒的平安意識，學習基本的自我庇護辦法，確保幼兒在園，舒暢健康平安地成長。

3、把好接送關，預防丟失、冒領等。做好藥物記錄工作，協(xié)作醫(yī)務室做好幼兒體檢、預防接種、疾病宣揚工作。

4、按照本班幼兒的實際狀況，對個別生活自理較差的幼兒，家園協(xié)作舉行教導培養(yǎng)，實行多種辦法鼓舞幼兒改正挑食厭食的習慣，支配豐盛好玩的體育活動強化幼兒的體育熬煉，增加幼兒體質。

5、按照時節(jié)的更變，準時和家長協(xié)作，增減幼兒的衣服、被子等。強化體育熬煉預防時節(jié)性流行疾病，提升出勤率。

(二)教導工作

1、按照大班幼兒的年齡特征，開展形式多樣的教導教學活動，關注幼兒的愛好，挖掘生活化的園本課程，樂觀構建幼兒生成網(wǎng)絡主動學習。

2、注意愛的情感教導，倡導人文關心，豐盛幼兒的情感，培養(yǎng)幼兒團結、謙讓、互助、親愛、關懷弱小、配合的品質。

3、強化環(huán)境的教導影響作用，力爭使幼兒成為環(huán)境的仆人，真正做到把環(huán)境留給孩子，把空間歸還幼兒自主分配，自由墻、資料區(qū)、自然角、體育角、區(qū)域材料等，充分通過幼兒及家長的資源，強化環(huán)境與幼兒的互動，使幼兒真正成為學習的仆人。

4、強化幼兒學習習慣學習辦法的培養(yǎng)，如：坐姿、站姿、握筆書寫姿態(tài)、閱讀、聆聽等學習習慣。

5、繼續(xù)開展音樂和美術方面的教研

活動：繼續(xù)參與省級音樂課題“審美與歡樂”的討論，舉行“支架式學習模式”的探討，進展幼兒對音樂的審美情趣與表現(xiàn);開展省級美術專題討論，增加幼兒對美術的愛好，應用多種手段途徑舉行藝術表現(xiàn)。

6、家園共育方面：創(chuàng)設形式多樣的家園聯(lián)系欄，定期更換內(nèi)容，按照教導教學需要，增設更換欄目，發(fā)動家長參加聯(lián)系欄的管理;鼓舞家長參加幼兒成長檔案袋資料收集與評價工作，切實關注幼兒的成長;通過家長資源，鼓舞家長走進課堂，如：有請琦瑜媽媽為小伴侶們敘述氣象學問，請周荃爸爸帶小伴侶們參觀軍營，請徐昊爸爸給小伴侶們敘述汽車的學問……

7、做好幼小連接工作，培養(yǎng)良好的學習習慣和態(tài)度，為上學校做好充分的預備。

三、工作月份支配

(一)九月份

1、做好幼兒入園的交接工作，穩(wěn)定幼兒心情，認識新年級新伴侶。

2、了結幼兒進展水平、共性、本事及進展情況，做好幼兒成長檔案前期測查工作。

3、開展“我是大班小伴侶”、“我的教師象媽媽”、段際活動“中秋樂”。

4、了解發(fā)覺幼兒近期的愛好趨向，尋覓生成課題，組織主題網(wǎng)絡圖。

5、召開家長會，家長小學“增進幼兒心理健康，培養(yǎng)活潑開朗的性格”講座。

(二)十月份

1、開展生成主題活動和預設主題活動“漂亮的秋天”、“我們的祖國叫中國”。

2、強化幼兒平安教導。

3、協(xié)作醫(yī)務室做好預防接種工作。

4、召開家委會。

(三)十一月份

1、段際活動“手拉手”互幫互助活動。

2、秋游。

3、繼續(xù)探索主題活動。音樂教研溝通。

4、有請個別家長走進課堂開展助教活動。

5、迎接全軍示范園的評估。

(四)十二月份

1、強化戶外體育熬煉，鼓舞幼兒動手制作體育器械。

2、主題班際活動“歡歡喜喜過新年”。

3、強化幼兒生活獨自本事的培養(yǎng)，注重冬季保暖工作。

4、有請個別家長走進課堂開展助教活動。

(五)一月份

1、做好期末復習工作，迎接質量測查。

2、幼兒成長檔案期末評價。

3、家長開放日。

大班上學期教學工作方案2023最新（精選篇5）

一、指導思想：

本學期我園堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導，以“塑品牌、顯特色”為任務，老師按照幼兒的身心進展邏輯，進一步改善幼兒的嬉戲環(huán)境，讓孩子們在舒暢的嬉戲活動中，體悟社會生活，熬煉交往本事，培養(yǎng)合作精神。以生機勃勃的各項嬉戲活動從不同層面去增進幼兒的全面進展。

二、保教隊伍現(xiàn)狀狀況分析：

1、上學期中期，幼兒園對現(xiàn)有些領導班子做了較大的調(diào)節(jié)，特殊在教導教學管理領域增設教研組長和班級組長，力圖把幼兒園保教管理工作做得更為細致也更有成效，所以我們要將教研活動分領域帶頭人來分期舉行。

2、本學期，因為有一個教師的離崗，我們也汲取了一名有豐盛代班閱歷的諶賽佳教師加入了我們這個團隊，在本來各組配班的人員上會有所調(diào)節(jié)，其它在愛好班教師的目標分配下也會有所調(diào)節(jié)，也請各位教師樂觀協(xié)作我們的工作支配。

三、上學期主要取得成果和存在問題：

主要成果：

1、在各位教師的樂觀協(xié)作下，我們被評為了縣級示范園，在眾多園所中檢查羅列第一名。

2、圍繞新課本幼兒園教導資源包實施，舉行了有效數(shù)學教學的策略與辦法的討論，一是數(shù)學教學與共同性主題教導活動的有效融合，二是一日生活中數(shù)學教導的滲透，三是有效數(shù)學課堂教學策略與辦法的討論。

3、立足幼兒園適應性進展課程在實施教材的科學性、有用性、本土性和有效操作模式討論，形成了一些有價值的反思案例和教學案例，形成幼兒用書、老師指導用書和親子手冊有價值的試驗反饋看法，同時也增進了我園課程管理體系框架的規(guī)范建立。

4、在學習借鑒別人閱歷的基礎上，開展幼兒園早操活動設，實現(xiàn)了大、中班早操活動編排在藝術性、進展性、嬉戲性、自主性方面的突破，更有利于幼兒在早操活動中陶冶情操、愉悅身心、熬煉身體、增進進展。

存在的問題：

1、幼兒園小中班、大班早操活動在編排上存在藝術性、進展性、嬉戲性、自主性方面的欠缺，更有利于幼兒在早操活動中陶冶情操、愉悅身心、熬煉身體、增進進展。

2、方案開展的音樂、美術觀賞教學課案因園內(nèi)大型活動影響未如期實施，提升幼兒音樂和美術觀賞水平。

3、老師在挑選性活動理論與實踐討論方面還存在一些問題和不足，一是一些老師對幼兒活動狀況觀看內(nèi)容的分析找不準問題的關鍵與理論結合點，分析泛泛而談，有討論價值的觀看案例不多;二是對幼兒挑選性活動的管理有效性不夠，老師對幼兒參加活動狀況的了解和有效指導及活動區(qū)材料管理是改進的方向。

4、共同性活動實施過程中，老師對幼兒已有閱歷的分析與拓展還不夠，老師對幼兒生成活動的引領不夠準時，使主題教學展現(xiàn)出預設強于生成的狀況，共同性主題教學對本班孩子進展的適應性要求還有一定差距。

四、本學期保教工作重點：

1、在教研組隊伍建設方面，上學期教研組長由召集人、組織者逐步向專業(yè)引導者轉化，在教研活動中在不同程度上發(fā)揮著組織作用和專業(yè)引導的作用，骨干老師隊伍初步形成，但各領域的老師還不成熟;青年老師長進較快，創(chuàng)新意識強，但還需強化平時教學的各項基本功。本學期將強化教研本事，以評比“優(yōu)秀領域老師”、“藝術專長老師”等活動來增進不同層面老師的的專業(yè)成長體制。

2、有方案做好不同進展層次老師的專業(yè)培訓工作，對于新上崗老師的培訓任務是協(xié)助新老師走進適應性課程、學習共同性教學主題網(wǎng)絡設計、學習挑選性活動的組織與實施，認識幼兒園一日工作流程及實施細則，并在教學實踐中認識運用各領域教學的有效策略與辦法;針對老師在觀看案例寫作上存在的理性分析問題上的不足，立足挑選性活動討論工作實踐，要加強理論學習與培訓，并在常常性的觀看案例寫作練筆與溝通中提升。

3、借鑒上學期早操活動討論的閱歷，對現(xiàn)在的小中班、大班早操活動舉行加入晨間嬉戲活動的編排，以更好的實現(xiàn)早操活動的藝術性、進展性、嬉戲性、自主性。

4、繼續(xù)做好湖南省編《幼兒進展課程資源包》，教材的試驗討論工作，要在加強課程理論體系學習的基礎上，重視課程管理體系的完美，強化共同性活動任務、內(nèi)容、實施、評價環(huán)節(jié)的有效督導，實施挑選性活動管理有效性討論，提升一日活動質量，使課程實施增進師幼共同進展。

5、總結上學期教研工作閱歷，結合本學期各年齡班數(shù)學領域教學內(nèi)容，有方案、有重點實施有效數(shù)學教學專題討論，并形成園本的課題討論，以提升我園數(shù)學教學科學性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、方案性。

6、注意老師平時聽課與評課活動的討論性和實效性。引領聽課老師有效記錄幼兒的“學”和老師的“教”，并著力提升聽課評價的客觀性、詳細性和理論性。

7、強化衛(wèi)生保健工作管理，做好傳染病預防工作。

8、強化幼兒平安教導，開展相關的教學活動，并組織一次交通平安演習和食品平安講座。

9、開展多種形式的家長工作，拓展家、園、社區(qū)聯(lián)系，構建良性互動教導網(wǎng)絡。

10、結合重大節(jié)日、大型活動，抓住身邊發(fā)生的有教導意義的熱點大事，開展多種形式的教導教學活動，推動創(chuàng)文工作的扎實開展。

大班上學期教學工作方案2023最新（精選篇6）

一、指導思想

以“綱要”為指導，以園務方案、教導教學方案和保教方案為依據(jù)，深化學習“綱要”精神，將園本活動課程舉行討論、推廣。以班級組為陣地，舉行教學討論;以老師實踐中的問題為抓手，舉行分析、研究，利用再實踐增進教學本事的提升。

二、段況分析

大班年段現(xiàn)有幼兒99人，其中本學期新生18人。經(jīng)過大班上學期的教導，幼兒在原有些水平上均有不同程度的提升。他們熱愛幼兒園的生活，熱愛伙伴，熱愛教師，樂觀、活潑、有求知欲、有集體榮譽感。大部分的幼兒能樂觀參加體育活動，體質有所增加。由于是寄宿制幼兒園，自理本事有顯著提升，動作協(xié)調(diào)性及操作本事也有較大的進展;在音樂、語言方面也有很大的提升。但因為個體差異及家庭環(huán)境的不同，還普遍存在一些問題。從老師的自身狀況看，利用上學期的保教討論、理論學習，我們的老師在觀念上都有所改變，并抓住自己的薄弱環(huán)節(jié)舉行不斷的改進，能走進幼兒，按照幼兒活動的需要去創(chuàng)設環(huán)境。

三、工作任務和重點

依據(jù)《幼兒教導指導綱要》以及大班幼兒的年齡特征，以增進幼兒身心健康進展為任務，為入學校做好預備：促進幼兒對自然的情感，培養(yǎng)幼兒的求知欲，增進幼兒認知本事的進展，萌發(fā)幼兒“五愛”的情感，培養(yǎng)幼兒的社會適應本事，激活幼兒應用語言舉行交往的樂觀性，培養(yǎng)幼兒初步的表現(xiàn)美，感觸美本事。

(一)強化理論學習、提高教學本事

1、珍惜園內(nèi)外的各種學習、溝通機會，鼓舞組員樂觀參加，將理論與實踐相結合。

2、樂觀通過班級組綻開“教導教學研討活動”，捕獲老師教導、教學活動的閃光點和存在的實踐問題，舉行集體研究、溝通、辨析和調(diào)節(jié)，最大程度地協(xié)助老師朝專業(yè)化方向更好的進展。

(二)切實做好平時教學工作，提升服務質量。

1、繼續(xù)開展主題活動，各班按照主題內(nèi)容創(chuàng)設與教導相適應的環(huán)境，做好主題與環(huán)境相融合，主題與區(qū)域相融合，主題與嬉戲相融合。

2、不斷強化《綱要》的學習，深化開展園本課程的討論，鼓舞老師理論和實踐相結合，操作和總結相結合，注重收集和堆積資料，反思和總結成績，每周撰寫一篇教養(yǎng)筆記，每學期撰寫教學反思，每學期撰寫一篇論文。

3、開展區(qū)域和主題相融合的教導模式，創(chuàng)設嬉戲氛圍，豐盛區(qū)域材料，滿足嬉戲需求，增進幼兒進展。

4、按時開展豐盛的戶外嬉戲和體育活動，確保幼兒的一日活動量，增進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的進展。

5、老師要仔細細致地做好家長工作，使家長能主動、樂觀的協(xié)作幼兒園各項活動的開展。

運用家長園地、家園聯(lián)系本等辦法與家長溝通、交流，使家長準時了解年級動態(tài)、教學活動、幼兒在園狀況。繼續(xù)充分挖掘家長、注重發(fā)覺與通過家長特有些教導優(yōu)勢，對幼兒舉行教導，鼓舞家長樂觀參加活動及我們的教學。

(二)以區(qū)域活動為切入點，試試使用新教材

1、學習收集有關區(qū)域活動方面的材料舉行討論。

2、探討創(chuàng)設哪些符合大班幼兒年齡特征的區(qū)域活動內(nèi)容。

3、研討如何開展整合性區(qū)域活動。

4、試試將區(qū)域活動與主題活動相融合。

(三)強化班級組自身建設

1、組員仔細分析自身的情況，制定出課堂改進方案。

2、定時、定點開展班級組活動，商討教學、教研策略，共學生習，一起長進。

3、班級組內(nèi)互幫互助，分享各種教學資源，如：共同制作教玩具、共享主題活動、問題意識培養(yǎng)的實踐活動，采取資源、閱歷分享。

(三)真正做到保育教導結合，提升保育質量。

1、強化保教結合意識，學習新的教導理念，為幼兒成長提供良好的物質與心理環(huán)境。

2、保育教師嚴格遵保衛(wèi)生清潔制度，堅持每天清潔，周周小掃，月月大掃，為幼兒提供衛(wèi)生、干凈、光明的環(huán)境;堅持天天消毒制度，毛巾、餐具、茶杯定點消毒，寢室、教室定期消毒，為幼兒提供無菌、無害、無污染的環(huán)境。

3、保育教師利用學習崗位工作細則、清潔消毒制度，不斷提升工作質量，并形成互相學習、互相增進、互相監(jiān)督、互相提升的工作氛圍，堅持書寫保育筆記，記錄收獲。

(四)不斷增加科研意識水平，提升科研質量。

1、繼續(xù)市級申報課題討論，不斷增加科研意識和水平，注意學習、注意思量、注意探究、注意反思，真正做到學以致用。

2、樂觀探究有方案有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結合，主題活動和操作活動相結合，主題活動和親子活動相結合等教導內(nèi)容。

四、月工作重點

二月份：

預設主題：正月里

1、組織各班教室環(huán)境布置，主題墻布置，家園聯(lián)系欄布置。

2、家長帶幼兒返園，迎接新小伴侶，填寫幼兒入園信息記下表，了解插班幼兒的基本狀況。

3、穩(wěn)定幼兒心情，培養(yǎng)幼兒常規(guī)及文明禮貌教導。

4、正式啟動幼兒成長冊記錄。

5、制定班組方案，正常開展教學活動。

6、各班幼兒身高、體重測量并上報園保教組。

7、愛好班、長處班報名工作執(zhí)行。

8、班級組會議：制作本學期識字卡。

9、社會實踐活動：

a做湯圓

b游城市廣場

三月份：

預設主題：“請讓我來協(xié)助你”和“綠色家園”

1、各班在網(wǎng)上建立年級相冊并公布于家長。

2、迎接片區(qū)域活動觀摩，布置主題墻及家園聯(lián)系欄，豐盛區(qū)域角材料。

3、各班蒙氏活動開展，并請中小班組教師觀摩活動。

4、各班分發(fā)故事磁帶，保證幼兒天天睡前故事30分鐘，為參與市幼兒故事競賽作預備。

5、理論學習：如何撰寫案例。

6、規(guī)范幼兒律動、廣播操整齊，精神，強化檢查。

7、仔細撰寫教學案例，評比優(yōu)秀案例。

8、班級組會議：如何通過本土資源，挖掘區(qū)角材料。

9、社會實踐活動：a參觀聾啞小學b參觀污水處理廠或在天馬小區(qū)撿垃圾活動

10、班級組學習：研究多媒體資料在教學中的運用及活動教案設計分配

四月份：

預設主題：“清明節(jié)”、“好玩的昆蟲”

1、預備參與幼兒園故事表演競賽。

2、組織組內(nèi)老師參與中班蒙氏觀摩和小班邀請課。

3、迎接實習生到來，做好實習指導工作和實習鑒定工作。

4、迎接市幼兒園等級評估。

5、幼兒園期中幼兒本事測試。

6、班級組會議：

a如何做好直升工作研究

b理論學習和集體補做教具

7、幼小連接活動一：參觀學校部

8、各位老師邀請課教案預備。

9、幼兒高蹺競賽。

10、社會實踐活動：掃墓、做青團

11、年段活動：

a參觀春天的田野

b玩電腦嬉戲。

地點：學校部計算機房

五月份：

預設主題：“地球村”、“動物趣事”

1、圍繞“五一”節(jié)開展系列活動，教導幼兒熱愛各行各業(yè)的人士，珍惜自己和他人的勞動成績。

2、各班主題墻、家園聯(lián)系欄布置，并檢查評選。

3、組內(nèi)老師向全園開展邀請課，并舉行說課、評課。

4、六一節(jié)節(jié)目預備。

5、組內(nèi)老師參與小班蒙氏活動觀摩和幼兒園英語活動觀摩。

六月份：

1、結合端午節(jié)和父親節(jié)開展雙節(jié)活動。

2、半日開放活動及愛好班課程開放、出示。

3、文藝匯演活動。

4、課題溝通的培訓。

5、幼兒開展“我能……”活動

七月份：

1、召開家長會。

2、評比優(yōu)秀老師。

3、各項活動總結。

4、假期工作支配。

大班上學期教學工作方案2023最新（精選篇7）

隨著炎炎酷暑漸去，心得金秋之至，新的學期又來臨了，為了使自己本學期的工作舉行的有些放矢，增進幼兒全面和睦地進展，特擬定工作方案如下：

一、教導教學方面

本學期是我們班十分關鍵性的一年，所以我們將仔細抓好各項教學工作：

1、仔細完成本期大班各科教導教學任務。能按照孩子學習特征舉行活動引申;

2、創(chuàng)設語言環(huán)境，讓幼兒多聽、多講，利用開設《__》課增強孩子的識字量和閱讀愛好，鼓舞他們盡量用盡整語言說話，增加孩子的口語表述本事;

3、強化年級特色教學。本學期，我班將以閱讀、科學主題、民間嬉戲為年級特色開展教學活動并按照本班孩子學習特征制定出符合本班幼兒進展的周方案和周任務;

4、提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓舞讓每個幼兒能參加年級活動，并樂觀發(fā)言;

讓每個幼兒獲得熬煉的機會。

二、保育工作方面

孩子健康，是一切任務實現(xiàn)的關鍵。本學期我們會越發(fā)做好年級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動，強化室外體育熬煉：

1、做好年級的各項消毒，以防病毒感染。年級保育員必需要按消毒制度來開展工作，按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室，年級物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，讓幼兒生活在整潔、舒服的環(huán)境中健康地成長;

2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。教導幼兒要注重個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要任憑把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

三、幼兒德育和勞動教導方面

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